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主题活动策划 篇1
20xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。
一、晚会方式:班级“文艺之星”选秀赛
二、晚会编排:分三段举行
①才艺展示
②pk赛
③个人自选歌曲排位赛
参赛人数每班报名控制在10人,最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2。5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。
pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。
个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。
三、评委设置:
①专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3-5人左右,评分以10分制设置。
②大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。
四、前期工作准备:
①音响设备的准备,一定要求有比较好的`功放和麦克风,否则节目效果出不来。
②学生节目首先要收集好,并进行歌碟的准备。
③要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。
④对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。
主题活动策划 篇2
一、活动主题:AII Tegether 回忆
二、活动时间:院远动会后,具体时间待定
三、活动地点:临时待定
四、活动负责人:张媛媛、王孝欢
五、参赛人员:**级初教中文*班全体同学及辅导员
六、活动背景:
告别了系迎新晚会,我们或许还沉浸在欢歌笑语声中,蚌埠学院远动会后,每个人都被激情与疲倦交替地冲撞着内心的感受。我们或许还被场上的激情所带动,久久不能停下,迎新晚会和院远动会结束后,是“AII Together”的一个缩影,相聚在蚌埠学院,每个人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意义上的“AII Together”。当近期的目标结束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此时需要“AII Together”作为我们前进的动力,我们需要欢乐去回忆欢乐背后的点点滴滴。他可能是一件事、一个人、一句温馨的话、甚至仅仅一个眼神、一丝笑容。最后满怀希望诗意地展开真正的大学生活。
七、活动目的:
1、增进同学间友谊。
2、放松心情愉快度过大学生活。
3、培养团结合作的激情与动力。
4、锻炼同学交际与写作的'能力。
5、沟通心灵的交流。
八、活动流程:
1、演讲、准备演讲稿、写写自己对系迎新晚会与远动会的感受,谈谈心中的理想。
2、穿插互动节目(小品 、唱歌等),调动班会的活动气氛。
3、记录班会内容。
4、整理班会材料,记录成册。
5、同学们在欢声笑语中展开大学生活。
九、班会内容:
1、等老师同学入场后,主持人宣布班会开始。
2、各项活动准备就绪:
①朗读作品。
②辅导员总结。
③班委会补充说明(看情况而定)。
十、人员参与分配:
①学习委员负责班会和记录。
②组织委员负责文章排序。
③文艺委员负责节目彩排。
④宣传委员和生活委员负责相片拍照打印,并制作成影集。
⑤班长和团支书负责安排时间和教室及协调班会工作。
⑥体育委员负责管理秩序。
十一、活动预算:
1、照片打印:15元。
2、影集制作:30元
十二、注意事项:
1、通过举行班会,留下永恒回忆。
2、同学们对工作与学习充满激情。
3、放松心情,充满希望。
4、增进团结合作。
**级初教中文*班班委会
主题活动策划 篇3
活动主题:感受春天放飞理想
活动名称:我和春天有个约会
活动主办方:河南工业大学信息科学与工程电气信息类1005班团支部
活动时间:4月10号(星期日)
活动地点:雪花洞
活动背景:大学是个充满夕阳与梦想的地方,但经过半年的生活学习,越来越多的同学在迷茫和空虚中迷失了自己,在麻木中渐渐沉沦,让我们感受春天,感受自然,找回那个曾经充满着生机和活力的自己。
活动目的:通过团日活动,是同学们感受到久违的童趣,并以主人翁的姿态,放飞对学校的热爱和对前途的信心,放飞学习的昂扬风貌,摆脱对前途的迷茫,放飞希望和理想。
活动形式:有团支部组织,全班同学外出踏青,感受大自然的美丽。
