班级活动策划 篇1

　　一、活动背景：

　　学校年度重要的评估在即，为了积极融入到学校的发展和建设中来，秉承“校荣我荣”的思想，增强我们每个人自我文明的约束感，把文明行动付诸到我们现实生活学习中去，营造文明和谐的学习环境，使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养，让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。

　　二、活动目的：

　　响应学院的重要评估，维护好学院形象，提高在校大学生的文明意识，自觉树立校园文明形象，做好校园文明的支持者，实践者。

　　三、活动过程：

　　1、团支部成员就团日活动主题进行商讨，确定好可实施的方案。

　　2、宣传委员负责宣传此次活动主题，在班级同学的'配合下做好宣传工作。

　　3、组织委组织通知组织好班级成员，准备好相关工具，做好准备工作。

　　4、班长和团支书负责活动整个过程的事项，积极带动融入活动中去。

　　五、活动内容：

　　1、团支书负责通知班级同学，活动背景，将此次活动的目的和意义进行阐述，给班级同学树立文明思想。

　　2、制作“创建文明校园我在行动”和“爱文明，爱校园”，的海报，在教学楼和食堂门口进行宣传呼吁。

　　3、组织班级成员，在学校各重大场所（食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动，将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理）。

　　4、最后工作结束，班委负责将活动的场所清理干净。

　　六、活动主题：

　　创建文明校园争做文明青年

　　七、活动主办：

　　电商101团支部

　　参与对象：

　　电商101全体成员

　　活动时间：

　　活动地点：

　　无锡商业职业技术学院校内

　　八、经费清单：

　　海报10元

　　信息工程学院

　　电商101团支部

班级活动策划 篇2

　　系别：信息工程系班级：微机1002班 日期：20xx年11月

　　一：活动主题：同一个班级，同一个家

　　二：活动背景：我们远离家乡，来到黄河水院求学、求知识，相聚在

　　一起，分到了同一个班级，那我们何不把它当成一个大家庭，而我们是这个大家庭的一份子。家，因为有我们的存在，有我们的付出，才会精彩，才会多姿。 三：活动目的：提高班级凝聚力和团结性。

　　四：活动意义：“同一个班级，同一个家”会使我们微机1002这个大家

　　庭更加和睦、团结。每一个家一路走来也难免有点小摩擦，但这个主题活动会使这个摩擦系数为零，我们会努力建造一个和谐、团结、积极向上的大家庭！ 五：活动时间：20xx年11月27日 六、活动地点：JX3604

　　七、参与人数：微机1002班全体成员

　　八、准备工作：

　　1、提前两周召开班会，根据班级现阶段存在的问题，一起讨论活动的形式和主题。并定下主持

　　2、开班委会，说明本次团日活动的.目的，意义，并向同学们传达，鼓励他们积极参加。

　　3、全班分小组：策划、总结、宣

　　传、内务四个小组明确每小组的任务，提前购买气球、彩带等物品。

　　九、活动流程：

　　（一）主持人讲话，说明本次团日活动的意义、目的； （二）才艺展示：

　　1、歌曲表演《快乐老家》，表演者：李佳丽、鲁芳菡；

　　2、歌曲串烧加舞蹈表演，16321宿舍集体成员；

　　3、四人组合《三句半》节目表演，表演者：化良玉、李全喜、赵重阳、任星宇

　　4、歌曲表演《相信自己》，表演者：雷显霄； 5、相声表演《如此学生》，表演者：崔延庆、高留超； （三）班级总动员：游戏互动

　　1、007：

　　由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。

　　（注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！）

　　2、合力吹气球

　　（1。）分两组，但每组必须要有六人。（2。） 主持人请每组每人抽签；（3。）首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

　　惩罚措施： 吹爆气球，扎破气球（里面有写着惩罚措施的小纸条）（四）精彩连连看：

　　１、歌曲演唱《我相信》，表演者：李志 ；

　　２、三人小品《丐世无双》，表演者：王蓓蓓、任三鸽、陈姝林；

　　３、歌曲演唱《在我们有生之年的日子》，表演者：张帅帅； ４、 话剧《推销》，表演者：魏星星、仝辉····等；

　　５、歌曲表演《多余的解释》，表演者：王重阳；

　　６、魔术表演《扑克牌》，表演者：卞红鹏； ７、歌曲演唱《明天会更好》；

　　８、全班合唱《同一首歌》，由班长领唱，代表着我们班级的心声。我们是一个密不可分的整体

　　十、活动资金预算

　　气 球：9元；

　　彩带（5条）：5元；糖果：10元；橘子（50个）：18元；

　　花束（2个）：10元

　　香蕉（ 14根 道具）：15元

　　总计： 67元

　　十一：活动安排人员

　　主持人：李佳丽、马庆波； 策划人：鲁芳菡、王重阳； 组织人：李靖、卞红鹏； 摄影人员：仝辉

　　结束语：我们在生活同一个班级，生活在同一个家庭，我们团结，我们快乐。我们相信只要付出，就会有收获，微机1002班，我们永远的家，明天会更好！！！！

班级活动策划 篇3

　　一．活动背景

　　开学两个月了，许多同学也已经投入到紧张的学习当中。考虑到举办活动的实用性，高效性和经济性，经过班委商提议，同学同意，12过控班级决定举办“12过控杯掰手腕大赛”。

