活动策划 篇1

　　活动策划（Activity Planning）是提高市场占有率的有效行为，如果是一份创意突出，而且具有良好的可执行性和可操作性的活动策划案，无论对于企业的知名度，还是对于品牌的美誉度，都将起到积极的提高作用。

　　活动策划案

　　活动策划案是相对于市场策划案而言的，严格地说它是从属于市场策划案的.，他们是互相联系，相辅相成的。它们都从属于企业的整体市场营销思想和模式，只有在此前提下做出的市场策划案和活动策划案才是具有整体性和延续性的广告行为，也只有这样，才能够使受众群体一个同意的品牌文化内涵，而活动策划案也只有遵从整体市场策划案的思路，才能够使企业保持稳定的市场销售额。活动策划的分类

　　1、营销主导型活动策划

　　指其活动以盈利销售为主、品牌宣传为辅而展开的主题策划。

　　2、市场营销策划

　　如20xx中国南方汽车展、20xx国庆房产大联展以及首届广东企业家VS中国明星足球赛。这些活动策划毋庸置疑也在提高报纸的品牌知名度，但主办方的初衷往往是以活动为引爆点，吸纳企业客户的广告投放和读者、目标消费者的门票资源。20xx中国南方汽车展单门票一项就为主办方带来了数十万元的收入，此外还有大量前期与后续的报纸广告收入，营销业绩令同行叹服。此类型活动的主要特点是活动本身就是一块“磁场”，具有足够吸引客户热情和消费者眼球的魅力。

　　3、传播主导型活动策划

　　品牌宣传普及为目的：指以品牌宣传为主、盈利销售为辅的策划。如大型乙肝科普咨询义诊活动、诺贝尔经济学奖得主广东行、小区电影巡回展、概念时装秀暨客户联谊会、华语电影传媒大奖等等。这类活动注重报纸形象的传播，LOGO和报纸版面图片以背景板、单册(页)、海报、白皮书、礼品等形式出现，另外，报社相关领导参与活动开幕、颁奖、抽奖或闭幕仪式，往往带来令人震撼的一刻。

活动策划 篇2

　　一、活动主题：

　　“用手写汉字，用心传文化”汉字英雄大赛

　　二、活动背景

　　汉字作为中国最宝贵的文化遗产，自发明的那天起，直到现在一直被中国人使用，它的作用显然不可替代。而21世纪互联网时代的降临，彻底改变了人的书写方式、阅读方式。但是对于中国优秀非物质文化遗产的汉字，我们作为中文系学生更有理由传承发扬它。这就要求我们在认识汉字的基础上加强识记读写能力。就在20xx年暑假，CCTV 10播出的“中国汉字听写大会”引起了社会各界的关注，男女老少都满脸期待的盯着电视大屏幕等待答案的出现，而手里不断比划着。为了响应央视的号召，文学青协决定举办一场大型“汉字英雄”书写比赛活动。

　　三、活动目的

　　汉字作为中华民族最宝贵的文化遗产，自发明的那天起，直到现 在一直被中华儿女使用。关于汉字的历史，基于现存的古代文献记载 和现已得到确认的考古发现，至少有五千年了，而汉字起源的历史就是中国古代文明的历史开端，所以我们通常说中华民族有5000年文 明史。但是，中国人对于汉字听写的能力却明显示弱。这就要求我 们在认识汉字的基础上加强识记能力，正确地听写汉字。作为当代大 学生的.我们，担负着努力学习，将来建设祖国的责任。因此，提高大 学生书写汉字能力是新时代对保护汉字文化的重中之重。为弘扬中华

　　传统文化，丰富校园文化生活，给广大同学们提供一个展现自我的平 台，提供一个锻炼自己的机会，提高学生的审美能力和审美情趣，同 时激发大学生写字练字的兴趣，培养大学生良好的写字习惯，提高大 学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力。