活动流程:
一、前期准备
1、确定目的`地:广泛听取同学们的意见,由团委班委确定“雪花洞”为目的地。
2、联系旅行社:由宣传委员李国伟和组织委员张永光负责与旅行社的联系与协商,重点突出安全。
3、资金筹备:结合旅行社的价格,团委经过研究决定向每位同学收取30元,再由班费补充一部分作为活动经费,由生活委员王笑冰负责资金的收取与支出。
4、时间安排表:
5、班级会议:4月9日晚,团委召开全班会议,为同学讲清楚次日的时间安排及其他相关的事宜,重点突出安全问题。
6、
分工合作:围绕此次团日活动,将全班同学安排分工:
(1)策划组。任务:策划活动细节,安排具体事宜,与各个小组联络沟通。
组长:***组员:张永光 李国伟
(2)摄影组。任务:负责活动现场的拍摄,后期照片的整理。
组员:曹斐博
(3)宣传组。任务:通知同学们活动的时间及相关事项。
组员:李国伟 张永光
(4)安全组。任务:全面负责活动的安全事宜,切实保障同学们的人身安全。如遇到突发事件,应听从安全组的指挥。
组长:*** 董飞飞
组员:各寝室寝室长(一个寝室变为一个组,寝室长要切实负责好本寝室同学的安全)
(5)后勤组。任务:负责筹备资金,财务预算,开支记录及活动后的结算。
组员:王笑冰
二、活动现场
本次团日活动主要以春游的方式进行。活动中同学们可以自由观光,敞开心胸,感受春天与自然的美好。活动过程中可以组织一些娱乐活动:如唱歌,照相等丰富本次活动。
三、活动后期
(1)由生活委员对本次活动的支出进行最终结算。
(2)上传照片,分享同学们在活动中的快乐时刻。
******学院
******8班团支部
主题活动策划 篇4
一、活动背景:
良好的谐的班级集体氛围不仅能加强学生学习动力,而且能够提高学习效率,一个班级集体良好氛围和营造需要全体同学同心协力,而最基本的体现就是同学们能够共同遵守纪律,团结友爱,互帮互助。然而初到大学的我们正处青春期,身体正值发育的同时,思想也日益独立,然而很多时候他们的想法并未成熟;时常和身边的同学发生矛盾,出现人际交流沟通的问题,我们必须加强对学生团结精神的教育,而事实证明;学生都深刻理解如何做才是团结一致,互助友爱的表现,缺乏与人协商交流合作的技巧,本次班会筹备以别开生面的形式来举办本期主题班会,以期能够通过让学生参与活动,亲手去做,亲身感受团结与合作的魅力。
二、活动目的:
1.使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极敢于创造;努力探索树立,典型同时为建设团结班级;树立我班级新形象而作不懈奋斗。
2.增强我班级的凝聚力,使班级成员之间相互关心,相互鼓励,齐心协力为班级作贡献;同时,在班级成员间广泛开成一种积极向上,团结奋进的氛围,争取在系、院树立团结先锋模范作用。
三、活动意义:
1.有利于增强班集体成员之间的团结知识;加强对班集体的热爱。
2.有利于加强班集体成员的集体责任感,集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作;提高工作效率。
3.有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱;从思想上实现“大统一”,使班集体在“团结”上步伐一致;行动一致,实现“1+1>2”的效果。
四、活动时间:
年月 日
五、活动地点:
逸夫楼 303教室
六、活动主体:
11级音乐系04班全体同学
七、活动形式:
以项目小组的形式组织筹备活动
八、活动流程:
1.开场白:
俗话说:“独脚难行,孤掌难鸣 ”。 一个好的班集体是全班同学一起造就的,没有大家的共同努力,想成为好的班集体只能是痴心妄想。 曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离
不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。
人们都羡慕球星,球星在一个球队里的作用可谓大矣!但是如果离开团结的球队,他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队,乔丹却说:“是公牛队队员的团造就了我。”是啊,离开了篮球队员的团结,球星不仅个人不能发挥作用,而且连队员也不能成为了。 纵观古今中外,任何一个人的.成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良,若不是投靠了刘邦,单靠单枪匹马的行刺,能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛顿能提出“牛顿第一定律”吗?
