班级活动策划[共10篇]

班级活动策划

更新时间：2023-08-19 12:17:45

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班级活动策划[共10篇]

班级活动策划篇1

　　一、活动主题：

　　我的班级温馨做主

　　二、活动背景：

　　漫长的学生生涯中，班级是完整的象征，荣誉的共同体，记载着我们的欢笑和成长，你一定不会忘却。和“温暖”相比，“温馨”更强调一种氛围，是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调，体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。温馨的瞬间值得纪念，值得我们分享。但是由于大学生活的特点决定了师生间的关系很难得到较大的发展与促进，特别是作为学生生活与学习的advisor，班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱，所以为了一个班级更加和谐健康的发展，学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。

　　三、活动目的：

　　一个班级就像一个大家庭，班主任就是一个长辈，同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参与这个活动，我们一起努力、一起加油、一起分享快乐，可以提升班级的凝聚力，让同学感受温馨班级的魅力，在各个班级找到温馨之处。调动同学的.积极性，为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。并且让我们结识更多的同学。

　　四、主办单位：

　　湖北大学物理学与电子技术学院团委

　　五、承办单位：

　　湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

　　赞助单位：

　　六、活动对象：

　　湖北大学物理学与电子技术学院

　　七、活动时间：

　　具体待定

　　八、活动地点：

　　具体待定

　　九、活动流程：

　　（一）活动前期：

　　1.策划部在活动前写好策划书。（负责人：徐竹婍）

　　2.与嘉汇园管理人员联系，取得场地的使用权利。准备活动所需的食材与奖

　　品。（负责人：韩顺冰）

　　3.与各班班主任联系，确定出场事宜。与团委老师联系担任评委的事宜。

　　（负责人：艾哲）

　　4.宣传部制作活动所需的海报和宣传板，分别摆放在一期、二期与嘉汇园的

　　人流密集处。（负责人：李小露）

　　5.全面通知各班级，说明活动内容以及注意事项。做好宣传工作，着重强调集体的力量与集体荣誉的重要性，鼓励更多的人参与其中。

　　(负责人：班队长)

　　6.分派负责各个活动部分的人员，做到井然有序。（负责人：艾哲）

　　7．各班准备好班级ppt资料，主要由班主任组织编排，材料要以班级团结，

　　和谐为主题。班主任选择一名同学作为ppt解说员.

　　8. 各班主任在班上组织同学们选择一首积极向上，充满活力，能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌，由同学以及班主任投票选择，并组织同学学唱这首歌，以在活动中进行班歌比赛。