　　四、活动时间

　　20xx年六月初

　　五、活动地点

　　大学生活动中心

　　六、活动对象

　　20xx级文学部全体新生

　　七、参加活动人数

　　四十人左右

　　八、比赛注意事项

　　（1）汉字大赛立足于权威《现代汉语大词典》，所有有争议词句均以此为标准。

　　（2）比赛形式为提示拼音考察汉字。如题目：lā里lā遢，答案：邋里邋遢

　　（3）在比赛过程中若是参赛选手需要帮助，主持人可以提供部分释义，其他的有关词语的提示一律禁止。

　　（4）书写过程中不允许有任何作弊行为

　　（5）必须在10秒内写完字，并10秒内举出黑板，超时者自觉离场

　　（6）书写字体要求：字迹清晰、不能出现草书、狂草。

　　九、比赛流程

　　（1）根据报名人数，初赛分5个组进行，1个组8位同学。

　　（2）比赛开始前，舞台中央等距摆好5张桌凳，每个桌凳上面放着一个小黑板和粉笔和一个黑板擦。

　　（3）选手上台坐好后，由主持人宣布比赛开始。由一位干事朗读词语，每写一个词语给10秒钟的默写时间和10秒的展示时间，听写一个词后换一组选手（选手举起手中的小黑板给评委和大众评审看写的对与错，同时大屏幕ppt上放映出正确写法，默写正确的留下继续默写，错的离场被淘汰，谁能坚持到最后一轮最后就可以顺利晋级为前五名，此时留下的选手只有5位同学了，并进入下一轮比赛。5位同学同时进行。此轮比赛结束只剩下2名同学获得（第二名）。并进行终极比拼，最终获胜者拿到“汉字英雄”（第一名）称号。

　　十、工作安排

　　（1）新网部负责照相，做比赛ppt，音箱等设施。

　　（2）办公室负责写主持人稿、宣传稿、新闻稿。

　　（3）人资部负责宣传，召集观众，联系评委、嘉宾和场地。

　　（4）外联部提供奖品和及评委席上水果，制作横条幅。

　　（5）宣传部负责画宣传画及制作嘉宾、评委、赛队、监督牌， 计分纸。

　　（6）组织部负责协调各方面秩序和布置会场，确定比赛流程和规则。

　　十一、注意事项

　　（1）每个部各出一个人在比赛场地监督以保证比赛公平公正进行。

　　（2）若比赛中途发生意外事故如停电，则比赛暂停，若不能及时恢复，则比赛推迟，时间待定。

　　十二、奖品设置

　　（1）一等奖一名，奖品证书和充电宝。

　　（2）二等奖一名，奖品证书和8G优盘

　　十三、活动经费预算

　　（1）奖品约120元

　　（2）横条幅20元

　　（3）水果，瓜子，水30元

　　（4）会场装饰20元

　　十四、后期安排

　　新网部将活动期间的照片及新闻稿传到腾讯空间，微博等社交网站，做到有力的宣传。

活动策划 篇3

　　一、活动背景：

　　时值经济管理学院“安全教育”团日活动前期，为了丰富校园文化，构建和谐校园，增强本支部学生的安全教育和自护自救教育，预防和消除不稳定的安全隐患，本支部在院支部的指导和支持下，举办浙江农林大学经济管理学院工管131班团支部以“关注安全，关爱生命”为主题的安全教育活动。

　　二、活动主题

　　浙江农林大学经济管理学院“安全教育”团日活动，

　　其中包括“安全卫士班”项目评比以及全校范围内安全知识宣传活动。

　　三、活动目的：

　　本次活动以更加直接的形式来推广安全文化，提高安全意识，排除校园内一些潜在的安全隐患，宣传安全文化。通过一些活动，使同学对安全文化有更深刻的理解，提高安全意识，确保学生安全的`高度稳定，创建更加安全的环境。

　　通过安全知识普及，加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际的能力，激发同学们的安全意识提高自我保护能力。

