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活动策划
更新时间:2023-08-21 08:27:22
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活动策划5篇(集合)

活动策划 篇1

  一、报名方式:

  1、自主报名:在教学区内设定部分报名点,由团委·学生会安排专人负责。

  2、各个系推荐:

  分发报名表,各个系根据实际情况上报合理的推荐人数,具体由各个系的分团委书记负责上报合理的人数,最后向各个系的主任回报。

  二、报名时间:

  **年12月02日(周二)至**年12月05日(周五);

  三、初赛事宜:

  时间:**年12月09日(周二);

  地点:209侯场区 团委办公室评选区;

  其他:初赛结束后,取比分靠前的15名选手进入决赛;

  四、决赛事宜:

  时间:**年12月11日(周四);

  地点:407教室;

  其他:决赛结束之后,取比分靠前的8名选手作为我们学院20xx年元旦晚会的礼仪组成员;

  五、比赛内容:(每位选手参赛的总体时间5~10分钟)

  1、自我介绍(1~2分钟);

  2、站姿、走姿以及微笑等动作的展示(1~2分钟);

  3、个人才艺展示(与做礼仪有关的才艺展示,2~3分钟);

  4、谈谈对元旦晚会礼仪的认识(2~3分钟);

  5、采取模拟正式元旦晚会的形式服务领导老师,包括:引领领导入席,为领导倒水,颁奖的模拟等,2~3分钟(决赛内容);

  六、具体工作人员安排

  组织部:选手的登记和检录;

  宣传部:报名点的海报制作(包括活动场地的布置设计方案,人员包括通讯组); 秘书处:选手分数的统计和计算;

  学习部:必要的报道配合宣传部;

  体育部:活动场地的秩序维持;

  综合部:后勤保障(工作人员用水,领导评委的用水,场地的布置);

  文艺部:活动场地的音乐得准备(主要指决赛);

  女生部:整体活动的负责;

  七、前期的准备工作:

  1、报名表的设计制作:秘书处;

  2、报名地点的工作人员的安排:女生部;

  3、通知下发到各个系:女生部和组织部;

  4、截止之后的人员的名单的.整理:秘书处;

  5、宣传海报的制作:宣传部和学习部;

  6、决赛阶段的领导和评委的邀请:女生部和组织部;

  7、活动用品的购买:综合部;

  八、后期的总结工作:

  1、活动的总结报告:女生部部长;

  2、结果的公布:宣传部和学习部;

  九、要求:

  以上工作人员的安排要做到工作任务责任到人,各个部门负责人将安排的工作人员的名单上交到组织部,由组织部督察工作执行的情况,并且上报。

活动策划 篇2

  活动背景:

  在现代社会很多老人都由于孩子长期在外,在心理上就容易产生孤独感,这对他们老有所依,老有所乐就尤为重要。而敬老院的老人因为缺少关爱,最需要关怀。我们会为一个和谐,幸福的社会而不懈努力。

  活动主题:

  弘扬志愿精神,关爱老年群体

  活动目的:

  慰问敬老院老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们老有所乐,感受社会对老人的关怀。在社会中体现广东药学院护理学院的形象及学生的素质,体现我院系学生满怀孝心,爱心的优良品质,让他们铭记尊老爱幼的义务和责任,并且使同学们在活动实践中锻炼自己,加强人际交往能力,在活动中接受感恩教育,做一名孝敬父母的好公民。

  活动内容:

  1、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的工作,例如:整理床铺,擦玻璃,打扫院子,整理花草。尽我们的最大努力为老人家创造一个整洁的生活环境。

  2、陪老人们聊天,因为老人们都喜欢回忆过去,我们陪他们聊天的时候要多倾听,多问一些问题,让他们回忆以前快乐的往事。我们在聊天的`时候,要注意总结经验教训。

  3、在聊天的过程中,帮老人们做一些小事,例如:梳头,按摩,剪指甲,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。让他们感受到我们的小心和爱心。