单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
艾思奇曾经说过“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。”
2.活动游戏:
(1)五毛和一块
游戏规则:由十人开始游戏,男生为一块,女生为五毛,由主持人宣布钱数的大小;同学自行组合,错误或落单者淘汰。
(2)水果忍者
游戏规则:两人为一组,五组同时进行,一个背另一个,被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提问,进行抢答;答题
最多的一方胜利。
(3)你型我秀
游戏规划:两人为一组,一个比画一个猜。
(4)小节目:
《热气球》周惠《双簧表演》闫潇凤朱梦琪
九、活动准备:
1.组织收集活动方案,游戏方案,故事等资料
2.组织准备班会活动中需要用到的音乐,视频、PPT等多媒体资源
3.准备班会活动需要用到物资
4.策划班会现场学生分组方法,教室布置以及各物资的安放
十、活动分工:
通过学生自愿报名参与形式组成建本次班会的主力团队;初定以下三个小组(一组一个组长)和各小组的职责范围
1.主办小组4人:主要负责班会策划,前期准备,组织班会活动,收集班级同学的关于本次班会的志愿,建议等信息。
2.协办小组4人:协助主办小组开展各种活动,尤其是维护班会课活动现场,秩序纪律,其中一人负责活动拍摄工作。
3.主持人小组1人:主持班会活动现场,引导同学注意力,鼓励同学参与活动游戏;维持活动进程,并能够对每个活动进行简要点评。
4.协商人:做好流筹规划;对各小组进行简要的活动策划的培训
主题活动策划 篇5
主题名称:迎新春
活动目标:
1、了解过春节的多种风俗习惯,运用多种材料进行制作,感受合作的快乐。
2、体验过节的喜庆氛围。
活动准备:活动室布置成喜庆的氛围、孩子们收集的各种有关春节习俗的资料。
操作材料的工具:薯片罐、卷筒纸芯、网格板、各种纸、剪刀、彩笔等。
活动背景:
元旦一上来,有的孩子马上说,“老师,妈妈带我上超市去,超市里真热闹,都吊满了鞭炮” 有的说,“我妈妈给我买了新衣服。”有的说:“有客人到我家做客。”随着他们的话题,另外的孩子参与了话题讨论,我想,随着春节脚步的临近,春节又是我们中华民族的传统节日,在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。我将从孩子对生活的感受和体验切入,和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,所以选择这一活动主题。在活动中我尝试着给孩子们的活动创造一个宽松的环境,让孩子和同伴以及妈妈等一起制作,人人享有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我主要从“介绍自己收集有关春节的资料——合作制作——分享交流”三个环节入手,来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。
活动过程:
一、介绍各自收集的资料
1、春节马上要到了,我们呀也了解了一些关于春节的事情,谁来介绍一下?
2、幼儿各自介绍,师随时小结。
3、看了这么多的收集的资料有什么不明白的地方吗?
师:想不到,过春节还有这么多的学问,在每个不同的家庭,不同地方的人,过春节的方式也不一样。
二、幼儿自主结伴选材制作
春节马上要到了,我们准备怎样迎新春呢,等会儿找到你的好朋友商量商量,把你们的好办法表现出来。
三、分享交流
活动反思: 本次活动来自于幼儿的兴趣与需要。过新春是小朋友最最开心的时刻最最快乐的时刻,也是我国人民最喜庆的日子。在活动中教师是体验孩子需要的支持者,活动中既做到适时提升总结,又使幼儿在创造中享受了成功的喜悦。
我觉得这次活动有以下成功之处:
1、本次“迎新春”活动抓住了孩子们天天盼望新春的到来,迫切想了解人们怎样欢庆新春的心理,充分挖掘了新春欢庆活动的多样化,让孩子们体验了过新春的'快乐,扩展了他们的知识范畴。
2、家长资源的开发和利用是实施高质量幼儿教育的保证,作为教师应该引领家长融入到课程实施的全过程,充分利用和开发家长资源,在课程实施中实现家园互动、亲师合作!本次活动中我利用家长资源,请家长参与我们的活动,和孩子一起制作互动,在无形中让家长懂得让孩子参与收集资料、材料的过程也是学习的过程。
3、在教学活动中,我还给幼儿创造了合作意识的机会,让孩子自主地选择伙伴一起合作,使孩子在接受知识的过程中,也接受了合作意识的培养,享受了合作的快乐。
但是在活动中还存在着一些不足:
1、教师要抓住有价值的问题进行追问,如有孩子问:“星期天也可以大扫除的呀,为什么新春也要打扫春呀?”“为什么那些孩子都穿那种衣服呀?”可以让孩子充分的讨论一下,进一步了解大扫除、穿唐装是我国过新春的习俗。
