大学活动策划(精华6篇)

大学活动策划

更新时间：2023-08-18 13:22:21

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大学活动策划(精华6篇)

大学活动策划篇1

　　一、活动背景

　　山西财专贸经系xx级工商管理班，自组建以来，团结向上、严谨务实。班级活动有声有色，并得到任课老师的好评。

　　大一的元旦是在学校举行的，主要活动是包饺子，联欢会；大二的有元旦是在太星酒店过的，活动形式为聚餐。而大三这一年元旦怎么过？对毕业班学生更有意义，就成了摆在我们面前的话题。我们要坚持民主集中的原则，鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同，又要节省经费（在1000元左右），并且突出特色，让同学们都能积极参与近来。

　　二、活动目的和内容

　　为同学们过好新年，促进班级友谊的目的。我经过细致调查和计算，特将元旦活动策划如下：1、滑冰；2、去ktv唱歌。

　　三、组织者和参与者

　　组织者：以班长为中心的班委会全体成员

　　参与者：09级工商管理班全体同学和班主任张建英老师

　　四、实施时间

　　1、滑冰：12月22日星期五（圣诞前夕）具体时间：14：00—23：00

　　2、唱歌：12月29日星期五（元旦前夕）具体时间：14：00—20：00

　　五、实施地点

　　滑冰地点：太原市迎泽桥西向北100米北极熊真冰场

　　唱歌地点：太原市千峰南路81号18号ktv量贩

　　本晚会由工管论坛与青年志愿者协会学生共同协办，两大学生社团一起拥有180余人，面向全系3000余人举办一次大规模的迎元旦晚会。

　　本次元旦联欢晚会在学院领导的`大力支持下、在院团委老师的直接指导下、再以马锦玉老师为代表的09级全体辅导员老师鼎力帮助配合下、同时也在所有筹委会成员高度负责、09级全体同学的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务，顺利推进晚会各方面工作的进程，最终取得晚会胜利结束。感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们！

　　六、策划方案及具体实施内容

　　1、滑冰

　　1）鉴于本班有一部分同学没有滑冰历史的缘故，活动以前统计全班会滑冰同学的数量，进行“一帮一”结对子；

　　单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

　　2）12月22日中午1：30在北院门口集合，徒步前往北极熊真冰场；

　　3）到达以后，“一帮一”教滑冰开始；

　　4）在大家初步学会的情况下（不经常摔交自由滑行）玩“大龙”游戏等；

　　男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

　　5）合影留念。

　　2、唱歌

　　1）我们包了五个ktv包间，所以事先分组很重要，基本按照同学之间感情程度进行分组，每组10人，保证大家无拘无束，尽情发挥，每组特设组长一名（学会并负责教会组员使用点歌机）；

　　2）12月29日星期五中午1：40在南院门口集合，徒步前往；14：00—16：00为大家自由活动时间，相互拜年，联络感情；

　　3）16：00—18：00为游戏时间。游戏有1。综艺知识题竞猜，2。吸饮料，3。心有灵犀。凡获胜者都可获得纪念品一件，凡是落败同学为大家歌唱一首；

　　4）合影留念。

　　七、活动预算

　　作为湖南工学院经济与管理系的两大学生社团——工管论坛与青年志愿者协会，这是我们创办以来第一次真正意义上的合作——迎元旦晚会。通过合作促进两大学生社团之间的沟通交流，同时带动系内各大学生社团之间的交流，使各大学生社团互相了解，互相帮助，相互团结，共同发展进步，共同服务于学生。这次晚会丰富了学生的课外生活，同时也充分发挥了学生的主观能动性和创新精神，秀出了自己的艺术特长，推进并弘扬了校园文化。