　　9.班主任要挑选5位同学进行厨艺培训，并准备一道私房菜以在比赛时展示，进行班级比拼。

　　（二）活动期间：

　　第一部分：ppt展示

　　1.事先抽取出赛顺序，通知到场时间，以及比赛规则于注意事项。

　　2.各班同学班主任按时到场，各班把ppt材料按顺序拷贝到电脑上，做好比赛的准备工作。

　　3.各班展示ppt配合解说，评分员做好评分工作。

　　第二部分：班歌比赛

　　1.各班负责人提前将歌曲伴奏按顺序（同ppt展示的顺序）拷贝到电脑上。

　　2.开始比赛。由评委根据评分标准给各班的表现打分。

　　第三部分：厨艺大比拼

　　1.事先抽签决定各班的分组情况，通知到场时间，以及比赛规则与注意事项。（负责人：各班班队长）

　　2.比赛前布置好会场。（负责人：艾哲）

　　3.按照分组的顺序，第一组的参赛班级出赛，由班主任现场抽取2道菜名，班主任与自己班上的5名同学制作抽取菜式与自己准备的私房菜。第二组的参赛班级出赛，过程同上。

　　4.各班挑选一名成员介绍自己班的菜肴，说出具有诱惑力的宣传语。

　　5.第一组的班主任作为第二组的评委，第二组的班主任作为第一组的评委，进行抽取菜式的互评，各班的私房菜由特别评委评审。综合打分。

　　6.现场颁布获奖情况，班主任派一名同学上去领奖。

　　7.新闻采编部负责当天的拍摄。（负责人：朱小丹）

　　第四部分：班刊评选

　　1.各班征集同学的班级生活，将自己对于这个班级的认识、感受与期许用语言表达出来，制作成册，参与班刊的评选。

　　（三）活动后期：

　　1．秘书处做好活动总结。（负责人：蒋琦）

　　2．新闻采编部写好新闻搞并投往校报。（负责人：朱小丹）十、注意事项：

　　1. 工作人员应佩戴工作帽，工作牌和志愿者徽章。

　　2. 活动过程中应服从组织纪律，时刻注意个人及志愿者协会的形象，做到以礼待人。

　　3.注意活动当天的秩序和安全，尤其是厨艺大赛的环节，由于参与的人数多范围广以及活动性质的特殊，发生意外的可能较大，需要增加更多的人手，以确保现场的秩序与安全工作。

　　十、可行性分析：

　　一个集体如果没有凝聚力，我们就感觉不到集体力量的存在，感觉不到自己对于集体的责任，就不会为之去努力奋斗。所以我们需要做的就是有计划、有目的的组织多种内容和形式的活动，营造出融洽向上的集体心理氛围。这一次，我们以全院为范围，展开较为大型的活动，更加鲜明的宣扬了本院创新、充满活力的精神，以及志愿者协会服务师生的宗旨。就活动而言，各部分都强调班级的凝聚力与协作能力，对于班级而言是非常有作用的。因此本次活动是十分有意义的，所以是很有必要进行的。

　　附带：比赛说明

　　一、比赛规则：

　　ppt展示：以班级为单位，运用ppt配合具有感染力的演讲，向大家呈现你的温馨班级。

　　班歌：选取最能代表你的班级心声的歌曲，以班级的力量唱给大家听。

　　厨艺：以班主任为主、4位同学为辅组成五人团，大显厨艺身手。每个团队需要做出3道菜，其中两道菜是现场抽取菜名制作，材料有活动主办方提供，另一道为私房菜，各团队自行准备材料。要求在40分钟内完成制作过程，不允许带菜料成品。厨艺展现完毕后，由各团队介绍自己的作品，要有自己的特色。评分环节：第一组与第二组互评抽取菜式——由第二组的参赛老师担任第一组的评委试吃评分；第一组的参赛老师担任第二组的评委试吃打分。

　　二、评分标准：

　　（一）、ppt展示、班歌以及班刊部分：

　　1.表现形式（50分）

　　①内容健康积极向上，能良好的反应班级的整体风貌。

　　②内容具有一定美感，表现形式多样，能体现班级内部同学团结能力。 ③内容新颖，具有一定的内涵与深度。

　　2.班级参与度（20）

　　根据展示内容所表现的参与人数和氛围进行打分。

　　3.风采加分（30）

　　展示的内容与形式，能给人耳目一新的感觉，吸引眼球。

　　（二）、厨艺大比拼部分：

　　1.菜色：25分。

　　2.菜味：25分。

　　3.速度：25分。

　　4.协作能力：25分。

　　注：私房菜占总分的50%，现场抽取的两道菜式各占总分的25%。

　　三、奖项设置：

　　最佳温馨班级奖：三名（各年级一名，视综合结果而定）

　　最佳厨艺奖：三名（各年级一名）

　　最佳凝聚力奖：三名（各年级一名，视厨艺、班歌比赛结果而定）

　　湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

　　XX年11月25日

班级活动策划篇2

　　读博、写博、评博是现在最流行的一种交流方式，而班级博客相当于班级日记，它能记载一个班级成长足迹点点滴滴，积累班级资料，提升班级的文化，促进班际交流，加强学生、教师、家长之间的沟通。为促进校园文化建设，举行七年级优秀班级博客评比。

