班级活动策划 篇1

　　一、活动思想：指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术（音乐、舞蹈、声乐等）心理学与心理健康理论，以丰富大学生的第二课堂活动内容。

　　二、活动目的：把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。

　　三、活动主题：“与阳光做伴、和健康同行”

　　四、主办单位：机电一体化1、2、3班，应用电子5班

　　五、活动方案

　　（1）活动时间：XX年4月 20日下午：14：10-15：30

　　（2）活动地点：民政学院休闲草坪

　　（3）参与人员：有关教师及全体学生

　　前期准备：

　　XX年4月1日：提交策划书。

　　XX年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。

　　XX年4月6日-14日：校园心理情景剧剧本创作阶段。

　　XX年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本（打印稿）。

　　XX年4月15日-19日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的'奖品。

　　XX年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。

　　XX年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排，由各班组织委员负责审核（罗江图 谷福军李金波 毛智炜）。

　　活动开展：

　　13：00由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长直接负责。

　　14：00各班学生进场，由各班纪检委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责。

　　14：10主持人宣布活动正式开始

　　15：30活动结束，各班学生有秩序的离场。

　　活动流程：

　　一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程，宣读心理健康知识

　　二、机电一班情景剧表演

　　三、应电五班节目

　　四、第一次心理知识竞答

　　五、机电二班情景剧表演

　　六、机电三班节目表演

　　七、心理游戏

　　八、应电五班情景剧表演

　　九、机电二班节目

　　十、机电三班情景剧表演

　　十一、第二次心理知识竞答

　　十二、机电一班节目

　　十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布

　　十四、进行颁奖仪式（一二三名、优胜奖）

　　十五、主持人致闭幕词

　　六、剧本要求

　　1、剧本创作：主题围绕“爱”，如爱心、爱情、关爱、友爱等等，注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。

　　2、心理剧表演：班级应不少于一个节目进行排练、表演，每个剧目表演时间在10—15分钟；

　　3、宣传活动：各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性，能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣传学院特色。

　　七：经费预算:

　　物品 数量 单价 总计

　　条幅 1条 20元 20元

　　海报 1张 5元 10元

　　会场布置 无 无 50元

　　摄影及冲印 无 无 30

　　奖品、奖状 无 无 50元

　　总计: 160元

　　八、资金来源

　　四个班每班申请四十元班会，由机电一班生活委员管理

　　九、活动标准:

　　1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错.

　　2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象.

　　3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象.

　　4,评委以"公平,公正,公开"的原则评选出参加比赛的剧目.

　　5,观众对比赛的满意度超过85% .

　　机电专业

　　应电五班班委会

班级活动策划 篇2

　　一、 活动前言

　　We are 伐木累! 增强班级凝聚力，提高班级荣誉感，增加班级向心力，促进班级和谐。创造班级特色，打造有意义的班级文化，丰富班级生活。培养学生的创意思维，提高动手能力。

　　二、 活动主题

　　创意无限，文管本色

　　三、 活动对象

　　文化产业管理班的所有同学

　　四、 活动时间

　　5月7日——5月18日

　　五、 承办单位

　　文化产业管理班班委

　　六、 活动前期

　　策划准备

　　1、 活动宣传：制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。

　　2、 人员分配：

　　（1)执行负责人XX负责接收各位同学的创意方案；

　　（2）建立初审评委团，由有才有审美能力的'本班学生，担任评委。

　　3、 由活动负责人XX宣布大赛正式开始（5月6日晚自习）。

　　注意：（1）创意主题：凸显专业特色，展示班级文化。

　　（2）作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可，即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等）。

　　（3）上交作品：不要求做出实物！所有作品（口号标语除外）需要有图，均以策划案（word或者ppt的形式）上交，以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。

　　（4）创意支持：鼓励支持所有同学参与创作，大胆自信地展示自己的创意，并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色！

　　（5）确定评审团成员名单：所有同学均可，以自愿申请为寝室分布为原则，组成十人人评审团。

　　七、 活动组成：

　　1、创作作品：5月8日至5月15日，八天时间，所有同学抓紧时间准备与创作，写出策划案！

　　2、收集作品：5月8日至5月15日（15日为截止日期），完成作品的同学将作品，以附件形式发到王宁邮箱汇总。

　　3、评审作品：5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。

　　4、决赛及颁奖晚会：

　　（1）5月18日晚自习，邀请班主任，召开评审大会，对初审后的入围作品进行最终评定。（需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言）

　　（2）评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名，“二等奖”2名、“三等奖”3名，并颁发证书。