2、在活动过程中要凸现孩子,当有一孩子写好一幅对联 “长长长长长长长” ,“长长长长长长长”时,让孩子念一下,原来一样字有不同的读音,表示不同的意思,老师不要操之过急,稍稍往后退一点,给孩子更大的表现空间。
主题活动策划 篇6
一、活动主题
体验绿色生态、低碳生活,构建和谐校园
二、活动背景和意义
我国西南五省严重干旱,为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针,激发广大同学对于科技生态的探索与创造,为校园科技创新的发展注入青春和活力,特策划举办此次生态节能创意设计大赛。
三、活动对象
青岛农业大学全体在校学生
四、活动内容
1、申报阶段
xx年5月4日——5月15日。
2、评选阶段
1)初评阶段:由评委老师对作品进行科学性和可行性的评价。先进行初评,选出申报作品数目的30%进入复赛(若此数目不足15件按15件算)。
初评时间:5月10日——5月17日
进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。
2)复赛阶段:采用公开答辩形式,分为作品陈述(限6分钟)、回答评委老师提问和回答观众提问(约3分钟)三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30%;应用背景与应用创新性30%;方案的'技术可行性20%;创新应用方案的市场前景估计10%;回答观众提问得分10%。最终按总得分排名评出获奖作品。
复赛时间:xx年5月22日18点。
复赛地点:信息楼六楼报告厅
3、颁奖阶段
复赛结束后,当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。
五、奖项设置:
一等奖:一名
二等奖:三名
三等奖:五名
优秀奖:六名
六、作品要求:
1、通过生态原理节能减排,提高能源的利用率,以及绿色能源相关的创意与设计。形式不限,可以是论文、科技说明书、实物装置(附有使用说明书)等等。
2、作品可为个人作品,也可集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上工作,合作者必须是学生且不得超过两人;集体作品原则上成员不超过7人,不少于3人,凡作者超过三人的项目或者不超过三人。
七、其他
1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写申报书。
2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表。
3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可从动物科技学院网站下载复制。
4.设计说明书及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在a4纸上,附于申报书后。
5.请将填好的申报书以及作品设计说明书或论文及其相关材料于作品提交截止日期前发送至: (实物作品只发申报书)。
6.请将纸件申报表以及所有申报材料及实物作品于截至日期前交至动物科技学院学生会办公室。
动物科技学院
xx年4月22日
主题活动策划 篇7
一、活动说明
二、主要内容启动仪式(简介、场景布置、内容描述、说明)
三、主要内容平安(节目说明、亮点介绍、节目单)
四、主要促销方略(**商场心愿活动、神秘的圣诞老人)
五、媒体计划
六、相关费用报价(场地设置、演出节目)
一、活动说明
1、时间:24年11月26日~12月25日
2、地点:**商场一楼前厅
3、主题:圣诞节系列促销活动
4、定位:
(1)与众不同,强调突破与创新;
(2)针对不同的消费者,中西合璧,用西洋的方式,赚中国人(主要)的钱。
二、主要活动内容圣诞节(或称圣诞月)系列促销活动启动仪式
1、简介
(1)时间:24年11月26日(周五)或是11月19日晚19:3时开始
(2)目的:以此拉开从11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促销活动序幕,提前渲染和营造节日的喜庆色彩,使顾客在消费中感受来自**商场的亲情与温暖,强势拉动销售水平。
2、场景设置
说明:整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力和神秘的色彩。
(1)在**商场正门入口处,树立一棵高大的、比较夸张的圣诞树;
(2) 作为主要活动场地,在前厅搭制异型舞台,主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的大壁橱,并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物;
(3)一根烟囱由三楼垂落,下接圣诞小屋;