　　一、活动目标：记载班级点滴，展示班级风采。

　　二、参评对象：20xx届七年级

　　三、比赛流程（分二个阶段）

　　（一）、第一阶段博客申请注册：第4周（20xx年9月25日前）

　　1、页面要求：班级博客申请注册；班级简要介绍；页面的设计；功能开发；内容建设等。

　　2、博客网址：各班级（9月25日前）请把博客网址发送到各校区政教处（校区、班级、网址），由学校网络管理员统一链接到XX实验中学网站主页—“班级博客栏”。

　　（二）、第二阶段博客评比第18周（20xx年1月1日前）

　　1、班级博客内容建设要求

　　（1）、博客内容需健康向上，各班需建设班级特色板块，通过博客这一形式来体现班级文化以及特色。

　　（2）、内容可涵盖班级中发生的各类事件，班级的活动通知、照片、视频以及学生习作、作品、教师活动等都可以作为博客内容，深入地展示师生、班级生活的方方面面。

　　2、班级博客评比标准

　　根据博客日志的原创性、质量、数量、访问次数、评论数等采取集中评选。

　　(1)、内容标准60分

　　a、博客日志具有一定的数量，原创日志达80%以上，且文章归类准确。

　　b、文章内容以班级管理、学生作品展示、师生交流等为主，特色鲜明，健康向上。

　　c、不定期进行维护和更新，注重与读者的交流互动，日志内容能被其他网站引用，网友评价（回复）多，有一定数量的交流。

　　(2)、技术标准10分

　　a、能使用和开发好博客系统本身的.各项功能，体现一定的信息技术能力以及开发博客功能的意识。

　　b、能适当的修饰或者设计能使日志的可读性和美观度增强，能链接其他优秀网页内容。

　　c、安全稳定，无不良信息，无链接错误等

　　(3)、点击率标准15分

　　a、博客点击率相对较高、家长、学生、教师等关注程度相对较高。

　　(4)、班级博客的回帖率15分

　　a、班级博客能为师生提供方便，有一定数量的师生、博友等交流回帖、评论等

　　3、奖项设置

　　1、团体奖：以级段为单位设奖：一等奖30%；二等奖30%；三等奖40%。

　　2、个人奖：设立优秀博文单项奖。优秀博文奖即由班级提交三篇认定最具价值的主题文章(博客置顶)，参与单项奖角逐，以级段为单位共一、二、三等奖若干篇，发予获奖证书。

　　3、最具人气博客奖：则根据其博客访问量、回帖量等评出最具人气博客奖。

班级活动策划篇3

　　一、活动前言

　　文管！We are 伐木累! 增强班级凝聚力，提高班级荣誉感，增加班级向心力，促进班级和谐。创造班级特色，打造有意义的班级文化，丰富班级生活。培养学生的创意思维，提高动手能力。

　　二、活动主题

　　创意无限，文管本色

　　三、活动对象

　　文化产业管理班的所有同学

　　四、活动时间

　　5月7日——5月18日

　　五、承办单位

　　文化产业管理班班委

　　六、活动前期策划准备

　　1、活动宣传：制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。

　　2、人员分配：

　　（1)执行负责人王宁负责接收各位同学的创意方案；

　　（2）建立初审评委团，由有才有审美能力的本班学生，担任评委。

　　3、由活动负责人张强宣布大赛正式开始（5月6日晚自习）。

　　注意：（1）创意主题：凸显专业特色，展示班级文化。

　　（2）作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可，即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等）。

　　（3）上交作品：不要求做出实物！所有作品（口号标语除外）需要有图，均以策划案（word或者ppt的.形式）上交，以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。

　　（4）创意支持：鼓励支持所有同学参与创作，大胆自信地展示自己的创意，并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色！

　　（5）确定评审团成员名单：所有同学均可，以自愿申请为寝室分布为原则，组成十人人评审团。

　　七、活动组成：

　　1、创作作品：5月8日至5月15日，八天时间，所有同学抓紧时间准备与创作，写出策划案！

　　2、收集作品：5月8日至5月15日（15日为截止日期），完成作品的同学将作品，以附件形式发到王宁邮箱汇总。

　　3、评审作品：5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。

　　4、决赛及颁奖晚会：

　　（1）5月18日晚自习，邀请班主任，召开评审大会，对初审后的入围作品进行最终评定。（需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言）

