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活动策划
更新时间:2023-08-16 11:54:10
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活动策划8篇(热)

活动策划 篇1

  一、活动日期:

  XX年xx月xx日

  二、活动日程:

  ㈠8:00——11:30 游动物园

  ㈡12:00 午餐(职工食堂)

  ㈢13:00——13:40 男子篮球赛

  ㈣14:00——16:30 游戏活动

  ㈤17:30 晚餐(综合楼餐厅)

  ㈥19:30——21:30 多功能厅

  三、集体活动分组情况(共分四个队)

  ㈠办公室队(10人)

  队 长:

  队 员:财务3人 活动营地4人

  办公室3人

  ㈡客房队(11人)

  队 长:

  队 员:客房7人 前厅3人

  ㈢餐饮队(17人)

  队 长:

  队 员:餐饮服务员7人 后灶9人

  ㈣后勤队(16人)

  队 长:

  队 员:农林9人 保安4人 工程2人

  四、游戏内容

  ㈠喝啤酒比赛

  游戏规则:每队出1人,同时喝,最快者第一,次者第二,余下第三。

  奖品内容:一等奖 除毛器1个

  二等奖 粘毛滚子1个

  三等奖 力士香皂1块

  ㈡托球跑比赛(2轮)

  游戏规则:每队出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

  奖品内容:一等奖 除毛器1个

  二等奖 粘毛滚子1个

  三等奖 力士香皂1块

  王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个

  王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

  ㈢填鼻子

  游戏规则:每队出2人,蒙眼轮流画,最准者第一,其余纪念奖。

  奖品内容:一等奖 澡巾1个

  纪念奖 衣挂1个

  ㈣齐心协力

  游戏规则:每队出4人,同时跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

  奖品内容:一等奖 粘毛滚子各1个

  二等奖 透明皂各1块

  三等奖 衣挂各1块

  王经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个

  王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

  ㈤吃西瓜比赛(2轮)

  游戏规则:每队出1人,同时吃,最快者第一,次者第二,余下第三。

  奖品内容:一等奖 澡巾各1个

  二等奖 香皂各1块

  三等奖 衣挂各1块

  ㈥团结一致

  游戏规则:每队出4人,围坐在椅子上,依次躺在后一个队友腿上,躺好后,将椅子撤出,坚持时间最长者第一,次者第二,余下第三。

  奖品内容:一等奖 澡巾、香皂各1个

  二等奖 透明皂各1块

  三等奖 衣挂各1个

  张经理抽取第三名幸运奖。奖美式蒸锅一个

  张经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

  ㈦踩报纸(2轮)

  游戏规则:每队出2人,在同样大小的报纸上同时站立,顺序将报纸折叠,双脚不可着地,在最小报纸上仍可站立者第一,次者第二,余下第三。

  奖品内容:一等奖 澡巾、香皂各1个

  二等奖 透明皂各1块

  三等奖 香皂各1块

  ㈧心心相印

  游戏规则:每队出2人,组成一组,在规定时间内,使用字面上的字用以外的字或肢体语言表达给对队友,猜对者为第一,次者第二,余下第三。

  奖品内容:一等奖 澡巾、香皂各1个

  二等奖 透明皂各1块

  三等奖 香皂各1块

  宋会计抽取第四名幸运奖。奖美式蒸锅一个

  宋会计或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

  ㈨双人运球跑

  游戏规则:每队出2人,在规定时间内,用后背将气球运到规定地点,多者获胜,次者第二,余下第三。

  奖品内容:

  一等奖 除毛器各1个

  二等奖 粘毛滚子各1个

  三等奖 香皂各1块

  ㈩传话游戏

  游戏规则:每队出7人,站成一排,依次快速将字条上的`内容相传,最后一名大声各诉观众。

  奖品内容:参加者每人得香皂1块

  李主任抽取第五名幸运奖。奖美式蒸锅一个

  李主任或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

  王总经理宣布此次庆十·一、迎中秋文体活动到此结束

  全体职工17:30在综合楼大餐厅用餐。

活动策划 篇2

  为了纪念20xx年5.12国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念5.12国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

  一、活动目的

  弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者以人为本、优质服务的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题

  天使在身边、满意在医院

  三、活动内容

  (一)评选院内优秀病区主任、杰出护士活动;

  (二)开展岗位技能竞赛活动;

  1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;

