主题活动策划 篇1

　　活动形式：观看电影

　　活动性质：爱国主题教育

　　活动电影名称：钱学森

　　活动时间：xx年3月 6日

　　活动地点：阶梯教室

　　活动目的：增强同学们对马列精神的认知，为学院培养优秀的入党积极分子

　　活动参与人员：经济管理系全体师生

　　活动具体安排及分工：

　　主持人：

　　纪律维持人员：

　　活动总结撰写人员：

　　活动流程：

　　活动主持人对影片内容进行简单的介绍及本次活动的意义

　　活动主持人宣布观影活动正式开始

　　灯光控制人员关灯，观影活动正式开始，多媒体控制人员开始放映电影，全体师生开始观看影片

　　活动主持人简述自己对影片的.感受，触发马列会员的同感，再次将本次活动的意义进行阐述，重点强调马列精神，并要求同学们在下次活动时上交本次观影活动的自身体会

　　活动人员开小会进行总结

　　活动人员对活动地点进行全面性整理工作

　　全体师生退场，活动资料人员将本次活动的资料交给宣传部以作报纸对学习钱学森马列活动进行宣传。

主题活动策划 篇2

　　一、活动背景：

　　1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月，学风建设是学校校风建设的重要内容，是全面推进素质教育，培养高素质人才的关键因素。

　　2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高；直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现；直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。

　　3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果，进一步加强云南师范大学商学院学学风建设，商学院学将于本月开展学风建设活动。

　　二、活动目的：

　　1、为了进一步深化我院校园文明建设，进一步加强我院学生管理工作，为学生创建良好的生活学习环境。

　　2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养，鼓励先进，惩治懒散，规范宿舍内务管理，为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

　　3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的'意识，培养学生从身边做起，从自我小事做起，从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐，树立良好的人生观、价值观。

　　4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯，让08级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。

　　三、活动主题：云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动

　　四、活动宗旨： 加强学风建设 提高综合素质

　　五、活动内容：云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动，主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨，全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题，励志寄语、自我鞭策、自我勉励，把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨，用简单的言语清晰地展现出来，并由学生会干部进行粘贴、评优。

　　六、主办单位： 云南师范大学商学院共青团

　　七、承办单位： 云南师范大学商学院学生会

　　八、活动组织机构：

　　为了使学风建设月活动顺利举办，特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会（校学生会），组委会下设办公室，具体负责各项活动的组织，落实工作。

　　委员：云南师范大学商学院学生会委员会全体委员

　　成员： 云南师范大学商学院全体学生会委员

　　九、活动对象：云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生

　　十、时间： 20xx 年12月10日——12月11日

　　十一、地点：云南师范大学商学院一食堂周围

　　十二、经费预算： 见外联部、文体部、组织部预算统计表格（见附表1）

　　十三、“励志寄语”活动具体措施：

　　（一）、向云南师范大学商学院学学生事务部申请。

　　（二）、团委学生会内部召开会议， 安排给各个部门的具体工作。

　　（三）、宣传方面：

　　1用展板（2个）、标语（1条）、横幅（1条）、海报（3幅）宣传本次活动。（宣传部负责）

　　2、活动前、及活动期间，利用校园广播时间时间，针对学风建设，广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传，以便本活动的顺利开展。（广播站负责）

　　3、《商学院报》发表文章（学风建设月前的倡议性文章，活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章）。（编辑部负责）

　　4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。

　　5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。

　　（四）、在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板，悬挂该活动主题标语；设置励志寄语的粘贴展板，准备笔墨纸砚，等硬件设施（见附表2）；负责该活动的工作人员准备就绪，正式展开本次活动的一切详细事项。

主题活动策划 篇3

　　一、活动时间：

　　*月上旬

　　二、活动地点：

　　下沙街道社区

　　三、参加活动人员：

　　浙江财经学院06社会工作班全体团员

　　四、活动指导思想：

　　进一步加强团员对党的认识，切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系，不断提高团员社会实践能力，与人沟通交流的能力，培养奉献服务精神。

　　五、活动主要内容：

　　1、06社会工作班的同学以自愿报名的形式参与，以班级团支部为领导小组带领团员积极展开此次活动。

　　2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮助。团员们的主要任务是帮助他们做一些自己力所能及的事，奉献出自己的一片爱心，让他们体会到人与人之间的温暖。例如：为他们干些对于他们来说相对困难的事；为他们送上一些生活必需品；与他们进行沟通交流，切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。

