活动策划 篇1

　　在我们的周围，就在我们泉州丰泽区云山小学，在那里有可爱的小朋友，早晨在那里能听到朗朗的读书声，在那里能看到小朋友灿烂的笑脸，那些小朋友是多么的可爱和天真，上下学在那里可以看到家长们准时的接送孩子，可还是有的小朋友是自己单独回家的，因为父母为了家庭的生计而大部分时间出门在外打工挣钱，忙于工作的他们，几乎很少时间接送孩子。打工收入比较拮据的那些父母长期在外打工，家庭教育也出现“空档”，缺少了对自己孩子生活及学习上的关心和帮助。

　　一、活动背景：

　　在我们黎明职业大学与丰泽区云山小学的共建过程中，我们曾与那里充满阳光和活力的孩子们一起嬉戏，在那里我们能看到小朋友们灿烂的笑脸，那些小朋友们是那么的可爱和天真；然而在与云山小学老师们的了解和沟通交流中我们却发现一对龙凤胎熊珍，熊成，父母都不在，只有爷爷和奶奶照顾；还有一个一年级的男生，有父母，哥哥，哥哥已经20岁左右，有工作，父亲是三轮车工，工作不固定，母亲没有工作。在学校还有诺干个像这样贫困家庭的孩子，他们的`父母是弱势群体，有的家庭甚至已经不健全。家庭的困苦给孩子们的生活和学习带来了困难和不平等；使孩子们在生活中遭遇着种种不平等的对待！甚至无法得到和其他孩子一样平等的学习机会，这一切的一切让他们在生活和学习上缺少了关心个和帮助。这些被上帝忽视的孩子们比其他孩子们更加的渴望学习和热爱学习，更加的渴望拥有属于自己的文具等学习用品，在学校能和其他的小朋友们一样快乐的学习！针对爱心人士给予的建议和爱心人士的大力支持，由我们黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者服务队在校领导和院辅导老师的支持和指导下，联合爱心人士和云山小学的老师们的积极帮助下，为这群孩子们进行文具等学习用品的捐赠和爱心助学的资助活动。让孩子们真正的拥有属于自己的文具等学习用品。

　　二、活动的主题

　　“关爱贫困生——爱心促成长”

　　三、活动目的及意义

　　1、通过开展这项活动，更深入地了解贫困生的需求,为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境，从小激励他们更好的自学、自理、自强，以我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生；

　　2、让更多的人来关爱贫困生，让人人都献出一点爱，让贫困生感受到家的温馨和社会的温暖。

　　四、活动对象

　　泉州市丰泽区云山小学的6名品学兼优的贫困生（重点针对---单亲贫困家庭的贫困生）

　　备注：事先和云山小学的老师取得联系，选出急需帮扶的对象可根据活动举办所取得的效果，适当增加受募对象

　　五、活动地点

　　泉州市丰泽区贫困生的家庭居住地

　　备注：根据活动的形式，具体的地点有所改变

　　六、活动时间

　　20xx年4月5日---20xx年5月份中旬

　　七、活动形式

　　（1）20xx.5.12--20xx.5.17联络云山小学，由其老师挑出6名品学兼优的贫困学子，为入围受募对象，该学校出具相关证明，确保受捐者生活贫困，品学兼优。

　　（2）20xx.4.20（周五）“关爱贫困生，爱心促成长”的主题教育片

　　（3）20xx.4--20xx.5底，采取“二帮一”结队形式进行义务家教（目前我们已和黎明大学家教队合作，也可跟老师反映的情况，增加志愿者对他们需要的其他同学进行家教）（4）20xx.4.25为贫困生募捐铅笔等学习文具用品备注：我们志愿者部门现已有120本左右的爱心小本子（其中由泉州升晨学习中心赞助70本小抄写本；移动客服的爱心人士邱先生捐赠50本动感地带的抄写本）

　　（5）a、20xx.5.5落实慈善组织和爱心人士进行爱心帮扶活动；b、20xx.5.16周三举办“关爱贫困生，爱心促成长”的捐赠仪式

　　备注：

　　1、慈善组织---福建“爱心帮帮团”（联系中，暂定）与福建帮帮团进行联系，争取得到他们的热心帮助

　　2、爱心人士---惠安爱心女士（目前一位惠安女士有意捐赠爱心书包多个）

　　八、主办单位

　　共青团黎明职业大学委员会

　　黎明职业大学工商系团总支青年志愿者队

　　泉州市丰泽区云山小学

　　九、合作单位

　　黎明职业大学家教队

　　福建“爱心帮帮团”