　　四、活动时间：

　　20xx年11月26日——20xx年12月5日

　　五、活动地点：

　　全校范围，包括A、B区操场以及A、B、C区寝室。

　　六、参与人员：

　　经济管理学院工管131班团支部全体成员

　　七、活动安排：

　　其中涉及人身安全（包括饮食安全、用电安全、交通安全等）和财产安全。

　　（一） 饮食安全宣传

　　活动时间：拟定11月30日11:00—12:00

　　活动地点：三大食堂出入口处

　　活动人员：本支部成员12名

　　活动内容：安全知识调查问卷以及食品安全知识宣传

　　活动准备：安全指导调查问卷60份，其中包括安全知识选

　　择题30题

　　食品图片若干，相生相克知识点若干。

　　（二） 财产安全知识宣传：

　　活动时间：拟定11月30日11:00—12:00 11月29日18:00

　　—18:30

　　活动地点：B区操场出入口以及寝室

　　活动人员：本支部成员4名+6名

　　活动内容：财产安全知识普及近期财产丢失频率较高地点的提醒

　　活动准备：财产安全知识卡片若干以及财产丢失频繁地点的调查

　　（三） 用电安全知识宣传

　　活动时间：拟定11月29日18:00—18:40

　　活动地点：B区寝室

　　活动人员：本支部成员2名

　　活动内容：寝室违章电器禁用宣传以及危险电器宣传 活动准备：违章电器的知识准备

　　（四） 交通安全知识宣传

　　活动时间：拟定11月30日 18:40—19:20

　　活动地点：大西门前人行道

　　活动人员：本支部成员2名

　　活动内容：行人安全以及行车安全知识宣传

　　活动准备：各个不同路口（如丁字路口等）行走规定以及交通警示灯的使用说明

　　（五）活动经费预算：100元以内

　　（六）后续工作：

　　将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学的安全意识。 认真对活动进行总结，对于安排不到位等不足进行反思，正视不足，汲取经验。

　　做好活动资料的整理以及手机备案工作

活动策划 篇4

　　一、时间：XX年xx月xx日

　　二、活动地点安排：

　　三、教师安排：

　　活动总指挥：xx

　　活动策划：xx

　　摄影：xx

　　安全保卫人员：xx，负责沿途学生过马路的安全。

　　四、活动过程：

　　1、9：00-在校门口集合整队，强调活动具体要求。

　　2、9：10-出发(行走过程中，可组织学生拉歌、娱乐。)

　　3、10：00-到达目的地，各班级组织活动。

　　4、12：00-分组就餐。

　　5、13:00-各班组织文艺表演、做游戏等活动。

　　6、15:00-活动结束，步行原路返回。

　　五、春游注意事项：

　　1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。

　　2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

　　3、以年级组为单位活动，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。

　　4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。

　　5、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

　　6、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。

　　7、活动结束后，整队回学校。

　　8、建议同学穿运动鞋，宽松的衣服。

　　六、安全保障措施：

　　1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天，各年级按以上时间到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

　　2、做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。

　　3、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

　　4、防止学生走失，不准学生擅自离开群体活动，若有个别离开，预先告知班主任;有必要的要请示负责人。

　　5、保卫人员要带好外伤备用药箱，各班准备创可贴。

　　6、对身体有疾病的`学生，班主任原则上要求其不要参加，特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。

活动策划 篇5

　　一、活动主题：“信管四级大联谊”

　　二、活动背景：为了传承信管专业的优良传统，每一年新生到来之时我们信管专业都会举行信管四级大联谊增进我们的友谊，努力创造人文信管和谐的大家庭。

　　三、活动目的：为了促进信息管理专业各年级同学之间的交流，增进师兄师姐和师弟师妹之间的友谊，让老生为我们提供他们的一些有关生活或者学习上的经验呢，从而促进后辈在未来几年的大学生活可以得到更好的发展。