　　二．活动目的

　　为了调节大家的学习生活，营造一个更加良好的学习氛围。增加同学之间的交流，拉近同学之间的关系，提高班级凝聚力。

　　三． 活动时间

　　xx年11月5日晚上10点，全班开始报名。

　　xx年11月6日晚上八点，全班开始比赛。

　　四． 活动地点，参与人员

　　班级宿舍走廊区域，12过控班全体同学

　　五． 活动流程

　　1. 根据5日晚上的报名，在6日白天进行抽签，对晚上的比赛做好分组。

　　2. 在6日白天，借来一张课桌，用于比赛；买好比赛奖品，于比赛结束后发放。

　　3. 6日晚上，开始比赛，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。并发放奖品。

　　4. 比赛期间，做好拍照等记录工作，后期进行活动总结。

　　六． 活动经费预算

　　一等奖奖品：保密

　　二等奖奖品：保密

　　三等奖奖品：保密

　　总计：

　　七． 注意事项

　　1. 注意比赛的公平，公正性，在每局开始前，必须将双方放在公平的位置。

　　2. 由于比赛在宿舍楼进行，应注意比赛期间观众的喧哗，尽量避免“喊加油”

　　3. 安全第一，比赛第二。要尽量避免同学受伤的情况。

　　策划书附：“12过控杯掰手腕大赛比赛规则1、参赛者统一采用右手（互握拇指，不戴任何防护物）进行比赛，双方右手肘着台面，并成一直线。比赛姿势采用坐式，手平放在桌面上。 身体其余部分，不能触及比赛桌面。

　　2、比赛采用3局2胜制，每局不限时间，局与局之间可以适当休息。

　　3、比赛的预备阶段，双方选手的.肘部必须处于中间，肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。开始口令一律为“预备，开始！”。

　　4、比赛中，拳头端部被压至接触桌面者输；任何时候，选手肘部都要和垫板接触，单脚离地、肘关节离台面或离开规定范围者输。

　　5、比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告，当局犯规两次则判当局为输。双方同时犯规，先犯规者输。

　　7、发现下列为犯规动作：

　　1）、采用下拉动作； 2）、将对方手腕往己方处下拉； 3）、双脚离开地面； 4）、抢令； 5）、肘离开肘垫； 6）松手； 7）、手腕和自己的身体接触；

班级活动策划 篇4

　　一、活动前言人的生命在于运动。对于当代大学生而言，进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说：身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼，才能使我们的身心得到更好的发展，才会使我们的学习更上一层楼，大学生活也会因此变得更加丰富多彩！

　　二、活动主题 强身健体，增进感情

　　三、活动宗旨及目的通过举办这次体育锻炼活动，我们既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活，从中获得快乐。同时，体育锻炼还可以增进同学们之间的感情，充分调动本班同学的积极性，使班集体更加具有凝聚力，更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的品质，以及良好的社会道德与合作精神。

　　四、承办单位化学化工系XX级科学教育五班团支部

　　五、活动时间 XX年11月30日

　　六、活动地点怀化学院西区篮球场

　　七、活动对象化学化工系XX级科学教育五班全体学生

　　八、活动内容策划首先，由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后，由班长抽签选组，安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备，做到有备无患，防范突然事件。具体比赛过程：比赛首先分为两大组，两大组中又分两小组，分别进行比赛。待第一轮比赛结束后，再选出其中较优的'两组，再进行第二轮比赛。在比赛过程中，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的结果评分。最后，活动的收尾阶段，以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

　　化学化工系xx级科学教育五班团支部

　　XX年11月27日

班级活动策划 篇5

　　活动名称：

　　班级版奔跑吧兄弟/runningman活动

　　活动时间：

　　待定

　　活动地点：

　　中南大学操场

　　竞技规则策划：

　　六人一队，一共6组（由所到人数再定），

　　队伍产生方式：随机抽签

　　队伍产生后自己想好队名，口号。

　　每对抽取A，B，C；第二轮挑战抽到相同的字母的队伍进行撕名牌大战

　　第一轮挑战每组都参与，并计时，在后面的撕名牌挑战中时间少的队伍，有奖励机制。（此轮计时，并且要完成任务一才可以进行任务二）

　　第一轮挑战任务：

　　任务一：喝可乐（1人）：10秒喝4杯可乐，憋30秒不打嗝；打嗝或超时，重新喝可乐。

　　任务二：（二名队员）：用嘴叼着装有水的一次性塑料杯，跑向另一地点、另一个队员用嘴来接，并跑回来。如果途中水少于了指定的位置并且时间多于１分钟。队员重新开始。任务三：你演我猜（2个人），吃一个辣土豆获一个抽取题目的机会，猜对5道题过关，每次只能一个人吃土豆，可两人中任意人吃，未猜出，换题，则重新吃一个土豆。