　　滑冰：50人*15元=750元

　　唱歌：58元*5元=290元

　　总计：750元+290元=1040元（在预算之内）

　　八、活动注意事项

　　（3）在分析了委托方所提供的资料后，晨晓策划曾就通力宝胶囊的市场前景作了较为广泛的市场调研，其调研结论将成为编制本案的依据。

　　1、注意安全，生命和财物一样重要

　　2、由于真冰场比较冷，建议大家都戴上手套

　　3、上述两项活动，班里仅出活动费用，其他个人费用班里概不负责

　　九、策划效果预测

　　首先，活动具有新鲜性，大家都很乐意参加。

　　其次，活动具有刺激性和互动性，在滑冰活动中，大家互相帮助，是增进了解和友谊的好时机。

　　再者，活动具有展示性，现在大学生都是多才多艺，ktv为大家提供了一个很好的展示平台。

　　我们的口号是“滑出精彩”“唱出风采”“相亲相爱一家人”

　　弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

大学活动策划篇2

　　为了强化我院学生的教学技能，提高学生的教学能力、教学水平和综合素质，加强我院师范生教学基本功训练力度，促进学生更好地适应课堂教学实践，同时也为学生提供一个学习、锻炼和交流的机会，激发学生积极投身教育教学工作的兴趣，为后续教育实习和求职应聘打好基础，我院决定开展师范生教学基本技能大赛，特拟定本方案。

　　数学与计算机科学学院（以下简称数计学院）拟于20xx年3月12日至4月22日举办20xx年学生教学技能大赛。具体安排如下：

　　一、活动主题

　　展示教学技能突显师范风采

　　二、主办单位

　　数学与计算机科学学院

　　三、承办单位

　　数计学院办公室、数计学院团委、学生会

　　四、组织领导

　　成立数计学院教学技能大赛组委会，组成人员如下：

　　主任：左羽

　　副主任：肖宏治李艳琴熊伟程

　　委员：崔忠伟汪少祖夏顺友唐晓慧

　　韦萍萍孙双琳张俊忠尚金红

　　五、前期培训

　　培训时间 培训主题 主讲教师

　　3月17日数学教学设计的理论和方法陈健

　　3月18日多媒体课件制作熊伟程

　　3月24日如何说课宋雪梅

　　3月25日如何进行听评课张学杰

　　六、比赛时间

　　初赛时间：20xx年3月14日—4月18日

　　决赛时间：20xx年4月22日

　　七、比赛对象

　　数计学院20xx、20xx级全体在校学生

　　八、比赛安排

　　（一）比赛项目

　　毛笔字、钢笔字、粉笔字、课件制作、教学设计、说课比赛、模拟课堂教学、教具制作。

　　（二）比赛方法

　　1．教学技能大赛分初赛和决赛两个阶段，初赛由各班级自行组织，赛前要有活动策划方案，初赛要有文本、课件、照片或视频资料，赛后要有活动总结。

　　2．在初赛的`基础上，各班按学院所分配的名额进行决赛，决赛由学院统一组织，予以安排。

　　（三）比赛要求

　　各项目具体要求见附件1

　　（四）评分规则

　　所有比赛均由评委根据评分细则（见附件2—7）现场打分，评委的平均分为该选手的最后得分。

　　（五）奖项设置

　　各项目均评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，并颁发荣誉证书。

　　九、比赛流程

　　（一）各班级代表队入场；

　　（二）主持人开场并介绍到场的评委及比赛规则；

　　（三）按规定进行相应的比赛；

　　（四）现场组织评分和统分。

　　十、结果统计

　　各类获奖名单现场进行统计，并公布获奖者名单。

　　十一、颁发证书

　　学院召开教学技能大赛表彰与总结大会颁发获奖证书。

　　十二、未尽事宜，由大赛组委会研究补充。

　　十三、本方案由大赛组委会负责解释。

　　数学与计算机科学学院

　　20xx年3月5日

　　附件1：

　　数学与计算机科学学院20xx年学生教学技能大赛

　　各项目比赛要求

　　1．毛笔字比赛

　　所有选手现场同时书写，限时40分钟，字体不限、现场抽取内容、格式不限、表现形式不限（扇面、斗方、条幅、中堂均可），要求书写清晰、工整美观、使用规范汉字，不得有错字、别字，字数不得少于10个汉字。

