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大学活动策划
更新时间:2023-08-21 14:29:35
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大学活动策划共6篇

大学活动策划 篇1

  一、活动主题:AII Tegether 回忆

  二、活动时间:院远动会后,具体时间待定

  三、活动地点:临时待定

  四、活动负责人:张媛媛、王孝欢

  五、参赛人员:09级初教中文3班全体同学及辅导员

  六、活动背景:

  告别了系迎新晚会,我们或许还沉浸在欢歌笑语声中,蚌埠学院远动会后,每个人都被激情与疲倦交替地冲撞着内心的感受。我们或许还被场上的激情所带动,久久不能停下,迎新晚会和院远动会结束后,是“AII Together”的一个缩影,相聚在蚌埠学院,每个人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意义上的“AII Together”。当近期的目标结束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此时需要“AII Together”作为我们前进的`动力,我们需要欢乐去回忆欢乐背后的点点滴滴。他可能是一件事、一个人、一句温馨的话、甚至仅仅一个眼神、一丝笑容。最后满怀希望诗意地展开真正的大学生活。(大一新生寝室设计大赛活动策划书)

  七、活动目的:

  1、增进同学间友谊。

  2、放松心情愉快度过大学生活

  3、培养团结合作的激情与动力

  4、锻炼同学交际与写作的能力

  5、沟通心灵的交流

  八、活动流程:

  1、演讲、准备演讲稿、写写自己对系迎新晚会与远动会的感受,谈谈心中的理想。

  2、穿插互动节目(小品 、唱歌等),调动班会的活动气氛。

  3、记录班会内容

  4、整理班会材料,记录成册。

  5、同学们在欢声笑语中展开大学生活

  九、班会内容:

  1、等老师同学入场后,主持人宣布班会开始。

  2、各项活动准备就绪:①朗读作品。②辅导员总结。③班委会补充说明(看情况而定)。

  十、人员参与分配:

  ①学习委员负责班会和记录。

  ②组织委员负责文章排序。

  ③文艺委员负责节目彩排。

  ④宣传委员和生活委员负责相片拍照打印,并制作成影集。

  ⑤班长和团支书负责安排时间和教室及协调班会工作。

  ⑥体育委员负责管理秩序。

  十一、活动预算:

  十二、注意事项:

  1、通过举行班会,留下永恒回忆。

  2、同学们对工作与学习充满激情。

  3、放松心情,充满希望。

  4、增进团结合作。

大学活动策划 篇2

  一。 活动目的

  为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的.发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

  二.活动内容

  1。 各社团的特色节目展示

  2。 各社团的海报展示

  3。 游戏互动

  三.活动流程

  活动前期准备:

  1。 提起两天出海报及通知宣传此次活动

  2。 社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排

  3。 社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

  4。 各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好

  活动当天:

  1。 各社团将海报等放置在场地两侧

  2。 由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等

  3。 由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换

  活动后期工作:

  1。 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

  2。 将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传

  四.活动当天安排

  1。 所需桌凳在早晨9点前准备到位

  2。 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

  3。 游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

  4。 在10:00—10:30、 15:30—16:00之间播放各社团录音的简介

  5。 在12:00—13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施

  6。 在12:50—14:00、 17:30—18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动

  五.活动时间

  准备工作:11月22—24日

  开展活动:11月25或26日

  六.活动地点

  北门广场或篮球场

  七.活动人员

  全院学生

  社联成员

  各社团成员

  八.注意事项

  1。 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

  2。 活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

  3。 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

  4。 活动当天安排专人拍照

  5。 如遇天气因素可适当推迟本次活动

  九.可行性分析

  1。 活动场地能否申请到位

  2。 活动所需音箱等能否申请到位

  3。 活动经费能否到位

  十.经费预算

  活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*0。6元/每张=108元

  胶带、线绳等:6元

  其他:50元

  共计:164元

大学活动策划 篇3

  为了表示对xx级人院全体学生的欢迎,我校学院学生会特举行迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活。

  二、活动名称:人文学院迎新晚会

  三、活动主题:人文与国同庆,迎新共度华诞。

  四、活动宗旨:

  通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习、生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。

  五、活动时间:10月

  六、活动地点:小礼堂/食堂三楼

  七、活动对象:

  1、未央校区人文学院20xx级大一全

  体新生。

  2、有高度热情和积极性的xx、xx、xx级学生以及其他院系学生。

  八、活动人员:

  全体学生。

  九、活动要求:

  节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

  十、活动准备阶段:

  1、在教a楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。

  2、制作一条横幅悬挂于a、b楼之间,积极为此次活动扩大影响力。

  3、邀请主持人(两男两女,要求口齿伶俐,五官端正,热情。

  4、秘书部负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。

  5、学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。

  6、实践部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。

  7、由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观

  看,并作相关报道。

  8、由生活部、实践部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等

  9、由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

  十一、活动开展阶段:

  1、现场布置:生活部负责打扫现场卫生。

  宣传部负责协助实践部晚会当天下午的.现场布置。

  体育部负责话筒等音响设备。

  相机由秘书部负责截取与保管。

  2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

  3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

  4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

  5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。

  6、晚会过程中,由秘书部负责拍照,学习部、实践部、体育部维持秩序。

  7、在观众互动环节,由主持人开展,并为大家发放小礼品(小游戏如猜或请五位同学上台学说饶令)。

  十二、后续工作:

  1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。

  2、学生会宣传部负责对本次活动的的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。

  3、生活部负责会后打扫工作。

  十三、活动宣传

  a、自身宣传

  1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。

  2、横幅:制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧

  3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。

  (注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)

  b、商家宣传(有赞助商的情况下)