　　（2）评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名，“二等奖”2名、“三等奖”3名，并颁发证书。

　　5、活动结束：

　　大赛结束，由获奖者发言，班主任发言，负责人总结。

　　八、活动总结

　　由活动负责人张强写出活动总结，交与班长。

　　执行负责人：王宁

　　活动负责人：张强

班级活动策划篇4

　　活动目标：

　　1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

　　2、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝第XX届教师节。

　　活动过程：

　　一、谜语

　　老师：同学们好，这节课我们是班会课，在上课之前老师要给大家猜一个谜语：

　　秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

　　校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

　　谜底：教师节

　　老师：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的`内容就是“庆祝教师节”。

　　板书：庆祝教师节

　　二、知识抢答

　　老师：这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行比赛，每题时分，积分胜出。

　　1、教师节是哪一年成立的？今年是第几届？

　　2、每年的几月几日是教师节？

　　3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁？

　　4、人们常把教师比作什么？（春蚕、蜡烛、园丁、工程师）评比

　　三、故事

　　进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述个感人的小故事。

　　故事：《程门立雪》

　　四、学习儿歌。

　　如果我们是星星，您就是蓝天。

　　如果我是小草，您就是大地。

　　如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

　　如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。

　　如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们……

　　啊！我爱您！

　　五、总结：

　　今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

班级活动策划篇5

　　一、活动主题：“团结互助，增进友谊”

　　二、活动目的与意义：实施野外交流，发展友谊，加强同学之间的了解与凝聚力，并促进同学参与活动的积极性，增进同学间的.友谊，为下阶段互进互利打基础。

　　三、活动对象：**班学生

　　四、活动时间：**年5月22日

　　五、活动地点：紫云山

　　八、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有意义和实践价值。

　　六、活动形式：

　　1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。如野炊寻宝烧烤登山比赛

　　2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加；

　　3、可自带适当干粮如面包饼干，适当饮料与小零食，可自带相机，穿舒适的服装与运动鞋。

　　4、同学们自己建立小组，选出一名去过的同学作为组长

　　七、活动安排：

　　1、5月21日早上7：00南门集中，由各组组长负责点名和带队到达目的地。

　　2、到达后集体做游戏：

　　1）接歌。由干部、组长带领唱一句，各组根据其中最后一个字接唱，各组之间要有竞争，开始时可降低难度，所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字，可谐音。

　　（2）类似于击鼓传花的游戏，选一人蒙住眼睛，同时进行传花，数停止后，手中有花者必须表演节目。

　　（3）成语接龙。

　　（4）给出几个成语编故事。

　　（5）小型辩论会。各组推举几个人，分成两队就某一问题展开辩论。

　　（6）小型舞会，找一块平整的空地，会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

　　（7）超级模仿秀。自愿参加，模仿某一明星唱歌或表演。

　　3、午餐。计划用时五十分钟。

　　4、自由活动。原则上不允许单独活动，可以几个人结伴活动或游戏，也可以成员之间互相认识相互交谈，看书或其它。

　　5、会员感言。再次集聚，每个人一句话来表达下本次活动的感想和收获。

　　6、全体拍照留念。

　　7、社团统一组织下山，有序进行，注意安全。

　　8、回校。

　　八、经费预算：来回乘车路费10/元。

　　生活委员负责准备各类游戏及购买所需道具。宣传委员负责照相，为大家留下美好的回忆，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后申请优秀班级、团支部之类的。

　　九、注意事项：

　　1、本次活动在以健身、娱乐为主，但必须以安全作为首要前提。

　　2、本次活动比较大型，必须有足够的准备才可顺利开展，各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

　　3、一切听从领导，遵守活动纪律，以安全为主，为安全起见，一切成员不准擅自离开队伍，如有特殊向干部报告。单独行动，至少三人或三人以上活动。组长认真点清往返人数。

　　4、个成员注意团队精神，主动关心帮助周边同学。

　　5、各成员需带好午餐，饮用水及桌布等，切记保护环境，午餐后下山前将垃圾收集起来，统一处理，不得乱扔。

班级活动策划篇6

　　活动目的:为了给迷茫中的大一新生解除困惑，让我们更早的了解这美丽而又陌生的校园。同时也为了帮助我们找准人生正确的航向，特此举行了以“XX联谊畅谈会”为主题的团日活动。

