【经典】主题活动策划9篇

主题活动策划

更新时间：2023-08-16 15:52:32

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【经典】主题活动策划9篇

主题活动策划篇1

　　为了社区景观展现，发展商实力展示，提升项目的知名度与美誉度，聚集人气，吸引潜在消费群的目光，促进楼盘销售进度。活跃小区氛围，形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。通过业主的口碑，带动更多的潜在客户。此我们策划了一些圣诞节活动。

　　一、活动主题

　　情浓缤纷圣诞，狂欢五彩锦绣。

　　二、活动地点

　　xx小区附近广场。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　四、宣传计划

　　户外广告，通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的.信息。邀请函，向小区业主及意向客户发送邀请函。电话邀约或手机短信邀约。销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参与活动，通过手机短信发送活动信息。口碑传播。实现销售人员间的口头传递，业主间的口头传递。

　　五、活动内容

　　采摘圣诞帽许下圣诞愿;全家齐动员欢乐连连连;动物齐上阵智慧碰碰碰;缤纷投手满载而归;倾情献礼奖项迭出;圣诞舞会狂欢今宵。

　　六、活动流程

　　工作人员到场，并着手检查活动准备工作。咨询接待处开始工作。嘉宾陆续到场诞老人献礼及抽奖活动。司仪引导人领取活动券。播放圣诞歌曲。圣诞节目表演。中间穿插圣们凭活动券领帽许愿，参加各项趣味活动凭活动券到咨询接待处，两名“圣诞老人”开始发放圣诞帽，“小丑”向人们发放圣诞卡片。各类趣味活动开放。圣诞舞会。活动结束，做好人员的结送与疏散工作。现场清理。

主题活动策划篇2

　　为贯彻《关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见》的相关文件精神，引导青年更好地贯彻党对共青团的要求，切实履行团的基本职能，增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性，现就我院各团支部开展主题为奉献、追求、青春的团日活动，活动目的在于引导当代大学生把个人成长与社会责任结合起来，要树立积极向上的人生观、价值观，培养奉献与不断追求的精神信念，着力引导青年在保持合理物质追求的同时培养健康的`精神追求，树立劳动创造生活、奉献成就人生的价值观念，养成良好的品德素养和生活方式。

　　一、活动目的：

　　为突出引导青年培养对国家、对社会、对他人的责任感和公益心，培养积极向上的精神追求，以及在志愿服务项目设计等环节体现鲜明的价值导向。通过与媒体、社区联系，引导学生深入基层、走入社会，对社区文化生活进行广泛调研，从事社区公益实践活动。本次深入基层活动，宗旨在于展开专题的调研工作，并负责募捐图书、文化宣传等相关工作。在实践中增强对中国现实国情的认识，激发学生关注社会，关注生活，树立争取的世界观。

　　二、活动形式：

　　社区文化生活现状调研(a组)、社区公益实践活动(b组)、三是爱心书籍募捐作(c组)

　　三、活动开展具体内容：

　　1、活动时间： 12月3日、4日。

　　2、活动准备：班级自备清洁工具、支援活动标语横幅、募集点桌椅、音响电脑、装运图书的纸箱。

　　3、地点：钢铁大市场社区。

　　4、人员安排：班级共8个寝室，分配为三个小组。

　　a、图书募集小队，包括220.221寝室，并有班长王鹏同学带队。

　　b、社会实践调研小队，包括224、女生寝室，并有团支书蔡翔羽同学带队。

　　c、社会公益活动小队，包括222.225.227寝室，由副班长关宇飞同学带队。

　　5、具体实施：

　　12月3日早8：00由班委带队，乘车前往社区，抵达后，a、b、小组协助c小组开始对社区进行义务清洁，力求认真全面，打扫完毕后，由负责人进行检验。之后，由a小队负责人视社区情况，决定在适当位置设立图书募集点，并对群众宣传募集活动的意义、目的、用途等。募集点设立两天，同学按基本单位换班。活动结束后，负责人注意人员集合及设备、图书运输安全回校。