　　任务四：调调达人：做５个深蹲同时将“范文大全”逐字加重音读出，读错重做；（此句为例句）

　　终极任务：

　　每个人吹爆一个气球后，第一轮计时结束；

　　第二轮挑战抽到相同字母队伍个派出一个人进行撕名牌的挑战（在第一轮时间少的队伍有一个特权，可以有两人参与撕名牌，但人员必须由对方指定，可以放弃机会），胜利的队伍进入下一轮，失败的.队伍则ＯＵＴ。

　　第三轮挑战：（分时攻击撕名牌）第二轮胜利的三队每对派出三人进行撕名牌，至少有一个女生。抽签决定哪队为第一组攻击队伍，攻击队伍有3分钟的攻击时间，其他两队若撕掉攻击者名牌，获得3秒逃跑时间。3分钟时间到，就由另一对开始攻击。

　　裁判：本轮未参赛的队伍做裁判

　　奖励

　　第一轮：用时最少的队伍，所有队员每人有一次抽奖机会。（奖品有无线鼠标，鼠标垫，干鞋器，杯子，糖果，笔，小本本等等，100%中奖的哈）

　　第二轮：淘汰的队伍，可以获得安慰奖，每人棒棒糖两颗。

　　第三轮：最先被撕的队伍获得每人棒棒糖两颗，笔芯2支

　　倒数第二被撕的队伍所有队员都有一次抽奖机会（奖品如上），棒棒糖两颗，笔芯2个，

　　终极胜利的队伍奖励：每个队员有一次抽奖的机会，胜利队伍奖励100元

　　预算：

　　可乐：2大瓶（20元）棒棒糖：5包（50元）土豆：30元；气球：20元

　　笔芯：3盒（30元）笔：4支（10元）无线鼠标：35元

　　鼠标垫：2个（10元）干鞋器：10元本子：3（15元）糖果：10元杯子：10元

　　终极奖励：100元总计：350元

班级活动策划 篇6

　　一 活动背景

　　目前大学生的集体意识、爱国意识正在逐渐的淡漠，为加强大学生的爱国意识和凝聚力，增强青年学子的活力和激情，积极正确引导他们关注时政关心国事，树立为国家为人民而奋斗的志向，在校园营造浓厚学风。

　　二活动目的.及意义

　　通过开展红色潮汇哲友主题校园活动，增加学生对时政实事的关注度，促进大学生之间的思想交流，增强学生对国策、国情以及团章的学习，积极引导大学生不断促进自身先进性，提高文化修养，增强学生对祖国的热爱之情，在集体中形成浓厚的爱国教育氛围，促使大学生与社会与实事的接触、关注与思索，为国家培养实践性实干性人才而服务。

　　三活动名称 《红色风潮汇哲友》

　　活动地点：人文楼B102

　　四前期准备和宣传：

　　1.出海报。本次海报共出4张海报，张贴于桂园、榴园、梅园和博南公布栏上。另需要出一条横幅（09哲学班活力在基层红色风主题活动），海报和横幅由班长、组织委员和文体委员联系系学生会宣传部完成。海报必须于周四晚上之前做好。

　　2.宣传。学校宣传：周五宣传委员和团支书协同将海报张贴到学校的每个公布栏上。班级宣传：先发飞信把活动的具体事项通知给班级同学。在每次专业课课间现场宣传一下，每个小组至少学一首红歌（励志歌曲），调动全班同学的积极性。（班长、团支书）

　　3.音响。由组织委员和文体委员负责。借到音响和电脑。

　　4.购买小礼品。由团支书、生活委员一起购买。

　　5.制作组名和抽签纸以及词语卡片。购买硬卡纸做成至少9个大卡片，标上小组序号。团支部副书记和团支书负责。

　　6.团章问答题搜集，由副班长负责。

　　7.歌曲收集：团歌、班歌、比赛歌曲伴奏。文体委员负责。

　　8.词库搜集：需要135个词语，团支书、学习委员和副班长每人负责搜集45个。

班级活动策划 篇7

　　一.名称：143班才艺赛

　　二.时间：11月11日下午三点

　　地点：校园湖边

　　三.内容简介：

　　为了给同学们更多的交流平台，班委会决定于11月11日下午三点在校园湖边举办一次才艺赛。这次活动的目的并不是为了分出胜负，谁是最终获胜者，而是让同学们之间有更多的'交流和沟通，同时也给大家一个展示自己才华的机会。

　　四.活动流程：

　　1.由班长、团支书做开场白

　　2.由班长宣布比赛过程及注意事项

　　3.同学们按学号依次到前面做简单的介绍并展示自己的才华

　　4.有同学们自己投票，选出自己认为好的三名同学

　　5.由班委统计选票并公布结果

　　6.由班长、团支书做总结。