　　活动内容：

　　阳光里明媚张扬的笑脸，开满青春不谢的芬芳，带着一份憧憬与美好，他们踏入了石家庄学院的校门，成为了“XX之家”的一员，开启了他们人生新的征程。他们就是积极参加此次团日活动的全体同学。

　　首先，由两位优秀的同学担任主持人，他们精妙绝伦的开场白拉开了此次团日活动的帷幕。为了展示同学们的才华，同时也为了活跃全场气氛，由实力派唱将张丽藏为我们清唱一首《看月亮爬上来》。她那动听的歌声深深的震撼了我们，她那滑稽搞笑的动作，也引得我们捧腹大笑。这让我们情不自禁的给予了她热烈的掌声。而后“情歌王子”张岩和才女万静为我们演唱《小酒窝》，他们那自我陶醉的神情将全场气氛推向了高潮。

　　之后，主持人宣布《XX联谊畅谈会》正式开始。同学们积极踊跃的进入了“问题抢先问”这一重大环节。当张欣荣问道：“学校的石榴能随便摘么？我想为本专业同学去摘石榴。”会场再次成了欢乐的海洋。因为这代表着在XX的每位同学心中都装着“XX之家”。随着活动的继续进行，学长学姐们分别从不同方面、不同角度回答了同学们问的.关于学习方法、班委、系学生会，校学生会，以及考研，兼职等问题。这使大家受益匪浅。

　　随后，为了增进学长学姐与我们大一新生的感情，我们在欢声笑语中进行了“谜语猜猜猜”游戏。游戏规则是大一新生在台上表演动作，由一位学姐或学长在台下猜，看着台上同学抓耳挠腮的神态，真可谓是笑料百出，大家在一起其乐融融。

　　活动的结尾，团书做了简单的总结，宣布了此次活动的圆满结束。全班同学以热烈的掌声欢送了学长学姐。

　　活动意义：此次团日活动使大家了解了大学，融入了大学。并为自己的目标指明了方向，让我们更好的在石家庄学院的舞台上展示自己的风采！

　　应到人数：77

　　实到人数：77

　　11药物制剂团支部

班级活动策划篇7

　　出行范围：

　　从学校出发至*****路程约20公里。

　　这次活动我有四个目：

　　1、宣传我学校和我团队，进一步提高学校和我社团影响力;

　　2、加强人绿色出行意识，鼓励绿色出行。增强环保意识，减少空气污染和能源浪费，同时也可以防止温室效应扩大;

　　3、增强我团队精神互助合作精神和纪律性;

　　4、以我为引子引起全校健身热潮让我身心更加健康。出行安排：

　　本次出行共分三个步骤：

　　一、前期：

　　1、报名

　　时间：10月30日17：30

　　地点：会员大会现场

　　具体要求：身体必须健康同时交纳20元费用(费用主要用于租车、伙食、医药活动后多退少补)。

　　通过招收自愿者方式可以对协会进行各种宣传进而提高协会影响力，同时可以培养一批自行车骑行爱好者，作为协会后备团。

　　2、出游前训练

　　时间：11月2日、8日、9日

　　地点：学校操场

　　要求：每一个参加活动人都必须分批参加，训练以互相帮助为主协会统筹为辅。重点教会部分不会骑车和骑车不熟悉同学，使所有同学都能正常控制行车，并且可以保持一定行车速度，进而提高安全水平。