　　在此期间，b小组开展社会调研活动。

　　6、时间表：

　　12月3日上午，8:00带队至小区，打扫卫生。并于11:30带回学校。下午14:15带设备至社区、设立募集点。17：30回校。

　　12月4日， 8:30-11:30及14.15-17.30，同前日下午安排一样，设立募集点。

　　四、活动注意问题：

　　安全：整个活动过程中，需保障人员安全。小队由部门总负责，以寝室为单位，并以班长、安全委员至寝室长至同学将责任细化至人。如有紧急情况，第一时间通知小队负责人，并视情况采取相应措施。

　　五、负责人联系方式：

　　以上就是查字典大学网为同学们带来的“关于青春主题大学生团日活动策划书的介绍”内容了，希望看完能够带给大家一些力量，对同学的生活有所启示，更多内容在这里，请继续关注我们。

主题活动策划篇3

　　活动类型：室内活动

　　主办机构：XXXX

　　适合年龄：1-6岁

　　开始时间：20xx年12月20日周六 09:30

　　结束时间：20xx年12月26日周五 18:30

　　活动地址：XXXXXXX

　　活动介绍

　　活动对象：1-6岁

　　活动费用：免费

　　活动内容：

　　制作圣诞卡：

　　圣诞卡(圣诞卡片)在美国和欧洲很流行，许多家庭随贺卡带上年度家庭合照或家庭新闻，新闻一般包括家庭成员在过去一年的优点特长等内容。圣诞节这天，指出天下一家世界大同的理想，只有以和平与仁爱的言行达成。寄赠圣诞卡，除表示庆贺圣诞的喜乐外，就是向亲友祝福，以表怀念之情。尤其对在孤寂中的亲友，更是亲切的关怀和安慰。

　　制作圣诞袜收礼物

　　最早以前是一对红色的大袜子，大小不拘。因为圣诞袜是要用来装礼物的，所以是小朋友最喜欢的东西，晚上他们会将自己的袜子挂在床边，等待第二天早上收礼。

　　制作圣诞帽

　　是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。

　　打扮圣诞树

　　圣诞树(Christmas tree)是圣诞节庆祝中最有名的传统之一。通常人们在圣诞前后把一棵常绿植物如松树弄进屋里或者在户外，并用圣诞灯和彩色的装饰物装饰。并把一个天使或星星放在树的顶上。

　　装扮圣诞橱窗

　　圣诞橱窗也是墨尔本一道靓丽的`风景线，每年的圣诞节来临前商店的橱窗设计人员就会动足脑筋，将这个圣诞节的主题发挥得淋漓尽致，而且绝不会和往年的风格重合，这里也是妈妈最愿意带孩子们来的地方。圣诞爷爷醇厚的嗓音讲述着惊心动魄的经历，故事还是那个故事，但声、光、电的组合更生动有趣。

　　圣诞节环

　　西方国家圣诞节其间挂在家门口用的装饰品，通常用绿色的枝叶或藤条(松毛、松针等)和银色的金属及金色的铃铛配以红色的缎带组成主色调绿、白、黄、红代表欢乐喜庆上面写着MERRY CHRISMAS或者简写为X'mas圣诞节环最早出现在芬兰。

　　吃好吃的火鸡

　　一般英国家庭都喜爱自行烹调火鸡，将大量的蔬果如甘笋、西芹、洋葱、栗子等，塞进十来磅的火鸡肚子里，再在表层抹上多种香料，然后才放入焗炉烤。

　　树干似的蛋糕

　　树干似的蛋糕(Buchedenoel)是著名的法国圣诞美食。还未发明电力以前，法国人以一棵好柴作为圣诞礼物。法国人天性浪漫，连美食的起缘也浪漫过人：从前有一个买不起圣诞礼物的年青人，在森林捡了一段木头送给情人，不但赢得芳心，而且从此平步青云。因此，树干蛋糕也成为祝愿来年好运的象征。