(4)圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台;
(5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼,上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物;
(6)中厅悬挂超级大礼品钟,里面放置数份小礼品,小贺卡,数千只小气球(备用)。
3、场面描述
☆ 19:起
顾客一进入**商场,迎面为大圣诞树,门两侧各有1名圣诞小精灵,身穿样式统一的'精灵装,小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡,向顾客祝福,并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上,表达良好的祝愿与期盼,营造亲切感人的氛围(部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。
☆ 19:2
小精灵到舞台后候场;场景音乐渲染气氛。
☆ 19:25
漫天雪花从三楼缓缓飘落,幕后音开始介绍圣诞节,及**商场圣诞月的活动内容。
☆ 19:3
(1)祥和、悠扬的钟声响起,小精灵们从圣诞小屋左右,及大厅四处欢快的跑出来,一边跳一边唱《铃儿响叮当》,汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓,身着洁白天使服装的儿童合唱听,天使报佳音平安夜等圣诞歌。
(2)幕后词引导小天使们徐徐而退,空中,雪花一点点变多,变大,并偶有小礼品、贺卡落下,其中一个心形礼品落在舞台上,一个小鹿装扮的精灵上前抱起,作欣喜甜蜜状此时忽然响起敲门声,小鹿顾盼四周,最后将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来(在主持人提示下)是的,圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳,小屋的壁橱忽然打开,欢快的音乐响起,圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来
(3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮,**商场圣诞节系列活动拉开帷幕
(4)与此同时,2个小天使背着小包袱,一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来,跑到顾客中间,从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客,形成高潮
☆ 晚2:1时
启动仪式结束。
4、说明:
通过简单而富有意味的活动形式,营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛,让人们融入其中,热情参与**商场圣诞节系列推广活动。
三、平安夜晚会
1、时间:24年12月24日晚21:时~24:1时
2、地点:**商场一楼大厅
3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。
4、节目设计说明
整个晚会分为两个部分:第一部分主题为爱与诚信的感恩,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重;
主题活动策划 篇8
一. 活动名称、主题
发挥团员先进,立志成才报国参观革命烈士陵园爱国教育活动。
二. 活动内容
1. 参观纪念馆,了解烈士们先进事迹,向烈士们学习革命精神,立志成才报效祖国。
2. 在陵园中组织带团徽、打团旗、唱团歌活动。
3. 同学们在陵园自由活动,放松心情。
4. 组织聚餐。交流讨论出行收获,大家一起畅谈内心想法。
三. 活动目的
激励同学们树立艰苦奋斗的革命精神,从优秀的革命烈士的事迹中了解当今社会的优越性。使同学们懂得知足,奋发图强,积极上进。以一颗甘愿奉献的`心为祖国富强做出贡献。除此之外,加进同学们之间的沟通了解,使支部更加团结,并且相互学习彼此长处。
四. 活动主办方
10级应用心理团支部。
五. 活动时间
20xx年11月6日
六. 活动地点
湖南省长沙市烈士陵园
七. 活动需要的器材、道具
相机、聚餐所需食品
八. 活动对象
全体团支部成员
九. 实施步骤
1. 准备阶段(10.30-11.5)
11.3 对资金进行预算,联系包车
11.4 采购活动所需物品
11.5 向同学们详细交待有关事项
2. 实施阶段(11.6)
上午,8:10在校门口集合上车。到达目的地后在门口集合清点人数后先参观纪念馆。中午在园内组织唱团歌然后聚餐。饭后同学们自由活动。下午3点半左右再次集合谈论出行感受。
3. 总结阶段(11.8)
开班会就向革命烈士学习高尚品格进行深入讨论。