　　十、支持单位：泉州升晨学习中心

　　十一、活动流程（内容）

　　（1）20xx.4.17整理入围受募对象的6名品学兼优的贫困学子，该学校出具相关证明和资料，确保受捐者生活贫困，品学兼优。

　　提供的资料：姓名、年级、家庭背景、受奖励情况。

活动策划 篇2

　　第一部分 活动概述

　　一、活动背景

　　由于体育学部学生会人数增多，为加强学部学生干部团结，为了让实习干部学生会生活更加充实和需要一个机会展示自己，锻炼各方面能力，促进学生会更好更强的发展，朝一流学生管理组织发展。特此举办此次活动，同时也为了增进各个部门的友谊。

　　二、活动目的

　　通过举办这次活动，进一步丰富校园生活，增进学生会部门的友谊，让学生之间相互有更深的认识。展现我学部学生会的青春风采与精神风貌。提高大学生的素质，推动校园精神文明的.建设。

　　三、活动主题

　　让各部门相互竞争、相互配合；交流各部门成员间的感情；大家在学习的同时感受到竞争与配合并存，机遇与挑战同在。

　　四、活动形式

　　将学生会各个部门的实习干部分为若干个小组，活动的每项游戏中都设有奖罚制度。

　　五、活动时间

　　10月24日 下午1.30—6.30

　　六、活动地点

　　涉外网球场；体育馆：五教501、601；天籁湖；招生就业楼；北门

　　七、活动对象

　　湖南涉外经济学院体育学部学生会二届二任实习干部。

　　第二部分 活动分工

　　一、 前期工作

　　1 外联部（袁智凯、谢蕾）全权负责活动策划和组织

　　2以部门为单位，部长负责抽签分组

　　3 抽出部分经费对获胜组进行奖励

　　4每组准备好自己的队名、队歌、口号

　　5在校园寻宝活动开始前将各组成员一切通讯工具上交，由礼仪队统一负责看管

　　6三张桌子、三把椅子、九块秒表、十个网球

　　二、 活动中分工

　　1外联部（袁智凯、谢蕾）拟定好各个环节开展与含义

　　2体育部（刘鹏、李行）负责活动中计时及活动器材租借及管理3组织部（肖巧奇）负责分组抽签安排

　　4宣传部（吕冰心、杨松沐、陈静）负责海报宣传及证书名字书写等5信息采集部（吴炳贤、闫力涛）负责活动中的照片采集

　　6生活部（陈巧燕）负责奖品、证书打印等物质购买

　　7纪检 部（罗岳、熊昭勇、陈龙杰）负责活动秩序及活动中人员安全及活动期间纸条的收集

活动策划 篇3

　　“爱心循环”——残疾人社区康复服务项目趣味运动会策划书

　　活动主题：温暖阳光之家

　　主办单位：石家庄理工职业学院青年志愿者协会

　　协办单位：残联社区

　　活动对象：残联社区的残疾人

　　活动时间：xx年12月3日（星期五）8：00-18:00

　　活动地点：残联社区

　　前期准备：

　　1、 提前一周与当地居委做好充分的沟通工作，就相关的'各类事项达成共识，并明确双方的工作与职责；

　　2、 提前一周与服务对象做好沟通工作，并邀请其家人一同参与；