　　杏仁布丁

　　当圣诞晚餐开始时，必须先吃一份杏仁布丁，然后才能开始吃别的东西。如果谁能吃到那枚唯一完整的杏仁，谁将是来年运气最好的一个人，通常大人们会将这枚杏仁放在最小的孩子的碗里让他们高兴。

　　姜饼

　　德国最著名的圣诞食品是姜饼(Lebkuchen)，是一种介乎于蛋糕与饼干之间的小点。传统的姜饼，以蜂蜜、胡椒粒为材料，又甜又辣，口感刺激。姜饼经过改良，外面洒上一层糖霜，不但口感丰富，外型也相当讨好。

　　怎么样很丰富多彩吧，让大家在活动中感受圣诞氛围、体验纯正圣诞文化！

　　参加者需注意：

　　圣诞周期间参加圣诞主题课程的学员们请听好哟，女士请穿起漂亮的小洋裙，男士请穿着小西装哦！

主题活动策划篇4

　　活动背景：正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，因而本次周末文化广场是一次以春春‘愚’动?为主题的校园活动，希望同学们在迎接春天到来在户外可以多些机会锻炼运动的同时，也给同学们带来轻松与快乐，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

　　一、活动目的及意义

　　本次特色活动做到文、体、美相结合，定于3月30日举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。

　　二、活动主题 :

　　春春‘愚’动

　　三、主办方:

　　国际教育学院

　　四、活动时间:

　　20xx年3月4、1日

　　五、活动地点:

　　商丘师范学院行政楼旁

　　六、活动对象:

　　商丘师院全体学生

　　七、活动流程

　　收集本学院学生的绘画作品、摄影作品、书法作品等做成一个展览板，与本次周末文化广场的宣传栏放一起，一方面丰富学生视野，展现本院学子风采，提高本学院知名度，另一方面为本次周末文化广场活动达到宣传效益。

　　趣味游戏

　　1、齐心协力

　　把同学分成两大组比赛，甲、乙两组各派两个同学，两个同学背靠背夹一个气球，在直线上走一趟，气球不能掉下也不能破掉，赢的一组将挑战下一组，连赢两次就可以成为赢家。

　　2、背靠背捡手绢

　　游戏规则：以两名同学为一组，以立正姿势站好，听到哨声后两人同时弯腰捡手绢，以最快者捡起手绢为嬴，但得注意捡手绢的时候双腿不能弯曲，只能弯腰往下捡，违规者为输。

　　3、二人原地跳绳

　　游戏规则：分4组，每组2人。两人一人用一手拿绳子的一头同时摇绳子同时跳，在规定的时间内跳最多的为胜。

　　4、自行车慢速跑

　　游戏规则：参赛人员以最慢的速度骑自行车，越过障碍物，到达终点站最慢者为赢，骑车时脚不能着地，自行车不能停下。

　　5、二人三足

　　游戏规则：参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸，听到哨声后开始跑，以最快的速度跑回终点的为赢。

　　6、怪味可乐

　　游戏规则：每组5人，分四组，每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的.可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯、

　　游戏奖品设置：每一游戏环节胜出的同学将以扔大骰子的方式决定奖品，大骰子六面均写上不同的礼品名称。凡是参与的同学都有机会获得小礼品。

　　八、前期工作安排:

　　生活部提前购置气球,可乐,调味料等，文艺部负责组织文艺节目，学习部提前准备活动所需道具，宣传部于活动前制作海报，做好宣传方案，外联部拉赞助，以及在当天活动前负责布置活动会场。体育部学习部负责组织会场纪律以及维持会场秩序和处理突发事件。

　　九、活动后期安排:

　　全体学生会成员打扫活动会场并开会进行活动总结。

　　十、要求与注意事项：

　　怪味可乐游戏环节需要为参赛选手准备纸巾和纯净水。

　　十一、经费预算：

　　充气横幅(100) 小彩旗(50)

　　气球 (20) 杯子(5)

　　绳子5条、哨子1个、纸巾、手绢4条 (40)