　　5、活动结束：

　　大赛结束，由获奖者发言，班主任发言，负责人总结。

　　八、 活动总结

　　由活动负责人XX写出活动总结，交与班长。

　　执行负责人：XX

　　活动负责人：XX

班级活动策划 篇3

　　一、活动前言：

　　大学是一个充满活力，激情，希望的学府。因为专业的原因，导致男女比例两极化，严重隔阂了男女学生之间的学习交流。男女之间没有平台也没有机会沟通和相处。学会交朋友，学会沟通也是大学里的.一门必修课。

　　二、策划人：

　　机电系团学联干事。

　　四、活动时间：

　　周六8：0016：30

　　五、活动形式：

　　集体野游和游戏

　　六、活动主题：

　　加强沟通，和谐相处

　　七、活动对象：

　　机电系数控三班和(待定)

　　八、活动地点：

　　公园或娱乐公共场所

　　九、活动内容

　　(一)前期

　　1,考察本次活动场地

　　2,两个班班长做好联谊宣传工作

　　3,班长制定参加活动人员名单及联系方式

　　4,两班班委开个会议，选择活动小游戏及及野餐

　　5,以班委为组长分配小组

　　6,征收活动经费和对本次活动的好点子(要有记录)

　　7,邀请辅导员及学姐学长参加

　　8,联系出游车辆或者自己乘车到达目的地

　　9,购买野餐和游戏所需用品，活动横幅

　　10,宣传委员拍照合影。

　　11,心理委员作为活动计时员

　　(二)中期：

　　1,组织委员清查人数及活动用品，乘车途中男女唱歌(友谊天长地久)(老男孩)等开心歌曲。

　　2,到达目的地再次清查人数，放好随身携带的东西，原地休息几分钟。

　　3,两个班长主持开场白，辅导员强调问题。

班级活动策划 篇4

　　一、活动主题：

　　亲近自然，烤出属于我们的生活

　　二、活动目的：

　　加强同学之间的了解、友谊；增进师生之间的沟通；零距离接触大自然，回归自然；丰富班级文化生活，营造融洽的集体氛围；在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力；加强体育锻炼，增强野外生存能力。

　　通过此活动增强同学们的环保意识和防火意识，有助于同学们更好的学习生活，为我院申报省示范性院校的工作积蓄力量。

　　三、活动时间：

　　20xx年04月22日 星期五

　　四、活动地点：

　　石峰公园

　　五、策划组织单位:

　　309-6班团支部

　　六、参与人员：

　　班主任、辅导员及09-6班全体同学

　　七、组织方式：

　　全班共分成8个小组，各小组在校门口集合，乘1、34路公交车至目的地

　　八、具体组织安排：

　　1、前期工作：团支部与班委共同讨论活动形式，主要由本班团支部组织策划，班委积极协助配合组织委员并批写策划书；

　　2、宣传工作：

　　（1）由各个班干部及寝室长相应配合，协助工作开展，做好宣传组织工作；

　　（2）由本班宣传委员张明在班里张贴海报宣传；

　　（3）活动中主要由何锋、杜治华、钟俊对活动过程进行拍照记录；

　　3、准备工作：

　　（1）做好踩点工作，针对学校较近的`地区进行踩点，选出最佳地点；

　　（2）召开班委讨论会；

　　（3）做好活动各项工作分配，如：拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等；

　　（4）购买活动相关所需物品；

　　4、后期工作：

　　（1）心理委员进行活动调查，了解本次活动的不足之处，以便日后活动质量得以提高；

　　（2）召开班委会，做好本次活动总结；

　　（3）结算此次活动经费，并在班会公布；

　　（4）信息委员把活动照片传到班级空间相册中，让大家回味。

　　九、具体活动流程安排：

　　1、召开班会，商定外出活动事宜；

　　2、明确分工，确定各成员的工作及责任；

　　3、全班分组以寝室为单位，具体名单如下：

　　（1）组：陈勰、肖瑾、李靖、石靖莹、袁珊、王帅、闫红玉、张淑娴

班级活动策划 篇5

　　活动引言：曾几何时，我们在小碧岭上飞扬青春，彰显梦想。随着高考的结束，伴着依依离别情，我们离开了熟悉的校园，依稀记得志远楼二层最靠左的那个教室，我们在那里度过痛并快乐着的高三，在那段诗一般的`年纪里，我们有着花一般的青春，快乐与忧愁，青春和梦想都镌刻在我们的记忆中，成为永不磨灭的一幅画。