　　2．钢笔字比赛

　　所有选手现场同时书写，限时30分钟，字体不限、现场抽取内容、格式不限、表现形式不限（扇面、斗方、条幅、中堂均可），要求书写清晰、工整美观、使用规范汉字，不得有错字、别字，字数不得少于90个汉字。

　　3．粉笔字比赛

　　所有选手现场同时书写，限时30分钟，字体不限、现场抽取内容、格式不限、表现形式不限（扇面、斗方、条幅、中堂均可），要求书写清晰、工整美观、使用规范汉字，不得有错字、别字，字数不得少于20个汉字。

　　4．课件制作比赛

　　参赛者现场课件演示讲解及答辩（包括所属科目，使用年级，教学内容章、节，教学内容的类型），时间限定在10分钟内。

　　5．教学设计比赛

　　对中小学数学的某个课题进行教学设计，准确把握教学设计的程序。

　　6．说课比赛

　　参赛者应以《义务教育数学课程标准》和《普通高中数学课程标准》精神为基本立足点，自选说课内容，并提供说课稿，参赛时间限定在15分钟内。

　　7．模拟课堂教学比赛

　　参赛者模拟上课，依据备课内容，自主选择一个“教学片段”或“环节”进行模拟上课。要能突出新课程理念，展示驾驭课堂教学的艺术，体现创新精神和课堂教学研究的能力。参赛者要提供教学设计，时间限定在18分钟内。

　　8．教具制作

　　根据教学目的制作教具，并附300字以内的使用说明。

大学活动策划篇3

　　一、活动名称：

　　感恩启航，魅力机电—元旦晚会

　　二、活动口号：

　　魅力机电，梦想启航，感恩中工，相约元旦

　　三、活动目的：

　　元旦晚会是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的.机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设！

　　四、活动主办：

　　中原工学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会

　　五、活动负责：

　　总指挥：菅锐、高源、邓晓隆

　　组委会成员：孙文龙、刁向楠、仝玉科、郭守鑫、毛宗兴、唐源波、杨庆新等

　　晚会机动人员：学生会多有现役人员

　　六、活动时间：

　　12月24号晚6：00—9：00

　　七、前期准备：

　　1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传，鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见，有可行性意见可采纳。

　　2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目，节目形式不限。

　　3、11月28号将策划交给外联部，拉赞助。

　　4、11月30号与宣传部联系，商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案，12月20号之前做好。

　　5、11月30号与秘书处联系，准备晚会主持（4位）与礼仪（6位），并在12月10号之前做好相关准备工作，对主持以及礼仪进行培训。

　　6、晚会开场用的视频（《机电style》）于11月30号开始选人编排，主要采用学生会工作人员，并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。

　　7、12月10号与服装学院联系，租用2号艺术组团楼圆形演播厅。

　　8、12月10号前联系人员，邀请其他院系或其他学校学生表演节目，并于12月20号确定邀请参演节目名单。

　　9、12月13号—15号进行元旦晚会节目选拔，确定本院学生参演节目及人员。

　　10、12月15号之前与新传学院联系，请人进行录像；并于社联联系，设置微薄互动环节。

　　11、12月15号前与生活部联系，购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。

　　12、12月17号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖，邀请其莅临观赏。邀请09级机电学院学生会成员，以及研究生代表。

　　13、12月17日，到辅导办开具证明，到环境部借花。

　　14、12月20号之前通知科技部全程拍照。

　　15、12月20号联系演播厅负责人，定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间，并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。

　　16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序，打印好。

　　17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。

　　18、12月20号确定总节目单、进行排序制作，并于12月23日将节目单打印50份。

　　19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室，给候场表演者休息用。

　　20、12月21号召开学生会例会，布置24日元旦晚会相关事宜。

　　21、12月21号确认都有哪些老师过去，是否需要请帖，并确定老师是否要出节目，节目名。

　　22、12月22号让办公室发通知，学生会的全体24号上午10点到演播厅布置会场，配带工作证，自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。