十. 宣传、报道
文字宣传稿、通知
十一.活动组织人员工作安排
负责人:杨柳依、陈一夫
成员任务:
石亮、周婷、赵婷负责采购
李中负责联系包车
李新霞收集总结同学们的建议
小组长(覃雅兰、刘璐、付加伟、向宇、蔡圆圆)负责各组人数清点,通知集合地点、时间。
主题活动策划 篇9
一、团日活动简介
(1)主题:“庆华诞,爱环境,共建和谐绿城”
(2)形式:户外活动
(3)活动地点:广州市番禺区锦绣生态园大夫山
(4)参与者; 环境工程091班34位同学及班主任邹梦遥老师
(5)人员分工:
1.团支书:负责整个活动的策划。
2.宣传委员:负责活动的宣传工作
3.组织委员:活动地点的考察及协助团支书做好策划
4.班长,副班长:负责调动同学们参与的积极性
5.生活委员:活动物资的准备,在活动中密切关注同学的状态
6.文娱委员:协助宣传委员做好宣传工作
7.体育委员:负责活动中的安全工作
8.学习委员:活动结束后收集每位同学的活动日志,感想心得。
(6)活动时间简要安排:
11月07号7:30出发,8:30到达大夫山北门,15:00南门集合照合照,15:30返程,17:40分左右到达学校。
二.活动成效
1、预期目的:通过此次大夫山绿色团日活动,让每位同学都参与其中,使同学们更好地了解郊区环境,在领略大自然秀美风光的同时,增进彼此之间的感情,增强同学们的集体荣誉感,使我们的班集体更具凝聚力。也借此活动呼吁人们重视身边的环境,爱环境,爱国家,爱人类共有的家园——地球。激发团员青年爱国的热情,进一步增强民族自豪感,为弘扬爱国精神和促进和谐社会的进一步完善做出应有的贡献。
2、实际成效:
此次大夫山绿色团日活动,通过男女生搭配骑协力车,围席聚餐,探险断石岩,“一元五角”、“手牵手”游戏,增进了同学们之间的感情,增强了班集体的凝聚力。“环境采风,垃圾回收”让同学们快乐劳动,更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。“爱国宣言”活动上,同学们踊跃发言,畅谈心中所想,勇敢说出心中的爱! 17辆插着小国旗的协力车组成的红色车队穿梭在青山绿水间,让若隐若现的中国红成为秀丽大夫山一道景象,向人们展示新一代学子赤诚的爱国之心和朝气蓬勃的精神面貌。
3、活动最有特色的部分
#129;让每位同学讲出自己的青春爱国宣言,用勇敢表达爱的特殊方式,与13亿中国人民一起共庆60周年华诞。中国,腾飞的巨龙!
#8218;收集游客留下的垃圾,响应本次活动主题——保环境。做为环境工程的学生有责任为美好环境出自己一份微薄之力。
#402;游戏“手牵手”,35人手牵手围在一起,真正地感到团结和谐的美好!回应主题:和谐!班级和谐,学校和谐,社会和谐,国家和谐乃至全世界的和谐。
三、活动感想
1、活动中好的方面:
除了袁泽伟同学当天要到医院复诊未能参加本次团日活动以外,其余34位同学都以积极的态度参加活动,出勤率达到97.14%,且有可爱的邹老师陪伴左右!
班主任的有力支持,各位班委的积极协助,同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。看了同学们交上的日志,感想心得,很感动啊!真诚朴实的言语永远是最令人感动的.,从中看到环工091在一点点地凝聚,这是我借此团日活动最想得到的!
活动进展顺利,安全工作做得比较到位,没出现受伤情况。
2、活动的不足之处:
①先骑协力车的具体人员安排没安排好,导致在租车前花费了将近20分钟的时间用于此项工作。
② 中午聚餐时形式有些单调,导致部分同学找不到事做,显得有点“空闲”。
③前期实地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同学是第一次到大夫山,两次集合也花费了一定的时间。
3、以后在组织活动上该做的调整:
事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让同学们明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。
4、活动宣传方面
活动前期工作(通过班级博客、QQ群、好友、同事等做活动宣传)做得比较好,有很明显的效果,但后期的摆摊宣传活动(11月17号)未达到原计划的效果。主观原因:准备工作仓促完成,宣传版内容不够丰富;事先没有很具体的人员分工,活动善后工作的效率不是很高。客观原因:近期寒冷的天气加上雨后的大风,给当天的宣传工作增添了很多困难,原先用于贴纸板的帐篷几次被风刮倒, 无奈之下只能将卡纸贴在墙上。
但总的来说,还是不错了,当天博客的点击次数就高了不少。毕竟是第一次办这种活动,经验不足又赶上大风天气,能有这样的效果还是值得肯定的!想着当天同学们还有班主任顶着寒风向身边来来往往的师兄师姐介绍我们的活动博客长达三个小时之久,其精神是可嘉的!
5、对于班委我想说的:
宣传委员:宣传方面的专业技能还需好好学习哦!
