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班级活动策划
更新时间:2023-08-18 17:51:21
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班级活动策划汇总【7篇】

班级活动策划 篇1

  一、 活动主题:

  团结互助,增进友谊

  二、 活动目的与意义:

  四月天,春意盎然,点点新绿点缀着大地,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的.交流,陶冶我们的情操。春游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  三、 活动对象:

  1x级工商企业管理二班班师生(自愿参加)

  四、 活动时间:

  20xx年3月23日星期日(暂定)

  五、 活动地点:

  朝阳公园(暂定)

  六、 地点优势、劣势:

  <1>优势:距离较近,不用长途奔波。

  乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。> (待定)

  七、 经费预算:

  1、门票:学生票2.5元(依据上次我去时的价格)

  2、矿泉水。预计100元。

  3、 包车费用:费用预定为每人20元,多退少补。

  八、 活动具体安排:

  <1>组织策划:

  3月23日早上8:30在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>

  9:30~11:00,利用景区的设施分组玩耍

  11:00~11:30休息

  11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)

  14:00~16:30自由活动时间

  16:30~17:00 到景区大门口集合准备归校

  九、活动注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

  6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

  20xx年3月12日星期三

班级活动策划 篇2

  【活动背景】

  很快,不知不觉的大二第一个学期已经过去大半了,大二的学习任务比大一重许多,桥一班的同学们忙的忙学习,忙的忙自己的事,除了例行班会,大家很久没有聚在一起玩了,在这个天气逐渐变冷,考试逐渐临近的时候,组织一场大家一起参与的活动是很必要了。

  【活动目的】

  随着班上的电脑增多,班里同学间的交流慢慢的变少,通过这样的活动,让班级同学之间进一步交流一些感情,让彼此更深的.了解,增强班级的凝聚力;快期末考试了,通过活动轻松一下后,让同学们全力备战考试;鼓励同学展现才艺,发扬个性。

  【承办单位】

  桥梁0901班班级委员会

  【活动地点】

  长沙理工大学活动中心A-103

  【活动时间】

  12月9日星期五6:00---10:00(具体待定)

  【活动对象】

  桥梁1401班全体同学

  【活动总负责人】

  班长:张贵恩()

  团支书:杨雄()

  【活动方式与内容】

  活动前

  1班委会的讨论并开班会在全班通过,确定主持人;

  2文艺委员在周日前统计好节目,并告诉班长;

  3组织委员申请教室,准备好音响设备(音响、麦克风等),本次活动由班长协助组织委员完成;

  4组织委员写好策划,并准备好游戏;

  活动中期

  1团支书负责通知班里同学,周四告知活动具体的时间、地点

  2生活委员负责买好活动所需的东西,其中有:奖品、食品、饮料等

  3宣传委员配合组织委员做好场地的布置,其中包括

  a宣传委员负责拉好横幅,准备好相机等设备

  b班长协助组织委员负责准备好音响,调好音响设备,场内的桌椅等的摆放

  4保卫委员负责做好班里同学的签到工作,记录好呢哪个同学没有参加;安排每个同学入座。

  活动开始

  1主持人上台主持,班长发言,班长宣布活动开始;

  2主持人宣布,进入文艺表演阶段:

  a各位同学上台表演节目;

  b班委做好点评,给每个人打分,并及时统计好,交给主持人;

  c主持人在下一个同学上来前公布前一个同学的分数;

  d节目表演完毕,根据分数发放对奖牌

  其中:特等奖得5张、一等奖得4张、二等奖得3张、三等奖得2张、优胜奖得1张;

  e在观众中根据学号,由班长抽出三名幸运奖;

  3支持人宣布进入游戏阶段

  a由其他班委配合班长组织游戏;