　　23、12月22之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。

　　24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。

　　八、晚会节目要求：

　　节目要求内容健康，形式多样，观赏性高、时间不宜过长。

　　节目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等（单人、集体）

　　歌曲：流行乐、通俗乐等（单人、对唱、集体）

　　小品：以内容积极向上，趣味性高为主

　　情景剧：以反映大学生活为主

　　朗诵：题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者

　　乐器表演：吉他自弹自唱，民族乐器独奏合奏

　　以上叙述的仅是部分常见节目形式，如有其它形式的，参照节目总体要求裁定。

　　九、晚会人员分职：

　　拍摄组

　　节目组

　　会场气氛调动组

　　节目道具摆放组

　　话筒调度组

　　机动组

　　（每个组分设一个组长，具体安排另行制定）

　　十、晚会大体流程策划书：

　　晚会开始前：

　　1、将内外两个条幅挂好，布置幕布，张贴大型节目单。

　　2、确定伴奏齐全、完整无损，以及话筒效果。

　　3、组织人员吹气球，把舞台下外圆进行装饰。

　　4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院嘉宾标识、以及水。

　　5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。

　　6、在门口布置霓虹灯。

　　7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待，并引导嘉宾老师就位。

　　8、后台有两个休息室，一个女生用，一个男生用。并安排人员对其财产进行看护。

　　9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。

大学活动策划篇4

　　活动引言

　　富有青春活力的当代大学生不仅仅要在学习上优秀，更应该注重全面发展，并得以逐步完善。通过此次活动不仅能锻炼大学生的心理素质及克服困难的能力，由励志学生宣传、组织、策划并举办的这一活动将会有大量在校学生参与。本次活动是由励志学社举办。得到校学工处，校团委，社团联合会等官方组织及学校领导的高度重视，并给予大力支持和配合。相信在学校各部门的鼎力相助和参与下，这将是一个成功的活动。

　　一、活动宗旨

　　健康运动、团结互助、增进友谊。

　　二、活动目的

　　为了增强新生学生体育锻炼的意识，以组织比赛形式为时大学生们创造运动机会。通过拔河比赛发扬团队精神，增强班级、系部凝聚力，提高我院学生团体合作和坚忍不拔精神；丰富我系大学生校园生活，增强师生之间的相互了解；促进同学之间的.友好相处，使校园文化气氛更加和谐美好。

　　三、主办单位

　　南通纺院励志学社

　　四、承办单位

　　…………

　　五、活动时间

　　xxxx年10月下旬

　　六、活动场地

　　南通纺织职业技术学院篮球场（北）

　　七、活动的对象

　　xxxx级新生八、参赛要求

　　1、每队共12人，男生8人，女生4人，其中一名任队长。

　　2、参赛队员必须是同班班学生。

　　八、注意事项

　　1、为确保比赛安全，一局比赛得出输赢后不可立即松开绳，以免造成对方队员受伤，若有违规当场给予批评，严重违规者，取消继续比赛资格。

　　2、必须听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，做到友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，直接给予判输处罚。