组织委员:很认真、很负责。好同学一个!
班长,副班长:帮了很多忙!衷心感谢!
生活委员:活动物资准备齐全,不错!
文娱委员:版面靠你了!
体育委员:活动安全因为有你!
学习委员:收稿工作做得很好!谢谢!
感谢各位的协助!
6、个人心得:
环工091的第一次团日活动经历了层层波折:为了不在周末开展,找任课老师申请调课,却因为我没仔细跟老师讲明情况而掉错日期;后来申请成功,又突发紧急通知11月6号(也就是活动开展日期)中午要打乙肝预防针。应该说是“计划赶不上变化”吧!这样原本定于当天开展的活动就不得 不推迟到今天(11月7号)开展。
现在回想起从着手组织到今日活动的开展,期间的一切辛苦,付出都是值得的,特别是看到同学们一张张真诚的笑脸!所有人手拉手围在一起时,我想要的有了!
说实话,活动未开展前,我一直是不安的,我很想让每个同学多活动感兴趣,但我发现要做到这样真的很难!我担心活动形式单调没能让同学们尽兴。为了尽量让每位同学为今天的活动做好准备,昨晚我又把几个宿舍窜了一遍,强调出 行细节(时间,地点,乘车路线,食物,饮水,安全,分组……)希望能让大家感觉到有一人很重视!
今天天气真的很好!阳光明媚,军训后就很少像今天这样沐浴在阳光下了!第一次起双人协力车,刚开始时真的很不习惯,两人不协调导致车子左摇右晃的,后来慢慢地有了默契,起步一致,安全平稳上路了!
男生说骑车刺激才好玩,提议赛车,可怜的我,坐在后座毫无自主权,怕啊!一个劲地狂喊,形象全毁啊!不过,后来想想真的蛮好玩的!
中午的游戏,为了增强我们班的凝聚力,我原本只是准备了“手牵手”,后来突然想到“一元五毛”凑钱游戏,这个游戏可以培养到同学们之间的默契,就加上去一起玩了!大学生还玩“手牵手”游戏,也许是有点不成熟,但是要做到这样,我想会比小时候难吧!很开心环工091的同学们做到了!大家手牵手围在一起的时候,我看到同学们之间的隔膜在慢慢消融,团结友爱互助,我们环工091能做到更好!
一路上有太多太多值得珍藏的美好回忆。车子掉链,不顾脏俯下身子修车的身影 ,野餐时男生主动让位的举动,17辆协力车组成的国旗方阵,一路上红旗飘飘……
这次活动除了要感谢各位班委的协助,同学们的积极参与,更要感谢的是可爱可亲的班主任邹梦遥老师!从活动的策划到今日的开展,邹老师给予了莫大的帮助与支持。老师,谢谢你!感谢你如此用心地陪我们一天!
环工091团支书:陈桑燕
20xx-11-19
主题活动策划 篇10
一. 活动背景
学风,是一个班级的灵魂所在,是一个班级的立班之本。良好的学习氛围是同学们专心学习的必要条件。而当下,随着智能手机的普及,部分大学生在课堂上成为“低头族”、“拇指族”,听课效率十分低下。恰逢学校的教学质量年,学院积极开展有关学风建设的各项活动,为营造良好的学习环境做出不懈的努力。借此契机,14 级金融三班将开展主题为“无机课堂,有机生活”主题团日活动,以提高同学的学习效率,营造良好的课堂环境。
二. 活动目的
通过此次主题团日活动,旨在提高学生的课堂听课效率,降低同学课堂“使用”手机的.频率,拒绝做手机的“奴隶”,不做“低头族”,营造良好的学习环境。
三. 活动主题 无机课堂,有机生活 四.活动时间及地点
时间:20xx 年 5 月
地点:经管教室
五.人员分工安排
策划组:刘伟(团支书):负责主题团日活动的策划,组织主题班会常亮(副团支书及组织委员):负责主题班会 PPT 的制作王娴静(副班长):负责游戏环节的设计 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 4 物资组:李丑丑(生活委员)、王娴静(副班长):负责互动环节物资准备,礼品的购买宣传组:杨丹丹(宣传委员) 在班级微博,微信平台进行宣传主持人:刘伟 谭雪娇(班长)主持班会、维持班会秩序
六. 前期准备
1.完成主题团日活动的策划,PPT 的制作 2.提前申请好教室,班会的时间、地点通知到位 3.物资的准备,礼品的购买,小票收据的保管