  1。护士节活动策划

  2。护士节活动策划方案

  3。512国际护士节活动策划

  4。20xx护士节活动策划

  5。512护士节学院活动策划

  6。20xx年5.12护士节活动策划书

  7。512护士节晚会活动策划

  8。5.12护士节活动策划

  9。512护士节医院活动策划

  10。大型512护士节活动策划

  2、实践技能竞赛内容:密闭式静脉输液徒手心肺复苏氧气吸入。

  (三)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  四、时间安排

  (一)4月27日前完成优秀病区主任、杰出护士评选工作;

  (二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;

  (三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  五、评选条件

  (一)优秀病区主任评选条件

  1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;

  2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;

  3、积极推进以病人为中心的优质护理服务活动,在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识,主动意识,成绩突出;

  4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;

  5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;

  6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。

  7、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。

  8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。

  9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的`合理化。

  10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

  (二)杰出护士评选条件

  1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;

  2、坚持在临床一线,热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

  3、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  4、坚持以病人为中心,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。

  5、做好住院患者的管理,关心科室发展,主动创造条件加快床位周转,积极配合护士长做好设备物资管理;

  6、主动参与医院管理,心系医院发展,有经营意识,成本控制观念强,积极参与科室的全成本核算;

  7、近一年未发生重大护理差错事故。

  六、评选办法

  (一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。

  (二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病

  区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

  (三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。

  本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

  七、评选要求

  (一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。

  (二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。

活动策划 篇3

  活动目标:

  1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

  2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

  3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

  活动准备:

  1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和Merry Christmas!的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

  2、学会歌曲《铃儿响叮当》

  3、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

  4、制作视频各国圣诞节习俗

  法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

  芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。

  英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

  美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。

  瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。

  丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。

  活动流程:

  1、圣诞老人出场

  圣诞老人敲门

  教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it ?

  圣诞老人: I am Santa Claus!

  教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

  Please come in !

  圣诞老人:Im coming ! Merry Christmas!,children!

  幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!

  2、主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)

  圣诞老人:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!

  3、《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。

  4、播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

  5、圣诞老人给孩子们发礼物。

  幼儿园圣诞活动策划书3

  活动时间:20xx年12月24日(周三)下午

  活动地点:班级教室

  参加人员:教师和全体幼儿

  活动准备:圣诞歌曲光盘,室内布置,礼物,糖果,小点心,水果,游戏用具,乐器。装饰班级门口的.圣诞树

  活动流程:

  开场:大家齐欢唱《铃儿响叮当》,发给每个人一种乐器,在由主持人的带领下,一起唱歌,做动作。

  主持人:首先对小朋友用不同的方式进行问候。

  今天是12月25日圣诞节,也是我们小朋友们最开心的一天。因为今天晚上圣诞老人要来给小朋友们送礼物了。今天我们在这里要开一个圣诞联欢会。在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐,他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一位穷人。

  乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

  乞丐说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

  穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

  乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

  (旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,

  圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

  据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或者放在袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。第二天早上醒来,每个小朋友都迫不及待地打开袜子,想知道自己得到什么奖励。

  那今天我们就来看看,哪个小朋友表现的最好,圣诞老人就会把礼物送给他。

  好了,那现在我们就一起开始玩游戏吧。

  第一个节目:集体舞加油操

  第二个节目:我们一起来跳邀请舞(2遍 第一遍自己跳 第二遍请客人老师跳)

  第三个节目:做游戏

  1、 击鼓传花

  2、 抢凳子(分3组进行)

  第四个节目:圣诞老人送圣诞礼物

  第五个节目:画圣诞树

  幼儿将画好的圣诞树送给自己的好朋友,并说一句祝福的话。

  今天的活动要到尾声了,老师祝小朋友圣诞快乐。在铃儿响叮当的音乐中和老师说再见。

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  增强意识,创先争优

  二、活动背景:

  随着学院团委、学生会干部换届,一批新的学生干部上任了,嘉兴学院南湖学院第十届团委学生干部、学生会干部就此成立,但是由于各个条件的限制,各部门部长,各中心主任彼此缺少沟通交流的机会,对于开展工作的默契还不是很好。所以特举办此次学生干部素质拓展活动。

  三、活动目的:

  提高学生干部的思想觉悟,加强学生干部相互之间的沟通与交流,加强团队意识、大局意识,增强团队凝聚力。强力打造一批执行能力强、团队服务意识强以及能够为共同的目标而一起去努力奋斗团队。

  四、活动时间:

  暂定于20xx年8月29日

  五、活动地点:

  嘉兴学院塑胶操场

  六、活动对象:

  团学全体学生干部(包括团学25名部长,6名主席团成员)

  七、活动准备:

  (一)前期准备:

  1、由办公室发放通知,通知每一名队员活动时间,活动地点,提醒提前买好车票。

  2、购买活动用具(活动奖励徽章、长3米宽25厘米高5厘米的木板6块、粗绳子30米、跳绳的`那种绳子30米)

  3、将准备好的绳子截成24段,并将绳子与木板绑在一块,形成每块木板上都有两个高一米左右的把手。

  4、制作障碍穿越用到的大网

  (二)中期准备:

  1、聘请活动裁判员、工作人员

  2、活动先彩排,再不断改进方案

  3、准备哨子一枚、喇叭一个

  (三)后期准备:

  准备纸张供队员写活动总结,同时做好收尾工作

  八、活动内容:

  备注:各个游戏的活动获胜组每名队员获得一枚奖励徽章,接下来的活动将重新组队。

  (一)、信任背摔:所有队员分3组,每组10名。每组的每一名队员轮流站在高台上,背对队友,其余队员在台下用手搭成“安全垫”,站在高台上的队员以充分信任队友的心态向后躺,一直达到躺到那个“安全垫”上。从第一个开始计时,一直循环,直到最后一名完成信任背摔动作,计时结束,记录每一组的时间,本环节结束。

  意义:培养团学学生干部的相互信任,为在以后的工作形成默契做下铺垫。

  (二)、同心协力:将所有队员平均分成6组,每组5人。每组分配两块木板,每一组选出前后位的两名队员,每组队员都站立于木板之上,由前后两名队

  员控制方向与前进步伐,设置起点与终点(之间距离可以是10米),从起点开始计时,到达终点后头尾对调,向原先起点的方向前进,到达终点算一次完成。如此循环三次,工作人员记录各组完成时的成绩,用时最短的队伍为获胜组。每三组为一次比赛。

  意义:该项活动可以培养学生干部之间的协调能力,也可以培养相互之间的默契,团队的凝聚力,对于新一届团委、学生会具有建设性意义

  (三)、障碍穿越:将所有队员分成三组,每组10名。每组可以选出组长一名,民主讨论,最后由组长权衡利弊。开始游戏后,每一名队员都得穿过一张有十一个孔并且有高低、大小之分的一张大网,团队合作,想方设法在最短的时间内完成此环节的游戏,每一名队员对应这张网上的一个孔(可根据体型进行选择)。并且不能重复选择,从第一名队员开始游戏计时开始一直到最后一名队员的脚离网后结束计时。工作人员记录时间,用时短为获胜组。

  注意:碰网即为犯规,每组各有两次碰网免处罚机会,之后犯规一次加时30秒,累计犯规达到7次该组游戏结束,成为被淘汰组,自动列为最后一名。

  意义:通过该项游戏,可以考验每一名队员的工作协调能力,沟通能力,团队合作意识,同时可以考验组长的领导能力。

  九、活动总结:

  每一名队员活动结束后谈活动感想,活动总结,以及对该类素质拓展活动的建设性建议。

  十、经费预算:

  略

活动策划 篇5

  一、活动前言:为了增添大学生活的色彩,丰富大学生生活,增进学生与学生之间友谊,增强组织内部团结,更关心大学生身体健康,在大脑不断得到锻炼的同时,关心大学生的课外活动,希望通过这次活动,让大学生在数理方面和体育方面都得到锻炼,也更团结组织内部,更有利其在以后的工作中成为老师与学校的好帮手,以最高效的路径完成工作。

  二、活动时间:未定(天气较好,比较晴朗的天气)

  三、活动地点:上方山,苏州科技学院石湖校区。

  四、活动开始形式:

  1.若以个人名义报名,则以抽签方式决定小组,人数,小组个数以当时报名人数而定

  2.以团体报名,以8个人为一组

  五、活动内容:

  一、游戏时间:

  第一回合:

  a.先以四个人为一组,由一个人记住四个数,告诉第二个人,第二个告诉第三个,第三个告诉第四个,

  b.第四个在回答主持人的一个有关一个数学趣味题和一个物理趣味题,共两小题,答对一题得1分,答错不得分。

  c.第四个人跑到指定地点,写下四个数,写对一个得一分

  第二回合:

  以六个人为一组,(同第一回合一样)第一个人记住六个数,告诉第二个人……第五个告诉第六个,第六个回答两小题后跑到规定地点写下数字,(记分方法同第一回合)

  二、登山时间:

  a.从大门口到达指定地点,以先最先到达地点的得分最高,接下去几组记分按以比上一组少一分

  b.在指定地点接受任务卡,在任务卡上有几样山里的东西,要求组员以手机,相机为工具,拍下记录在卡上的东西,在指定的`时间内回到接受任务卡的地方,要求全组人员全部到达,才算回到指定地点,迟到一分钟扣0.2分。