　　3、 邀请相关领导和嘉宾莅临指导；（待定）

　　4、 完成宣传方案，并着手宣传工作。

　　5、 为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取赞助；

　　6、 联系并确定表演环节的表演人员；

　　7、 准备好游戏项目所需的工具、辅助材料以及各类物品；

　　8、 落实校车等各项申请工作；

　　9、 完成活动当天工作人员的安排与项目志愿者和残疾人家庭的分组；

　　10、 针对游戏玩法和注意事项对项目志愿者进行培训和讲解；

　　11、 召开工作人员会议，明确其责任；

　　12、 对整个趣味运动会进行一到两次彩排。

　　活动流程：

　　一、会场前期准备：

　　各小组的志愿者上门探访各自的服务对象，并邀请他们参与趣味运动会；同时各工作人员开始布置趣味运动会会场，做好各项准备工作。（约30分钟）

　　二、运动会流程：

　　1、主持人致词并说明游戏规则；（约5分钟）

　　2、省略（10分钟）

　　3、省略；（约10分钟）

　　4、主持人阶段性总结赛果，引出表演（约2分钟）

　　5、歌曲表演；（约15－20分钟）

　　6、合作赛－“爱拼才会赢”；（约10分钟）

　　7、省略（约10分钟）

　　8、主持人总结赛果，并作简单颁奖。（约10分钟）

　　三、会后工作：

　　1、工作人员清理场地，清点我们自己带来的物品；

　　2、把借用该社区的设施放回原位；

　　3、志愿者送服务对象回家，并聊天中了解他们对本次趣味运动会的感受。

　　后期反馈工作

　　1、 志愿者感想交流；

　　2、 与当地居委沟通，获取他们的意见；

　　3、 撰写通讯稿和总结；

　　4、 校内举行项目成果展。

　　经费预算

　　支出项目 支出细项 支出金额（元） 项目支出金额（元）

　　宣传材料费用（各类宣传用品、海报等） 笔、卡纸、颜料等 25 40

　　会场布置装饰物（如丝带、花等） 15

　　慰问品 制作手工艺品 20 291

　　游戏奖品（如洗衣粉、食品等） 100

　　坐垫 171

　　资料打印费 项目简介、策划书等资料 省略

　　交通费用 运动会场地踩点车费 省略

　　外出服务车费省略

活动策划 篇4

　　一.活动背景

　　近年来，随着我国居民生活水平的提高，大学生衣物更新频率在大幅上升、书目的更新频率也是极快的、宿舍滞留无用品现象也是极为显著的。对于被淘汰衣物、没有二次阅读可能的书目和废品、废物的回收处理成为大难题。

　　二.活动主办单位：阳光志愿者协会统筹部

　　三.参与人员：科大全体学生

　　四.活动意义 （1）.物尽其用，把衣物、书本送到最需要它们的人手中，让衣物和书本的价值能够得到持久充分的体现。

　　（2）．对于贫困的人们，这是最纯朴最简单的帮助，一件衣物、一本图书，一份温暖，一颗爱心，让他们感受到社会的关爱，每个人的生命都有同样的温度。这正是志愿服务精神所在。