　　3、力求找到社区的主管单位，与之建立长期的合作关系，与社区中的弱势人群结成爱心互助对子，定期开展类似的活动。

　　六、活动要求：

　　希望团员积极响应党的`号召，认真对待此次活动并积极参加、积极准备。在活动当中要履行自己作为团员的职责和任务，注意自己的言行及处事方法，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神，切实为社会、为需要帮助的人解决一些能力所及的事，做一些实事。

　　七、汇报总结：

　　在活动结束后召开主题班会，对此次团日活动进行总结，展示成果，交流心得体会，并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。

主题活动策划 篇4

　　一.活动对象：北京第二外国语学院全体学生

　　二.活动名称：我爱涂鸦

　　三、活动时间：XX.4.1-XX.4.6

　　四、活动策划主办方：

　　五、活动目的：让没有绘画功底的同学们发挥自己的想象力，不拘泥于固有的绘画风格和手法；让同学们享受灵感迸发那一刻的'感受，不断挖掘自己的想象力及创造力；积极参加业余活动，提高生活趣味性；脸谱涂鸦完可以留作纪念，吸引同学；初赛前十名均有小礼品赠送，增强同学参与积极性。

　　六、活动意义：丰富大学生的业余生活，增强同学们的创造力。

　　七、可行性分析：

　　优势：（1）涂鸦便不是真正需要绘画能力，所以同学们均可踊跃参加；（2）大学生活空余时间相对多些，丰富生活；（3）增强同学们的想象力和创造力；（4）陶冶个人情操。

　　劣势：（1）现场涂鸦可能场地要求高，但是可以营造热闹的气氛。解决方法：可以在同学报名之后安排人数防止拥挤； （2）活动现场人数较多。解决方法：承办方可帮助组织现场纪律，保证活动的正常进行。

　　八、活动特色：涂鸦具有无计划、即兴、灵感闪现、方法工具随意的特点。所以本活动倡导无拘无束、随性而为。涂鸦是一种对生活的态度,和天赋没多大关系，用心就可以！

　　九、活动流程：XX.4.1-XX.4.2前期宣传、报名。包括在学校贴横幅、印传单进宿舍楼宣传、张贴海报。在此三天，有意报名者在北小广场进行报名，之后通知参加比赛的日期。 XX.4.3-XX.4.5 （12:00-14:00）在北小广场现场涂鸦。涂鸦内容为设计主办方的logo,发挥自己的想象力和创造力进行绘画。现场提供纸张和黑色笔。之后让权威部门（如宣传部）进行评选，选出前十名参加决赛。前十名均有小礼品赠送。 XX.4.6 前十名在北小广场进行决赛，用白色脸谱模具进行涂鸦，内容不限。可自带绘画工具，现场提供几种颜色的笔。比赛结束之后，让权威部门（如宣传部）进行评选，选出前三名，让参赛者举着自己设计脸谱进行照相保存，并颁发“涂鸦高手”奖状。颁奖，一等奖：拍立得照相机一台 二等奖：主办方提供任意公司产品三等奖：主办方提供任意公司产品

　　十、赞助与预算：、大学生精英论坛；见预算表

　　十一、提供：

　　（1）我们会为贵公司在学校内派发传单、张贴海报、挂横幅。

　　（2）部分奖品为贵公司产品，可帮助宣传。

　　（3）涂鸦初赛为设计贵公司logo，使同学们记忆犹深。

　　十二、联系方式：

　　十三、预算表

主题活动策划 篇5

　　一、活动背景

　　转眼间，我们大二上学期已经要接近尾声，英语四级和六级考试以及期末考试临近，而同学们在学习上却相对懒散，在阴冷的冬天更常出现迟到等现象。作为一名大学生，学习始终是我们最重要的本职工作。“学习日”虽然只是一天的'活动，但我们希望它的良好影响可以在同学们今后的学习中继续发挥作用。

　　二、活动目的

　　通过开展“学习日”活动，加强班级的学习氛围，提高同学们的学习意识，让同学们在课堂上更加活跃，并更加积极地为英语四6级以及期末考试复习准备，最终取得理想的成绩。

　　三、活动主题

　　“今天你学霸了吗？”