　　为了加强同学们的加流，表达对同窗情的深深缅怀，特组织“回到过去”08届高三（5）班聚餐活动。

　　一. 活动名称：“回到过去”莲中08届高三（5）班聚餐活动

　　二. 活动性质：面向莲中08届高三（5）班同学的一次班级聚餐活动。

　　三. 活动目的：通过此次聚餐活动，共同回忆高中生活，加强同学间的交流，增进彼此的感情，

　　四. 宣传方案：1。网络路线：能过qq，msn或email互相转告。

　　2．电话方式：通过短信或电话转告。

　　3.口头传达：奔走相告

　　五．活动实施方案：

　　一．前期准备工作：1。做好宣传工作，尽量人人到常

　　2．由班级热心人士朱岑，陈澎飞协助班委去莲花各大酒店采 点，寻找适合的酒店，具体时间待定。

　　二．活动时间：8月8日中午

　　三．具体活动安排：1。8月8日上午十点半莲花广场亭子里集合。

　　2．每人随身带好最少五十元钱。

　　3．聚餐，喝酒，聊天。。。。。。（如果有家属，可以带过来噢）

　　四．活动地点：暂定莲花宾馆

　　五．活动经费预算：采取aa制，大家随身带好钱就ok了，现场点菜，现场付钱，大概八九百。

　　策划书 xx年6月22日

班级活动策划 篇6

　　一、 落雁岛之行

　　活动时间：9.24

　　活动地点：落雁岛

　　参与班级：金融1、2、3、4

　　活动流程：

　　1、班委联系好车辆，确保同学安全。

　　2、将全班同学进行分组，每组选出组长负责点名，卖菜。

　　3、24号早上所有组长一起去买菜，下午两点所有同学出发去落雁岛。

　　4、在岛上自由活动，四点半全班集合一起做饭。

　　5、晚上一起进行篝火晚会，然后回宿舍休息。

　　6、25日早上九点集合做早饭，然后再自由活动。11：30离岛回校。

　　活动花费：门票1330+车费240+饭钱390=1960。

　　二、 班级特色活动——模拟招聘会

　　活动时间：11月初

　　活动地点：教学楼

　　参与班级：金融1234以及其他班有意向参加的同学

　　活动目的：随着全国高职院校的扩招以及近几年的经济发展状况，高职毕业生的就业形势日趋严峻，就业压力日益增大，在这样的环境下，为了给职院学子一个社会实践的机会，提高职院学生在未来职业道路上的职业竞争力，同时也为了给企业与学校、学生之间更广泛的交流建立一个平台，我们认为有必要为在校生开展一个模拟招聘会。

　　大学生普遍希望尽快的融入社会，找到自己满意的工作，但往往会有很大一部分学生在迈出校园走进社会的起跑线——招聘会上，就已经比其他人落后了。而模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘礼仪，提高自己的应聘技巧。通过招聘会也可以让我们更深入的了解目前的市场状况，以后就会能更清晰的培养自己，弥补不足之处，为自己将来走向社会作好准备。

　　活动流程：

　　1、制作简历（由各位参加招聘会同学事先准备）。

　　2、邀请相关专业老师作为主考官与评委。

　　3、布置招聘会现场。

　　4、应聘会开始（应聘者入场——主考官入场——开始面试）。

　　5、面试结束，主考官和评委分析学生在面试中存在的问题，并给出相应的建议。

　　6、学生自己总结经验，并为自己制定相应的.计划。

　　7、应聘会结束。

　　三、 羽毛球友谊赛

　　活动时间：11月上旬

　　活动地点：学校田径场

　　参与班级：金融1234、金融1233

　　活动目的：随着天气的转冷，很多同学都不是很愿意进行户外活动锻炼。此次活动旨在号召同学们多进行体育锻炼，预防感冒。同时此次活动也是与金融1233班进行友谊赛，可以促进班级间的联系。

　　活动流程：

　　1、安排好时间，赛前做好宣传工作

　　2、体育委员做裁判，同学们提前报名参加，体育委员进行分组

　　3、比赛进行

　　4、比赛结素，颁发奖品

　　四、 东湖打雪仗

　　活动时间：12月中旬

　　活动地点：东湖公园

　　参与班级：金融1234

　　活动目的：全班一起活动，增强班级凝聚力，号召大家亲近大自然，热爱生活。

　　活动流程：

　　1、班委选好时间通知大家

　　2、把全班同学带到选好的地点，要做好安全工作

　　3、全班同学自由活动。

　　五、 元旦活动——趣味运动会

　　活动时间：12.30

　　活动地点：大学生活动中心

　　参与班级：金融1234

　　活动目的：组织同学们一起迎接新年，使大家能感受到新年新气象。回顾过去展望未来。同时也让大家在趣味非凡的比赛中得到锻炼，增强体质，也增强了同学之间的合作能力

　　活动流程：

　　1、组织者敲定比赛项目，同学们报名，组织者进行划分。

　　2、申请教室，购买装扮教室的东西以及奖品

　　3、装扮教室，比赛开始

　　4，颁发奖品

　　5、同学们一起唱我班班歌，为新年祝福

　　6、活动结束，班委收拾会场，并总结经验。