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主题活动策划
更新时间:2023-08-17 17:55:49
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[必备]主题活动策划7篇

主题活动策划 篇1

  一:活动主题:

  放飞梦想—我的大学门

  活动时间:XX年11月12日

  活动地点:教学楼c4-204

  组织者:测绘0911团支部、测绘班班委

  参加人员:团委各部门干事、其他班级团支书以及测绘0911班全体

  二:活动准备

  在接到主题团日活动之后,本支部召开了一次班委例会,会上,全班班委畅所欲言,积极献策,认真详实地策划好了本次团日活动,班委动员大家提出各自的意见,我们积极采纳。活动前,对活动场地进行了尽心的布置,并准备了所需的道具,还向团委及其他班级的团支部发出邀请,与我班共享大学梦想。

  三:活动过程

  在欢快娱乐的氛围中,主题团日活动大学梦想如期举办。踏着欢快的歌声,参会的同学兴致勃勃地进入了教室,在组织委员沈佳怡的带领下,到会同学将自己的大学梦想一一写到了黑板上。随后,邀请到会的嘉宾将他们认为感兴趣的大学梦想进行筛选,并请被选中同学将自己的.梦想与大家分享。

  在讲台上,大家畅所欲言自己的大学梦想,并与大家分享梦想形成的原因。

  梦想,是一个人生活中最美好的幻想,当然,更是人们生活下去的原动力,甚至在某种意义上讲,梦想就等同于生命!有了梦想的人生,才是美丽的,有了梦想的人生才会是精彩的!

  在副班长高耸同学一番激情洋溢的演讲过后,一段最初的梦想合唱将晚会的氛围升华。

  随后,晚会到了互动环节,“梦想中的乒乓”:游戏规则:在规定的距离内,参赛的同学将乒乓球在制定距离外投入小孔,获胜的同学将获得一定的鼓励。大家纷纷报名参加,将自己的梦想寄托在一个个小小的球上,将乒乓球投掷了出去,将自己对梦的追寻与对梦想的渴望全部宣泄出来。

  比赛结果,虽然最终只有一个人将球投入,但是大(!)家在比赛过程中体验了一下追梦旅程的艰辛,告诉同学们想要实现自己的梦想就要更加努力。

  节目二,“飞镖射中你的梦”,规则:大家在制定地点扔飞镖,扎气球,气球中装有有关梦想的歌词内容,能将歌曲唱出的同学,将获得鼓励,不能唱出的同学将受到惩罚。

  在欢笑中和歌声中,同学们尽情地享受着有关梦想的话题,用欢声笑语去铭记自己的梦想,用滔滔歌声,将梦铸在心底。

  在精彩的游戏过后,大家将要用表演的方式讲述自己的梦想,班上的两位同学在音乐的伴奏中,踩着铿锵有力的乐点将自己的自信与对梦想的执着展现了出来。

  在洋溢的氛围之中,班委大合唱的一首“我的未来不是梦”用最简单最朴实的方式激励着大家在追梦旅途中不要放弃,要用的自己去实现自己的大学梦想。

主题活动策划 篇2

  一、活动背景:

  学雷锋活动开展了几十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神,树立正确观念

  三、活动目的:

  雷锋精神经过几十年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的.,今后永远是正确的。从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。

  四、活动时间:

  XX年3月

  五、参与人员:

  数理学院物理xx班全体团员

  六、活动形式:

  召开班会学习雷锋精神,在宿舍进行大扫除活动

  七、活动内容:

  (一)

  时间:3月12日

  地点:____科技学院

  具体内容:雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部召开“看雷锋故事,学雷锋精神”的主题活动,并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,知道雷锋生平事迹,以次让大家更深刻的了解雷锋。

  (二)

  时间:3月18日

  地点:xx科技学院3组团、5组团宿舍楼

  具体内容:物理____班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼,以宿舍为单位,对各个宿舍进行大扫除。

主题活动策划 篇3

  一、活动目的:

  1、 通过夸夸家乡、增强学生热爱家乡的思想感情。

  2、 培养学生强烈的社会责任感,提高学生的全面素质。

  二、活动准备:

  1、学生通过上网、进图书馆等方式查阅资料,了解家乡的历史、变化等全貌。

  2、学生搜集排列有关家乡的节目,准备有关名人爱家乡的文章。

  3、多媒体等设备。

  4、师生共同策划设计活动背景、标语等。

  三、活动口号:让家乡走向世界。

  四、活动过程:

  队会仪式(略)

  主持人甲:诗人告诉我,远离家乡的游子,梦中思念最多的是家乡。

  主持人乙:老师告诉我,远离家乡的游子,白天想念最多的也是家乡。

  主持人甲:家乡让很多在外的游子魂牵梦绕。

  主持人乙:家乡,对每个人来说,都是无比亲切的字眼儿。

  主持人甲:因为家乡,是我们的根。(音乐《把根留住》)

  合:我们热爱我们的家乡。

  (一)了解家乡

  家乡妈妈:嗨,同学们好!

  队员(齐):嗨,家乡妈妈好!

  家乡妈妈:听说你们四(1)中队今天要在这里举行“家乡我为你自豪”主题队会,我特地赶来参加。

  队员(鼓掌):欢迎您,家乡妈妈。

  家乡妈妈:谢谢!同学们,你们了解家乡吗?

  主持人(合):对呀,同学们,你们了解家乡吗?

  队员用多媒体演示课前准备的资料,并做介绍。

  队员a:我们的家乡是莲藕之乡武汉。一到夏天,碧绿的荷叶,洁白的荷花把我们的家乡打扮得花枝招展,亭亭玉立,俨如一位仙女。一大片,碧绿碧绿的,微风吹来,像绿色的海洋一样,连绵起伏,蔚为壮观,堪称我们家乡一道亮丽的风景。

  队员b:我的家乡在“天府之国”腹地的大邑县安仁镇。家乡的名优特产——唐桥豆腐乳、谭大娘豆腐乳等远销省内外,甚至连外国人也知道。全国民间最大的博物馆——建川博物馆就座落在家乡的斜江河边,它是国家文化产业示范基地。更令人骄傲的是,我的家乡有个全国文物重点保护单位——刘氏庄园,它是全国青少年爱国主义教育基地,国家aaaa级风景旅游区。现在,到我家乡旅游的人日渐增多,只要走进古色古色的仿古一条街,会让旅客觉得时间又回到了明清时代。要想“身心双安,宁静致远”,我的家乡——古镇安仁就是一个好去处。

  队员c:同学们,听完我的拍手歌,你就知道了我的家乡。

  你拍一,我拍一,奶奶今年七十七。你拍二,我拍二,奶奶摇着芭蕉扇。

  你拍三,我拍三,奶奶坐车到济南。你拍四,我拍四,我陪奶奶逛超市。

  你拍五,我拍五,泉水一股又一股。你拍六,我拍六,大马路上溜一溜。

  你拍七,我拍七,泉城广场数第一。你拍八,我拍八,济南泉城变化大。

  你拍九,我拍九,奶奶往下不想走。你拍十,我拍十,我爱家乡爱泉城。

  队员d:在中国大西南,滚滚嘉陵江汇入浩浩长江之处,坐落着著名的“山城”重庆,这就是我的家乡。这座面积8.2万平方公里、人口3000多万的超级大市,是中国四个直辖市中面积最大、人口最多的直辖市,也是目前中国最年轻的、西部惟一的直辖市。重庆素有“中国西南工商重镇”之称,并正在建设成为我国长江上游的经济中心。

  队员e:我们家乡是连云港的南大门,交通便利。

  队员f:我的家乡乌镇是江南水乡六大古镇之一,古风犹存的东、西、南、北四条老街呈“十”字交叉,构成双棋盘式河街平行、水陆相邻的古镇格局。这里的民居宅屋傍河而筑,街道两旁保存有大量明清建筑,辅以河上石桥,体现了小桥、流水、古宅的江南古镇风韵。镇东的立志书院是茅盾少年时的读书处,现辟为茅盾纪念馆,为国家级重点文物保护单位。镇上的西栅老街是我国保存最完好的明清建筑群之一。

  ……

  主持人乙:家乡妈妈,我们的队员说得怎么样?