　　3、比赛时不得冒名顶替，拉拉队队员不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

　　4、每队12个参赛队员为固定人员，不可中途换人，一经发现立即取消比赛资格。

　　九、具体活动方案：

　　1）主办方：南通纺院学生工作处

　　2）承办方：励志学社

　　3）比赛形式：以组为单位

　　4）每组成员：十二个人

　　十、活动准备

　　（1）、由学工处负责活动场地的申请；

　　（2）、由机电系宣传部负责提前出海报，选出最好一份海报在活动举行前两天贴在海报栏；并由宣传部提前一周各系的各班对本次活动做一宣传；

　　（3）、各班级联络员统计好参赛名单及告知参赛者具体的参赛时间

　　（4）、外联部要在活动准备之前就拉到赞助，方便经费的支出；购买小礼品。

　　（5）、实践部负责活动中需要的物品（如；相机一两部等）

　　（7）、纪检部负责现场秩序。

　　（8）、邀请各系社长作为评委。

　　十一、比赛所需器械

　　口哨若干，小红布，拔河用的绳子，喇叭，粉笔，小旗等。

　　十二、活动流程

　　1、10月10号晚上向各班发通知，同时立即报名，具体比赛时间安排在10月 20号。

　　2、10月20日下午午4：30比赛正式开始，采用三局两胜定胜。比赛对手由各队队长抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将由抽签决定一支球队直接晋级下轮比赛。

　　3、由于比赛场面相较大，每场比赛需裁判员两名，维护秩序工作人员6人。

　　4、河界由拔河用的绳子决定。

　　5、工作人员必须公正办事，在工作期间不得擅自离开。

　　6、各队需努力完成比赛，如有故意集体弃绳现象，造成对方队员受伤等情况的，将取消年终评奖评优资格。

　　7、本次活动第一轮和第二轮采用淘汰赛，第三轮采用循环赛。

　　十三、奖项及奖金设置

　　资金来源：励志学社通过拉赞助获得资金。

　　十四、鸣谢赞助方

　　十五、报名表

　　南通纺院“迎新生拔河比赛”报名表

　　班级：

　　十六、经费预算：

大学活动策划篇5

　　活动目的：以庆祝第31个教师节为契机，以创建四川省绿色学校为背景，通过开展“尊师重教，还恩师一份绿色心情”系列活动，培养队员爱学习、爱老师的.情感，能胸怀一颗感恩的心，体验教师育人的辛劳。

　　活动系列：

　　活动一：泡一杯绿茶老师，辛苦了!喝杯绿茶，沁人心脾，让我们来聊聊心里话。(建议在晨会课进行)

　　活动二：送一颗绿糖开学一周来，繁忙的期初工作让许多老师声嘶力竭，送上一颗绿色清凉润喉片，定会给老师带来一份初秋的惬意。

　　活动三：做一片“绿”叶每一位队员可以自己动手，把对老师想说的话写下来，把心目中老师的形象画下来，制成一片“绿”叶(叶状卡片)，送给老师。

　　活动四：“种”一棵“绿”树各中队收集一些队员自制的“绿”叶，装扮成一棵“绿”树，(建议在班队课进行，“绿树”大小统一，学校下发)周四中午年级组长收齐交大队部，周四下午美术组布置张贴，周五在校园内展出评比。

　　注意事项： 1、活动。1、2各中队可根据实际情况选择进行。活动3、4为2~6年级必搞项目。此外，9月10日为教师节升旗仪式。

大学活动策划篇6

　活动时间： 11月14日—11月18日（还有待商酌）

　　活动对象：江西师大在校大学生

　　主办单位：江西师范大学团委

　　承办单位：江西师范大学青年志愿者指导中心

　　一、背景

　　1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授，其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日，为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由，也为了纪

　　念反法西斯的大学生运动，建立了第一个世界学生日（又称国际学生日、国际大学生节），以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。

　　二、活动主题

　　our world，our dream！

　　三、活动目的

　　为了庆祝国际大学生节，引导学生放眼世界，开阔视野，同时更为了丰富校园文化生活，加强学校学风建设，缓解辛苦学习带来的紧张疲劳，使大学学习生活充满乐趣，而全力打造独具学生特色的这次系列活动，通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采，旨在激发同学们表现自我的热情，鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力，反映出新一代大学生的魅力风采，从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起our world,our dream中的那份豪迈与自信的目的。

　　四、活动说明

　　1、本次活动分为5个板块：1、“托起梦想，激扬青春”系列征文比赛；2、心理咨询活动；3、“国际大学生节”讲座；4、“迎风起舞，筑梦未来”活动；5、“国际大学生节”万人签名活动。

　　2、人力部安排人员在活动现场进行拍摄工作。

　　3、综合协调部写好相关报道由宣传部发至校青年志愿者指导中心博客及向校报和秉正网投稿，并存档。

　　4、各活动具体内容另附详细策划。

　　五、前期宣传

　　1、海报一：预祝由~~冠名的our world,our dream大学生活动节系列活动圆满成功

　　海报二:our world,our dream大学生活动节系列活动期待您的加入。 just do it!

