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主题活动策划
更新时间:2023-08-17 07:24:13
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主题活动策划通用[10篇]

主题活动策划 篇1

  一 活动主题:

  成大的年轮我们的成长——关注成大的校史校情。

  二 活动意义:

  成都大学是一所由成都市人民政府主办的全日制普通本科高等学校,实行“省市共建、以市为主”的办学体制。经过三十载的办学历程,已发展成为以工学、文学、管理学为主,经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等八大学科门类协调发展,具有一定办学规模的城市型综合大学。“成都大学”作为一个大学品牌,不仅响亮亲切,而且内涵丰富。这次我们举办一次关于成大校史校情的展览,是为了让更多的同学更清楚的了解我们的学校,了解我们学校的发展历程,了解我们学校未来的发展,以便更好的结合学校的发展做好自己在大学期间及未来几年的职场规划及人生规划。

  三 活动内容:

  1.活动时间:4月25号。

  2.活动地点:寻知桥头。

  3.活动对象:全校同学。

  4.主办单位:成都大学管理学院组织部。

  5.承办单位:06级电子商务一、二团支部。

  四 活动流程:

  (1)准备阶段:(4月21日~4月25日)

  a.安排具体人员(人员安排见附件)对成大的历史和发展历程中相关的重大事件的.资料进行收集。

  b.团委全体成员对资料进行汇总、整理、分类、筛选。

  c.宣传委员对相关的海报内容进行准备。

  d.组织委员根据所收集的资料准备关于成大历史与发展历程中相关的重大事件有关的知识问答题。

  e.组织委员制定相关的答题与获奖规则的策划书。

  f.准备奖品。

  (2)活动阶段:(4月25日)

  a.借相应的桌子与凳子到寻知桥头占位、粘贴海报等。

  b.安排相关人员在活动地现场组织活动。

  c.宣传与解释相关活动意义与规则。

  d.维持好活动现场的秩序。

  (3)活动结束后收拾整理活动现场、总结

  五 活动预算:

  通过预期的计算,此次活动的经费为120元,其中包括有奖答题的奖品费用和相关材料的费用。

  六 活动预期效果:

  我们希望,通过此次活动,能够更好的将成都大学的优良传统发扬光大,同时,也希望这次活动能够让大家更好的了解我们学习、生活的这个大家庭。与此同时,也希望能够培养我们同学的对学校的热爱和关心之情,以达到增进同学们共同来爱护我们的学校,关心我们的学校的效果,让我们在学校的生活和学习时间中更好的为创建和谐校园做出自己的一份贡献,为我们学校目前正在进行的“迎评”工作主动尽一分自己的力量。也希望大家能通过此次活动在自己的思想觉悟上得到更大的提高。

主题活动策划 篇2

  一、 活动背景:

  光阴荏苒,寒风飒爽,万物即将在春光中苏醒。走过寒假,我们励志社也迎来了崭新的一年,向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里,为了让所有社员有一个积极的开始,为社团的发展和创新提供源源不断的推动力,开拓社员思路,体现我们社员风华正茂的精神状态。在丰富社员的课余生活的同时提高大家演讲水平,提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台,发掘和培养演讲人才,并进一步巩固社团的影响力、号召力,我们励志社特开展本次以励志为主题的演讲赛,发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以励志成才的思想,提高语言组织表达能力。

  二、 活动时间:

  演讲赛初赛:3月14日即第二周星期天晚7点

  演讲赛决赛:3月19日即第三周星期五晚7点

  三、 活动地点:

  演讲赛初赛: 北校:化工楼55

  南校:四教二合班

  演讲赛决赛: 四教一合班

  四、 活动目的:

  1.进一步加深社员对21条的理解,并将励志立志,成功成才;追求卓越,没有借口;坚持到底,永不放弃的口号融入到每个社员的心中。

  2.给社员们一个发展的舞台,通过本次比赛,增强社员的表达能力,丰富社团生活。

  3.扩大社团的影响力,让更多的人了解社团,促进社团的发展。

  4.为即将到来的社团文化艺术节做准备,使社团在文化艺术节上有精彩的表现。

  5.通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  6.增厚社员之间的感情,增强社团凝聚力。加深对演讲口才的重要性的认识,共同进步。

  五、 活动人员:

  初赛:励志社参赛人员及理事会成员

  决赛:励志社所有成员及蒋书记.杨廷良老师、校社联领导、学院社团部领导、嘉宾、评委

  六、 活动前期准备:

  a) 由励志社理事会和委员开会谈论了有关演讲赛的主题励志及相关细节。

  b) 策划部写好本次活动的`策划书,并将策划书交往校社联审批,完成本次活动申请。

  c) 理事会将请柬送到各个嘉宾手中,并确定好本次演讲赛的评委。

  d) 各小组负责人将本次活动通知到每个社员,统计确定参加演讲赛的社员名单,于11日晚上交理事会。

  e) 宣传部打出四张关于活动的海报,分别置于十教九教,八教及南校美食广场宣传栏上,在3月1日前完成海报制作。

  f) 财务部买好奖品,准备好其他活动物品。

  g) 外联部负责拉赞助,在外提高励志社的知名度。

  七、活动流程:

  (一)、演讲赛初赛

  1.6点3所有参赛选手,到达赛场,登记报到。

  2.6点4所有社员完成进场。

  3.7点钟演讲赛正式开始,由主持人介绍本次比赛的评委,并宣读比赛规则和评分细则。

  4.参赛选手在主持人手中抽取出场号码。

  5.参赛选手进行演讲。

  6.评委评分,点评。

  7.主持人宣布进入决赛的名单。

  8.评委、社员依次退场。

  注:

  1. 每出场3位选手,主持人宣布一次选手得分。

  2.每位选手的演讲时间为5分钟,每超过1秒钟在原分数上扣1分,不足3分钟不扣分。

  3.得分在前5的选手进入决赛。

  4.南北校同时进行预赛。

  (二)、演讲赛决赛

  1. 6点3所有参赛选手,到达赛场,登记报到。

主题活动策划 篇3

  目标:

  1、知道六月一日儿童节是全世界小朋友的节日,感受并体验节日的快乐

  2、理解诗歌中的形容词(艳艳的、脆脆的、甜甜的)

  准备:

  1、交流风向六一节的快乐:

  观看录像

  说说自己节日里最高兴的事情

  ——谁在欢庆六一儿童节?是怎么欢庆的?

  你在留意儿童节里什么事情最高兴最快乐?

  2、欣赏并学念诗歌

  教师朗诵,幼儿听读:

  ——诗歌的名称叫什么?

  诗歌里说道了六一节有什么?(阳光、鲜花、歌声等)

  出示教学挂图,再次欣赏诗歌。

  讨论理解诗歌内容

  ——六一的阳光是什么样的?

  六一的鲜花是什么样的?艳事什么意思?

  六一的.歌声是什么样的?为什么这么说?(念准脆字)

  六一的欢笑时什么样的?为什么欢笑总是美美的?

  六一是属于谁的?我们的节日时怎么样的?怎么会是甜甜的呢?

  幼儿跟着教师完整学念诗歌。

  3、大胆想象,仿编诗歌

  ——六一节还有哪些快乐的事情也可以编到诗歌里?

  如:六一的大地是绿绿的

  教师启发幼儿从天空、风儿等角度思考、仿编:

  如:六一的天空是蓝蓝的,六一的风儿是暖暖的……

  幼儿自由结伴,开展诗歌仿编活动。

  集体交流并学习背诵。

主题活动策划 篇4

  “六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与

  活动口号:我健康、我欢乐,欢乐属于我!

  【活动目标】

  1、经过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求欢乐。

  2、能进取地参与到活动中来,体验合作与交往的欢乐。

  3、经过活动让幼儿感到节日的欢乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

  4、真正感受“六一儿童节”的欢乐。

  【活动准备】

  1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。

  2、气球、铁楸、水、土、活动场地。

  3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。

  4、提前把游戏教会幼儿。

  【活动程序】

  8:00——8:20园长致致辞

  8:30——8:55幼儿早操展示

  9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:

  捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一齐,将所有作品进行展示。

  摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完。2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁坚持必须的'位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。

  10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动

  炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最终一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

  地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者能够四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自我的办法就是,快被捉住时,能够立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)

  抬轿子——小班、托班:比赛形式(3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自我的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换主角重新进行

  抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样貌,一听到发口令的教师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长立刻蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。

  10:50——11:10家长赠送礼物

  家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。

  11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

主题活动策划 篇5

  一、活动目的:

  通过这次活动,培养学生课前做好准备,上课专心听讲,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;书写工整,爱护学习用品等良好学习习惯,进而形成一个良好的班风和学风。

  二、活动准备:

  1.培养两位能干的学生当主持人主持本次班会活动。

  2.准备答题小奖品。

  3.培养讲故事的学生。

  4.准备学习习惯测查表。

  三、活动过程:

  1.班主任讲话

  主持人:和着欢乐的节拍,踏入宝贵的小学时代。做个文明的小学生,那是我们共同的心愿。做到这一些,需要克服很多困难,做到这一些,养成教育是关键。同学们,下午好!“好习惯早养成”主题班会现在开始。下面请老师讲话:

  师:同学们文明礼貌的良好习惯是我们小学生必须做到的。是我们每个小学生身心发展至关重要的一件大事。讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。经过一个月的学习,同学们在文明习惯上都有了不同的.进步,今天我们继续组织这个活动。希望同学有更多的体会与收获。

  主持人:在课堂上能否认真听讲,不仅关系到我们学习的成效,而且还反映我们思想行为的修养,反映着我们是否尊重他人的劳动。因此,养成良好的学习习惯,要求我们怎么做呢?

  (组织学生讨论,指名发言;明确:上课保持良好的坐姿,不趴在桌上睡觉,不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后应及时复习,作业独立完成;养成讲究卫生的好习惯……)

  2.知识竞赛

  主持人:二年级2班主题班会“好习惯,早养成”现在开始。首先,我们要进行的是“文明习惯,贵在养成”知识竞赛。这里有几道抢答题,请同学们踊跃抢答,我们为答题正确者准备了一些小奖品。题目:

  1)请说出三句文明礼貌用语。

  2)请举出三种良好的学习习惯。

  3)课堂发言要注意什么?

  4)父母不在家,有客人来访该怎么办?

  5)上学的路上捡到10元钱,路上又没有其他人,你会怎么做?

  3.讲故事——《学弈》

  1)听完了故事,同学们有什么感受?

  2)师小结:同是跟一个老师学习下棋,效果却不一样,是由于前者养成了良好的学习习惯,而后一个人没有养成良好的学习习惯。学习要专心致志,聚精会神。即使拥有高智商和好老师,但是如果学习三心二意,也是一无所获。

  4.讨论、交流

  主持人:良好的学习习惯是大家掌握知识,形成各种技能和能力,提高自身素质的重要前提,尤其是我们小学生正处在教育的启蒙阶段,思想单纯,自我控制能力较差,因此,养成良好的学习习惯至关重要。

  主持人:同学们,其实大家在学习生活中,已经养成了许多良好的学习习惯,下面请大家以小组为单位讨论交流,你自己有哪些好的学习习惯,是怎样养成的,给你带来什么好处?

  (1、爱读书的习惯;2、上课认真听讲;3、爱动脑、勤思考、积极回答问题;4、书写认真,计算仔细;5、查阅工具书和资料;6、自查自改;7、及时复习……)

  5.学习习惯测查

  1)请同学们认真读表上所列的学习习惯,并选择你认为是好的学习习惯填在相应横线上。

  2)课堂交流(共13条)。

  3)测查自己养成了几条好的学习习惯。

  4)自我打算,如何改掉不良学习习惯,形成好的学习习惯。

  6.总结

  主持人:同学们,通过这节课大家的讨论、交流,老师归纳了九条应重点养成的良好学习习惯,请看小黑板。

  1、学会倾听的习惯。

  2、善于思考的习惯。

  3、敢于提问的习惯。

  4、合作学习的习惯。

  5、书写认真、计算仔细的习惯。

  6、自查自改的习惯。

  7、读书的习惯。

  8、查阅工具书和资料的习惯。

  9、及时复习的习惯。

  主持人:同学们,这九条也是教育专家们确定的小学生应着重养成的良好学习习惯。作为一名小学生,不仅仅要掌握课本上所讲的有关知识,更重要的是养成一种良好的学习习惯,学会怎样学习。当然,一种好的学习习惯,必须从一点一滴的小事做起,并通过坚持不懈。

  主持人:本次《好习惯 早养成》主题班会到此结束。

主题活动策划 篇6

  不经意间,我们来了,我们轻轻的来了。20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。20xx年是我院收获辉煌的一年,对于我们来说,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。