　　（3）. 正值校庆之际，为弘扬雷锋精神、为母校增光添彩，我们,开展此次活动，为美化校园、培养大学生环保节约意识和循环、可持续的发展观尽我们的绵薄之力。

　　五.活动宣传：

　　（1）.制作宣传单。在各交通要道、宿舍楼分发。确保大部分学生能够了解到活动的时间以及基本内容和形式。

　　（2）.宣讲。通过举办宣讲比赛，增强同学们社会责任感，了解作为大学生应该肩负的社会责任，以及深刻了解循环利用、可持续的发展观。

　　六.活动流程策划

　　（一）活动宣传

　　时间：3.21-3.25

　　地点：校园各学生宿舍

　　宣传安排：

　　1.传单：在校园内人口密集处及每栋寝室楼口分发，向广大同学宣传本活动的基本情况。

　　2.横幅：在学校规定地点悬挂条幅宣传（餐厅门前、学院交通大道）；

　　3.展板、海报：在食堂前、寝室楼下及交通要道张贴大型海报宣传，让同学们能够直观的了解活动背景意义，积极加入到活动中来。

　　4.通过人人网发表日志，介绍相关活动内容、情况以及活动意义，通过公共主页转载增强宣传力度，激发大家参与志愿服务的热情。

　　（二）捐衣、捐书活动

　　第一阶段：

　　1.时间：3月26日~3月28日

　　2.地点：七斋活动中心、经管楼

　　3.实施方式：

　　（1）.在七斋活动中心、经管楼设立旧衣物、书籍、废旧物品搜集的`活动场地进行定点收集。

　　（2）.与图书管管理员沟通，争取收集更多不同种类的书目。

　　（3）.书籍分类、衣物分类

　　4.分类原则：

　　书籍：

　　（1）.高等教育书籍为一类，为刚升入新年级的同学免费提供教科书资源，达到图书循环使用的目的

　　（2）.其他书目以年龄界限为标准进行分类，为不同年龄需要书籍的人们提供各种书目，增加公益活动的广泛性与延展性。

　　（3）.适合小学生读的书籍，将其捐赠给正与我协会合作的燕京小天鹅希望小学、京豫希望小学等学校。

　　衣物：

　　（1）.按尺码范围分类（180以上，165~180，165以下）

　　（2）.按季节分类（秋冬为主）

　　衣物捐赠要求：

　　（1）.御寒为主，如有棉被、床单也需要，如：棉衣、羽绒服、毛衣、外套等

　　（2）.衣服折叠整齐、不要有破损和明显的污渍，扣子、拉链、鞋带完好。

　　第二阶段：

　　1.时间：3月25日~3月31日

　　2.地点：校园内各宿舍楼

　　3.流程：

　　（1）.校内志愿者招募活动（附加）

　　凡是对项目感兴趣，想为捐赠活动出一份力的都可以报名成为志愿者一员；同时志愿者协会会为志愿者们提供工时。

　　(2).宿舍收集废品、衣物、书籍

　　与楼管协商后，进行挨个宿舍的询问、搜集。两组成员负责在各楼层收集废旧品，一组成员负责向楼下运输。避免在楼道中积攒过多，也可以减少活动时间，运输与收集同时进行，防止耽误上课时间。

　　第三阶段：

　　1.时间：4月1日—4月3日

　　2.项目：将所收集物品分批捐赠

　　3.流程：

　　(1). 高等教育教科书类：面向学校全体同学，为他们免费提供学习资料

　　(2). 所捐衣物：将所捐衣物运送至贫困地区（以北京郊区、河北为主）

　　(3). 所捐书籍：联系捐赠地点（包括希望小学、敬老院、残疾人关爱中心等）

　　(4). 所收废品：将废品变卖，将所用费用用于运输捐赠物品。

　　4.预期效果：

　　(1). 将所收物品全部捐出，如有物品挤压，则以邮寄的方式运送至贫困山区

　　(2). 如遇物资不够情况，则向协会、学校申请资金，采取物资购买、活动推广等措施，尽可能地保证此次公益活动进行顺利

　　七.财务制度：

　　1、所有资金由财务人员统一管理。（二人：一人记账、一人收款）

　　2、凭发票和收据进行上报，并清晰规范做好记录。

　　3、各组在购买活动物品时应取得负责人的同意。

　　4、在活动进行过程中，每进行一次活动进行花费公示，做到财务透明化。

活动策划 篇5

　　一、 活动背景：

　　水火无情，古者名训。那些血与泪的教训让我们深刻意识到消防知识的重要性。为了创建和谐校园、平安校园，增强全院师生的防火意识、消防安全素质，传播安全消防理念，改善我院消防安全环境，我社团希望通过开展消防志愿服务活动，在全院范围内掀起人人参与消防共建平安校园的.消防安全宣传高潮，预防和减少火灾事故的发生，营造良好的学习生活环境。

　　二、 活动主题：全民关注消防 生命安全至上

　　三、 活动目的：

　　为了创建和谐校园、平安校园，切实做好我院的消防安全工作，更深入广泛地普及消防安全知识，增强全院师生的消防安全素质和消防安全意识，让全院师生对消防安全问题有一个全新的认识，更进一步的促进校园全面和谐建设。