  游戏有:踩气球喝啤酒(谭林岚组织)信任背摔(张贵恩组织)具体的在附件

  b在每一次游戏结束后,根据表现兑换奖牌,

  具体方式:能按要求完整的完成游戏的的2张牌

  能积极参与的等得1张

  注意:根据不同的游戏可灵活的变化,具体的在附件

  C根据每个人根据自己的奖牌数换取奖券副本,由团支书抽出3名幸运之星

  4让同学们都席地而坐,进入“感动桥一”时刻:

  a所有的同学就刚才做的游戏发表自己的看法;

  b结合游戏可以谈谈,我们相聚快两年了,谈谈我们班同学给我们的感动,或者自己在这两年中由于自己的无知,无形中伤到了同学的心,把话说开;

  c也可以谈谈我们班级的看法,对班委等

  5主人宣布,进入颁奖时刻

  由班长、团支书等班委分别给所有表现突出的个人或寝室发放奖品,奖状。

  6支持人宣布团支书做活动总结

  7男生留下收拾场地,由组织委员负责;

  【奖品发放方式】

  奖品发放方式包括两种:发奖方式、抽奖方式、兑奖方式

  1发奖方式:统计每个人的奖牌数,根据奖牌的个数分别评出

  a个人奖

  特等奖1名

  一等奖2名

  二等奖3名

  三等奖4名

  优胜奖若干名

  b集体奖

  完美寝室奖:1个

  最佳和谐寝室奖:1个

  最佳才艺寝室奖:2个

  根据奖的等级去选奖品,最高的最先,选的的奖品也就最多

  2抽奖方式:

  每个人根据自己的奖牌数换取奖券副本,在每个环节结束后分别由班长、团支书抽出幸运奖3名,三个环节抽6名

  3兑奖环节:

  前面的任何奖都没拿到的,就根据自己手中的奖牌去换的小奖品,一张只能换的一个;

  【注意事项】

  1班长一定申请好教室、租或借好音响;

  2团支书通知一定要到位,不能来的一定要向团支书请假;

  3学习委员要想好咋样在活动中通过合适的方式动员大家投入到学习状态;

  4组织委员一定要布置好场地,并组织好活动秩序;

  5宣传委员要拉好横幅,做好照片采集,适当的视频采集;

  6文娱委员一定要把节目排练好,保证数量的基础上,要达到一定的效果,有可能到时会请班外的一些人员;

  7保卫委员(体育委员)一定做好签到工作,按时做好人员的到勤,不影响活动按时开展的时间;

  8心理委员要积极配合文娱委员、组织委员、班长等的工作;

  9生活委员买东西的时候要做好账目记录,开好发票。

班级活动策划 篇3

  一、活动目的:培养学生的写作能力及表达能力。

  展现各班级的活力与风采,给大家提供一个交流学习的平台。

  增强同学们的集体荣誉感及凝聚力。

  培养学生的文明礼仪。

  增强学生对学校、对承德的热爱。

  提高学生素质及思想道德。

  二、活动时间:4月3日至5月26日

  三、活动地点:新浪博客。

  四、活动参与人员:记者站长董美娜、杜叶、曾少强,学习部长赵艳晴,文艺部长王冬雪,秘书部长卢芳,记者站干事,学习部干事,文艺部干事,秘书部干事。

  五、活动形式:以班为单位创建一个博客,由学生发表文章,班内成立博客管理小组,负责博客的更新维护等工作。

  六、活动内容:1.召开班委动员会议,说明活动细则(统一为新浪博客;博客名为班级名称;文章主题:团日活动、大学恋爱观、我有一个梦想、文明校园行、油专知多少、安全上网、干一行爱一行、感恩生活、我们年轻人的健康、承德——旅游名城)。与会人员:计算机系记者站长杜叶、计算机系12级各班班长、团支书、宣传委员。时间:4月1日19:00,地点:文理楼a514。