  为进一步推动我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,在这辞旧迎新的时刻,我们按照院系部要求举办元旦文艺晚会,希望全院师生积极主动参加。本次元旦晚会的具体策划如下:

  一、晚会主题:

  点燃青春,成就梦想——暨欢送毕业生,迎20xx年元旦大型文艺晚会

  二、晚会基调:

  青春、喜庆、祥和、激情。

  三、晚会地点:

  体育馆二楼报告厅(可容纳1800人)

  四、晚会时间:

  依据院系部通知

  五、晚会思路:

  1、晚会反映我系一学年来所取得的.辉煌成绩,鼓舞师生们的士气,继往开来,再创辉煌。

  2、继承和发扬我系好的思想、好的做法,携手打造亲情五系一部和谐。

  六、晚会节目要求

  1、歌曲类:

  (1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族乐器、美声、相声、小品类);

  (2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;

  (3)与以上主题相关的原创歌曲。

  2、舞蹈类:

  (1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

  (2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

  (3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、武术等;

  (4)、相关歌曲的伴舞。

  3、曲艺(语言)类:

  (1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

  (2)、经典的传统曲艺类节目;

  (3)、其它类型的曲艺节目。

  4、其他节目

  七、节目来源:

  文化传播系、计算机系、管理系、机电工程系、建筑工程系和五年制大专部务必全部并积极参与表演节目的上报工作,每班必须保证上报两个节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过30人。

  八、晚会参报节目要求:

  能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

  九、节目上报时间及要求:

  时间:11月17日一天时间。

  要求:节目上报终止时间为当天晚八点,超过时间扣班级千分量化考核分,并全院通报批评,希望各班辅导员清醒认识,积极配合。

  十、晚会主持人要求:

  1、女生、男生各2名;

  2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验;

  4、报名时间:11月17日

  4、主持人由王晓华主任负责选拔。

  十一、筹备组相关负责人员

  总组长:机电工程系党委书记程利启副组长:王主任、胡主任、常老师、郭老师

  晚会采购、赞助组:李龙(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员允许请假。采购所需款物系部下拨和赞助商提供赞助。

主题活动策划 篇7

  一、活动主题:“8.14”——11班生日快乐

  二、活动理念:xx年8月14日,是11班建班日。即12年“8.14”精彩活动后,12年“8。14”又拉开了帷幕。我们希望,在这个特殊的日子,11班的大家庭能再次相聚,一起庆祝我们的第二个生日,一起渡过美好的一天!~

  三、活动时间:xx年8月14日 10:00~不定

  四、活动集合地点:上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼)

  五、活动人员:某某大学某某专业08届11班有效成员

  六、活动内容:

  1)12日、13日发布通知,由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票,每人带好=某某大学学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览)。我们须要确定游馆及参与的`具体人数,提前买好团体门票。

  2)于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼)集合,我们会提前购买好门票,人到齐就可以进馆参观,所以请参与的同学务必准时集合。

  3)游馆完,分散自由活动。

  4)16:00~16:30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。(关于吃饭思考了很久,鉴于我们现在的经济情况、人数、地点和大众口味,我们选择了味千。等下几次,我们打工赚钱了,我们再考虑其他更豪华更美味、更有特色的餐馆。请大家谅解!)

  5)由于晚饭时间早,不急着宿舍的同学,愿意的可以组队tom熊或者夜游黄浦江。

  七、注意事项:

  1)每人带好自己的某某大学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览)。

  2)此次活动,就集体项目预计人均100元,自由活动费自理。

  3)中饭及下午自由活动自定,范围不定,愿意出上海的也不是问题。一起吃晚饭的同学,准时到就ok了。

  4)请大家准时集合,注意自己的财产、人身安全。

  5)此次活动由11班班委会策划组织安排,有任何问题请及时与班长和团支书联系!