　　四、 活动时间：20xx年11月5日～20xx年11月9日

　　五、 活动地点：甘肃林业职业技术学院小广场及天水市中心广场

　　六、 活动参与人员：甘肃林业职业技术学院全院师生

　　七、 宣传方式：发放资料、张贴海报图片

　　八、 活动内容：

　　（一）与校园广播站联系进行一周的消防基础知识的宣传

　　（二）在20xx年11月9日由社团负责人带领一部分社团人员在天水市中心广场协助消防大队做好消防知识的宣传。

　　（三）消防演习内容及步骤

　　在20xx年11月9日中午12：30在5﹟、9﹟、10﹟等公寓楼进行消防安全演习。

　　1、 请保卫科有关人员协助以鸣哨为讯。

　　2、 演习活动由社团负责人事前与各系辅导员和学生会干部联系共同组织。

　　3、 在5﹟、9﹟、10﹟等公寓楼安排社团负责人与各系学生会干部，在哨音响后组织各系学生紧张有序的疏散。

　　4、 注意事项

　　（1） 准备全面、充分，社团工作人员提前到位。

　　（2） 疏散时严禁嘻戏打闹、你推我拉，严禁徒步行走，必须跑步离开。

　　(四) 在20xx年11月9日晚自习时间在2﹟阶梯教室，组织消防安全知识讲座。

　　1、社团负责人要事先与专业老师郭三龙沟通。

　　2、社团负责人要提前与各系学生会干部联系，由各系学生会干部在20xx年11月9日下午7:10将其选择的班级准时带到。

　　3、在讲座过程中由社团组织部成员维持现场秩序。

　　九、 主办单位：院团委

　　十、 承办单位：校园说法

　　十一、 指导老师：杨航宇

　　十二、 活动负责人: 王雪 周颖 赵荣亮 边文芳

　　十三、 活动策划人：王雪 石涛

　　经费申请:

　　资料打印费： 500×0.3=150（元）

　　车费： 15×11＋11×5=220（元）

　　横幅： 12×1＋20×0.5=22（元）

　　荣誉证书： 20×8=160（元）

　　总计：552（元）

　　大写;伍佰伍拾贰元整

活动策划 篇6

　　一、活动背景：

　　XX年xx医学院发起大学生学科竞赛活动，并将每年的5月定为大学生学科竞赛活动月。

　　XX 年，团中央、全国学联向全国大学生发出倡议，把每年的5月25日（谐音“我爱我”）确定为全国大中学生心理健康日。在社会竞争日趋激烈，升学、就业压力越来越大今天，大学生的心理健康问题已成为人们关注的焦点。

　　二、活动目的：

　　1、积极响应团中央、全国学社联的号召，促进思想更新，与时俱进，为中南大学心理教育工作做出应有的贡献。

　　2、为广大在校学生拓宽社交面提供广阔的平台。

　　3、提高学生的自我认知能力、解决问题的能力、合作能力等

　　4、增强学生在自我心理认知方面的能力，关注自身的心理建设。

　　三、活动意义：

　　大学是人生历程中的黄金时期，在这段时光隧道中，我们播种理想与希望，收获成功与喜悦，同时也感受挫折与痛苦。

　　高等学校担负着培养高素质创新人才的光荣任务，大学生心理健康教育事关高等学校人才培养工作的成败。高素质创新人才，不仅要有良好的思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质，而且要有良好的心理素质。

　　心理健康教育是适应现代教育改革的需要，也是适应学生个体发展的'需要，同时还是适应未来社会对人才的需要。学校对学生的教育不仅仅是指对学生学习的教育，还应包括对学生心理素质的教育。

　　作为525心理健康教育系列活动的一个新兴活动，经历了去年的尝试，本次活动目的更为明确，旨在提高我校学生的综合素质。在活动之时让大家对大学生的心理健康有进一步了解，加强我校心理健康知识的宣传教育，营造健康向上的良好氛围，全面提高我校大学生的心理素质，帮助大学生完善人格、快乐成长，帮助大学生加强心理健康意识，学会自我心理调节，营造健康的校园文化氛围，让大学生学会有效的心理调适技能与方法，从而增强大学生认识自我、悦纳自我、发展自我和完善自我的能力。通过大型的讲座、趣味游戏等活动，让长医学子放松心情，放飞自我，培养我校大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，帮助大学生提高心理素质，开发心理潜能，培养创新精神，以健康向上的姿态迎接机遇、挫折的挑战。

　　四、活动主题：

　　“525——健身健心”

　　五、活动时间：

　　XX年5月1日-XX年5月31日

　　六、活动对象：

　　全校学生

　　七、活动内容

　　（一）、互联网心理健康知识答题抽奖活动

　　时间：5月1日—5月22日

　　1.心理协会制作一份含20个单选题的试卷(试卷总分100分，每题5分)

　　2.计算机系宣传部将其做成网上试卷(即将试卷内容包含一个网络链接)