  2.各班宣传委员将博客名、链接地址、50字左右的博客说明发至记者站邮箱 。时间:4月4日。

  3.宣传工作:由计算机系宣传部出宣传海报、校广播站广播公示各班级的博客名及连接地址,并鼓舞欢迎同学点击评论。由计算机系记者站长董美娜邀请校记者站干部及其他各系记者站长的关注。时间:4月5日至4月10日。

  4.奖项设置及评比办法:

  最佳人气奖一名,评比办法:到比赛的截止时间,现场查看点击率,点击率最高的班级获得此奖。按点击率由低到高得分依次为1分,2分···8分,9分。此分数为人气得分。

  优秀设计奖三名,评比办法:博客管理小组成员现场演示解说,校记者站干部及其他各系记者站长担当评委,根据整体设计,对音乐、图像及视频的`选取与运用等现场打分,此分数为设计得分。人气得分*30%+设计得分*70%前三名的班级获得此奖。

  优秀原创奖三名,评比办法:由校记者站、计算机系记者站及其他各系记者站根据选出12至16份原创作品(每份作品的作者都不同,且保证每个班级至少有一份),并给出分数,此分数为个人作品得分;同时根据文章数量及质量对各博客打出分数,此分数为整体作品得分;提名作品的作者朗诵,由校学习部长及各系学习部长担当评委根据作品及朗诵现场打分,此分数为表达得分。个人作品得分*60%+表达得分*40%前三名的作者获得此奖。

  综合奖六名,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,评比办法:综合得分=人气得分*10%+设计得分*30%+整体作品得分*60%+班级所获荣誉数*0.1。综合得分前六名的班级,综合得分由高到低以此获得一、二、三等奖。

  时间安排:5月26日19:00(比赛截止时间)至21:00完成最佳人气奖及优秀设计奖的颁发。5月27日19:00至21:00完成优秀原创奖及综合奖的颁发。

  注:由评委打分的环节均为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最终得分。

班级活动策划 篇4

  举行团学活动是为了增进同学之间的相互了解,畅想未来的大学生活,树立新的目标。下面是小编收集整理的班级团学活动策划,希望对你有所帮助!

  一、活动主题:

  新的生活﹒新的起点﹒

  二、活动背景:

  六月的硝烟早已散去,憧憬许久的大学生活已经开始。渐渐忙碌起来的我们也许仍会偶尔回想起那段坐在地狱仰望天堂的日子,些许辛酸,些许惆怅,但是梦想在漫长的苦痛后终于开出幸福的花朵。大学学习和生活的丰富多彩让我们目不暇接,新鲜的体验给予我们鲜活的'感受。谆谆的学前教育,一场场精彩的讲座都让我们饱受益处。新的生活,新的起点,我们定会以崭新的面貌扬帆起航!

  三 活动目的:

  增进同学之间的相互了解,畅想未来的大学生活,树立新的目标。

  四、活动时间:

  9月19日下午6;30-8:30

  五、活动地点:

  1教-604教室

  六、活动流程:

  1、主持人致开幕词,大致介绍活动主题、活动背景、节目流程。

  2、畅谈理想每寝室至少出一名代表,先对自己的性格进行自我剖析,分析自身的优缺点,再结合自身优缺点谈谈对大学四年的规划。

  3、趣味游戏 成语接龙。由成语“万象更新”开始,按照座位顺序S形进行接龙。15秒内接不上的同学要接受惩罚,即兴表演小节目一个。

  4、趣味小常识。由生活委员带头,向大家介绍一些生活小常识。请有小常识的同学踊跃发言,积极交流。

  5、主持人对本次活动进行总结,致结束语。

  6、班长,生活委员组织本班男生清理活动场地。

  七 注意事项:

  班长、组织委员协助团支书组织活动有序进行,维持活动现场秩序。宣传委员负责提前在班级内部宣传本次活动,鼓励大家积极踊跃参加活动。活动结束后班委成员组织同学清理活动场地。