　　四、活动时间

　　12月5日星期三全天

　　五、活动地点

　　上课教室及自习教室

　　六、活动参与人员

　　工管2班全体同学

　　七、活动内容

　　1.同学们在“‘今天当学霸’——商管2班学习日”承诺书上签名；

　　2.所有同学不迟到、不早退、不旷课，上课认真听讲；

　　3.同学们在从早上第一节课进教室开始手机关机，直到晚上九点；

　　4.晚上七点至九点为全体同学自习时间；

　　5.九点自习结束后，统一开机，短信最多的同学将被评为“管2最忙人”，短信最少又没有违反纪律的同学将被评为“管2学霸”，颁发奖状；

　　6.班长就本次活动作总结。

　　八、活动中的注意事项

　　1.李正波负责活动策划书、购买奖状；

　　2.戚梓威负责占自习教室；

　　3.马超元制作承诺书并组织同学们签名

主题活动策划 篇6

　　一、活动主题

　　加强交流，增进友谊，缘聚你我，快乐相随。

　　二、活动背景

　　团学新闻中心一直提倡“家文化”，自从开学以来，上学期由于种种原因原计划的联谊活动没能按计划进行，迄今为止团学新闻中心还没有举行过内部联谊活动。这个大家庭中的成员都渴望着相互了解，增进感情，以助于日后的工作与学习，使我们更好地建设团学。

　　三、活动目的及意义

　　大学，一个新的开始，新的起点。来自五湖四海的我们，在长安大学相遇，在团学新闻中心相识，尽管通过一学期的工作我们已初步相识，了解彼此，但不同部门之间了解与合作甚少。通过举办团学新闻中心内部联谊活动，可以让各个部门之间的新同学之间互相认识，互相了解，增进友谊，促进沟通，广结益友，丰富课余生活。同时，通过举办联谊活动给同学们提供一个展现自我的平台，展现才华，挥洒青春。

　　四、可行性分析

　　硬件方面，团学新闻中心是六大校级组织之一，成立多年以来每年都举办联谊活动并且非常成功。我们有足够的经验和人力物力资源来办好这次联谊。软件方面，团学内部的成员对于本次联谊活动热情高涨，充满期待，对于本次联谊的准备和运行都跃跃欲试。有了这两方面作为保证，本次联谊一定可以成功举办。

　　五、活动时间

　　待定

　　六、活动地点

　　大学生活动中心多功能厅

　　七、主协办单位

　　主办单位：团学新闻中心办公室、运营部 协办单位：团学新闻中心其他各部门

　　八、活动负责人

　　九、活动参加人员

　　团学新闻中心所有成员

　　十、活动流程

　　前期准备：

　　1、技术部制作活动流程PPT、倒计时计时器、随机抽取人名程序，活动背景音乐等。另安排好联谊当天播放流程PPT的人，提前熟悉整个流程，保证活动的顺利进行。

　　2、办公室：

　　a。申请多功能厅。

　　b。通知各部准备自我介绍环节的节目，以及鼓励尽量多出一些个人节目。及时将个人节目情况发给技术部，以及个人节目所需的音乐等及时拷给技术部，同时保证自己有一份备份。

　　c。活动开始前和游戏过程中的背景音乐，要求轻松不吵闹，发给技术部。 d。活动当天，办公室专人负责各个环节的奖品，以免被误拿。

　　3、运营部：

　　a。采购、准备所需物品。

　　脆鲨鲨6个、气球五袋、瓜子、小橘子、阿尔卑斯棒棒糖若干。

　　b。准备有奖问答的题目，提前将题目及答案发给主席团成员以及各部部长，提醒他们发给本部干事。

　　c。礼仪部分安排好主持人，主持人准备好主持词，熟悉联谊流程。 d。拉横幅。

　　4、影像部安排拍照人员，采访部做好新闻稿工作。

　　活动当天：

　　1、主持人宣布团学内部联谊正式开始。

　　2、主席团致辞并介绍自己。

　　3、各部门成员在部长带领下依次介绍本部门及各自成员，介绍过程穿插节目表演，使气氛轻松。

　　每三个部门的介绍之后穿插有奖问答环节，共两个环节，一个环节三个问题，主持人发送奖品脆鲨鲨。

　　4、主持人宣布游戏环节开始。

　　游戏一：传气球

　　5、规则：将所有参赛人员分为若干组，每组十人左右，各组人数相差不能超过一人。每组领取一根细绳，然后用胶布粘在地面上，形状为六边形，每组所有人必须站在绳子外边，每组由某一个人开始，在音乐响起时，将事先准备好的足够数量的.气球依次传给下一个人，每次只能传一个，每个气球必须经过所有人的手。音乐结束时立即停止，收集的数量最多的组获胜，每人获得一个阿尔卑斯棒棒糖，收集数量最少的组必须出一个节目或卖萌、扮鬼脸直到把大家逗笑了为止。