　　这样不但可以提高整体骑行水平，而且可以拉近同学间距离，提高团队凝聚力。同时可以淘汰一些无纪律、无恒心同学，也可以增强活动安全性。

　　3、赞助拉取

　　时间：11月13日前

　　地点：不限

　　要求：尽最大努力拉取赞助。

　　4、安全知识讲座

　　时间：10月31日晚17：50

　　地点：待定要求：每一个参加活动人都必须参加，技术部必须对车结构、性能以及车好坏辨别有详细指导。

　　本次出行主要以租车为主，关于辨认车好坏十分重要，因为这关系到我行车安全和行车速度。

　　5、纪律强调

　　时间：11月15日出游前

　　地点：到时安排要求：针对出游而组织每次会议及活动都不得缺席、迟到或早退，否则取消出游资格，如报名后有事不能参加者在11月13日前提出，可退费用，否则概不退还。自己有车可少交租车费用，其余必交。

　　6、购买医用物品及需要物品

　　时间：11月9日

　　地点：由购买人员进行决定

　　要求：必须严格按财经小组预算进行购买并且必须出示正规购物发票财经小组才能予以报销。加强财务管理可以提高整个协会纪律性和务实性。

　　7、联系租车

　　时间：11月1日

　　地点：红光镇

　　相关部门：外联部

　　要求：切实落实车况情况和协商租车价格，同时看是否可以拉取赞助。

　　8、路线确定

　　时间：11月1日

　　地点：学校*****中路程

　　此次工作部门：技术部

　　要求：对路况研究找出最近最方便最好路线同时记录下来，和寻找停车地点，同时拉取赞助。

　　二、中期

　　1、进行分组

　　时间：11月4日

　　地点：到时具体安排

　　要求：将各个小组按照指定人数进行分组后明确各组长具体任务。

　　2、出行

　　时间：11月15日早上7点至下午5点(视天气情况而定)

　　地点：见出行范围

　　要求：每个同学都必须遵守出行要则否则安要则条规处理。

　　三、后期

　　1、资料整理备份并收集存档;

　　2、清理费用使用情况，及时退补，并将财务状况及时上报检查以及公示;

　　3、校内后期成果宣传;

　　4、出行总结对表现良好人员进行表彰对部分问题进行纠正督促改革。

　　关于出行策划安排：

　　1、成立临时出行团，由会长担任团长，各副会长协同管理各部门及外来各组。

　　2、实行部门责任制，各部门下分几个小组，四人一小组，每小组由一个副部长负责，各部由部长负责。比如集合：大队长只通知中队长，中队长向下类推。其中中途纪律由各部长负责，出游顺序必须按秘书处、财经处、技术部、外联部、宣传部、策划部、纪检部排列。

　　3、外来人员上述责任制划分，四人以小组、三小组一大组、各大、小设一名负责人、各大组均由自行车协会主席团管理。外来各协会以协会为单位，协会最大负责人均由自行车协会主席团管理。(注：不认同此管理方案和不服从自行车协会主席团管理均不允参加此次安全出游活动。)

　　4、设立向导和殿后。向导负责引路并注意路况和红绿灯情况并且不与汽车抢道，作到宁停三分不抢一秒。殿后负责队内纪律和应急突发事件并协助车有问题车进行修理工作。(技术部)

　　5、设立三名纪律督导。一名负责队行和两名护送不守纪律人员回程，并且行进时督导与最近车横向距离不过0.5米纵向不能超过1米。(纪检部)

　　6、部长必须带记事本一个，记录组员名单和个人表现情况。

　　7、出行纪律

　　a) 必须一字型骑行;

　　b) 骑行间不得超车，如果车有问题向纪律督导反应后再处理;

　　c) 过马路时必须以小组为单位观察安全后才能通过;

　　d) 对于部分仍然不会骑车必须先登记后由专人带，骑车慢可以向队长申请靠后并且在殿后者之前骑行;

　　e) 在租车和还车时必须有组织有纪律迅速而简洁;

　　f) 中途离开必须向本部部长请假，再由本部部长向会长报告并在确定已登记离开人车数，后才能发放钥匙离开;

　　g) 车必须由协会统一放置，中途使用必须在大组长处登记记好车型，每队车钥匙由大组长长统一保管，车按组放好;

　　h) 中途集合各队长必须牢记集合时间地点以便通知队员; i) 回程时必须按组编好队型后才能骑行;