  4、为了给老人们带去欢乐,我们还给他们表演节目,例如:下棋,耍长拳,唱歌,小品。并且老人们也有自己的拿手表演,大家可以一起游戏,让老人们乐在其中,他们可以表演长粤剧,耍太极等(但是要注意老人们的身体状况,要把老人们的各方面都注意到)

  5、耐心的聆听老人们的生活,可以了解到他们是否有未完成的心愿,我们尽最大的努力去帮他们完成。让老人们感受到我们是真心的想要关怀他们。

  活动流程:

  1、10月29日上午八点准时在九栋楼下集合点到,,人员到位后集体踩车前往敬老院。

  2、到达华洲敬老院后,要跟各位爷爷奶奶到招呼问好,把人员分成若干组,一部分去跟老人聊天,一部分搞卫生,一部分洗好水果给老人吃。

  3、9:30左右,带老人们到院子里观看表演,首先,我们表演的是第一个节目是由两个服务队员合唱的粤剧,并且让老人们参与,让他们感受到最大的乐趣;第二个节目是由几个服务队员组合耍长拳;第三个节目是表演小品;接下来就是互动游戏,我们会跟老人家下棋,陪他们做一些益智的小游戏,陪他们聊天.最后就是大合唱等等……

  4、活动结束后与老人们合影留念

  5、11点准时离开。

  注意事项:

  1、行为举止要大方得体,注意措辞用语。

  2、切记在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

  3、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

  4、路途中,由负责人组织注意交通安全,尽量减少路途中费的时间。

  活动经费预算

  水果:香蕉,柑

  小礼物:“不求人”还有一些话梅等小食

活动策划 篇3

  一、环境布置:

  六一是国际儿童节,为了让幼儿能够体验到节日的快乐,并让幼儿过个快乐又丰富多彩的节日,将开展"看电影"活动,环境要配合六一主题以及传统电影院的环境进行布置。宣传画、投影仪、椅子等节日的象征和电影院的象征。

  二、活动目的:

  通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;孩子们喜欢看动画片,但多数时间是看电视,那电影是什么样子?许多小朋友一起怎样看电影?在孩子们的节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公共场合的规则,学会安静欣赏。

  三、活动时间:

  20xx年5月30日下午1:00

  四、活动地点:

  幼儿园音乐厅。

  五、活动准备:

  1、下载电影,安好投影仪。

  2、工作人员22人(从大班年级组里选出),全园幼儿参加看电影,分成二组(第一组:大一班、大二班、中一班;第二组:中二班、小一班、小二班、托班)。

  3、每班组织幼儿每个人带一个一次性纸杯和一袋膨化食品(不允许带坚果、果冻等食物带来后综合在一起,到食堂拿两辆餐车,将零食提前摆放好,幼儿凭副卷领取零食),一次性纸杯便于幼儿吃完零食后使用。

  3、电影票、宣传广告、宣传画、90把椅子、工作人员牌22个。

  七、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、中大班幼儿在活动中要能够谦让小一些的小朋友。

  八、活动过程:

  1、电影院名称。

  目标:让幼儿参与活动中,能够大胆表达。

  过程:大班年级组组织幼儿进行电影院名称的设计讨论会,并投票选出最合适最有创意的电影院名称。

  2、设计电影票(各班级自己找时间设计)。

  目标:能够让全园幼儿参与到活动中,在活动中体会到节日乐趣,同时锻炼幼儿的绘画能力,提高责任感。

  过程:电影票的简单模式教师要提前制定出来,以名片的模式制定,上面包括排号、座位号,以及副卷,然后发放到各个班级,请幼儿自由创作,大班幼儿可以自己动手绘画,中小班可以涂颜色的形式进行。

  3、宣传。(开播前一天、离园时间宣传)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,提高责任感,知道有礼貌。