　　3.将网上试卷在xx医学院、xx医学院团委、学生会、学社联、各院系官方微信公众平台公布

　　4.由学生处、校团委将互联网心理健康知识答题抽奖活动以通知形式发放到各院系、各班级

　　5.学生在5月20日前通过点击网络链接参与答题，

　　6.计算机系在5月21日将结果统计，将70分以上的活动参与者信息制成纸骰

　　7.将纸骰分为三类，分数92-100分，分数82-90，分数70-80分

　　8.活动设一等奖一名，奖品为智能手机。活动设二等奖二名，奖品为200元联通话费充值卡。活动设三等奖三名，奖品为8gu盘一个。奖品由计算机系负责。

　　9.在5月25日下午2:00—5：00在二食堂与五栋之间摆点，在公众监督下进行抽奖，分数92-100分的参与抽取一等奖，分数82-90分的参与抽取二等奖，分数70-80分的参与抽取三等奖

　　活动人员安排：

　　负责人：汤xx

　　监督人员：袁xx

　　(二）、心理健康知识宣传

　　时间：5月1日—5月31日

　　由心理咨询中心与心理协会搜集科普心理学知识的资料，通过网上宣传与线下宣传来进行宣传准备好的心理健康知识。

　　1.网上宣传：计算机系制作网上宣传资料与网上心理知识试卷一起在在xx医学院、xx医学院团委、学生会、学社联、各院系官方微信公众平台公布

　　2、参与人数问题

　　若参与人数超出预期，则应临时摊点提供结伴而行的同学进行游戏，礼品则由相关负责人员加紧到预先商榷好的地点购买；若参与人数不足，则加大宣传力度，派出更多工作人员到校内各地进行宣传。

　　八、注意事项

　　1．颁发奖品时主持注意活跃气氛。

　　2．过程中监督各个工作人员，尽量减少作弊行为。

　　3．序维持人员注意做好人群分流工作，避免过度拥挤。

　　4．摆点地点等人流较多的时间段，所有工作人员必须到位并时刻集中精力工作。

　　5．发生情况由工作负责人员共同商讨解决。

　　6.现场建立一个奖品摆放地点，并且讲述抽奖规则。

　　九、活动组织

　　主办方：xx医学院

　　协办方：学生处心理咨询室，校团委(学生会)，计算机系(计算机协会，团学会)，学社联心理与健康协会

　　承办方：各院系

　　活动顾问：何xx

　　活动策划与统筹：袁xx

活动策划 篇7

　　一，活动对象：毕业周年为5，10，15，20，25，30，40，50周年及以上的全体校友，分本部，财经和医学三个部分，。

　　二，活动建议时间：20xx年4月(校庆月)或7月初(毕业月)。

　　三，活动组织者：各届校友分别成立筹备委员会，负责组织，校友关系发展部负责协助具体事务性工作。每届筹备委员会组织架构：设主席1人，秘书长1人，召集人若干(各院系召集人，班级召集人)，专职值年秘书1人(校友关系发展部配备)。筹备委员会成立流程：

　　挑选筹备值年活动的核心成员：校友关系发展部专人梳理留校工作，在母校所在城市工作或者经常返回母校的与校友会保持密切联系的该届校友，从中选出筹备值年活动的核心成员。

　　组建筹备委员会：推举筹备委员会主席和秘书长，构建系，班召集人二级体系，校友会为筹备委员会配备专职值年秘书负责筹备活动各项工作进程的跟进。一旦系级召集人基本到位，尽快召开召集人会议，由主席宣布筹备工作进行的例行制度(召集人大会的周期，信息发布制度等)，由秘书长宣布第一阶段工作目标：成立纪念活动策划组和秘书组，各召集人和筹备委员会骨干限期推荐策划组和秘书组成员；系级召集人尽快落实本系各班级召集人。主席负责准备值年活动的倡议书，秘书长负责落实策划组的工作会议，值年秘书负责会议纪要。