班级活动策划 篇5

  为了更好的推动12级会电一、二班的体育文化建设,提高班级凝聚力,促进班级交流,特别是男女同学之间的了解和互助。丰富同学们的课余生活,提高同学身体素质,锻炼同学意志,让同学们体验运动乐趣,调动参加体育锻炼的积极性。特开展这次小型的体育活动。

  活动主题:我运动,我快乐。胜利,源自齐心协力。

  活动目的`:增强体质,培养团队意识,促进两个班的凝聚力。

  活动时间:**年12月6号晚举行羽毛球赛。12号下午举行乒乓球赛。17、19号下午举行集体跳绳、4人5足。

  活动地点:羽毛球场,乒乓球场,操场或体育馆。

  活动对象:12级会电1、2班全体同学。

  活动项目:羽毛球赛、乒乓球赛、4人5足、集体跳绳。

  准备工作:

  ①器材准备:向体育馆租借或同学自备。

  ②后勤工作:生活委员做好安全后勤工作,如备好药物。

  宣传委员负责宣传和拍照工作。

  体育委员负责组织和报名工作。

  其他班委负责跟进工作。

  活动总负责人:1、2班体委

  比赛项目安排:羽毛球:女子单打、男子单打、男女混双。

  负责人:罗雪妹

  乒乓球:女子单打、男子单打、男女混双。

  负责人:李凤琪。

  4人5足:

  负责人:李凤琪。

  集体跳绳:

  负责人:罗雪妹。

  奖励情况:根据比赛,获胜队员给予一定奖励,参与活动同学都发饼干。

  撰写人:罗雪妹

班级活动策划 篇6

  活动地点:

  旅游学院410教室

  活动人员:

  旅游143全体成员,14届各班嘉宾若干

  主办单位:

  旅游143

  总负责人:

  韩洁

  策划人:

  章利儿及旅游143班委

  主持人:

  林天健、叶春群、陈晓丽、张丽琴、应怡洁

  后勤工作人员:

  吴文娟、陈巧、李丹儿、姜亚敏

  蒋佳裕(视频拍摄)陈晓丽(外景主持)

  活动背景:

  从做着大学梦的高中生成为真的大学生;从激动、好奇到平静、熟悉……我们经历,体验,感受。从中我们成长了,我们懂得了许多。如今站在新的起点上,我们是那么的激动,又是那么的神往……随着时光的流逝,时间的推移,曾经大学生的生活让我联想翩翩,现在已经在大学里面生活了半年的我有了许多的感受。现在让我们一起感受新学期、新风采。

  活动目的:

  通过这次的活动让大家在新的学期有新的打算、新的计划,在感受了半年的'大学生活后对自己的以后能够有很好的规划。同时借助这次的班团活动进一步展示个人的专业技能。营造班级浓厚的学习氛围,促进班级的学风建设,推动新一轮的学习高潮。

  活动形式:

  通过导游讲解的形式,一站一站地带领大家走进温馨的旅游143、有文化底蕴的旅游143,同时这也结合了自身专业的特点。主持人也从原来的2人,变成了4人,并且增设了外景主持,让观众了解班委的辛勤,节目组的排练,让大家感受到旅游143为这个班团活动的付出。这样的新颖形式相信会为班会增色不少。

  活动的注意事项:

  1、尽量不打扰到其他班级的正常自修

  2、活动进行时尽量不要随意走动

  3、活动有秩序的进行、不要嘈杂(主持人控制活动的时间)

  4、会场布置整洁以及活动结束后的清洁工作

  5、因本班教室非多媒体教室,活动将采用多台笔记本同时放映,一台笔记本控制音效

  6、活动从突出专业为主线,整个班会活动也是培养同学们对旅游专业的兴趣,来加强大家考导游证的信心。

  活动的前期准备:

  1、班委之间讨论活动的流程,在班委会上各抒己见,头脑风暴

  2、填写活动申请表

  3、确定节目出场次序、邀请嘉宾等细节问题

  4、幕后工作人员的准备(食物、奖品、活动用品、邀请函等)