  过程:请大班四名幼儿到各班进行宣传,并简单讲解剧情,离园时大班四名幼儿发放宣传广告。教师要将宣传画画好,并设计宣传宣传广告。

  4、环境布置。(5月29日下午)目标:能够让幼儿感觉到电影带来的乐趣,以及了解电影院的简单布局。

  过程:每班出一名教师进行场地布置,将宣传画、椅子摆放好,需要90把椅子,将椅子分为九排,每排十把椅子,提前将排号、座位号打出来,并贴好,椅子先用音乐厅的小蓝椅子,不够后再从各个班级里抽出,(要保证孩子们的正常活动)。

  5、踩点。(5月30日上午)目标:让幼儿熟悉场地,能够知道遵守规则,保证电影院的秩序。

  过程:各班要带领幼儿熟悉自己的`座位在哪里,并告知安全要求,保证电影开播前能够自己大胆地进入场地。

  6、进场。

  目标:锻炼幼儿大胆的能力,知道遵守规则,了解电影院检票的程序。

  过程:入口设置检票员4名进行检票,零食发放员4名进行发放任务,检票后的幼儿要凭副卷领取零食,自己寻找排号、座位号,从大班年级组找出9名引领员,在每排座位第一号前,帮助能力较弱的幼儿找到座位。

  7、公共场所规则。(开播前5分钟)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,同时让幼儿了解公共场所的规则并提出不同年级组的小任务,让幼儿能够在玩中学。

活动策划 篇4

  摘要】在新时期,开展群众文化活动主要在于满足大众的精神文化需求,以此产生强烈的影响力,组织群众积极参与到各种精神文化活动中,具有重要意义。群众文化活动不仅能丰富群众的生活,还可以促进文化的不断繁荣,推动我国社会经济与文化的和谐发展。因此,开展群众文化活动具有非常重要的现实意义。本文将主要探讨群众文化活动策划的创新与实践。

  【关键词】群众文化 活动策划 意义 创新

  之前,我国各地区开展群众文化多呈现小型化、多样化模式;但是随着人民群众物质生活与文化生活的不断提升,他们的思想观念、价值取向及审美需求等发生了相应的变化,人们开始意识到“文化力”的重要性,通过开展各种群众文化活动,既可以丰富人们的业余生活,也可以打造城市品牌,对构建和谐社会发展起到积极的推动作用。因此,群众文化活动的开展必须顺应时代需要,坚持与时俱进原则,开展“群众文化举办、组织、参与大型活动”这一大型课题。若想成功举办大型文化活动,必须强调“策划”的作用。

  一、开展群众文化活动的意义

  结合我国实际国情,社会经济的发展必须围绕市场经济建设,应考虑文化形态的变化问题。应该意识到,经济与文化之间具有密不可分的关系,随着经济的发展,特别是改革开放初期,一味强调以经济建设为中心,放松了对意思形态及群众文化的关注。群众艺术馆、文化馆等在人们的记忆中逐渐淡化;而群众艺术馆与文化馆也逐渐忽略了本应有的存在功能,开始单一、盲目地转向大众文化和娱乐文化角度。群众文化拥有其无法取代的社会地位及功能,不能和大众文化、娱乐文化混为一谈。因此,我们必须明确群众文化的基本定位,在此基础上实现群众文化的优化与创新。

  开展群众文化活动具有重要的意义主要包括有:⑴群众文化活动能推广我国民间文化,促进文化的繁荣发展。首先,群众文化活动蕴含着十分丰富的民间文化内涵,通过组织和策划群众文化活动,不仅能使群众积累到丰富的文化知识,还能推进民间文化的发展与传承。其次,群众文化活动与人民大众的日常生活息息相关,因此深受人们的关注和喜爱,在丰富人们群众文化生活的同时,还能提升他们的生活质量及品味。再次,通过组织与开展各种群众文化活动,还能促进各民族间的文化交流。此外,群众文化事业经过不断的自我完善和发展,能有效地促进我国文化事业的健康发展。