　　2、小海报（各宿舍楼）

　　3、广播站宣传（着重对大学生活动节的历史渊源和精神的介绍）

　　4、校青年志愿者指导中心博客刊登宣传

　　六、活动经费预算：略

　　七、注意事项

　　1、宣传部极力配合，做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。

　　2、校青年志愿者指导中心各部门密切联系、相互协调，在活动确立后，明确分工，做到有条不紊。

　　3、及时听取老师及同学意见，做足充分准备再开展活动，把活动做到实处，确实起到引导作用。

　　4、系列活动结束后，指导中心各部门注意总结，以便下次活动更加完善。

　　十一月的心情如同天气本身一样豪爽，在初冬温暖的阳光下，我们迎来了第64个国际大学生节，1946年，世界各国学生代表将每年的11月17日定为世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节)，以激励全世界学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力。

　　如今，国际大学生节的意义早已经超越了初衷——大学生，是充满着朝气与创造力的群体，是爱心与拼搏精神同时具有的高素质群体。相信在每个人心里，对“大学生”都有着不同的美好想象或回忆。我们牢记历史的使命，我们年轻充满梦想，我们的大学生活充实而美好。祝愿所有大学生朋友节日快乐，珍惜时光，把握青春，每天离自己的梦想更近一点。

　　当今世界时代压力正处于知识爆炸的信息时代。不论是什么人，稍不留神，就会落后于汹涌澎湃的信息潮流。大学生是处于成熟与不成熟、独立与不独立之间的特殊群体，特定的时代背景使他们承受着更加尖锐的挑战：他们一方面必须努力完成在校学业，同时还要关心所学知识能否适应未来需要;一方面必须掌握最基本的专业知识，同时还要具备信息时代获取新知识的基本素质;一方面必须拥有创新意识和创新能力，同时还必须塑造能够融入和谐社会的健全人格。诸如此类的高期望值，必然给他们带来心理的紧张和压力。

　　生活压力所谓生活压力，主要来自两个方面：1、经济压力。学生上学的费用一般来自家庭。由于近年来社会的发展和生活水平的变化，大学所需费用明显提高。特别是对于来自贫困地区的学生则影响更大。在一些贫困地区甚至出现了“高中生拖累全家，大学生拖垮全家”的现象。这对于尚未自食其力的贫困生会造成更大压力。2、自理自律压力。目前大学生多数是独生子女，从小受到“高考”指挥棒的无形影响，学习就是一切，长期忽视一般人都应该具备的基本生活技能。因而不少人缺乏自理和自律能力，很多人不会或不善于独立生活和为人处世。面对挫折和新的环境，往往缺乏相应的自我调节能力，因而也就形成了这部分大学生的压力源。

　　学习压力学习是大学生群体最基本的任务，尽管这一压力的强度有张有弛，并非永恒不变，但由于持续时间很长，其影响之大不可低估。尤其是很多大学生为了适应社会激烈竞争的需要，必进一步创造条件，还要作出进一步努力。他们或是拼搏于考研、考硕博连读的行列，或是参加各种技能的培训班，为的是努力获取各种“证书”。过多的学习头绪、过重的学习任务，都给大学生带来巨大的压力。