　　调味品(醋、糖、芥末、辣椒水、盐)(15)

　　纯净水1箱、可乐3大瓶(50) 奖品(100) 宣传用品(20) 主持人服装(100)

　　十二、预期效果及展望:

　　学生们积极的参加此次活动,达到增进情感，促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

主题活动策划篇5

　　活动目标：

　　1、让孩子了解母亲节的意义，体验母亲节文化。

　　2、让孩子懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。

　　3、通过活动增进亲子感情，共同度过全世界母亲共同的节日，教育学会感恩。

　　活动准备：

　　1、小泡沫垫32个，在教室里摆放成U字形，并在上面贴上幼儿姓名。

　　2、《默契大考验》家长字辈材料：A4白纸5张，签字笔或圆珠笔一根，贴片若干。

　　3、亲子游戏《找妈妈》准备材料：眼罩6个，奖励小贴片若干。

　　4、制作《爱心花朵》材料：剪刀、卡纸、双面胶、水彩笔。

　　5、音乐：《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》

　　课前要求：

　　1、要求孩子能安静跟着老师的活动安排进行活动，不大声喊叫、不随意走动。

　　2、要求家长能管住自己孩子，以保证活动有秩序的顺利进行。

　　3、要求家长将手机调制震动或静音状态，在活动期间不接听电话或来回走动。

　　4、活动前搜集整理自己孩子生活中有趣的.事件、进步等。

　　活动过程1、幼儿搬小椅子入活动室，面对家长站好，一起向家长说一句感谢的话。

　　2、母亲节介绍：以谈话的形式，让幼儿了解母亲节的时间、意义等。

　　3、感谢妈妈：

　　(1)、引导幼儿回忆父母爱护、照顾自己的难忘事情。如：自己生病时，妈妈如何照顾自己。

　　小结：小朋友从一生下来就开始照顾着你，爱着你，妈妈为我们做了那么多的事情，那小朋友能为妈妈做些什么呢?(给妈妈捶背、给妈妈唱歌、给妈妈倒水……)(2)、唱歌《我的好妈妈》

　　(3)、请妈妈说说对自己孩子印象最深的事情。

　　小朋友身上发生的每一件事，都清清楚楚地印在妈妈的脑海里，小朋友的一点进步都会使妈妈高兴、喜悦好久。小朋友的每一句温暖的话语，都会让妈妈感动很久很久。

　　4、游戏《默契大考验》

　　(妈妈和孩子相对站成两排，妈妈坐着，主持人提问：妈妈和孩子同时答题，妈妈在纸上写好答案，孩子口述，揭晓答案。答对了就给孩子小小的奖励。)5、亲子游戏《找妈妈》

　　6个家庭为一组，6个妈妈坐在椅子上，6个孩子眼睛被蒙上，在老师的带领下，来到妈妈面前，通过触摸，找到自己的妈妈。选定妈妈后，同时摘下自己的眼罩，看看结果。(游戏时，妈妈不可以发出声音提示，找到妈妈的可得贴片一个)6、我爱妈妈、妈妈爱我，请家长和幼儿一同制作爱心礼物--爱心花朵 7、歌表演：《感恩的心》

　　孩子是一个家庭的希望，你们的健康成长是父母最大的愿望，父母为了孩子们辛辛苦苦一辈子，我们应当感谢父母为了我们所付出的辛劳。我们每个人都应怀着一颗感恩的心生活。

主题活动策划篇6

　　一、活动主题送走了五月清凉的晚风，迎来了六月燥热的骄阳，我们的大一也走进了尾声。还记得在为高考日夜奋斗的日子里对大学的那份期待吗？转眼，这份期待已化为现实，伴我们走过了一年光景。在这段时光里，我们一步一步成长，一点一滴收获，擦去泪水，努力微笑，褪去稚嫩，走向成熟。从陌生人到最亲近的人，我们的这群伙伴啊，陪我们从青涩到成熟，多年后，回望这段旧时光，会不会彼此嘲笑那些幼稚与青涩。在这不安分的青春里，让我们对大一时的自己说声再见，转过身，抬起头，迎接大二新的成长与挑战。特此，理学院团委宣传部将举办“下一站，大二”主题活动，致我们终将逝去的大一和即将到来的大二。

