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班级活动策划
更新时间:2023-08-19 15:21:38
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班级活动策划7篇[优选]

班级活动策划 篇1

  随着近些年中国高等学校教育办学规模的扩大,大学业形势变得日益严峻。在日趋激烈的竞争形势下,大学生的职业素养变得异常重要,求职已经成为整个社会关注的焦点。如何在求职的道路上起步?如何在人海中脱颖而出?借本次我院从师从业技能大赛开展之机,特举办本次模拟面试。旨在通过面试,给同学们一些指导,使大家熟悉面试的一些必要步骤,了解面试的相关技巧,并在日后的学习生活中完善自身,提高求职时的应试能。活动方案具体如下:

  一、主办单位:政法学院10级管理班团支部、班委

  二、活动目的:

  通过实地参与模拟面试,让同学们切身感受到求职面试的具体情境,找到各自的不足之处。并且把评委老师的'意见和建议及时反馈给参加面试的同学们,帮助同学们在以后的学习和生活中,有的放矢,更好地充实自己,培养自己综合能力和素质。

  三、活动流程策划:

  第一阶段:发布招聘信息及发放招聘申请表

  1、由班委设计和制作招聘广告,向同学们介绍招聘公司的基本情况、公布招聘职位及岗位说明书。(负责人:唐文博王瑞胜柴欢)

  2、设计、印刷、发放招聘申请表(负责人:唐文博谢虎鹏)

  第二阶段:统一回收招聘申请表,并且将招聘申请表上报面试官(负责人:宗志斌)

  第三阶段:现场模拟面试

  (一)前期准备:

  1、设计面试官评分表,收集面试官参考资料(唐文博王瑞胜)

  2、确定面试时间和地点,设计及布置面试模拟环境。(严雄伟杨政国朱雅妮李鸶含张光虎苏其斌张杰)

  3、邀请面试考官:洪德山老师和刘磊老师。(潘宏强王瑞胜)

  (二)面试过程:

  1、迎接并安排面试考官入座。(王瑞胜潘宏强)

  2、作好后勤工作,为考官准备好评分表、参考资料、茶水以及拍照等。(吕升荣高原)

  3、按班级同学学号的先后顺序统一进行模拟面试,并由面试考官进行逐一点评。

  4、整体面试情况反馈和总结

  四、面试地点:10e204

  五、活动时间流程:

  1、11月10日(星期一)~11月11日(星期二)

  准备各种材料(设计并打印招聘广告、招聘岗位及岗位说明书、招聘申请表、面试官参考资料、面试官评分表)

  2、11月12日(星期三)发放并回收招聘申请表

  3、11月13日(星期四)晚7:30模拟面试

  六、需要准备的东西

  1、照相机一台(负责人:柴欢)

  2、一次性纸杯4个、茶叶少许、开水一壶(负责人:严雄伟)

  3、中性笔3支(李鸶含)

  4、其他

  附件:

  1、招聘广告及岗位说明书

  2、招聘申请表

  3、面试评分表

  4、面试官参考资料

班级活动策划 篇2

  一、活动背景:

  学校年度重要的评估在即,为了积极融入到学校的发展和建设中来,秉承“校荣我荣”的思想,增强我们每个人自我文明的约束感,把文明行动付诸到我们现实生活学习中去,营造文明和谐的学习环境,使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养,让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。

  二、活动目的:

  响应学院的重要评估,维护好学院形象,提高在校大学生的文明意识,自觉树立校园文明形象,做好校园文明的支持者,实践者。

  三、活动过程:

  1、团支部成员就团日活动主题进行商讨,确定好可实施的方案。

  2、宣传委员负责宣传此次活动主题,在班级同学的配合下做好宣传工作。

  3、组织委组织通知组织好班级成员,准备好相关工具,做好准备工作。

  4、班长和团支书负责活动整个过程的`事项,积极带动融入活动中去。

  五、活动内容:

  1、团支书负责通知班级同学,活动背景,将此次活动的目的和意义进行阐述,给班级同学树立文明思想。

  2、制作“创建文明校园我在行动”和“爱文明,爱校园”,的海报,在教学楼和食堂门口进行宣传呼吁。

  3、组织班级成员,在学校各重大场所(食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动,将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理)。