　　就业压力当今时代的一个重要特征便是竞争加剧：竞争择业，竞争上岗，适者生存，不适者淘汰，整个社会处于激烈竞争之中。在这一背景下，连续多年的扩招本来已经加大了大学生竞争就业的.力度，由于大量农村剩余劳动力涌入城市，特别是城市里大量下岗职工的出现，使得就业问题变得更加尖锐。尤其在大学生、研究生择业相当集中的单位(三资企业、大专院校科研单位、党政机关)，以及择业相当集中的地区(北京、上海、沿海发达地区)，已经逐渐出现“千军万马过独木桥”的严峻局面。就业已经成为大学生普遍关注的话题，也是形成大学生诸多压力中最主要的压力源。

　　要疏解大学生的压力，应该从主观与客观两方面入手，忽视任何一个方面，都不可能最终奏效。

　　1、加强大学生人生观、价值观教育，奠定健康成长的稳固基石。

　　大学生在年龄上处于涉世之初，是一个不太成熟、可塑性较强的群体。从新生入学到毕业分配，围绕确立正确的人生观、价值观，不仅有许多工作要做，而且应该一抓到底。例如为了引导学生树立远大的人生目标，明确自己的历史使命，有必要经常开设社会上典型人物与典型事迹列讲座，以增强其会责任感;有必要针对大学生普遍关注的热点难点问题，进行理想和信念教育，以激发学生的学习动力。

　　2、提供良好环境，培养综合素质。

　　21世纪的我国社会主义建设，需要大批高素质、复合型人才。为了适应这种需要，高等院校必须彻底转变传统教育模式。也就是说，必须把以往的知识传授、能力培养的教育方式，转变为注重知识、能力和素质的协调发展的教育，即转变为科学教育与人文素质教育并重的综合素质教育;高等教育必须坚持教学相长，调动学生积极性，营造创新教育环境。让大学生在相对宽松的文化氛围中，通过相应的学习活动，增长见识，增强才干，使个性得到健康发展。大学生既是承载家长高期望值的特殊群体，也是承载社会高期望值的特殊群体。在最终成才、体现自我价值等主观愿望方面，这个“特殊群体”具有相当的普遍性。但是，近年国内大学里出现了一些虽不普遍却也并不罕见的令人担忧的负面现象：苦闷、彷徨、焦虑、偏执、脆弱，于是乎休学者有之，退学者有之，轻生自杀者有之……这些非同寻常的问题不但影响了大学生的健康成长，也与构建“和谐社会”的基本精神背道而驰。

　　当代代大学生现在要自信，自敬，自强，自立，自主。民族振兴的期盼，激励了我们;自我奋进的豪情，支撑了我们。

　　于是，我们意气高昂地承载起星辉般璀璨的梦想，在寻梦的征程里迎风起舞，放歌长吟!

　　寻梦，早已不是一个人的归宿;

　　寻梦，早已不再是寻觅一家人的幸福;

　　因为，我们有家国天下在胸，有黎民忧愁在腹;

　　因为，我们有我们的责任，世界的未来属于我们。

　　我们的梦想不再仅仅是点燃火爆的激情，也不再仅仅是追逐闪靓的青春，我们的梦想在于向世界展示我们的风采，我们的实力，勇敢地向世人宣告我们的确有足够的能力承担起更多的重担。

　　这个冬天来得早，一份工作真难找；次贷危机真不巧，刚刚毕业就碰到；大学四年钱不少，如今前途太缥缈，但愿朋友比我好。祝大学生节快乐！

　　有个梦想，与你同行；有个愿望，有你相伴；有个期待，与你成功；有个季节，与你分别；有个承诺，与你相约；天下无不散筵席，大学四年我很荣幸有你同行！祝大学生节快乐！

　　如果你觉得学费很贵，那么你可以这样想。这四年，你都在交钱，但是过了这四年，你还有几十年都在赚钱！这么想就不憋屈了，国际大学生节快乐！

　　古时学而优则仕，今世学而优必死。高中第一名考不上北大清华，一般是第二名考上；大学第一名成不了富翁，一般退学的才行；世界学生日快乐！

　　知识再多，生活中也有问题不懂；年龄再大，也是时代的学生；活到老学到老，好学习头脑才聪明。11月17日国际学生节，祝你永远是个快乐的学生！