　　下一站，大二

　　二、活动背景

　　三、活动目的希望通过本次活动可以带领13级同学们回顾大一丰富多彩的生活，重温那些“经典镜头”。让同学们在回忆的路上，再次感动，再次收获。让过往的点滴在脑海浮现，认识到过去一年里自身的优点与不足，看到自己的变化与成长。为即将到来的大二生活做好准备，使自己更加成熟，更加自信。同时，也希望活动气氛能感染同学们，让同学们在期末的日子里获得愉快的心情，努力学习，不留遗憾，为我们精彩的大一生活画上一个完美的句点。

　　四、活动时间XX年6月22日

　　五、活动地点东区图书馆报告厅

　　六、活动对象理学院13级同学

　　七、主办单位理学院团委宣传部

　　八、活动具体策划

　　（一）活动前期准备

　　1.召集大一各班班长支书，通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作，收集各班符合要求的照片

　　2.组织各班班长支书推荐出参加本次活动的演员

　　3.组织好节目的`排练

　　4.确定活动的时间和地点

　　5.确定主持人，确定到场嘉宾

　　6.提前邀请好主持人、演员，确定主持人和演员在比赛当天按时出席

　　7.对活动会场的布置提前做好规划

　　8.准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失

　　9.活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

　　10.提前准备好一些装饰品（气球、彩带、海报等）以用来布置场地

　　11.活动前，工作人员对会场提前进行布置

　　12.提前做好对活动工作人员的分工工作

　　13.对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备

　　14.活动正式开始之前安排彩排，保证活动的质量。

　　（二）活动内容

　　第一章活动彩排

　　组织好节目的排练后在节目正式开始的前两天也就是6月20日在二教612室进行节目的彩排，安排好节目流程和演员的出场顺序

　　第二章正式活动

　　本次活动的主题叫做回忆。以13级同学的大一生活为主线，用日记的形式倒序展开，穿插各种形式的代表活动。

　　活动流程

　　1、节目一：时间点为下一站，大二。播放录制视频，主要内容是同学们大一生活中最遗憾的事，以及对大二的期许。

　　2、节目二：因第四十三届运动会理学院夺得第一，团体操大放异彩，我们将以团体操部分舞蹈作为开场，抛砖引玉，引出后边精彩的舞蹈表演。特邀运动会运动员进行歌曲演唱，同时播放运动会的精彩瞬间