  4、最后工作结束,班委负责将活动的场所清理干净。

  六、活动主题:

  创建文明校园争做文明青年

  七、活动主办:

  电商101团支部

  参与对象:

  电商101全体成员

  活动时间:

  活动地点:

  无锡商业职业技术学院校内

  八、经费清单:

  海报10元

  信息工程学院

  电商101团支部

班级活动策划 篇3

  一、活动主题:

  二、活动背景:

  三、活动目的:

  此次班会“诚信应考”意在使同学们认识到诚信应考的重要性,并将诚信印在脑海里落实在行动中,同时能够在各种考试中诚信应考,从真正的意义上提升自身综合素质,真正体现一个大学生的高素质。

  四、参与人员:

  五、活动时间:

  六、活动地点:

  七、活动策划书:

  八、活动主持人:

  九、活动前期准备:

  1.商讨活动安排,确定活动方案并撰写活动策划书,确定活动细节。

  2.安排节目参与人员。

  3.提前三天通知蹲点干部。

  4.由周铁强负责后勤组织工作。

  十、活动流程:

  1.主持人开场白,简单介绍活动背景。

  2.由彭添宣读诚信倡议书,让同学们积极参与到诚信活动中。

  3.由张秋龙和程亭亭组织同学学习考试纪律规章,让同学铭记考试规章,严格要求自己。

  4.由章漫组织同学做诚信测试,让同学真实的了解自身的诚信度,发现自身不足并加以改正。

  5.场景模拟北大与我校的四六级考场纪律,比较我校与名牌大学考场纪律的区别,从自身做起,向名校看齐。

  6.诚信考试违纪案例讨论,通过讨论身边的案例,更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性。

  7.诚信考试签名,通过签名表明自己诚信考试的决心;

  8.主持人宣布此次班会圆满结束。

  十一、活动预算:

  十二、注意事项:

  1.活动的前期准备工作中要加强节目的编排,确保节目的质量。

  2.活动过程中,在积极参与活动的前提下,保证会场秩序井然。

  3.不随意丢弃垃圾在现场。

  总结:

  大二接近了尾声,各种考试接踵而至,诚信应考在我们的考试中就显得尤为重要。为了让班级同学了解诚信的重要性,更深层次的理解诚信,特举办此次诚信主题班会,使同学们表达自己对诚信应考的理解,并向大家发出倡议,倡议大家诚信应考,并将诚信印在脑海里,落实在行动中,考出自己的水平。

  班会开端,主持人刘林东介绍了本次团会的背景,直逼主题,本次班会开始。紧接着,由彭添宣读诚信倡议书,让每一位同学积极参与到诚信活动中,并且表达我们诚信应考的决心;学习的纪律,了解最为清楚的莫过于学习委员了,因此作为学习委员的'张秋龙和程亭亭组织同学学习考试纪律规章,让同学铭记考试规章,严格要求自己;接下来,章漫带领同学做诚信测试,让同学真实的了解自身的诚信度,发现自身不足并加以改正;现场表演是最有说服力的,卜云、于湘滨等人模拟北大与我校的四六级考场纪律,比较普通大学与名牌大学考场纪律的区别,从自身做起,向名校看齐;我们的身边就有许多考试违背诚信的实例,身边的往往也是最真实的,我班同学通过讨论身边的案例,更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性;最后,诚信考试签名,通过签名表明自己诚信考试的决心。班会在蹲点干部的点评中结束。

  本次班会是在班级大部分同学的参与策划、准备中开展的,具有以下优点:

  1.活动环节丰富多样,能与主题交相辉映,让同学们在活动中真正认识到诚信应考的重要性。

  2.有很深的教育意义。本次团会教会我们在即将到来的考试中沉着应考,调整好心态,诚信应考。

  3.简约、节约而不简单。本次团会会场虽然布置简单,但是却得到同学们地支持,现场气氛热烈,也节省了人力、物力和财力。

  但是本次班会也存在着节目衔接不够紧凑、节目责任人不够明确、会场纪律不够严肃等问题,总结经验和教训,相信通过今后一次次的完善和努力,我班班会会越办越好,班级建设会更上一层楼!