　　关于各部门工作及要求：

　　策划部：做好详细策划活动并及时联系各部门对活动实施负责，要求策划详尽不讲空话，联系各部门说话有力而轻切。财经部：做好财务预算和财务报销，并在活动结束后给出财务报表。接受各个部门监督。

　　技术部：做好教骑工作和关于自行车知识教授，并在出行中运送不听指挥同学回学校。宣传部：作好前中后期宣传工作，及时发放通知。做到及时真实美观经济。

　　纪检部：负责在会间纪律以及出行纪律。做到和气严礼、自信、自严、自律、认真面对工作。

　　秘书处：辅助会长联系各部门间工作。详细记录会议训练出行人事等各种情况，不缺不漏任何情况。

　　主办单位：*****学院自行车协会

　　策划单位：自行车协会策划部

　　主要负责人：***

班级活动策划篇8

　　一、活动主题：“我爱我家”之班级形象设计大赛

　　二、活动目的：班级形象设计大赛这一活动，主要是通过让大家亲身参与到班徽、班歌、班训、班级相册等的制作中来，通过班徽、班歌、班训、班级相册等的比拼中增加班级的凝聚力，融合力。班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的。班级文化涉及班中每一位成员，也潜移默化的影响着每一位成员，建设一个优良的班风是建立优良学风、校风的前提。成就一个完美的班魂，为学校的学风、校风建设出一份力，为每一位同学顺利走向社会，走向成功提供保障。

　　三、参与对象：南校区全体学院班级

　　四、方案描述:

　　1、前期策划宣传

　　2、比赛前期报名

　　3、海选，留下最优秀的6支参赛班级

　　4、户外针锋，一决高下(场外进行趣味运动会，记录各班比赛成绩并将各自得分代人总决赛)

　　5、总决赛暨颁奖晚会

　　五、活动开展：

　　1：宣传阶段及各院推选报名（10月24日---10月26日）：各院推荐本院1-2各优秀班级报名。各参选班级利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行前期宣传。我们同时会组织生活桥报名。

　　2：各班准备阶段（10月26日---11月10日）：各班准备自己的班徽，班歌，班训，班级才艺等。

　　3：初赛阶段（11月11日---11月12日）：在ab楼之间进行初赛，挑选出12个优胜班级进入复赛。进入复赛的班级根据自身不足进行改善及修改。

　　4：复赛阶段（11月18日）：邀请各院文艺部部长作为评审选出6个优胜班级进入最后的决赛。并针对他们的缺点提出建议。各班可根据自己班级的缺点对参赛的内容或者节目进行改进。

　　5：决赛宣传阶段（11月21日---11月25日）：各院利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行宣传。同时各班办展板海报对自我进行宣传。

　　6：彩排阶段（11月21日---11月25日）：第一次彩排：在ab楼之间进行。第二次彩排：在11月27日，决赛之前进行一次正式的彩排。

　　7：场外赛区（11月26日）：进行场外趣味运动会比赛。各班在南操场进行班级形象设计大赛的趣味运动会部分，我们将记录各班的成绩，将其纳入最终决赛之夜的成绩中。

　　8：决赛阶段（11月27日）：在第一学术报告厅进行决赛

　　9：总结阶段（11月29日）：将比赛的结果及过程进行宣传，并组织学院内部进行活动总结。

　　六、具体活动内容及要求：场外赛区“同舟共济，班级大比拼”（趣味运动会）

　　1、 拔河比赛参加队伍，以五男五女参赛（具体人数可有对阵班级协商，但不应少于此人数）参赛人数：每班十人（五男五女）

　　2、 八人九足比赛规则：每班出八人（四男四女），大家排成一排在100米的起点站好，用红绸缎绑住相邻两个人的.一条腿，然后大家一起向100米的终点进军，用时最少者获胜。参赛人数：每班八人（四男四女）