　　3、节目三：以相声的形式展现期末复习的紧张过程，让大家在诙谐幽默表演中找到自己曾经的影子，感受即将到来的期末考试气氛。

　　4、节目四：以走秀的形式重现百团大战的热烈场面，服装以及道具将根据社团的风格来进行制作和演绎。

　　5、节目五：以话剧的形式展现大一生活的一天，包括早操，自习，查寝以及生活趣事，其中包括短剧，吉他弹唱等表演

　　6、节目六：以军训拉歌的形式进行合唱表演，重温我们的军训，那些苦乐参半的日子。

　　7、节目七：由团委宣传部大一部员为大家带来话剧“迎新”，旨在把大家的记忆拉回最开始来到长春理工大学的那一天，同时也要呼吁大家不忘初衷，不忘记自己曾经的梦想。

　　8、以快闪唱歌的形式带动起全场的气氛，结束晚会。

　　9、嘉宾及现场观众有序退场

　　活动后期工作

　　1、部门人员做好这次活动的经验总结

　　2、跟踪回访各班班长团支书，检验这次活动是否达到预期效果

　　3、开会总结这次活动中好的地方以及做得不足的地方，

　　九、注意事项1、参加活动的人员必须提前到场，指定区域就位。

　　2、做好活动秩序的维护和准备，保证活动顺利进行。

　　3、维持好现场秩序，避免出现哄闹情况

　　4、比赛现场人员分配要合理，机动人员随时待调配

　　团委宣传部

　　XX年6月

主题活动策划篇7

　　一、活动主题

　　宣传中国传统文化

　　二、活动宗旨

　　1、增加校园生活的乐趣，构建和谐校园，丰富新生的校园生活。

　　2、让同学们更加热爱祖国，关心国家大事，关心社会现实问题，具有较强的国家观念和民族情感。

　　3、培养同学积极、健康向上的人生观、价值观

　　4、表现同学课余生活的丰富多彩。

　　5、进一步提高广同学们的思想道德水平，有利于同学们道德建设的发展

　　6、深刻理解中华文化与校园文化的关系，树立当代大学生正确的价值理念。

　　7、加强同学负责积极向上的态度。

　　三、活动要求

　　1、充分展现当代大学生积极向上，健康的生活态度。

　　2、设计形式自由，不可铺张浪费，避免一次性装饰。每个小活动要有自己独特之处，吸引同学们的目光。

　　3、要能够让同学们体会到活动的快乐。

　　4、主题鲜明，文化气氛浓郁。

　　5、遵守制度，互帮互助，举止文明，勤俭节约，遵守学校的管理条例，有序展开活动。

　　6、整个过程的环节要以传统文化教育为中心，从而真正实现此次活动的目的。

　　7、多以自主制作为主，尽量避免直接商业化的.装饰。

　　四、活动时间

　　x月x日，29日

　　五、活动地点

　　学九前主干道

　　六、活动对象

　　xx学院全体学生

　　七、活动宣传

　　1、召开部门例会，下发通知。

　　2、在学三楼前挂传统文化活动宣传海报(提前一周)

　　3、在学生宿舍楼下张贴传统文化活动的小海报

　　4、在微信平台上进行宣传。(提前一周)

　　八、活动内容策划

　　1、名句知多少(编辑部1-3人)

　　自制一些树枝制成小树之类，然后将部门人员自制的手写卡片名句挂在树上，由同学们来猜下一句，或者是做事先准备好的趣味小题，答对即可以获得小礼物。

　　2、绚烂中华(编辑部1-3人)

　　由主办方提供纸笔，供同学们涂鸦，画好后可以夹在主干道的绳子上面，合影，并且我们可以挑选一些好的作品发送到微信平台上。与此同时还可以猜民族服饰，猜对即可以获得精美小礼品。

　　3、传统文化展板(设计部1-3人)

　　二十四孝，诗词曲赋，以道家、法家、儒家的思想文化为主题，由各系提供，在主干道进行投票活动。

　　4、书法展示(设计部1-3人)

　　宣传工作室与法协会携手，由书法协会提供书法作品供同学们欣赏。

　　5、奖项兑换(网宣部1-3人)

　　参加活动兑换得小礼品，让参与者扫描二维码。

　　九、活动流程

　　6:30外联部悬挂海报

　　8:00网宣部全体男生班桌椅

　　8:30布置现场

　　9:00-9:30活动开始

　　12:30各活动内部安排人员吃饭

　　16:00活动结束

　　十、奖项设置

　　参加活动扫描二维码即可获得抽奖机会。

　　特等奖

　　一等奖

　　二等奖

　　三等奖

　　十一、人员安排

　　现场总负责：闫可、何伟进

　　前期宣传：设计部、网宣部、编辑部

　　会场布置负责：外联部

　　秩序负责：部门干事

　　计分负责：部门干事

　　现场拍摄：设计组

　　十二、可能存在的问题

　　1、宣传工作不到位。

　　2、音响设备不能正常使用。

　　3、主干道人多杂，容易造成现场混乱。

　　十三、活动预算

　　气球、彩笔、彩带、纸、书夹、小礼品绳子、海报、彩印图片

　　中国矿业大学徐海学院

　　中国矿业大学徐海学院宣传工作室

主题活动策划篇8

　　一、活动背景：

　　金秋送爽，团旗飘扬。在当前深入贯彻团的十八大及省委《关于加强新形势下全省团的基层组织建设推动团的基层工作的通知》，进一步推进基层支部建设的背景下，提倡当今大学生应积极发扬开放、创新、包容和向上的精神，展现大学生美好的风采。希望通过举办这次团日活动，每一位同学都能获得一个展现自己的舞台，积极参与基层支部的建设，展现仲园学子的魅力。