  二、把握地方资源并合理应用

  每个地区都有着自己独特的文化特色,要学会把握住这些资源优势并加以应用,才能够让群众文化活动顺利开展。活动策划者策划的任何活动都要围绕群众来展开,充分的结合地方资源,举办更加贴合群众生活的文化活动,这样做不仅可以更好的获取群众基础,也能充分的发挥地方资源,使得地方传统文化得到大力弘扬。在群众文化活动的策划中,学会挖掘地方资源价值,善于运用这些多年来不断积累的资源优势,充分彰显具有地方特色的文化形式和内容,这样可以使得群众文化活动具有深远影响。其次,要切实的替群众们考虑,了解他们的需求,并且在活动中要很好地体现这些地方资源,整体提高群众文化活动的'质量。再者,举办文化活动要明确目标,开展活动策划既然是以群众需求为中心,就要时刻为群众着想,把群众放在文化活动的主体位置,使得整个活动充满意义。

  三、体现社会性,富有创新

  随着社会的不断发展进步,群众的文化活动也逐渐增多。社会的不断进步也推动着群众文化的逐步提升。在进行群众文化活动策划时要着重体现其社会性,活动中要表现出现代化社会化发展的趋势和走向。群众文化活动还应该顺应形势、办出特色,要推陈出新,这就需要活动的策划人员要具有创新思维,对于已经创办的文化活动仅作为一个参考,时刻保持自己独立的个性,才能够想出好的策划方案。活动策划人员还需要敢于冒险,对于没有过的文化活动形式要敢于尝试,在活动中要时刻掌握其动向,对于有问题的地方要随时作出调整,通过不断发现问题并做出改进积累各方面的经验,对于活动的创新有着很大的帮助。

  四、细致策划,落实活动

  群众文化活动的开办具有很强的组织性和集体性,因此需要各个相关人员的大力配合。在文化活动创办的初期,要细致的进行分析,制定出合理的活动策划方案,而且方案还需要申请相关部门的批准,在得到批准后才可以进行相关活动的具体实施。经过这些步骤之后,接下来就是开展群众文化活动,在这一过程中,要落实活动中的具体实施内容:对节目进行相应的创作、排练;选择合适的活动地点;节目中所用到的服装、道具、灯光、音响等的筹备。在准备工作都顺利完成时,要就整个活动的流程进行彩排,要及时发现活动中出现的问题并及时作出调整,每个环节还需要专门人员的负责监督,在活动中有任何问题出现都能够及时进行沟通、交流,确保活动的顺利进行。

  五、总结

  开办群众文化活动,有利于国民综合素质的提高,对于我国文化建设也起到很好地推动作用。近年来,我国城乡文化建设也有了很大的改善,这在很大程度上取决于群众文化活动的开展。我们要大力开展群众文化活动,在开展工作的同时也要协调各方面的关系,注重开拓创新,为群众文化发展及城市文明建设做出贡献。

活动策划 篇5

  为了迎接儿童节,培养孩子的动手能力,充分发掘儿童潜能与想象力,养成克服困难的毅力,培养团队合作意识,并享受运动的快乐,校妇委会将于5月中下旬,针对不同年龄段的.儿童开展系列活动。具体活动方案如下:

  一、幼儿组(0-3岁):

  益智类活动

  活动:小儿爬行、亲子活动

  地点:早教中心

  时间:5月26日

  二、幼童组(4-6岁):

  “儿童手工作品制作比赛”

  1、参赛对象:学校教职工子女4-6岁儿童。

  2、作品要求:儿童制作,家长可指导。材质不限。

  3、作品提交:由各妇女小组负责收集,并于5月23日前提交到图书馆一楼办公室。

  4、作品展示:5月26日在校儿童图书馆展示。

  5、奖项设置:一、二、三等奖及最佳创意奖。

  三、校园定向越野活动(7-14岁,人数40人)

  1、时间:5月19日上午。

  2、地点:起点与终点暂定在操场,其余的项目点安排在理工学院校区校园内,共设置10个点。

  3、参赛方式:按照年龄段分为两个组别,第一组7-9岁,第二组10-14岁。活动过程同一年龄段的孩子两人一队,自由组队。

  4、奖项设置:两组分别设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,参与奖若干。

  请各妇女小组积极组织参加,同时做好相关资料收集及宣传报道工作。

  联系人

  理工学院妇委会

  4月23日

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