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大学活动策划
更新时间:2023-08-17 11:07:44
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大学活动策划 篇1

  为了更好的促进学院文化建设,充分发挥学生干部的模范带头作用,提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力,本学期,院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导,加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养,结合院学生会的实际情况,开展学生干部体育文化节。具体安排如下:

  一、活动宣传口号:

  让优秀成为一种习惯,优秀的团队运动起来。

  二、活动目的:

  为了促进学生会委员之间的交流,丰富学生们的课余活动,提升广大学生干部的综合素质,以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼,同时也提供了一个展现集体风采的`舞台,通过比赛体现团队精神,增强凝聚力、增进各成员间的交流,利于今后各项工作的高效进行和默契配合。

  三、活动安排:

  1。活动名称:学生会体育文化节

  2。活动时间:20xx年11月

  3。活动对象:团委下属各组织、各部门

  4。活动形式:集体参与赛

  5。活动地点:学院新校区(硬化地面)

  6。活动主办方:团委学生会主席团

  7。活动协助方:核算部、人才资源部

  8。活动宣传:

  (1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员。

  (2)、各部门内部组织宣传,讲解活动内容、规则。

  四、比赛项目:

  (一)、穿越暴风眼

  (二)、同心协力

  内容:每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住,在队长的指挥下同时前进,在指定距离内往返一次,途中绳子不能松开,队员不能摔倒,否则视为失败,失败队伍可以从头再来(从新计时),也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间),每队有5次机会,成功完成一次往返视为胜利。

  道具:绳子(自备)

  规则:队长可以在外指挥,也可以直接参赛,副队长、队员要求全部参加,请假一人次多计时10秒并扣本部门考勤分数,最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)

  一、二项目期望目标:认识个人与集体的关系,体验融入集体才能致胜的真谛,感受默契配合带来的胜利。

  五、活动细则:

  1、比赛裁判由团委老师担任,裁判秉着公开,公平,公正的态度对比赛结果作出正确裁决。

  2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。

  3、比赛以部门为单位,各部长为队长,副部长为副队长(部长无法参加,由分管主席指派副部长任队长),各队起队名、定口号,部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。

  4、各队至少参加一项,最多参加二项。

  5、没有参赛的部门,由主席团指派,协助主席团完成比赛。

  六、奖项设置

  每个比赛项目评出一等奖一名,每人积3分;二等奖两名,每人积2。5分;三等奖三名,每人积2分,设优秀组织奖,每人积1分。

大学活动策划 篇2

  一、活动背景

  为推进书香校园建设,营造浓厚的校园读书氛围,激发校内师生读书的兴趣,提升大众审美情趣和人文底蕴,养成多读书、读好书的文化生活习惯。机械学习指导中心(即机械小海鸥)决定举办以“品读书中韵味,共抒纸间感动”为主题的读书月。并且为使读书月深入人心,增进师生之间情谊,举办“校园里的'朗读者”活动。

  二、活动主旨

  引导广大师生多读书、读好书,形成读书热潮;诚然每个人内心都有一段文字,把它朗读出来,一同分享人生收获。感受中外文化熏陶,丰富人文精神,提高学生素养,同时促进学风,以及文明校园的建设。

  三、活动内容

  1、播放VCR了解校园之中朗读者背后的故事

  2、同学代表依次朗读短文

  3、教师代表朗读短文,并分享读书心得

  4、师生交流互动环节

  5、小海鸥为老师们朗读

  四、活动时间及地点

  校园里的朗读者:20xx年5月5日12:30

  五、主办单位及协办单位

  主办:机械学院学习指导中心

  协办:机械学院学习部、宣传部

  六、活动对象

  上海电机学院临港校区学生与教师

  七、活动流程

  1、前期准备

  ⑴ 宣传:

  ① 机械学院与校学习指导中心、机械学习指导中心微信平台宣传

  ② 设横幅标语

  ③ 各班QQ群

  ④ 宣传海报

  ⑵ 相关活动设施及场地布置:

  ① 布置海报、拉设横幅

  ② 准备教室、布置会场

  ⑶ 活动任务分配:

  ① VCR的录制

  ② 同学代表准备短文朗读

  ③ 联系教师代表

  ④ 宣传组设置横幅

  ⑤ 组织组负责教室场地布置

  ⑥ 视频拍摄

  2、活动开展

  校园里的朗读者:

  ⑴ 主持人介绍“品读书中韵味,共抒纸间感动”主题

  ⑵ 播放VCR,关于朗读者的访谈,了解短文背后的故事

  ⑶ 同学代表依次朗读

  汽车学院:邹文辉《西点军校经典法则》

  商学院: 黄安莹《我们都一样,年轻又彷徨》

  机械学院:谈佳欣《平凡的世界》

  ⑷ 教师朗读者分享读书心得

  ⑸ 教师代表朗读

  ⑹ 师生交流,互动提问

  ⑺ 小海鸥为老师们朗读

  机械小海鸥代表:苏宇杰、黄健东、王明雪、宋润伟、王晓浩

  《让我怎么感谢你》、《走向远方》

  ⑻ 活动总结

  3、后期工作

  教室场地打扫;

  活动照片整理;

  通讯稿推送,后期视频制作

大学活动策划 篇3

  一、活动目的

  我们的大学生活是丰富多彩的,美中不足的是我们缺少了儿时的天真,缺少了放飞梦想的喜悦,缺少了天马行空的.独特,缺少了翱翔于蓝天的激情。为丰富校园生活,张扬学生的个性,培养学生学科学、用科学的兴趣,提高动手能力,特搭建学生展示自我的舞台,特举办此次纸飞机大赛。

  二、活动主题

  丰富学生课余生活,响应节能减排政策,鼓励环保型活动,拓宽大家的思维,充分发挥自己的想象力,让我们的梦想同纸飞机一起翱翔。

  三、活动宣传语

  给我一种自信,我将在创新的世界里收获希望

  给我一双翅膀,我愿体验在在天空中放飞理想。

  给我一个机会,我会在实践的大地上勤奋挣章。

  三、活动时间及地点

  11月22号开始发出比赛通知(展牌及教室黑板报宣传)

  11月25、26号在生活广场设立报名点,征集报名,并负责讲解此次比赛的流程、规则、参赛方式及注意事项。

  11月28号在生活广场进行

  四、活动流程

  比赛分为竞赛组(报名)和参赛组(现场参加),上午10点准时开始

  竞赛组统一通知十点到场准备,满5人为一组。

  参赛组接手现场报名,满5人即开始比赛。

  所有项目在12:30赛完,进行成绩统计,12:45进行颁奖仪式

  五、活动规则

  1、参赛组统一使用A4纸,竞赛组对纸质不作要求。

  2、参赛组选手现场制作一架纸飞机,并在自己的纸飞机上写上自己的名字,并在报名点登记参赛号。

  3、纸飞机只能通过折叠而成,不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。

  4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型,至少有双翼,是否符合典型飞机造型由工作人员确认无误后方可进行比赛。

  5、选手必须在指定区域内投掷,投掷时,双脚在任何时候不能越线或踩线;且至少要有一只脚没有离地。且不能借助外物提高投掷高度。

  6、每人有两次比赛机会。

  7、飞机放飞后以投掷点至第一次着陆点的直线距离为该轮成绩。

  8、手掷直线距离成绩取最佳一轮为最终成绩。

  9、纸飞机落地前任何人不能接近纸飞机。记录完成绩后由工作人员统一回收。

  10、所有纸飞机一经编号,不能再参加比赛。每名选手可多次进行比赛。

  六、商家补偿计划

  1、冠名权:赞助商家可以“河北科技大学第二届---杯纸飞机大赛”冠名。

  2、展牌宣传:届时将在生活广场放置2个展牌,上面可粘贴商家的海报。

  3、横幅宣传:在生活广场两侧悬挂商家条幅。

  4、现场宣传:在活动进行中会对商家进行宣传,介绍。

  所有成绩按工作人员测量成绩为准。并将成绩由优至劣排出名次。如选手对成绩有异议,可向工作人员提出申请,确实由工作人员失误的,经许可后可再进行一次投掷。

  七、评奖方法及奖项设置:

  本次比赛两组各取成绩最好的前十名进行奖励,前三名颁发证书,其余给予奖状鼓励。两组前十名均有物质奖励。

  八、物品准备:

  桌子························8张

  椅子·······················12把

  帐篷························2套

  音响设备······················1套

  气球························3袋

  A4纸······················300张

  展牌························2个

  报名表······················50张

  长米尺·······················1个

  九、各部分工:

  宣传部:赛前展牌制作及教室板报的书写。

  体育部,志愿部:报名期间及比赛当天物品的搬运。

  学习部:成绩测量及统计。

  办公室:现场报名及安排比赛组序。

  生活部:现场秩序的维持,纸飞机的回收。

  主持礼仪队:派出主持人负责现场气氛的调动。

  外联部:本次活动的费用支出。

  科技部:音响设备的调试及各部之间的协调工作。

  赛后所有工作人员整理现场。

大学活动策划 篇4

  活动主题:青春飞扬—班级溜冰活动

  活动背景:溜冰运动起源很早,在我国清代盛行。在现今生活中,溜冰运动已经很普及,随处可见,此运动是一种技术性的运动,他需要身体各部位的协调配合,通过此运动可以让人学会很多东西。为了怎进班级各成员的相互认识和了解,140班全体同学于12.4晚上八点集体去溜冰场溜冰。此活动由140班班委负责策划开展,140班全体学生参与,地点定于龙子湖华水新区后街溜冰常

  活动目的:提高同学们的积极性,激发同学们的'热情,同时增进班级各成员之间的相互认识和了解,在活动过程中,提高同学们之间合作互助的精神,同时也提高同学们的勇气和毅力。

  资源需要:矿泉水30瓶、溜冰鞋28双

  活动地点:华水新区后街溜冰场

  活动开展:140班全体同学在学校后门集合,7:50集合完毕出发去溜冰场,8点到达溜冰常活动开始前,先将人员分成四个小组,有溜冰技术好的人同学在旁边指导帮助溜冰技术差的同学,同时可以进行组与组织间的比赛,点燃现场气氛。活动结束后要清理好自己制造的垃圾,并将物品归位原处。

  经费预算:矿泉水30瓶,30元

  溜冰费用84元

  共114元

  注意问题:此次活动对于技术差的人有一定的风险,活动过程中有可能摔伤、碰伤。为了减少此问题的发生,有溜冰好的人在一旁指导技术差的人,同时我们应带些创可贴备用。

  活动参与者:140班全体同学

  活动组织者:140班全体班委

大学活动策划 篇5

  男一女,两人背靠背夹气球跑,跑到终点后将气球

  坐破,用时最短的为胜。(说明:此游戏能很好考验协作能力)

  输的组表演节目。

  主持人宣布进行第二个游戏:偷天陷阱

  这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等.(说明:此游戏笑料百出,最能调动现场气氛)

  主持人宣布进行第三个游戏:五毛和一块

  道具:不需要;

  场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

  人数:现场所有的人

  人员:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,负责发号司令

  规则如下:

  在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的`是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

  游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。(说明:此活动最能增进陌生人之间的友谊,适合联谊活动)

  输的人表演节目

  主持人宣布进入最后一个环节:集体跳兔子舞

  兔子舞音乐想起,由会跳的同学带动不会跳的同学,慢慢带动害羞内向的同学,所有的人搭肩跳成一个圈,直到现场气氛最haigh.(说明:这是happy

  ending,是和谐、友谊、团结的体现)