　　6、注意： 掉在地上的气球不能捡起来，各组之间要互相监督，不能违反规则，否则失败。

　　游戏二：相亲相爱

　　7、规则：

　　所有人在音乐下围成圆圈转动，当主持人喊一个数字时，参与者必须按照所喊数字手拉手围成一个圈（主持人所喊的数字代表每个小圈中所含的人数），多余者由主持人找出进行处罚。

　　注意：可以选择主持人手中已经写好的处罚措施也可以让在场同学决定。

　　8、所需器材：写好惩罚措施的纸卡

　　9、个人才艺时间。

　　10、事先准备好的个人节目。

　　11、主席尹浩然做结束讲话，主持人宣布联谊正式结束。

　　12、活动后期：

　　13、办公室人员留下收拾整理多功能厅以及办公室。

　　14、采访部写新闻稿。

　　15、影像部挑选照片，办公室负责照片墙的更新。

　　16、注意事项

　　17、准时参加活动，听从主持人、工作人员统一安排。

　　18、注意安全。

　　19、友谊第一，比赛第二。

　　21、经费预算

主题活动策划 篇7

　　一、 活动背景

　　在十周年院庆来临之际，为寄托我院学子对学校的深深情意，

　　彰显师范生文化素养、职业能力、特长发展等方面的风采。经决定，学院将在六月开展“我和教师梦”师范生风采展示月系列活动。

　　二、活动目的

　　让广大同学铭记自己最初的教师梦想，秉承不忘初心，方得始终的信念，不断提高我院师范生教师职业能力，营造浓郁的教师教育文化，强化师范生教学基本技能训练，能够使同学们在活动中增强对教师职业的认识，巩固自己的专业知识，提高自身的综合素质，为以后能够更好的适应教师工作打下坚实的基础。

　　三、组织机构

　　主办单位：共青团南京师范大学泰州学院委员会

　　承办单位：教科院团总支

　　四、 参与对象

　　全院在籍学生

　　五、活动主题

　　我和教师梦

　　六、活动内容（分为3个篇章）

　　第一篇章：梦，开始的地方

　　第二篇章：四年一梦

　　第三篇章：且行且珍惜

　　七、活动时间

　　20xx年6月

　　八、活动安排

　　第一篇章：梦，开始的地方

　　（1） 活动形式：演讲

　　（2） 演讲主题：梦开始的地方（泰院）

　　（3） 活动期望：以语言这样一种直观的形式，使师范生想起刚进

　　泰院时怀揣的教师梦，从而再次明确自己的梦想，并为之不断努力。

　　（4） 活动对象：全院在籍师范生

　　（5） 活动地点：文科楼报告厅

　　（6） 活动过程：

　　前期宣传：

　　向各个院系发放倡议书，张贴海报。

　　活动中期：

　　① 汇总各院参赛选手名单

　　② 文科楼报告厅举行比赛 活动后期：

　　①公布获奖名单，颁发奖状；

　　②张贴获奖名单海报，整理本次活动新闻稿。

　　第二篇章： 四年一梦

　　（1） 活动形式：作品展出、教学实践

　　（2） 活动期望：通过第二篇章从课堂内外全面展示师范生的风采

　　（3） 活动对象：全院在籍师范生 （4） 活动过程:

　　活动一：作品展出

　　① 向各院师范生收集本专业校园文化系列活动经典照片，以及参加校级以上各类师范比赛获奖证书照片

　　② 收集钢笔字、毛笔字、蜡笔画等其他像是的纸质作品

　　活动二：教学实践（公益活动）

　　① 走进留守儿童、贫困学生、失独儿童及残疾人社区，用教师的爱心、耐心为其传授知识，以此来增加我们的教学经验。

　　② 向各院发放倡议书，汇总参加人员。

　　③ 确定此次实践时间、地点

　　第三篇章：且行且珍惜

　　（1） 活动形式：微电影、优秀毕业学子微祝福（视频或音频）

　　（2） 活动期望：用微电影的`形式记录一名师范生在大学四年的成长

　　历程，以及对未来工作的憧憬，以此来激励即将走上工作岗位的准教师们，能够不忘初心，努力奋斗。使在校学生能够珍惜大学四年的时光，为自己的梦想付出实践，最后使自己完成华丽的蜕变。

　　（3） 活动过程：

　　活动前期：

　　①张贴海报，征集剧本，向全院招募微电影演员

　　②准备拍摄仪器、拍摄时间、拍摄地点

　　活动中期：

　　拍摄微电影 活动后期：展出微电影

　　注意：第三篇章中优秀学子微祝福将以自拍视屏或音频的形式，贯穿在整个活动，届时将会通过网络渠道上传至微博，参加互动。

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