主题活动策划 篇1

　　一、活动主题：

　　“秀家乡一角”

　　二、活动背景：

　　家乡，一个多么温馨的字眼，她是落叶所能回归的根，她是孤雁所能向往的巢，她是江河所能拥有的海，她是凝聚我们爱的港湾。无论她贫穷还是富有，我们每个人都会深深爱着她。我们来自五湖四海，有可能我们现在远离家乡，但是我们可以借助“秀家乡一角”这一活动来赞美我们的家乡。

　　三、活动目的`：

　　通过开展“秀家乡一角”活动，此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情，展现祖国的地大物博，秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂，达到促进我们校园文化发展的目的。

　　四、活动对象：

　　组织者：黄舒婷

　　活动主体：马克思主义学习小组全体成员。

　　五、活动时间：

　　报名时间：XX年11月23日、24日

　　投稿时间：截止XX年11月30日晚12：00之前

　　六、参赛作品要求：

　　1、参赛作品必须以PPT的形式呈现

　　2、参赛PPT张数不少于10张

　　3、参赛PPT文件以姓名+班级+所属部门+联系方式命名

　　4、PPT内容必须是介绍自己家乡，人物或风景等具体内容不限

　　5、作品必须在规定时间内上交，否则视为弃权。

　　七、参赛方式：

　　将参赛作品PPT文件以姓名+班级+所属部门+联系方式命名并发送到邮箱（有任何疑问可以随时咨询黄舒婷）

　　八、活动流程策划：

　　（1）活动前期：做好宣传工作，出公告、在群众宣传鼓励大家积极报名并确定报名人员，登记好参赛人员信息。

　　（2）活动期间：大家制作PPT并如期上交参赛作品，组织者做好活动疑问解答工作。

　　（3）活动后期：活动参赛作品的展示，对参赛作品进行评选，好的作品予以奖励并公布。

　　九、经费预算

　　（依参赛人数及作品质量而定）：

　　荣誉证书

　　奖品

　　十、活动注意事项

　　1、活动期间做好疑问解答工作

　　2、活动后期所有参赛作品的及时展示，活动动态的及时更新与群中。

　　活动后期安排

　　（1）撰写活动评定报告。

　　（2）撰写活动总结。

主题活动策划 篇2

　　活动目的:

　　1、通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。

　　2、让学生进一步反思自己平时的学习,找到适合自己的复习的好方法。

　　活动准备:照片故事名言

　　活动过程:

　　一、活动导入:

　　同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?

　　二、活动开展:

　　(一)引入主题:复习的重要性

　　主持人:同学们,今天我们先来欣赏由张天聪,张超等同学带来的小品《考试前后》。

　　主持人:同学们,看完小品《考试前后》你们有什么感受?

　　①我觉得小红是一个爱学习的孩子,她考试前,认真复习,考得不错。

　　②我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子,考试前他只顾玩,不认真复习,考得很差。

　　③我觉得考试前的复习很重要,如果你认真复习,一定能考出好成绩。

　　④我的感受是复习是提高学习成绩的法宝,我们每次考试前应该认真复习。

　　主持人:同学们你们说的不错,古往今来,人们都觉得复习十分重要,谁来说一说关于复习的名言?生交流

　　主持人:同学们说得不错,我们一起来读一读。

　　出示名言

　　“学而时习之,不亦说乎!”

　　“温故而知新,可以为师也。”

　　“书读百遍,其义自现”

　　“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”

　　(二)梳理问题:复习的困惑

　　主持人:同学们,看来复习对我们提高学习成绩十分重要,在复习中我们会遇到哪些问题呢?小组讨论。

　　主持人:刚才同学们交流得非常激烈,谁来和大家交流交流?

　　①我的记忆不好,每次听写总要错很多,有一次老师听写一个单元,我错了10个生字,妈妈老是批评我。

　　②我每次考试时,近义词、反义词总要丢分,我也去记了,但总记不牢。

　　③我们1小组讨论时,有的同学说时间不够用,复习了语文,就没有时间做其他作业了,复习效率不高。

　　④我们2小组讨论时,有的.同学说自己在认真复习,可每次考试总是考得不理想,是为什么呢?