　　四，工作程序

　　策划，策划组成立，指定策划组的负责人并确定工作机制(备注：最好能有从事文化传播或咨询策划等领域的校友)。策划组召集3~5次工作会议，商议适合本年级的纪念项目(备注：会议频率以1~2周一次为宜)。常见的纪念项目有纪念专刊，纪念品，通讯录，捐赠物(捐款)，纪念大会，纪念网站，纪念歌曲，纪念短片，纪念晚会等。(备注：通常各系校友在返校日期间会举办自己的聚会活动，这些活动由各系校友自行筹备，筹备委员会和校友会只负责全校级的纪念项目)。一旦纪念项目确定，随即成立相关项目组并确定项目负责人，由负责人确定项目组成员(各召集人和筹备委员会骨干也要推荐适合人选，各项目组以3~5人为宜)，制定工作计划和所负责项目的预算，同时成立预算及筹款组(一般由主席牵头)。

　　实施，召开首次召集人全体大会，公布纪念项目方案，预算草案及筹款计划，向召集人分派任务：收集本班同学通讯录，组织本班筹款工作，纪念征文。

　　本阶段系筹备工作的`主要阶段，一般会持续2-4个月，需要保证召集人全体大会的定期召开(以每月举行一次为宜)。本阶段各工作组任务：

　　秘书组：如跟进各项工作落实情况，定期向秘书长及筹委会汇报，安排召集人全体大会并整理会议纪要和决议，通过召集人和网站向该届校友通报各项工作进展情况并收集反馈信息。汇总通讯录和征文。(备注：通讯录在收集过程中要尽可能详尽，但为保护校友隐私起见，最终出版时应避免家庭住址，家庭电话和手机。)

　　策划组：评估各项工作进展情况并视需要讨论必要的调整方案。

　　预算组：监督各项目的预算执行情况，尽可能压低成本。

　　各纪念项目组：严格按照计划执行项目，及时通报项目进度和问题。

　　展开，本阶段为校友返校日之前的2-4周，此时各项工作基本达成预定目标，重点转为纪念大会的会务准备，纪念活动的造势鼓动。

　　纪念品的制作及发放，在纪念大会召开前3~5天基本发放到各班。

　　纪念大会，成立会务组(以在校校友和校友会工作人员为主)，就会议内容分头落实，一般大会时间60~90分钟，会后组织全体到会人员合影；会议议程包括：主席综述(总体回顾本届校友的在校学习生活及时代背景，综述本届校友的工作情况)，校友主题发言(邀请2~4名杰出校友演讲)，校领导讲话(现任领导和当时的领导都要邀请并讲话)，各系代表感言(每人一分钟)等。

　　收尾，财务决算报告。

活动策划 篇8

　活动引言：本次“石来运好”杯水晶节诣在于增加我校大学生对水晶的认识和了解，提高同学们对水晶的审美水平以及对这种艺术品的鉴赏能力，更好地引领大学生的消费风尚，优化我校同学的时尚性消费，提升他们的价值观与消费观，另外，通过此次活动，进一步丰富我校的校园文化，使同学们能汲取到更多的课余知识，也进一步扩大新潮流消费族社团的影响力和号召力。同时也希望针对水晶这种大学生普遍们喜爱的艺术品做一个大力的宣传，拓宽水晶在大学生中的市常

　　一、 活动名称：

　　南京林业大学首届“石来运好”杯水晶节

　　二、 活动主题：

　　我的饰界亮晶晶。

　　三、 活动时间：

　　xx.10.29-xx年11月中下旬

　　四、 活动地点：

　　1. 图片展示:以教五楼一楼大厅为主,场地面积：，青年广场也放置一定数量的图片

　　2. 水晶实物展以及其他互动活动：校青年广场，全部使用，场地面积：

　　3. 网上企划案征集：无固定地点，以社联网站为依托，颁奖仪式地点视情况而定。

　　五、 活动内容：

　　活动分三个模块进行，第一模块：我和水晶有个约会

　　第二模块：水晶，我的创业梦；第三模块：水晶，永恒的.文化

　　第一模块：

　　1. 对于当天生日的同学，可凭身份证和学生证领取水晶挂件一个(成本10元左右的)，限前50名。

　　2. 第二节课后(人流密集时段)摆放祝福语贴板，让同学们在贴板上留下最真挚的祝福，同时向他们赠送适量水晶书签(上午发送100份，下午发送100份)。

　　3. 参观的同学可以挑选自己喜欢的水晶，并留下他所希望赠送到得同学，朋友。老师的地址以及他的祝福,由新潮流消费族负责送达。

　　第二模块：

　　1. 以校学生社团理事会的网站为平台，发起征集企划案活动。以 “水晶，我的创业梦”为主题，针对关于如何拓宽水晶在各大高校的销售之路、“石来好运”公司在南京市场开拓，。可以将作品以电子稿的形式发送至邮箱，也可当场提交作品，一等奖一名300元，二等奖两名各200元，三等奖三名各100元。另外如果通过石来运好的老板面试可成为高校水晶市场乃至南京水晶市场创业团队中的一员，获得非常宝贵的学习和实习的机会。