　　四、活动时间：xx年10月22日 星期五晚上7:30-9:00

　　五：活动地点：二饭四楼

　　六、策划、主办方：09级信管18班

　　七、协办方：XX级信管24班、xx级信管16班、

　　xx级信管18班

　　八、前期准备工作：

　　（一）申请场地：xx级信管18班副班长晓云负责。先向辅导员申请，在拿到保卫处去申请。初定是二饭四楼，若有突发情况，则另外申请在留二楼下。

　　（二）准备设备：手提电脑、排插、台灯、麦克风、音响等。

　　分工细则：（1）晓云：音箱、麦克风。

　　（2）东亮：手提电脑（具体多少台待定）。

　　（3）梁南和红雨：排插和台灯（如果场地在留二

　　楼下要统计多少个台灯，二饭四楼就不用）。

　　（三）人数统计：各个年级的班长在10月20号晚上8点之前上报出席人数，直接联系09信管18班班长莫东亮同学。

　　（四）节目细则：

　　1) 每班在10月18日要上交节目内容，以便节目的安排，直接联系09信管18班班长莫东亮同学。

　　2) 08级1个节目，09级个节目，10级3个节目，具体节目上场时间视具体时间而定，另行通知。

　　（五）主持人安排：09级信管18班林晓云（668273）

　　10级信管18班梁锻广（625706）

　　注：主持人会前要商量如何主持好这个活动，说词要准备好。

　　（六）技术准备：李梓豪、邹伟桦负责，包括背景音乐等。

　　（七）留念准备：09级信管18班纪律委员黄晓负责捕捉精彩的瞬间和活动结束时的大合照，结束后交由副班长林晓云处将活动的精彩做成视频或者电子杂志形式。

　　（八）物品购置：按人数来计划应该买的具体物品，详细内容等细节确定了后交给每班的生活委员负责。

　　（1）总负责人：09信管18班生活委员 梁婷（697339）。

　　（2）梁婷负责联系，每年级生活委员分配任务，分工合作。

　　（九)场地布置：由08/09/10级每班的副团支书负责。

　　（1）总负责人：09级信管18班副团支书丘红雨（695541）。

　　（2）三位副团支书要提前联系，商量应该如何布置场地，活动前要组织一些同学去帮忙布置场地。

　　（十）后期工作：每个班安排4-5个人活动后留下来帮忙清理现场（由副班长负责）。

　　九、活动流程

　　（一）各班同学要在7点15分之前到达活动现场。

　　（二）节目细节：

　　（1）7:30 主持人宣布活动正式开始（背景音乐配合）。

　　（2）介绍一下各年级的同学的到场，各年级排一个代表上台发表讲话（按07级-10级的`顺序）。

　　（3）主持人总结下刚才几位同学的讲话，然后宣布进入活动精彩的节目环节。（具体节目要等节目上交后再具体安排）

　　搞笑小品出场

　　（4）小游戏环节：（备选游戏）

　　a. 游戏规则：每个人用嘴叼着一跟吸管，由第一个人把吸管上的百事盖扣往下传。看谁在最短的时间把盖扣传到最后一个人。最慢的那组接受惩罚(惩罚待定)（每个年纪派出10个人，各年级两两交换一半人，排成四组。每组一排）

　　b. 筹钱游戏：男生代表一块钱、女生代表五毛钱，主持人说一个数，你们就要马上凑好那个数目的钱。没有凑好的先站在一边，等待惩罚，待惩罚人数有10个以上就停止游戏（各年级排出8名同学参加这个游戏）。

　　（4）合影环节。

　　（5）退常

　　（6）清理现场

　　十、经费筹备和预算

　　1、饮料：可乐、果汁、啤酒、矿泉水等：150元

　　2、零食：瓜子、薯片、花生等：60元

　　3、装饰品和道具（气球、彩带、绳子等）：30元

　　4、杯子和吸管和那个可乐扣（这个要怎么筹备？）：15元

　　总：150+60+30+15=255元

　　【具体事项还要具体讨论再做决定】

　　【活动费用由08/09/10三个班平摊】

　　十一、策划人：09级信管18班班委

　　十二、组织人：09级信管18班班委

　　十三、注意事项

　　（1）活动前如有人员因身体不适或者临时有急事而不能到的需向班长或团支书讲明原因后再请假。

　　（2）负责照相的同学要确保照相机有点，能进行摄像。

　　（3）活动当时如有其它的事情可能会影响活动的进行或者活动提前或者延迟，具体工作另作安排。

　　（4）一切行动必须服从安排进行。

活动策划 篇6

　　活动目的：本次户外素质拓展训练旨在让XX级新生能够尽快熟悉班级同学，更好更快的融入到班级这个大家庭中；同时希望12级新生可以通过本次户外训练的一些小活动领悟到一些道理，受益于此，希望这些道理能够帮助她们度过一个美好的大学。