  活动的具体流程:

  活动分为二个站点第一站点:梦想之旅

  第二站点:风采之旅

  第一站点:梦想之旅

  ①主持人开场秀表演:张丽琴、叶春群、应怡洁、林天健

  ②总结上学期,展望这学期班长:韩洁

  ③游戏环节——夹弹珠(与嘉宾进行互动)

  ④小品《唐伯虎点秋香》表演:朱彦澄、张旭君等同学

  ⑤与嘉宾的互动(嘉宾有喜欢唱歌的让嘉宾演唱、若嘉宾拒绝让他进行选择性惩罚)惩罚形式:绕口令、用方言念对白

  ⑥班长的出彩节目——经典台词“大翻身”表演:韩洁、林天健

  第二站:风采之旅

  ①导游词展示:韩洁

  ②歌曲《后来》演唱者:陈琳琳

  ③舞蹈——青春舞动表演:叶春群、张丽琴等同学

  ②游戏——“颠倒是非”

  ③班委带头领唱励志歌曲“最初的梦想”

  活动主题:新学期新风采

  活动时间:

班级活动策划 篇7

  【活动目的】:提供两个班级间同学相互了解的平台,培养两个班级同学间的团队精神和协作的能力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活。

  【活动名称】:come , come , come!

  【活动主题】:我的朋友,我来找—班级联谊活动

  【活动时间】:周五下午3点

  【活动地点】:阶梯楼103

  【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的

  【活动内容策划】:

  各班找一个班委在入口处向到场的每个同学发一张序号卡(方便一会儿活动使用),领卡的同学到屋里可以任意找座位坐下,人到齐后,活动正式开始。

  一、 开幕式

  由各班文艺委员主持,宣读联谊活动的开场白,并介绍到场的各位嘉宾,最后宣读活动正式开始。

  二、 相互认识环节

  两班相同号码的同学找到对方并坐在一起,互相交流,了解。

  开场节目:李菲一吉他弹唱《那些花儿》

  三、 娱乐游戏环节

  游戏一:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

  目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的'凝聚力

  对象:各小组成员(分3组,每组四个人)

  道具:脑筋急转弯问题20个 奖品(会闪的胸章)

  游戏规则:

  1. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  2. 回答错误的谜题可以再度作答。

  3.抢答由统一命令开始后进行,并有专门人员负责记录谁先抢到以及答题情况。

  4. 每组答对问题,累计,20个问题问完后,答对题目最多的组获胜,主持人发放奖品。

  中场节目:清唱《宝宝 宝宝》

  游戏二:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)

  道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

  人数:2人一组,4组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组2人面对面(一人表演,一人猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,记录答对数目,最后答对题目最多的组获胜,礼品为证书。

  中场节目:李菲一爵士舞表演

  游戏三:眉目传情

  要求:每组人数4位,共3组,进行5轮,最先报出正确数字的获胜,5轮获胜次数多者胜

  游戏规则:需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定头、眼、嘴为个位数、十位数、百位数,哪位数上是几就相应弄几下。给每组第一个人一个数字,然后第一个人向后面报数。不准用讲,只能用规定部分表示数字,最后一个人将正确数字报出来。

  游戏四:踩汽球

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  游戏规则:人数为十名,共两组,一组五人,每人脚上各绑3个气球,保护自己的气球不让对方小组成员踩破,并尽力去踩破对方小组成员脚上的气球。

  收场节目:健美操表演《最炫民族风》

  【活动结束】

  【注意事项】

  1、 各班通知去时自带垃圾袋;

  2、 活动所用道具由各班班长、团支书提前准备好;

  3、 活动时间和场地由各班班长协调决定;

  4、主持人提前写好演讲稿,并要熟悉各个环节的流程,尤其要熟悉各个游戏的规则和玩法,起到活跃现场气氛的作用。

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