七.活动流程
(一)主题班会:
1.主持人简单介绍此次主题班会的目的,并宣布班会开始(4 分钟)
2. 班长就班级学风建设问题进行针对性发言(3 分钟)
3. 学习委员首谈“无机课堂”的意义(3 分钟)
4. 发放便贴,写出大家在课堂上用手机最常做的事(5 分钟)
5. 游戏环节,增强班会的趣味性(10 分钟)(游戏环节期间,班长,支书收取便贴,进行情况的汇总)
6. 班长针对便签内容总结发言(3 分钟)
7. 学生代表浅谈对“无机课堂”的认识(互动)(10 分钟)
8.播放与主题的相关视频(2 分钟)
9. 支书做总结发言,并呼吁大家践行“无机课堂”,并宣传接下来的 “无机课堂周”计划。(10 分钟) 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 5
(二)无机课堂周为将“无机课堂”主题班会落到实处,开展为期一周的“无机课堂周” 活动。
内容:以宿舍为单位在课前将手机交给指定班委保管,每个宿舍指定一人留有手机,用于资料的查找、上课拍老师的板书、知识点。根据每个宿舍的履行情况,评选出先进的个人和先进宿舍予以奖励。
规定: 1.指定班委(班长,副班长,支书,副支书,学习委员)每人负责一天的手机保管工作,并做好手机上交情况的登记. 2.每个宿舍可以留手机的同学,由舍友指定;或者由宿舍成员轮流持有手机,每人一天。 3.先进个人:5 人 先进宿舍:3 个
评分细则:积分制个人:
1.一节课向指定班委上交手机的+1 2.宿舍集体按规定全都上交的每人+0.2 3.用多部手机作弊的发现后-1.5 宿舍集体: 1.每堂课上交手机宿舍集体+4,3,2,1(按上交手机人数算)
2.宿舍集体上交满一天+1,满两天+3,满三天+6,满四天+10,满五天+15 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 6 根据积分的多少,确定先进个人和先进宿舍在“无机课堂周”结束后,大家仍然可以将手机交由班委保管,班级会根据具体的情况对优秀的个人予以奖励,以求良好学风的长期保持。
(三)其他活动
通过班级微信平台定期为大家推荐励志电影,书籍,财经新闻 2.定期举办班级学习经验交流会
八. 后期工作
1.整理物资,打扫教室;
2.整理班会视频及照片,并及时向老师反映班会成果;
3. 统计“无机课堂周”的参与情况,评出优秀个人和宿舍。
4. 将本次主题团日活动在班级微博,微信中推送,让更多的人了解此次活动,扩大活动的影响力;
5.总结本次主题团日活动的优点与不足。
九.应急方案
1.若游戏时长过长,可适当删减游戏的时长;
2.若现场太吵闹,主持人应维持秩序;
3.若班会气氛太沉闷,主持人进行调节气氛,班委们首先积极参与;
十.附件预算表:
物品 数量 单价 费用班会互动奖 品笔记本 2 5 10 作业纸 5 2 10 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 7 中性笔 10 1.5 15 无机周奖品作业纸 20 2 40 笔记本 2 10 20 计算器 3 35 105 合计:200
游戏环节:
1.定时炸弹两队各派出三名队员参加一轮游戏。事先在手机设置一个闹铃,时间由主持人定。由第一个人拿着手机问任意一个人问题并把手机交给他,拿到手机的人必须回答完问题并给下一个人提出问题后才能把手机给他,最后闹铃在谁的手中响了,那个人就 OUT。根据 out 顺序排名,排在前面的人有优先选择奖品的权力。
2.财经新闻 PK 每个宿舍指定一名同学向大家分享最近一周的财经新闻,并提出对该新闻自己的见解。之后大家根据同学对新闻的分析情况进行投票,选出 pk 赛的前三名,对他们及所在的宿舍进行奖励
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