　　活动时间：9月22日早上8点12级动科1班、2班

　　9月22号早上10点12级动医1班、2班

　　9月23日早上8点12级动科3班、动医3班

　　9月23日早上10点点12级水产1班、2班

　　活动地点：足球场

　　策划主办单位：动物科技学院大学生素质拓展工作部

　　活动内容：

　　一、森林大逃亡（破冰游戏）

　　项目介绍：事先分组，3个人一组，2人手拉手拉成一个圈扮大树，一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那个人自我介绍向大树。培训师喊：“松鼠”，大树不动，扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里，并且和大树相互认识介绍。培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演大树的人就必须分开寻找别的同伴扮演大树，并圈住松鼠。松鼠大树再自我介绍……培训师喊“地lei”，大家打乱重新组合，扮演大树的也可以扮演松鼠，直到大家相互了解了就结束。

　　项目目的：让班级同学有了初步的了解，为接下来的活动奠定了基础。

　　二、急速60秒

　　项目介绍：2副带有数字信息的扑克牌，被放置在绳结成的形状中，每队有2次进入场地接触纸牌收集信息的机会，每次进入绳圈的时间为30秒，时间一到所有队员必须离场，在采集卡片信息时，只允许一人进入（可随时换人），其他人只允许在圈外给予语言上的帮助。在规定的5分钟内将数字由小到大交到裁判手中。

　　项目目的：合作其实比竞争更重要，培养决策和统筹意识，增强相互合作的团队精神，在执行计划过程中对目标偏离时，怎样快速沟通重新调整计划，体会团队工作中协调的重要性。

　　项目解释：赢得此活动的最好的办法就是，从第一个队员开始就有条理有顺序的翻牌，并记住你所看到的是什么，回来后告诉队长，队长记录下来，刚开始可能有点慢，但之后你会发现你后面要找的牌都记录在案，直接过去就可以翻到

　　三、盲人方阵

　　项目介绍：所有队员在蒙着眼睛的情况下，在规定的时间内利用统一给的工具做成一个面积最大的正方形，所有队员相对均匀的分配在四条边上，时间为20分钟。

　　项目目的：领导在实现团队目标中的重要性，策划、组织、协调是实现目标的重要手段，有效的.沟通是实现团队目标的必要条件，对"方法"的重新认识。

　　四、驿站传书

　　项目介绍：在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件非常苛刻的情况下，队列中的最后一个人获得一份重要情报要交给最前面的一个人,整个过程禁止说话和传纸条。

　　项目目的：体会组织分工和协作的重要性，体会共同参与和充分发挥个体特长的重要作用，培养团队的创新能力与沟通技巧，在欢乐的气氛中，感受创新的乐趣。

　　森林大逃亡

　　五、信任被摔

　　项目介绍：小组成员一次从1.2米高的平台上，按照培训师要求的动作，准备完毕，直身向后倒去，小组其他成员用手搭建“防护栏”，接住倒下的队员。

　　项目目的：信任，在你信任他人的同时也会赢得他人的信任，体会责任，并且得到团队的帮助与支持，通过肢体接触，拉近队员的感情。

　　备选方案

　　自行车“慢”游比赛

　　项目介绍：

　　⑴活动材料： 自行车4辆

　　⑵活动目的： 锻炼同学们的身体协调性

　　⑶活动内容：

　　①对参赛同学进行分组，每组人数应为4~6人为佳。

　　②取跑道直线段划定距离，每人骑一辆自行车，从起点出发，走各自的跑道。记达到重点时所用的时间，取所用时最长的前三名进入下一轮。若中途有人脚点地停下，在所记时间的基础上进行处罚，在所用时间中减去，点地一次减去两秒。