  1、赞助商享有本次活动的冠名权。

  2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

  3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

  4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。

大学活动策划 篇4

  一、活动主题

  绿色校园,你我共建

  二、活动目的

  为了让校园更加清洁,增强同学们的环保意识,体会学校环卫工人辛苦付出,为学校绿化做尽一份绵薄之力,特发起校园绿化活动。

  三、活动意义:

  使青年志愿者从活动中了解环保,爱护校园环境的重要性,以及了解劳动工人清理垃圾,打扫卫生的辛苦付出,从而养成不随便破坏环境,做热爱劳动的大学生。提升个人的精神境界,充实业余生活,提供学习、锻炼的机会,促进自身发展。

  四、活动时间:

  20xx年3月5日

  五、活动地点:

  东区教学区和宿舍区

  六、活动参与者

  青年志愿者协会全体成员

  七、活动步骤

  1、联系校方,申请活动用具。

  2、秘书部发放通知,组织青协会员,征集志愿者。

  3、确定参加活动人数。分配任务及各小组负责人。

  4.文明督导部负责干事签到。

  八、活动流程

  1、申请活动用具,包括扫把,收斗,筐,等,尽可能人手一把。

  2、将志愿者分两组,同时又细分出各个负责区,打扫完成后验收合格就可以结束,宿舍区一组,教学区一组,两面各设组长一名,负责活动的组织,验收。

  3、活动在教学楼、及宿舍区周围草坪

  4、活动前派人将活动用具提前搬运到指定位置,统一发放,

  5、分组后安排出各组活动的具体时间及具体地点进行活动。包括打扫卫生,扫草坪上的垃圾,树叶等,集中打指定的'位置然后清理走。

  6、活动结束后分组长向组长汇报后方可离去,并管理好活动用具。

  7、活动结束后,组长集合,将用具送回指定位置后方可解散。

  九.注意事项

  1、活动用具应有专人负责管理,注意保管。 2、宣传部提前三天做好海报,提前两天张贴,内容为让大家保持校内卫生为主。

  3、活动期间。

  (1)每位志愿者须找负责人签到。

  (2)每位志愿者须听从指挥。

  (3)每位志愿者干事务必清楚自己的职责和身份,起到模范带头作用。

  (4)文明督导部负责干事的签到,照相等工作。

  青年志愿者协会

  二○一七年三月二十日

大学活动策划 篇5

  一、活动背景:

  在第二学期,爱心社继续坚持手语教学。手语教学可以促进社员之间的情谊,提高社团的知名度,更重要的事可以增强社员之间的爱心,使他们多了一次学习的机会。

  听觉障碍者在社会中求得生存和发展,他们需要了解国际、国内的重大事件,了解国家的`方针政策、法律法规,还需要学习科学文化知识,需要在社会上同其他社会成员建立起正常的社会关系。为了实现这种需求,让听觉障碍者与听觉障碍者、与健听人之间可以进行联系与沟通,这就需要有一种适合的、有助于相互交流的语言工具。手语就是这样一种可以共同使用、交流的语言工具。

  二、活动目的:

  手语是教员通过手(包括手指、手掌、手臂)和手的活动来表达情感、传递信息。它具有形象鲜明、醒目等特点,爱心社通过手语教学教授社员手语,有利于社员多学习一门交流的途径,激发社员们的爱心,为社员和社团以后的发展添上一笔。

  三、活动时间:

  每两周一次,星期天晚6点30分。

  四、活动地点:

  教室

  五、主办单位:

  希望爱心社

  六、活动流程:

  1先给社员观看有关于手语的视屏

  2由一位部长先教授本次教学的内容,在该部长教学的过程中,其余两位部长在下面走动进行指导教学。

  3教授完成后,会请部门成员上台展示本次教学的内容。

  4展示过后,会在进行一次复习,在复习过程中如果还有部分成员没有彻底掌握,会再次进行教授,直至其学会为止。

  5全部掌握之后会总体进行一次成果展示。

  七、活动经费:

  每次手语教学都会有价值30元的物质奖励

  希望爱心社

  20xx年3月7日

大学活动策划 篇6

  一、活动主题:彰显青春共筑友谊

  二、活动目的:为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼其间的了解,丰富我们课余生活,进步本身素质与修养,从而进步班级的凝聚力与向心力。

  三、活动地点:校园内

  四、活动服务对象:xxxxx班所有同学

  五、活动时间:20xx年4月18日13:30

  六、策划主办单位:xxxxx班

  七、活动流程:

  1)西区操场集合

  2)分组:分成a、B、c、D、e五组,每组选出组长

  3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人公布开始时,成员在双手不撑地的'情况下集体站起来,往指定的地点动身,看哪个小组先到达指定地点,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10

  4)第二个环节:

  规则:每组通过玩游戏搜集5张相同色采的卡片,并通过到达小光谷的前后顺序不同加分,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10,最后累计第一环节得到的分数,统计每组的总分,分出名次

  地点:情人坡(情歌对唱、脑经急转弯),教2边的树林(跳高)

  图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照)

  求索桥(抬肩舆)

  铜人像(从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严厉相同的卡片)

  小光谷(每组每个成员要通太小光谷的器材)

  5)第三个环节:才艺展现

  要求:每组必须参加,让其他对给予评分

  6)奖罚制度:第一位可以任意选取两种食品

  最后一位要答应第一位的成员的公道要求

  7)职员安排:xx(主持人)

  xxx(裁判员,小光谷负责人)

  xxxx(教2边树林的负责人)

  xx(求索桥负责人)

  xxx(图书馆前广场的负责人)

  xxx(情人坡负责人)

  xxx(铜人像负责人)

  8)所需工具:若干不同色采的纸张,绳索,6种食品

  9)留意事项:活动中留意安全;组员相互配合、协作

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