  家乡妈妈:看来,我真是低估了你们,我想问一句:你们是如何知道得这么多的?

  队员谈自己是如何搜集整理资料的。

  家乡妈妈:你们真了不起。我相信,你们的家乡因为有了你们,一定会变得更好的`。(做开心、充满希望状)

  (二)歌颂家乡

  独唱:《谁不说俺家乡好》。

  家乡妈妈:啊,我真是太幸福了。(唱)幸福万年长。(说)同学们,在你们的心中,我有如此的美丽和重要,真不枉此生了。

  主持人甲:请欣赏小品《家乡变化记》。

  队员h、i、j、k、l登台表演。

  快板表演《家乡美》。

  主持人乙:同学们,我们的家乡确实是很美,变化也很大。谁能现场用诗句来赞美一下我们各自的家乡吗?

  队员们即兴抒怀。

  家乡妈妈:同学们的诗写得真是太棒了。我们家乡的变化离不开我们的城市、国家整体的发展。国家发展了,我们的家乡,才能跟着发展。所以,从小就要培养爱祖国、爱家乡的感情。

  主持人甲:让我们唱起来吧!

  齐唱:《和谐中国》。

  (三)从小树雄心,立壮志:

  主持人甲:我们的家乡很美。

  主持人乙:但我们的家乡还不是十分富裕。

  多媒体出示一些地区人们生活比较贫困、医疗、卫生设备比较落后的图片和资料。

  主持人甲:看了这些资料,你们有什么感受,今后有什么打算?

  队员们谈感受。(纷纷表示要努力学习,将来学好本领,来建设家乡)

  家乡妈妈:太好了,家乡的腾飞就靠你们了,同学们,努力学习,快快长大吧。

主题活动策划 篇4

  一、活动背景

  由于现在的大学生对消防意识的淡薄,社会及校园内火灾事故频繁发生,生命安全意识不强等造成了严重的后果,这已经成为当代大学校园面临的一个重要境况。针对当前大学生缺乏应有的消防意识和消防知识,特别是面对火灾、触电、保障生命安全等消防类型的紧急事件方面的能力欠缺应对,本班决定开展“讨论消防安全知识”的主题班会。

  二、活动的目的和意义

  本次班会希望通过开展消防安全知识的讨论,切实提高各位同学在寝室的防火、用电等消防安全意识,使同学们能更好地了解和掌握一些消防等方面的安全知识,在提高学生们安全消防基础知识学习的同时,激发了他们关注消防、关心生命安全的热情,在生活中可以多加防范,更安全的生活。

  三、活动主题

  关注消防 珍爱生命 共享平安

  四、活动时间和地点

  时间:20xx年12月15日

  地点:教学楼A112

  五、活动参加人员

  信息1011班全体学生

  六、活动安排

  第一阶段:宣传发动

  1、 复印好“关注消防,珍爱生命,共享平安”活动策划书

  2、 召开班委会议,筹划、布置“关注消防,珍爱生命,共享平安”活动的实施

  方案;

  3、 动员班级学生组织召开学习消防知识方面的班会;

  第二阶段:组织实施

  1、主题班会主要包括以下两个部分

  (1)、组织一次关于 “关注消防,珍爱生命,共享平安”活动的主题班会,可以是下载网络资源进行消防安全宣传;或通过“现在校园面临的消防问题讨论”等开展本次活动第一部分。

  (2)组织一次消防安全知识竞答活动或消防活动演示等多层次的活动作为开展本次活动第二部分(注:在活动开展之时班委必须要做好安全措施,保证活动的.安全开展)在活动过程中还要照好相片作为本次活动评奖评优的材料。

  2、各团支部要在活动完后以该活动主题为中心,及时写好本次活动的总结。

  第三阶段: 总结表彰

  1、活动结束后,班委进行总结,并把该次活动记录资料、活动的总结、调研报告上交。

  2、班委就此次活动进行成果工作汇报,并在班级中评选学习消防知识先进个人。

  七、活动要求

  1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,班级要制定详细、有特色的活动计划;