　　(三)分享好方法:

　　1、仔细定好一个考前复习计划

　　主持人:同学们,你们说的都不错。“凡事预则立,不预则废!”因此复习前要“仔细制定一个考前复习计划”,在安排学习任务时要轻重缓急得当,考试前定一个详实的复习计划,可以起到事半功倍的

　　效果。

　　2、有效利用复习时间

　　主持人:恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐。”复习除了要定计划,还要有效的利用复习时间,平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。(出示图片)

　　如:聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。 主持人:同学们,你们知道怎样有效地利用复习时间吗?

　　①早上6:00起床,背诵要记的课文、古诗词,复习效果最好。

　　②上复习课时,不能东张西望,要听老师讲课,记住要点。

　　③做作业时,不能边做边玩,要保证在9:00以前完成作业,保证每天的睡眠时间九小时以内。

　　④复习期间,要放下自己感兴趣的课外书,如《漫画》《笑话语林》。

　　主持人:同学们,你们交流的有效利用时间的方法真不错,相信会让大家受益匪浅。

　　班会小结:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,希望同学们学会合理安排时间,认真上课、认真复习,你一定会享受学习的快乐!

　　3、讲究复习方法,提高复习效率

　　主持人:进行期末复习,才能使复习效果最好呢?让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

　　①小组内先互相说一说。各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

　　②请语、数科代表上台介绍各科的复习方法。

　　三、班主任老师寄语

　　1、数学可以梳理一些重要的概念,语文读一读课文中的一些重点段落。

　　2、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

　　3、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。

　　4、把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背,真正地转化成为自己的真本领。

　　5、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。

　　6、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

主题活动策划 篇3

　　一、活动主题

　　微文明， 杜绝不文明行为，由我做起！

　　二、活动意义

　　通过校园微文明行动的宣传，以强化文明意识、做文明 学生、建文明校园、树文明风尚、树立当代大学生的文明形象。

　　三、活动时间

　　20xx年3月13日至3月15日

　　四、活动地点

　　武汉生物工程学院

　　五、“微文明”

　　微文明即人人可为、时时可为、处处可为的文明时尚，每个人都力所能及地从点滴小事做起，用无数具体而微小的文明行为，沙成塔，集腋成裘，共建文明校园。六、活动形式

　　1。通过展板、海报、网络等进行宣传（3。13） 2。柳园定点，校园文明标语征集 （3。13—15） 3。进行校园微清理，给大家做榜样 （3。14） 4。校园行，组队宣传，横幅签字 （3。15）

　　七、活动流程

　　（1）

　　1。 在餐厅门口宣传栏内张贴海报

　　2。 在寝室楼宣传栏贴“安全、自律、文明、和谐”标语

　　3。 发放制作精致，印有会徽，具有保存价值的书签。

　　4。 展板定点宣传，柳园门口、四号楼楼下5。 通过网络、广播进行宣传

　　（2）

　　1。 收集大家提供的校园文明标语，选出优秀的，

　　2。 再利用卡片的形式悬挂、粘贴在校园各处

　　（3）

　　1。 对校园主干道的乱涂、乱画及乱张贴的宣传广告进行清除；

　　2。 对餐厅外墙上的乱张贴的'告示、宣传广告进行清理；

　　3。 处理教学楼门上的残留的考试时间表、考试安排表。

　　（4）

　　1。 一队人，服装统一，沿学校的主要干道或人流量比较多的 道路，一列缓行。

　　2。 摆动着手中的横幅等，走一段就喊一次活动宣传口号。

　　3。 累了，就找人流量较多的道路边，或十字路口定点宣传。

　　4。 宣传时，邀请大家在横幅签字，来表达自己将会以身作则、 做个文明大学生的决心。

　　八、活动物品

　　九、经费预算

主题活动策划 篇4

　　一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流

　　二、活动时间：20xx年3月31日（星期四）

　　三、活动人员：计应一二班

　　四、活动地点：长沙世界之窗

　　五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的'员工们走进彼此。

　　六、活动安排

　　（一）前期策划准备工作

　　1、为保障全体员工们的利益与安全，最好是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行

　　2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏

　　3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

　　4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。

　　5、商量好价钱后，出游经费来源为AA制，由同学们各自出钱

　　6、管理者应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。

　　7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大PK等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。