　　二、大主题：

　　开放创新展风采，包容向上促团建。

　　小主题：情系天下手牵手，活跃创新展风姿。

　　三、活动目的：

　　主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁，鼓励同学们积极参与团日活动，有利于基层支部的建设，更好地传达团委的精神及弘扬"开放、创新、包容、向上"的精神，强化团员的光荣感、责任感及增强团员意识。我们将在活动中重点体现包容向上的精神风貌，体现"大爱无疆"。通过这次团日活动，达到"拓展自身素质，提高创新能力"的目标。

　　四、活动对象：

　　人力113班全体同学

　　五、嘉宾：

　　李红桃老师，助班许蝶贞师姐，经管团--陈喆、沈娜娜、陈霭清，组织部部长--黄晓驹、郑惠君、李丹、何潮锋、冯一冰，人力071和072团支书、班长及同学代表。

　　六、活动内容：

　　（一）、活动前期：

　　1、由宣传委员负责分配人手，制作招募志愿者的报名表（4份），制作并粘贴海报。制作粘贴祝福语的纸板（写上--对人力073团日活动的祝福），制作固定点宣传纸板4张（1、画班徽；2、宣传语--人力073团日活动，期待你的`参与；3&4、与启能学校的小朋友一起放飞梦想）。

　　2、在q群上发通知，让更多人了解我们的活动。

　　3、由生活委员进行物品购置。

　　4、由组织委员进行前期准备工作。

　　（二）、活动中期：

　　part one----设点招募志愿者

　　活动时间：10月20日10：00~12：30（星期一）

　　活动地点：仲园南区昌生超市旁边

　　活动流程：

　　1、通过设点摆摊宣传本次的团日活动，鼓励其它班级的同学踊跃报名参加。（特别是大一新生）。

　　2、邀请路过的同学们在我们准备的纸板上写下对本班此次团日活动的加油以及对启能学校小朋友们送去真切的祝福。

　　part two----自己动手制作小礼品

　　活动时间：10月22日19：30~22：00（星期三）

　　活动地点：南区饭堂二楼

　　小礼品介绍：

　　1、星星串链：折五颜六色的小星星，在折之前先写上我们对小朋友的祝福或希望之意，然后将小星星用绳子串起来，做成一条星星项链。

　　2、手绳：用不同颜色的绳子来编织成五彩的幸运手绳，象征着我们的手是紧紧的连在一起的，我们之间没有界限，没有分别，我们的手是紧紧握在一起的。

　　part three----启能学校爱心行

　　活动时间：10月29日14:30~16：30（星期三）

　　活动地点：海珠区启能学校

　　活动流程：

　　1）主持人宣布表演会开始

　　14：30-14:35

　　2) 开场的唱歌表演

　　14：35-14：45

　　童年、雪姑七友

　　3）魔术

　　14：45-14：55

　　4）唱歌

　　14：55-15：05

　　iq博士、丢手绢

　　5）游戏

　　15：05-15：20

　　丢手绢

　　6）手语表演

　　15：20-15: 30

　　分分钟需要你

　　7）小品

　　15：30-15: 40

　　8）游戏

　　15：40-15：55

　　123红绿灯

　　9）唱歌

　　15：55-16：00

　　世界真细小

　　10）大合唱

　　16：00-16：10

　　明天会更好

　　11）大合照

　　16：10-16：20

　　游戏规则：

　　一）、丢手绢玩法

　　1. 全部人围成一个大的圆圈坐下。

　　2. 找出一个人起来,手拿手卷.