  最终成绩:以两局的总成绩为最终成绩,最高分为第一名,以此类推

  六、奖项:未定 七、预算:主要在上方山门票一块,奖状。

  八、安全:在活动的地点安排人看守,以防发生意外时,第一时间反馈

  九、注意事项:在上方山时,爬山要注意安全,活动单位至少两人以上。

  十、特色:这个活动体现数理学院:回答数学,物理趣味题。体现团委办公室:记录自己所听到的数字,和我们所做的记录有所联系。

活动策划 篇6

  为宏扬“五四”爱国主义精神,激励全校团员青年继承和发扬爱国、科学、民主的光荣传统,积极推进学校青少年思想道德建设工作,构建“严肃、有序、和谐、活泼”的校园文化,根据县教体局团工委《关于开展“五四”纪念活动的通知》精神,特制订我校“五四”纪念活动方案如下:

  一、活动主题

  新校园.新青年

  二、活动时间

  四月至五月中旬

  三、活动内容

  1、 4月18日,开展“青春.责任”为主题的'全校学生成人仪式。由各班团支部组织,统一在周三班团活动时间进行。

  2、4月初至5月上旬,开展鼓山中学“十大优秀团员标兵”评选活动。

  3、五一放假前后,开展志愿者行动,重点工作为旅游景点和城市街道的环境净化。

  4、4月30日,利用国旗下讲话时间,全校团员在操场举行重温入团誓词活动,并共唱团歌。

  5、5月上旬,第28期业余团校结业,新团员发展。

  6、5月中旬,在母亲节期间,开展“生命.感恩”为主题的家信(学生给父母的和父母给学生的信)评比活动。

  希望通过此次活动,能促进广大团员青年积极继承和宏扬五四精神,增强团员意识,充分发挥团员的先进性,使广大团员青年朝气蓬勃,积极上进。

活动策划 篇7

  一、活动目的

  家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、活动流程:

  (一)热身----大树与松鼠

  活动目的:活跃气氛打破僵局

  材料:无

  时间:5-10分钟

  活动程序:

  1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  (二)盲行之风雨人生路

  活动目的:

  增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:

  1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

  2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

  3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

  4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的.指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

  5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束

  6、各组成员分享自己的活动感受。

  7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

  8、领导者总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

  (三)广告剧的设计

  活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达能力。活动形式:由领导者组织各小组进行设计活动。

  材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序:

  (1)领导者布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。

  (2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。

  (3)领导者组织小组成员设计,注意掌握好时间。

  (4)请观察员和所有小组进行评比,评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。

  (四)画图游戏----我们未来的家

  材料:4A的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。

  (五)尾声

  请用一句话说说今天的感受。

活动策划 篇8

  一、活动背景

  近年来,特别是去年三月份以来,我国各种灾害不断发生,从山西矿难到玉树地震再到南方水灾……这些事件再一次敲响警钟:作为大学生必须学会自救互救技能!为此,我校社工之家协会决定开展急救培训竞赛系列活动,普及卫生救护知识,提高学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种灾害。

  同时,为了更好地贯彻《中华人民共和国红十字法》,弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神,普及学校卫生救护知识,提高学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的自然灾害。我校社工之家决定联合红十字会来开展以“扬急救之帆,为生命护航”为主题急救竞赛系列活动。

  二、活

  扬急救之帆,为生命护航

  三、活目的:

  1.通过培训使学生了解基本的急救护理的知识,逐渐掌握基本的急救护理的方法,以便学生在灾害面前能够自救互救。

  2.通过正规的医学急救培训,有效提高会员急救的安全水平。

  3.进一步推动红十字运动的普及,使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在青年学生中得以弘扬。

  四、活动时间20xx年5月28日

  五、活地点:植保学院报告厅

  六、主办单位:

  昆明市红十字会

  七、承办单位:

  盘龙区红十字会

  协办单位:

  云南农业大学社工之家

  九、活动对

  云南农业大学全体学生

  十、活动时间及内容安排

  急救技能培训课程

  (一)前期准备

  1.时间:5月23日至5月28日

  制作介绍活动的条幅和海报。(宣传部)

  2.辅助设施的准备:

  (1)活动的策划及会场的布置。(活动部)

  (2)联系红十字会,培训资料的准备,联系人文院李德波老师和社联王云飞老师以及社联主席(外联部)

  (3)申请教室;资料的收集整理。(办公室)

  (4)设定系列活动的相关制度,红十字会人员授课并组织开展培训班等。(培训部)

  3.活动负责人:赵准备

  4.活动内容:

  (1)申请场地及设施。(办公室)

  (2)制作出相应的宣传材料、邀请函和活动照片采集。(宣传部)

  (3) 现场人员安排及报名现场的布置(组织部)

  5.活动流程:

  工作时间

  工作具体内容

  负责人

  备注

  12:30

  1.工作人员准时到达活动场地

  2.登记人员到位情况

  3.检查物资是否齐备

  夏梓尧

  宣传部把横幅带到现场

  12:30—

  13:00

  场地布置,包括:悬挂横幅;连接电脑;检查灯光、麦克风、投影仪、音响等会场设备;播放幻灯,查看效果。

  张冬冬

  调试设备,确保讲座顺利进行

  安排工作人员和嘉宾的座位

  检查活动场地的'布置情况

  13:30

  1.在会场入口设接待人员,组织会员有序入场

  2.工作人员检查会员证件,协助维持会场秩序。

  李宝莲

  李春香

  1.要求会员出示会员证

  2.工作人员须戴工作证件,举止得当,讲究礼貌

  3.安排专人播放急救培训宣传片。

  4.摄影人员就位,确保设施使用正常

  13:30—

  13:50

  1.接待讲课老师,向老师介绍活动流程。

  2.组织人员到场,维持现场秩序。

  陈颖

  14:00

  除维持秩序的工作人员外,其他人员入座。

  刘超

  14:00-14:25

  1.主持人登台致开幕词,介绍授课老师、

  ,"扬急救之帆,为生命护航"急救技能学习活动

  活动主题等。

  2.主持人宣布正式开课,请出讲课老师开始讲授急救理论课。

  在主持人致词时,配合幻灯片的播放

  14:30-16:00

  16:20-17:30

  1.急救理论课部分

  2.老师进行实际模拟

  以正常上课时

  活动结束时

  1.工作人员组织老师离场。

  2.工作人员组织会员有序离场。

  3.工作人员将物资归位,进行会场打扫

  4.负责人总结活动得失,布置下阶段任务。

  唐俊

  宣传部整理活动照片及DV资料,挑选优秀作品;写出通讯报道,保存DV资料,待结束后制成总结性宣传片。

  (四)后期工作

  1.活动资料的整理及通讯稿的编写。(宣传部)

  2.活动中借用的设施的归还。(办公室)

  3.对本次活动的总结。(全体工作人员)

  九、急救技能培训课程预算

  项目

  单价

  数量

  价格

  饮用水

  1.5元

  60

  90元

  喷绘

  40元

  8

  320元

  邀请函

  4元

  20

  80元

  横幅

  60元

  2

  120元

  报告厅租用

  500元

  其他

  100元

  总计

  1210元

  十一、部门大体活动分工:

  活动部:负责每项活动的策划安排和现场的布置

  办公室:资料的收集和整理

  宣传部:为每一个活动做好宣传工作,扩大活动的影响力

  外联部:联系场地和授课老师等相关的联系工作

  培训部:设定赛制,协助老师组织开展培训班,做好初赛评分等

  十二、主要负责人:

  总负责人:赵准备

  部门负责人:李宝莲(活动部)、(办公室)、夏梓尧(宣传部)、陈颖(外联部)、李春香(培训部)

  十三、注意事

  1.策划时间较短,如有纰漏请及时提出。

  2.为了确保活动顺利进行,红十字会工作人员必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,严格按照事先安排做事。

  3.活动的相关负责人要提前一小时到场,核对场地,及设备使用情况。

  4.安排中有不清楚的,请与相关负责人联系。

  5.时间上的安排可能跟不上实际情况,各部门除了上述的安排之外,以后额外增加其他任务都要认真完成。

  6.各部门的每位干事都须在活动开始前熟悉活动流程,服从各部负责人的安排。

  十四、活动安全应急预案

  (一)在突发性事件发生时,需要快速撤离现场的情况,所有工作人员应快速组织现场人员逃生,并及时报警。

  1.如火灾:依火势情况临时制定逃生路线,工作人员组织现场人员逃生,做好保障工作。

  2.如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施,要求尽全力确保师生的生命健康安全。

  3.负责人:何叶

  (二)针对天气(如下雨)变化而采取的紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。

  1.人员安排:

  (1)负责人:王哲宇

  工作人员:唐俊、李艳波、陈思维

  2.组织实施流程:

  按照已定活动安排及各组工作人员安排表,各司其职,如遇突发状况,负责人应及时组织工作人员将设施整理并搬移。

  (三)针对学生报名过多的情况而采取紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。

  云南农业大学社工之家

  20xx年5月19日

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