  6)参观杜莎蜡像馆的回复日志或者短信告诉我!!

  xx年8月12日星期四

  11班班委会

主题活动策划 篇8

  一、活动主题: 百善之 行,诚信为先

  诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就 个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传 统美德---诚实守信发扬下去。

  二、 活动目的:

  21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从 谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的.发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容。为响应黄蓉生书记提出 的“诚信”号召,促使各位同学明确自身定位,加强个人修养,深刻体悟诚信与人生、社会、国家的关系,使诚信美德得以广泛传播传承。

  三、活动形式:围绕主题,各班自行设定活动内容,旨在进一步倡导和弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神。内容健康向上,内容切勿单一。

  四、 活动过程:

  1. 各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划,策划一式两份,一份班级留底备用,一份在活动进行前上交组织部审核(请在本月15号之前将策划发至部长邮箱youngerfire@gmail.com;)

  2. 各团支部的策划经组织部同意后即可开展,活动进行时需要通知负责的组织部干事到场监督打分。

  3. 活动结束后,各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考(请在本月28之前将 团日活动资料交给干事,逾期组织部将不再受理,并且相关考评以0分计,并公布给全院班级或辅导员处)。

  4. 备注:(1)以上所有与团日活动的资料个团支部最好留底,为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

  五、活动要求

  1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核,策划书格式严格按规定书写。

  2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育,调动同学们的积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避 免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。

  3.鼓励跨班、跨院系进行活动。

  六、活动考核

  1.评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责;2.主要参考组织生活量化考核表的评分细则及各支部上交的活动材料;3.各团支部书记在平时的团支书会议中的到会记录也将作为评选参考;4. 组织部将在月末评选2个优秀团支部。

主题活动策划 篇9

  一、活动前言:

  大学的生活是丰富多彩的,大学也是个展示自我的舞台。为了活跃班级文化氛围和加强班级同学之间的了解。我班特此策划举办此次k歌活动以丰富同学的的生活,缓解同学们学习中的压力

  二、活动目的:

  1、提高班级凝聚力,加强同学相互之间的了解,培养大家的`班级意识的团队意识。

  2、庆祝之前经管院团歌大合唱荣获第一名的好成绩

  三、活动地点:

  马家山广场维也纳音乐会所

  四、活动时间

  12月12日下午1:30—5:00

  五、参与人员:

  物流一班全体同学

  六、组织人员:

  物流一班各班委

  七、活动具体安排

  1、全体同学13:00在长江学院前集合清点人数,附带一相机用于拍照。13:20从学校出发

  2、在指定人员的带领下来到活动举办地点,活动正式开始

  3、活动开始后,按座位顺序一一点咯,每人必唱一首

  4、比唱歌曲结束后,各位同学自由点唱

  5、整个活动安排专人进行拍照

  八、注意事项

  1、注意个人随身携带物品的安全,如手机等一定要放好

  2、k歌过程要避免一个同学霸占着话筒的情况,要让每一个人都能有机会展示自己。

主题活动策划 篇10

  一、促销的过程:

  1、确定促销的商品、并备好充足的货。

  2、要确定顾客人群

  二、制定促销方案:

  ⑴会员、积分促销:

  ⑵折扣促销:

  ⑶赠送样品促销:

  ⑷抽奖促销:

  ⑸红包促销

  ⑹拍卖:

  ⑺积极参与淘宝主办的各种促销活动:

  三、营造良好的促销氛围

  有效利用店铺装修、公告及留言,营造一种火爆的氛围。有些人做促销,店外宣传也做得很不错,可进店一看,扭头就走。就是店内氛围没做好。促销时和没促销时一个样,冷冷清清的,店铺公告没有促销,留言也没有促销信息,进入店内就感觉不到一点有人气、有促销氛围的感觉。促销要“有声有色”!冷冷清清,能留住客户吗?此时电商龙头老大小A服务就是很好的选择,他们不仅仅提供店铺装修,还提供宝贝文案撰写、上传新品、直通车打理等电商实际操作的一站式服务。

  四、总结促销的效果和经验教训

  组织促销也是一种经历,促销结束之后,店长应该对促销的结果做一个分析,包括对流量、销售量、点击率,这一次针对的消费人群是不是对制定的产品感兴趣还是更感兴趣网站上其他的商品。同时,也要对竞争对手的'促销活动进行分析和比较,找到可以学习的地方,竞争对手比自己销量好,肯定就说明自己的促销计划没有别人的吸引人,分析的过程也是一个学习的过程。对促销活动进行总结可以有效的帮助店长提高自己的促销水平,在这一次的总结中找到本次促销活动哪里比较不足,在下一次的活动中进行调整。促销虽然是一种增加销售量的好方法,但是也需要不断的摸索和总结才能够取得预想的效果。

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