　　3. 当主持人说开始的时候,这个人需要绕这圆圈的外圈走,其他圈子中的人就不允许向后看.

　　4. 拿手绢的人绕圈后,再你随意的位置的那个人后面放心手卷就绕圈跑.这是圈中的人可马上向后看手卷是否再自己身后.

　　5. 身后有手绢的人需要立刻起来,追这丢手绢的人跑.

　　6. 一圈后,能抓到丢手绢的人的,就胜利,否则,失败.

　　二）、123红绿灯游戏规则：

　　1.每轮20人参加，一人作为裁判.

　　2.每轮裁判会背对选手,然后会在不定时向后看叫"123停",此时选手就不能动.动了则输了.

　　3.淘汰剩下三个人,获得一二三等奖.

　　（三）、活动后期：

　　一）、总结

　　活动时间:10月30日8：00~9：00pm（星期日）

　　活动地点：教学楼多媒体课室

　　活动流程：1.请助班师姐讲话

　　2.每一个小组展示他们团日活动的心得

　　3.团支书总结团日活动

　　4.全班同学投票选出3位团日活动积极分子

　　5.班主任颁奖

　　6.请班主任讲话

　　二）、晒相及制作相册

　　七、活动意义及预期效果：

　　以"情系天下手牵手，活跃创新展风姿"作为活动主题，希望能够通过这次团日活动，弘扬创新和包容向上的精神，充分体现同学们的爱心，展现当代大学生积极向上的风采，在仲园内营造一种和谐的氛围，迎合本次"活力在基层"的主题。

主题活动策划篇9

　　一、活动主题：签签书香梦

　　二、活动背景：随着电子书、网络小说的不断出现和普及，我们对充满了意蕴和墨香的纸质书刊的关注越来越少了，这一现象也直接导致了我们大学生对书刊内容及其深厚的文化底蕴的感知度陡然下降。不可否认，电子书、网络小说确实给我们的业余生活带来了很多的便利，但我们也应该清楚地看到这便利的背后同样隐藏了我们不断淡化书刊文化的严重弊端。另外，我们当中的有些同学到学校的图书馆借了几本自己非常喜爱的图书后，由于爱不释手，很容易将自己这次没有阅读完的那一页折叠起来并以此作为下次开始阅读的标记。同学们长期对书本进行折叠，很容易会对图书馆的书籍造成极为严重的损害，并给学校的图书馆带来一定程度上的经济损失。

　　三、活动目的：为了改变我们精神家园不断被荒芜及我们对校园书刊保护程度不断下降的现状，减少同学们对学校图书馆书籍的一些无意识的损害，本支部打算在近期开展一次主题为“签签书香梦”的团日活动，以此来重新激发起同学们对纸质书刊的喜爱，同时也在无意间对学校图书馆的书籍进行了保护。

　　四、活动意义：

　　(1)此次活动可以提高本支部同学们的动手操作能力和英语学习能力，并充分挖掘了同学们的聪明才智。

　　(2)以英文形式为内容的书签不仅向同学们展示了一些经典名著、影视作品、影视金曲和名言警句中所蕴含的无穷魅力，还增强了同学们对阅读纸质书刊和学习英语的兴趣。

　　(3)富有诗意的.活动主题和制作精美、颇具创意的书签不仅吸引了同学们更多地关注图书馆的纸质书刊，而且无形中向借阅学校图书馆书籍的同学们发出了我们应该认真保护书籍、爱护书籍的心声。

　　(4)营造了浓厚的校园文化氛围，进一步激发了同学们对书刊的阅读热情。

　　(5)为图书馆做了有力的宣传，使图书馆的借书环节更有新意和活力，同时也使图书馆的书籍得到一定程度上地保护。

　　五、活动时间：xx年12月6—7日

　　六、活动地点：食堂门前（主要的活动地点）、学校图书馆

　　七、活动人数：32人

　　八、参与人员：本支部的全体成员

　　九、活动形式：