　　③若每组有用时相同的，则比较脚点地的次数，如果依然一样，则一同晋级。

　　④骑出自己跑道或撞到他人的减去四秒的，被撞者加一秒。

　　⑤依次进行，根据所用时间长短排名并记录在案。

　　经费预算

　　扑克牌4副 20元

　　绳、胶水 10元

　　纪念品 200元

　　文件夹 15元

　　共计245元

活动策划 篇7

　　一、活动目的：

　　(一) 本协会举办 “新生杯”棋类大赛，是继前两次大赛的精神。借以调动全校同学热爱棋类活动，培养同学们对智力竞技文化活动的热情。在校内营造体育类节目艺术氛围，从而丰富在校大学校园文化生活，活跃校园竞技气氛。

　　(二) 我协会秉承“以棋交友，以棋会友，繁荣校园文化”宗旨，本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神，让在校大学生对传统文化有更深入的了解！

　　(三) 活动的举办是面向全校范围的.，本次活动将有很大的影响力和号召性。对本会的宣传具有重要的作用，同时也会对棋子跟纸牌竞技拓展了一个新的空间。

　　二、活动背景：

　　(一) 棋类是一种古老的智力游戏，人们往往通过对弈来参透人生的哲理，来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。

　　(二) 雁山校区目前文科类学生居多。对于传统来说，一个人的文化素养，“棋”是衡量的标准之一。在师大雁山校区举办棋类大赛更能体现我们师大雁山学生具备的优厚文化氛围。

　　(三) 棋类不仅是休闲游戏还属于体育竞技项目，在上世纪1961年，国家体委就将我国传统棋类中的象棋列入了体育竞技项目。现在是网络信息高端发达时代，棋类游戏也在网络里迅速发展和拓宽领域。棋类游戏的奥妙，仍然是我们很多精英所要探索和追求的项目之一。

　　三、活动项目：

　　本会根据我校的实际情况以及本会自身的条件，和同学们的建议我们进行的比赛项目有如下的四类：

　　(一) 象棋

　　(二) 跳棋

　　(三) 五子棋

　　(四) 军旗

　　四、活动对象：在校全体学生

　　五、活动时间：11月20日（星期六）——11月21日（星期日）

　　11月20日上午：

　　9:00—12：00

　　在第3活动室举行象棋的选拔赛；在第1活动室举行跳棋的比赛。

　　11月20日下午：

　　14：30—17：30

　　在第3活动室举行象棋的决赛；在第1活动室举行军旗比赛。

　　11月21日上午：

　　9：00—12：00

　　举行五子棋比赛。

　　动地点：第三活动室——第一活动室

　　六、活动流程

　　(一)宣传

　　1、宣传时间：11月15号到11月19号

　　2、 宣传方式：

　　海报：海报要求简练，主题突出，提供的信息确保无误。

　　宣传单:内容要求引人，具有感染力以及较强的宣传力度。

　　(二)接受报名

　　1、设点报名:报名点食堂门口

　　负责人:xxx xxx

　　2、电话报名:

　　负责人：xxx

　　联系方式：

　　负责人：xxx

　　联系方式：

　　(四)比赛流程

　　参照附件

　　七、奖项设置

　　象棋赛

　　冠军一名，奖品+奖状。

　　亚军一名，奖品+奖状。

　　季军一名，奖品+奖状

　　优胜奖若干名，奖状

　　跳棋赛

　　冠军一名，奖品+奖状。

　　亚军一名，奖品+奖状。

　　季军一名，奖品+奖状

　　优胜奖若干名，奖状

　　五子棋

　　冠军一名，奖品+奖状。

　　亚军一名，奖品+奖状。

　　季军一名，奖品+奖状

　　优胜奖若干名，奖状

　　军棋

　　冠军一名，奖品+奖状。

　　亚军一名，奖品+奖状。

　　季军一名，奖品+奖状

　　优胜奖若干名，奖状

　　八、活动人员安排

　　场地组：黄国谈 陈宁 梁创乐 仲燕娜 周波 贺建龙

　　摄影组：邓梦如 石新宇 薛丽英

　　签到组：姚东栋 黄雅——负责参赛选手的签到及抽签

　　象棋组、五子棋：覃全靓 邓绍江 韦善发——判兼记录比赛结果。

　　跳棋、军棋：陆艳丽 郭积勇 黎柳秀 ——兼记录比赛结果

　　应急组：吴学文 陈利珍 吴现林 乔继法 麻新发——发事件的处理所有人员各斯其位，灵活调动，相互照应！

　　九、活动经费预算

　　1、报名表、登分表、记分表

　　10元

　　2、海报

　　10元

　　3、横幅

　　40元

　　4、宣传单

　　30元

　　5、活动奖品设置及奖状

　　60元

　　6、其他不可预测费用

　　15元

　　本次活动费用共计

　　165元

　　十、比赛后期工作

　　(一)为获胜者颁发奖品及奖状

　　(二)费用处理

　　(三)书面总结

　　(四)比赛结束后，我们将对我们比赛情况以照片的形式作一次展览。

　　给获奖同学颁奖

　　策划书：广西师范大学经济管理学院 棋子跟纸牌联合会。

活动策划 篇8

　　活动宗旨

　　结合“三八”妇女节，开展汇报亲情系列活动，让学生在生活中与家人进行交流和沟通，感受亲情的温馨，体验亲情的深沉，继而以孝敬长辈、自立自强的行为报答亲人，培养学生一颗感恩的心。

　　活动内容

　　一.宣传发动，开发亲情课程

　　以激情洋溢的讲话，生动的故事，形象的图画、优美的旋律激发学生对亲情的回忆，为以后的活动作好情感的铺垫。

　　1.发出“回报亲情”倡议书。利用国旗下讲话，向全校学生发出“感受亲情，回报父母”的活动倡议。

　　2.宣讲典型事迹。通过红领巾广播台，宣传校内外真情回报亲情的典型事情，号召全校同学学习。

　　二.采访父母，了解无处不在的亲情

　　回顾自己成长中的'小故事，体验父母对自已成长的辛苦，从而产生回报亲情的愿望。

　　1.采访妈妈。

　　2.同看儿时照片。

　　3.回忆感人故事。

　　4.制作成长相册。

　　三.强化体验，感受亲情的深沉凝重

　　亲身感受父母工作的艰辛，生活的重压，在深入了解父母工作，生活的过程中理解父母，体验亲情的可贵，培养学生感恩之心。

　　四.回报父母，开展真情感恩行动

　　引导学生开展丰富多彩的活动，让学生做一些力所能及的事，以实际行动回报父母对自己的关受。中高年级学生在行动之后，还要上交书面材料。

　　1.自我反思。想想自己过去对长辈的态度怎样，有哪些地方需要改进。

　　2.开展“我帮妈妈做家务”的感恩活动。

　　要求每名学生在三八节之日帮妈妈做一件力所能及的家务，中高年级还要上交一份心得体会。

　　3.感恩活动图册展示活动。指导学生将活动过程中的点点滴滴详细地记录下来，用文字、图片制成一本精美的册子，让它成为学生和家人最温暖的回忆，成为他们成长路上一笔宝贵的财富。

　　活动要求：

　　重视此次活动，不能走过场，使活动结果有实效。

活动策划 篇9

　　活动目标:

　　1、幼儿初步了解茶叶的制作过程，知道茶叶是从哪里来的。

　　2、幼儿观察茶叶泡水后有何变化，了解渴茶的好处。

　　3、让幼儿在活动中获得愉快的.情感体验。

　　活动准备:

　　1、各种甜饮料、干茶叶。

　　2、录相带、磁带各一。

　　活动过程:

　　1、品尝饮料

　　请幼儿谈谈各种饮料的颜色、味道，以及是用什么做成的。

　　2、幼儿讨论:喝茶有什么好处。

　　3、幼儿观察比较各种茶叶的颜色形状有什么不同。

　　4、幼儿讨论茶叶是从哪里来的。

　　5、录像

　　讨论:你从录像里看到什么、·知道什么。

　　6、茶叶泡水后会有哪些变化呢?

　　7、律动: 采茶舞

　　活动延伸：

　　关于茶叶的由来，还有许多有趣的故事，请幼儿回家后让爸爸、妈妈帮助查找资料，下次活动时请小朋友们互相讲讲关于茶叶的故事。