班级活动策划 篇4

  【活动目的】: 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

  【活动名称】:舞动青春

  【活动主题】:我的青春,我做主—————高动漫1001班和高软1001班联谊班级活动

  【活动时间】:待定

  【活动地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地

  【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的

  【活动内容】:

  一、烧烤活动

  1。 建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。

  2。如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

  二、主持人致活动开幕词,活动开始。

  三、娱乐游戏环节

  注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的.调整

  节目一:队名大比拼(破冰节目)

  目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

  时间:5分钟

  道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品

  规则:1。各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

  2。由队长告诉主持人本队的队名。

  3。主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

  节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

  目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

  对象:各小组成员

  道具:脑筋急转弯问题,奖品

  游戏规则:

  1。 平均每组有两到三个问题。

  2。 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  3。 回答错误的谜题可以再度作答。

  4。 每组答对问题,主持人发放奖品。

  节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)

  道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

  人数:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

班级活动策划 篇5

  一:活动主题

  “青春飞扬”校园合唱比赛

  二:活动背景

  校园文化艺术节的开展

  三:活动目的及意义

  以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时加强各班级同学之间的`合作竞争意识,增强同学之间的凝聚力。

  四:活动形式

  此活动10月**日直接进行决赛,在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织,最终以文艺演出形式开展,用报幕的形式连接正常活动,安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需紧扣主题,表现手法可多种多样,不必拘泥于传统方式,可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

  五:活动时间、地点、及参与对象

  活动时间:20xx年10月

  地点:多功能大厅

  参与对象:以20xx级新生和20xx级同学为主,教师亦可加入本院队伍。 (不允许除该院以外人员参与。)

  六:组织结构:(主办方,协办方) 主办方:校合唱团

  协办方:浦江社联,校学生会,各二级学院

  七:前期准备

  7.1宣传 a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传,明确这是一次集体活

  动,支持辅导员全程参与。(包括一起合唱)

  b:做海报。分为三种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,

  宣传本次活 动,吸引本院学生前来观看;二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内,作为对自己的宣传。三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

  7.2报名

  a:报名方式:各班班长填写报名表发至**浦江学院邮箱

  b:报名条件:以院系为单位,20-50人

  7.3组织排练:

  各个班级合唱队,自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。

  八:决赛活动策划

  8.1活动工作人员(后勤,主持,评委,礼仪……)

  主持人两名(一男一女)

  评委8名(两名十佳歌手,四名专业老师,两名嘉宾)

  会计两名(算评委分数)

  点评老师一名

  礼仪小姐两名(颁奖时需要)

  催场5名,包括一名负责人(负责待场队伍)

  现场场务若干(负责管理现场秩序)

  技术员若干(负责海报制作,现场灯光,现场音效。)

  外联若干(负责商业赞助,购买证书奖杯及奖品,以及联系灯光及音响) 摄影3名(两名机动,一名固定)

  机动:若干

  8.2决赛前期准备 统计各班上报歌曲(6月1日)各班上报比赛曲目经艺术学院审核

  人员,场地确定以及设备搬运评委确定9月份

  主持人确定

  比赛抽签(队伍分组,)及上交伴奏(9月15日)

  8.3活动流程

  1:开场合唱团大合唱***

  2:主持人致开场词(包括介绍评委及嘉宾)

  3:.主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。 4:每三次节目评委点评一次。

  5:院团委秘书处负责统计分数,及时交给主持人公布

  6:合唱团人员歌唱表演

  7:评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

  8:主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书,最佳奖仅颁发荣誉证书)

  9:主持人宣布本次大赛圆满结束。

  10:比赛结束,观众离场,工作人员清理现场。

  8.4奖项设置

  一等奖(2个)、二等奖(3个)、三等奖(5个)、

  最佳表演(1个)最佳人气(1个)最佳服装(1个)

  8.5 奖项评选办法

  一二三等奖:由评委打分后产生

  最佳表演、最佳服装奖:由评委在全部表演结束后商讨产生 最佳人气奖:通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生