　　8、注意各项工作管理者需及时跟本活动管理者汇报各项工作的进程。

　　（二）活动当天事宜

　　1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。

　　2、活动内容：

　　1）、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

　　2）、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客家文化广场，了解客家文化；

　　3）、12：00午餐后游览XX（由大家统一意见随意）：

　　4）、计划4：30回校

　　3、后期工作

　　（1）清点各自带的物品，确定人数；

　　（2）了解全体同学们对本次春游的满意程度；

　　（3）用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

　　4、注意事项

　　（1）出发前由管理者做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

　　（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

　　（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

　　（4）提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

　　（5）出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

　　（6）期间出现任何突发情况时，要及时上报管理者，管理者班干部及时处理好应变工作。

　　（三）后期反馈工作

　　1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受；

　　2、管理者听取员工们的意见和建议，并对工作进行总结。

　　七、应急预案

　　1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

　　2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系管理者，并及时联系医生，事先由管理者了解九龙湖风景区的紧急电话。

主题活动策划 篇5

　　一、活动背景：为深入贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联《关于开展大学生"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题群众性课外体育锻炼活动的通知》精神，积极响应党的十八大和中央、省委关于大学生成长成才的有关部署，同时也为了我们同学能有一个强健的体魄，一个精神抖擞的面貌去更好的学习、成长，我班特意开展这次活动。具体安排如下：

　　二、 活动主题：

　　三、 活动地点：小吃城二楼

　　四、 参加人员：12级财务管理本56班全体同学

　　五、 活动时间：

　　六、 活动前组织：

　　1、班委讨论拟定活动主题、地点及形式等内容

　　2、召开班会全班同学起探讨开展活动方案

　　3、联系活动地点、强调相关事宜

　　4、形成具体活动策划书购买活动所需物品

　　七、 活动内容：

　　1、首先我班会开展一个简单的班会，有团支书、宣传委员给同学们讲述一些关于"三走"活动的意义，号召同学们积极响应这个主题，积极参与各项有意义的活动。

　　2、本次活动的第二项内容有两种方案：方案一，申请小吃城二楼场地，举行乒乓球或羽毛球比赛。在比赛中我们会请专业的羽毛球老师或学生担任裁判，同时也会给赢得比赛的同学奖励一些小礼物，以资鼓励。方案二，把这次乒乓球赛或羽毛球赛组织为一个班级对抗赛。我们所选的班级是我们的兄弟班国际

　　经济与贸易1、2班，由各班组织委员在班级中组织同学参加比赛，由体育委员负责报名登记。

　　八、人员安排：

　　1、班长、团支书负责全局安排

　　2、宣传委员跳动同学们的积极性

　　3、组织委员、体育委员负责组织同学们有序参比赛加活动

　　九、经费预算：

　　1、买羽毛球和乒乓球视情况而定，大约花费50元。

　　2、买奖品，大约花费100元

　　十、活动中应注意的事项：

　　1、各班委应各司其职，为这次活动的圆满成功尽自己最大的力量。

　　2、开展活动前，要积极听取同学们的意见和建议，为活动的顺利开展做铺垫。

　　3、活动中，要确保同学因不小心而带来身体上的伤害，同时也要避免有不愉快的事情发生。

　　4、有特殊情况不能参加活动的要请假并说明原因

　　十一、活动后工作：

　　1、认真做好总结工作

　　2、及时上交材

　　本次活动开展十分顺利，同学们积极参与，气氛融洽，积极响应了学校的'号召，这边不仅锻炼了同学们的身体，同时为我们构建一个健康、文明、和谐的校园也贡献出了一份力量。在以后的的活动中我们会再接再厉，主动学习其他班级活动中的长处，弥补自己的短处，让我们班级的明天会更好。