  2、活动中力求人人都参与,并做好安全措施。班委应维护好班会的纪律,各位同学要积极配合这次班会能够顺利开展。

  

主题活动策划 篇5

  一、班会主题:感恩父母拥抱亲情

  二、活动目的:

  ㈠触摸感恩体悟亲情:让学生了解父母之爱、感受父母之情、体验爱的圣洁、无私和伟大。学生通过【绘声绘影捕捉亲情】环节,聆听父母亲人的温馨小语,在每一件小事中感悟父母至亲的养育之恩

  ㈡实际行动报答父母:让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。学生通过【寄情于信我想对你说】环节,启发学生从心底体验感恩,学会感激,以充满爱的.心态去对待周围的人和事;且能在今后的生活中,对父母至亲多一份理解、多一份关爱,用实际行动回报他们。

  三、活动准备:

  1、准备好多媒体设施+视频《男孩和苹果树》。

  2、预先录制家长们的录像。(说明:①录像由老师在家长会私下与家长们沟通录成,每位家长录像时间约为15秒,内容为家长们想对子女说的一两句话,由老师剪辑成4分钟的小视屏。②准备易触景生情的轻音乐,如beyond《真的爱你》)

  3、提前几天让学生准备精美信纸信封,活动进行时老师可给没有准备的学生,提供备用信封。

  的。

  4、邀请两到三位家长参加班会,与学生进行交流互动。

  5、在黑板上画一颗大心,在心字中间用美术字写上活动主题《感恩父母拥抱亲情》。

  6、选好主持人,男、女生各一名。

主题活动策划 篇6

  (一) 活动简介

  1、 活动名称:“游”学

  2、 活动背景:12月份来临,应院团总支的要求我们自主开展团日活动。鉴于期末考试临近,同学们最近都在忙于复习,无心搞一些娱乐活动,所以本支部决定本次的团日活动以一种新颖的方式开展,希望能帮助大家放松,同时又能有所收获。

  3、 活动时间:12月10日(周五)8:30-15:00

  4、 活动地点:北校区、南校区、珠江

  5、 活动形式:结队乘车前往北校区,分小组与师兄师姐交流学习方法;参观南校区、珠江

  (二) 活动过程

  一、 前期准备:

  1. 确定主题及活动方式:征集各宿舍的建议,经班委讨论后,询问同学意见,经大家不断完善,确定“‘游’学”的主题。

  2. 明确分工:①策划组:张晶、李少敏、李丽果②文字组:李少敏、张晶③摄影组:刘海东、邓儒④后勤组:张冰青、艾细雄。

  3. 制定工作时间表:①策划组于12月7日之前做好详细策划,并通报其他相关人员②策划组成员需在12月8日准备好游戏及野餐预算,然后交由后勤组负责准备③摄影组在活动当天做好照片拍摄及活动记录工作④文字组在活动完成后需做好文字记录整理工作,将活动感想等放到博客上。