班级活动策划 篇6

  一。活动主题: 珍惜现在,把握未来

  二。活动背景: 我们已经上大学了半年,其中许许多多同学对于自己的目标与理想很茫然。整天浑浑噩噩的度过,不知道该干什么不该干什么,浪费了自己的时间,也浪费了自己的青春!为了让我们有一个明确的目标,让我们懂得该怎么去过自己的大学生活,让大学过得更加充实。我班因此开了“珍惜现在,把握未来”主题班会。

  三。活动目的:为了我们自己可以懂得去珍惜现在我们自己使拥有的,去珍惜我们自己的青春,让我们自己可以更好地去过自己的大学生活,从而我们可以好好的'把握未来,而不在于在若干年后为自己做过的事而后悔。

  四。活动形式:团日活动以班级主题班会的形式在班级召开。其中由团支书与班长主持策划,班干部和全班同学积极配合,在活动中同学们积极进行交流与讨论,最后达到了特色团日活动主题的目的!

  五。活动地点: 武汉纺织大学3栋教学楼518教室

  六。活动时间: 20xx年3月27日 星期日六点

  七。活动对象: 机电工程学院工业设计全体同学

  八。活动准备: 由团支书和班长想团日活动的主题以及该活动应该怎么进行。确定好了活动主题和活动该怎么进行后。由宣传委员在班级提前宣传该活动,让同学们为这次活动做准备。

  九。活动过程:1。团支书和体育委员提前去教室做前期准备,如:在黑板上写上我们今天活动的主题。

  2。同学们在六点的时候都已经到了班会的地点,活动正式开始。

  3。活动正式开始,首先由团支书上台去说说为什么开展今天的活动,接着讲了一些关于“珍惜现在,把握未来”的演讲。

  4。由同学们自己上开讲自己对于这个话题的想法。

  上面的同学做好了充分的准备,而下面的同学认真的听着上面同学的发言

  5。同学们说完了自己的看法后,由团支书做了一个简短的总结。

  6。最后班长对整个活动做出了一个总结!

  十。活动总结:本次活动总体比较成功,只要由于我们班集体很团结,对于做一件事比较认真,最后同学们也有许许多多的感想与领悟!!

  工设101团支书 20xx3/30

班级活动策划 篇7

  举行团学活动是为了增进同学之间的相互了解,畅想未来的大学生活,树立新的目标。下面是小编收集整理的班级团学活动策划,希望对你有所帮助!

  一、活动主题:

  新的生活﹒新的起点﹒

  二、活动背景:

  六月的硝烟早已散去,憧憬许久的大学生活已经开始。渐渐忙碌起来的我们也许仍会偶尔回想起那段坐在地狱仰望天堂的日子,些许辛酸,些许惆怅,但是梦想在漫长的苦痛后终于开出幸福的花朵。大学学习和生活的丰富多彩让我们目不暇接,新鲜的体验给予我们鲜活的感受。谆谆的学前教育,一场场精彩的讲座都让我们饱受益处。新的生活,新的起点,我们定会以崭新的面貌扬帆起航!

  三 活动目的:

  增进同学之间的相互了解,畅想未来的`大学生活,树立新的目标。

  四、活动时间:

  9月19日下午6;30-8:30

  五、活动地点:

  1教-604教室

  六、活动流程:

  1、主持人致开幕词,大致介绍活动主题、活动背景、节目流程。

  2、畅谈理想每寝室至少出一名代表,先对自己的性格进行自我剖析,分析自身的优缺点,再结合自身优缺点谈谈对大学四年的规划。

  3、趣味游戏 成语接龙。由成语“万象更新”开始,按照座位顺序S形进行接龙。15秒内接不上的同学要接受惩罚,即兴表演小节目一个。

  4、趣味小常识。由生活委员带头,向大家介绍一些生活小常识。请有小常识的同学踊跃发言,积极交流。

  5、主持人对本次活动进行总结,致结束语。

  6、班长,生活委员组织本班男生清理活动场地。

  七 注意事项:

  班长、组织委员协助团支书组织活动有序进行,维持活动现场秩序。宣传委员负责提前在班级内部宣传本次活动,鼓励大家积极踊跃参加活动。活动结束后班委成员组织同学清理活动场地。

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