  7,自由活动和交流(社团与社团之间,老乡和老乡之间等等)

  8,整理活动现场,收拾所有的垃圾

  9,大家一起下山

  10,回到青大,带领师大和民大的同学参观我校

  六、活动注意事项:

  1.提前与师大和民大的社团交流,提前让他们了解我们的活动

  2.提前备好缓解高原反应的药物

  2.准时参加活动,听从主持人、工作人员的统一安排

大学活动策划 篇6

  【活动背景】从20xx年以来,每年4月25日至5月25日是我院心理健康活动月。这次心理游园活动既是作为心理健康活动月系列活动来举办,也作为心理健康促进协会团员活动日来举办。

  【活动主题】我青春我做主

  【活动目的】“心协”,作为一个心理服务型社团,与朋辈咨询服务队部分团员合作。一来是希望通过本次活动,心协会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性;在前期查找资料过程中互相学习交流心理健康方面知识,并且在与朋辈合作过程中也学到相关更专业知识;二来是希望能把心理健康方面知识通过展示成果和玩乐形式传递到更多人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力平台。

  【活动时间】5月14日晚7:30——9:30

  【活动地点】文科楼前广场

  【活动对象】心协成员及朋辈部分队员

  【活动内容】

  一. 前期准备工作(5月初)

  1.确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算

  2.及时通知所有团员,以自愿为原则报名参与本次活动

  3.安排各个版块负责人和小组成员

  4.以小组为单位搜集、整合、准备好要用到图文资料,游戏规则、道具和心灵超市作品资料,制定换取奖品规则

  5.申请场地,音响,桌椅,展板

  6.购买礼品,用品

  二. 活动举办阶段

  1.活动版块:

  1)心理知识图文展(心理知识,心理图片,心理漫画,心理涂鸦)

  2)心理知识问答

  3)心理书籍展

  4)心灵超市

  5)我笑脸我笑

  6)游戏互动(吹蜡烛,抢凳子,扯龙尾,大风吹)

  7)留言、许愿板、横幅签名

  2.道具:

  展板(三大一小),桌子六张,椅子十二张,蜡烛12根,报纸数张,笔数支,便利贴数本,相机一部,塑料椅十张,打火机

  3.参与方式:

  自愿加入,参与一个环节即可获得一个图案剪纸,集齐不同数量剪纸就能兑换不同等级礼品,集得越多礼品越大份哦。

  4.游戏规则:

  1)吹蜡烛:只能通过说话吐字将蜡烛吹灭,不能光吹气,在最短时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组,输了可以重复参加。

  2)扯龙尾人数:30人以下用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法:①将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人) ②每组皆排成一直行,手放在前面那人肩上,在最尾那人背上挂上色带。③游戏开始时,每组最前那人要去捉住其它组组尾色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长“龙”。⑤游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙最尾一组,是赢家。

  3)抢凳子

  4)大风吹 ① 全体围坐成圈,野外可划地固定各人位置,主持人没有位置,立于中央。 ② 主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。备注: 可「吹」之资料:有耳朵人、带表人、两只鼻子人、没有指甲人、穿X颜色衣服人、带戒指人、打领带、擦口红人、有太太人....。 PS : 小风吹则吹相反

  5.领奖要求:

  整个游园会共有九个项目,集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦,集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦,集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。

  三. 活动后续阶段

  1. 活动结束后组织同学回收海报,图文资料,作品资料,道具

  2. 归还音响器材,桌椅,展板

  3. 清理现场,场地保持原有状态

  4.通过网络交流共同讨论这次活动可取和不足之处

  四. 经费预算

  奖品(橡皮擦、小本子)共100份 50元

  道具:蜡烛,打火机 7元

  气球、彩带、胶纸、卡纸 20元

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