　　3、 集体大跃进比赛规则：每班出六名（三男三女），大家站成一列，前面的人用手抬着后面一个人的腿，后面的人的手要搭在前面一个人的肩上，其余人依次这样，哨声响起，大家一起向50米终点冲刺，如果队伍散了，不可以继续向前，要在原地调整好后才可继续前进，先到终点者获胜。参赛人数：每班六人（三男三女）

　　场内赛区“和谐社会、和谐班级”班级形象设计展暨颁奖典礼班级形象设计展环节：

　　环节一：班徽、班训、班级相册展示及解说（占总分的25%）

　　环节二：班级才艺展示（占总分的35%）

　　环节三：班歌大比拼（占总分的40%）

　　环节四：榜样班级介绍（由各学院推选学习，道德风尚等好的班级）

　　活动奖项设置及颁奖：总决赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。比赛结束后当场举行颁奖仪式。

　　打分机制：1：场外赛区（20分）：各班级的场外分数按各班在趣味运动会上的成绩排名换算成相应分值带入总决赛。各班按排名先后依次获得20，19，18.....13分。

　　2：室内赛区（80分）：室内项目总分80分，按百分计分，最后折合成80%记录得分。评委打分表格。班歌积极向上，表演激情澎湃，满分40分班徽、班级相册丰富多彩，令人回味，主题鲜明，解说流畅富有感染力，满分25分班级才艺展示，新颖独特，内容健康向上，能够调动观众，满分35分

　　注：班级相册中应有关于学风建设的方面初赛地点ab楼之间决赛地点第一学术报告厅主办：学工委、学工处、教务处、团委承办：园艺学院。

班级活动策划篇9

　　活动引言：

　　举行二零七冬游活动为迎接xx年元旦的到来，增强207班的团队精神和凝聚力，促进同学之间的交流，营造集体气氛，领略北流人品情调。希望是二零七班同学都参加。

　　一、活动主题：

　　迎元旦，快乐冬游！

　　二、活动负责人：

　　黄福海

　　三、活动地点：

　　青秀山

　　活动时间：

　　xx年1月1日（新的一年了哦！）

　　四、前期工作

　　1、负责人准备详细活动策划书，通知一下参加的.同学，负责统计一下去的同学（准备好学生证哦！不过有钱也行！）

　　2、如有家属（男/女朋友）可以带着去。

　　3、负责人在本月二十五号确定一下人数。

　　五、参与对象：

　　207班全体同学

　　六、活动流程

　　1、1月1日9：40在青秀山大门集合

　　2、10：00集合完毕

　　3、10：05进入青秀山

　　七、注意事项

　　1、由于人员分散，负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去

　　2、天气较冷，同学记得添衣

　　3、注意交通安全，财物安全

　　4、注意发扬北流人的良好作风

　　5、一定要集体一起走，不能分散，个人主义

　　6、如果下雨，活动改期会有通知

班级活动策划篇10

　　【活动背景】：

　　春暖花开，正是同学们踏青春游的好时节，班委会举办本次烧烤活动，为了再次调动大家学习的积极性及提升班级凝聚力，特举行一次户外烧烤活动。

　　【活动目的及意义】：

　　由于大家近期学习压力比较繁重，而且有些班级学习气氛很沉闷，大家忙着自己的学习，班级缺少交流与讨论，不够积极团结，故组织这次户外烧烤活动，一方面拉近师生关系，增强班级的凝聚力，另一方面为了放松心情，减轻同学们学习压力。为下次班级联谊活动做准备。本次活动记入班级大事记，第一次班级春游，第一次班级烧烤，第一次班级户外主题活动。

　　【活动组织】：

　　活动组织者：班委会

　　活动时间：20xx年月日，

　　活动地点:

　　活动参加人：

　　天气：

　　经费预算：预交A费RMB 元/人

　　活动形式：音乐、烧烤、厨艺秀，才艺表演、交流、师生互动

　　【置办物品】：

　　1.租借类：

　　提前两天置办烤炉、凳子、音响、床单、电脑等。

　　2.采购类：鸡翅、鱿鱼、羊肉，火腿，煎蛋，面筋，韭菜，豆腐，年糕，红薯等