　　第三模块:

　　借助我校场地(教五楼一楼大厅，青年广场)，进行水晶知识，水晶文化的宣讲。主要可包括水晶图片展，水晶的鉴别讲解，有关水晶的小轶事，水晶的健康疗效，水晶的衣饰搭配等。主要宣传方式包括图片展览、海报宣传、宣传纸发放、赠送水晶艺术书签等。届时还将邀请我校另两大学生社团南京林业大学清源锅庄舞协会、南京林业大学新庄9号街舞社进行友情演出。

　　六、 活动要求：

　　1. 全体同学都需认真，负责的完成这次活动，确保活动有秩序地、 成功地开展。

　　2. 要切实做好宣传工作，将这次活动办成我校的星级活动，使我校同学在更大程度上了解水晶文化，了解新潮流社团。

　　在活动中为协办的参展企业做好宣传，争取使参展商对我校留下一个优秀的印象，为我校的同学开辟一条新的就业途径。

　　主办单位：

　　共青团南京林业大学委员会

　　承办单位：

　　南京林业大学新潮流消费族社团

　　二oo九年十月二十五日

活动策划 篇9

　　活动主题

　　聆听爱的声音

　　活动意义

　　班级以“引科学发展潮，炫激情团日旅”大主题为背景，开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童，送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

　　活动目的

　　通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动，最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言，此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

　　活动定位

　　本次活动的定位既非简单的义卖活动，也非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况，触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到之后的'聋哑儿童探访中，是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

　　活动背景

　　1.活动时间

　　xx年11月13号上午11时至晚上6时

　　2.活动地点

　　广外南校区三饭前面空地(即隧道口)

　　3.活动人员

　　经贸学院国贸065班团支部

　　4.活动指导老师

　　傅薇

　　活动内容

　　1.活动前期(11.7-11.12)

　　(1)联系广州芳村聋儿语训中心，由2-4位同学先到该中心了解相关情况(包括：该中心聋儿总数，每年所收聋儿数，营运资金是否充足，营运过程的困难等)，拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

　　(2)在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。

　　(3)根据在班内收集所得二手物品的数量，进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

　　(4)相关宣传海报和宣传小卡片的制作，以及相关物资、场地的申请。

　　2.活动核心——义卖活动(11.3)

　　(1)以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语，在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位，向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况，宣扬大众爱心服务活动的重要性，介绍我们的活动性质、特色和目的，并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

　　(2)在学生购买物色义卖物品的同时，让他们用便条贴写上他们的感想，并贴于宣传板上。

　　3.活动后期(11.14-11.20)

　　(1)总结义卖活动所得，将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

　　(2)11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动，给孤儿们赠送物品，与之聊天并进行相关的互动活动。

　　(3)撰写活动总结以及整理相关活动记录。

　　活动经费预算

　　a2宣传海报：10元*2张

　　宣传小卡片：0.1元*200张

　　便条贴：4元*2本

　　卡纸：0.8元*5张

　　油性笔：15元*1盒

　　粗透明胶：5元*1卷

　　双面胶：2元*4卷

　　文具、小饰品进货预算：250元

　　交通费：150元

　　其他费用：40元

　　共计：520元

　　活动控制

　　1.若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日或者周六举行;并预先准备借好太阳伞，以防活动进行过程中突降大雨。

　　2.为增加当天参与活动的学生人流量，选择在三饭与隧道口之间的空地上进行，并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时-18时两个时间段。

　　3.与新货商家谈妥，确定所需货源可剩退缺补，以减少承担新货成本的风险。

　　4.若由于种种原因，导致义卖收益不佳，会考虑鼓励本班同学积极参与购买，以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。