  4. 经费预算:经费主要是野餐和游戏用品的费用,以及一些急救药物的准备费用。

  二:活动流程

  活动原则:有纪律,有组织,有效果

  1. 在活动前通知各位同学准备想要与师兄师姐交流的问题。

  2.要求参加活动的全体同学周五上午8:30在慎七、八楼下集合,一同前往歧关车站乘坐专线三等车。

  3.大约9:00乘车前往南校区,途中根据需要可分成四个小组,计划每组四男四女,并选好小组长负责本组事务。

  4.预计10:00到达南校区,首先参观南校,宣传委员将进行介绍,并由小组长负责本组成员的安全等。该部分大约进行一个半小时。

  5.在南校广场前的草皮上野餐,并进行小游戏。(说明:(1)野餐的主要食物有大家自己准备,班级也会负责一部分;(2)小游戏主要包括①你做我猜:提前准备猜词卡片,大约40张,共涉及以下八个方面的内容——生活用品、名人、体育项目、电影名称、医学用品、动物植物、食物、文学名著,每项八张。规则:分四组或八组进行。每组先选择所猜范围,再在规定的时间根据猜出词的数目,进行相应的奖励与惩罚。②松鼠大树:首先选一名裁判主要负责观看有没有投机的同学,在根据剩下的同学分配角色即选择松鼠或大树;准备完成后,组合,开始游戏。规则:整个活动过程角色可随意更换,由之前剩下的一个同学开始游戏,当叫到“松鼠”时,“松鼠”要寻找新的洞,找不到洞的松鼠要接受惩罚,并开始下面的游戏;叫到“大树”时,“大树”要寻找新伙伴结成新的“大树”,没有结合的.同学也要受罚。③气球向前冲:大约准备30个气球,分成15组比赛,每组一男一女。规则:两个同学一个用腹部,一个用背部将气球从运到起点运到终点,不得用手碰球,气球不能夹破。分组比赛,快者为胜。最慢的一组要接受大家提出的任何惩罚。)

  6.下午14:00与北校的师兄师姐交流,主要是学习方法,也可以进行一些游戏(例如K歌)需视情况而定。

  7.大约15:45结束行程,返校前可到珠江边领略珠江的风采,若有想要夜游的同学,视情况多少确定进一步活动方案。

  8.预计16:00乘车返回东校区,结束活动。

  (三)活动后期

  1. 摄影宣传组于12月17日前整理好照片,精选出能体现活动主题并代表本班特色色的照片或视频片段,交予文字组作整理。

  2. 要求文字组最终整理综合各项信息,写总结记录,放到群共享或博客里。

  3. 策划组与后勤组核对各项费用,确定最终的经费总值。

  (四) 紧急事件及处理办法

  1. 集合时间人员未到齐(不包括有特殊原因及提前说明的):首先询问同寝的同学,若无人知晓,则电话联系本人。原则上等候时间不超过10分钟,10分钟不到且无特殊原因的视为自动放弃参加机会。

  2. 活动过程出现意外受伤,先由体育急救小组进行处理,视情况确定是否需送医治疗。

  3. 游戏过程出现冷场,由各班委带头,活跃气氛。

  4. 途中有同学掉队或无故不见:首先询问同组同学,再电话联系本人,若联系不到,则要求该组组长及另两位同学一同寻找,在联系到后要求其立即归队并说明情况。

  5. 如遇下雨、台风等不可克服的天气因素,则取消当天安排,另选时间开展活动。

主题活动策划 篇7

  一.活动概况:

  1.内容背景:以各地美食为主,期中包括同学们自己做拿手的美食或是各省份特色美食进行比拼。

  2.参与者:全体大学生

  3.近期状况:人们对美食的追求越来越热烈,尤其是当代大学生。

  4.组织部门:韩朝学院社联策划部

  二.活动的目的及意义

  目的:满足大学生对美食的热衷

  意义:促进大学生对各地美食文化的了解,通过大学生亲自动手操作来提高大学生的生活实践能力。

  三.活动名称:吃货的`世界

  四.活动开展策划

  1. 地点:学校食堂

  2. 参与人员:对此感兴趣的学生与食堂工作人员

  3. 活动时间:四月中旬

  4. 活动流程:1.主持人介绍参赛人员以及评委老师 讲解本次比赛的活动规则

  2.参赛者选取与自己所做美食相关的食材,并在规定时间内完成美食,完成美食可以是家乡美食,也可以是其他的东西。

  3.在选手做美食过程中进行一些有关美食的小游戏。比如:有关美食的知识竞答,吃货进行接力比拼等游戏。

  4.在美食制作完成后,有学生代表及评委进行品尝,并评比出奖项,对于好的食品进行义卖, 所得款项捐给福利院。

  五.经费预算

  在食材干净新鲜的情况下尽量节省开支,根据选手需要选择所需食材。

  六.活动中应注意的问题

  参赛者注意自身安全以及食材的新鲜与卫生

  七.活动负责人:韩朝学院社联有关负责人

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