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活动策划 篇1
“美丽行健,清洁校园”活动策划书
校园是我们美丽的家,为进一步推动我校和谐校园,文明校园,洁净校园的发展,为了提高全校同学爱护校园、保护校园的意识,以实际行动来承担起我们维护校园整洁的责任,我部门特此在校园举行“奉献你一小时,为校园整容”——“清洁校园”活动。本活动旨在提醒大家保持校园环境,同时也加强部门成员的凝聚力和在同学们心中的影响力。具体活动有关事宜如下:
一、活动主题:
美丽行健,环保先行
二、活动目的:
提高同学门们的环境意识,倡导同学们为广西大学行健文理学院的环境保护,贡献出自己的一份力量。在全球环境日益恶劣的.今天,环保不仅仅是靠政府,更多的要靠我们每一个人。作为一名大学生,我们更加应该做出表率,所以提高我们的环保意识就更加必要。
二、活动方式:
同学走进校园,打扫垃圾一小时。由于校园有专门负责清扫垃圾的人员,所以我们的活动对象主要是针对校园中的卫生死角。容易被打扫卫生的阿姨忽略,而又是垃圾聚集比较多的地方,例如:草丛中、足球场、宿舍楼下等,以期从根本上清除卫生死角,并提高大家关注卫生死角,不要乱扔垃圾的意识。
四、活动参与者:
广西大学行健文理学院管理学部分团委学生会全体成员
五、活动地点及时间:
地点:广西xx行健文理学院校园
时间:20xx年 11月9日
六、前期准备:
不向学院借工具吗?
1、由分团委社会实践部草拟策划,向上级申请批准;(下文自己加“;”)
2、记者团草拟广播稿,交学院广播台帮忙宣传时间、地点
3、口头宣传,由各部长在自己所在部门力宣传,动员全体成员参加
5、确定活动参与人员(156人)分为六个小组,每组选出一位组长,由组长带队分别在六个区域进行打扫组(男生宿舍1栋2栋楼下草坪的垃圾、鸟笼周围垃圾、学部学生会活动室对面草坪、领快递通道的两旁、校门口周围)
6、在活动前把活动策划传到群文件上,并督促每个部门部长查看,以便于清洁工作的顺利开展
7、活动的工具:垃圾袋(自带)
8、选出一名专门负责照相的人员,记录精彩瞬间(记者团工作)
七、活动中安排:
1、早上10:00在食堂(真的不是活动中心?)门口集合各组长点名清人
2、10:05:管理学部分团委书记莫盛程老师作动员讲话
3、由社会实践部干事分发扫把、垃圾筐、钳夹
4、10:10左右出发,每组到自己应该负责的区域,正式开始。
5、专门照相的干事全程照相
6、活动结束后集合照相
7、由社会实践部干事收回、清点工具
8、工具收回清点完成后收队。
八、活动后期总结:
1、由指定人员(?)写活动总结
2、
3、由指定人员写新闻稿(记者团工作)
九、活动注意事项:
本活动采用责任制,各组组员向组长、副组长负责,副组长向组长负责,组长向负责人负责。
1、在10:00之前必须到食堂门口
2、在活动前,各小组领取自己的工具,另外每组可以根据实际工作来携带相关工具;
3、在活动中要遵守纪律,擅自脱队
5、在活动中要不要损坏学校公共设施
6、活动中的工具带好,不要出现遗失的情况
6、活动时的工具要保管到位,不要出现遗失的情况;
7、照相人员不得妨碍工作(语句过激)
活动策划 篇2
一、 活动宗旨
清溪风景区山乡巨变第一村是以中国现代乡土文学和中国农村巨变为主题,依托清溪人文、自然生态资源,建设打造的全国特色景观名村、全国新农村建设示范点、国家4A级旅游区。夏天,是一个充满生机与热情的季节,也是欣赏清溪景区夏荷映日美景的“黄金时间”!清溪村的巨变浓缩了我们国家农村的发展历程,在祖国六十华诞来临之际,举办摄影大赛,通过摄影师手中的镜头,以大家独特的视角,感受清溪的`美,发现清溪的美、提炼清溪的美,创作出一批能真实反映山乡巨变第一村自然风光、深沉隽永的文化内涵、独特绮丽的民俗风俗、并富有艺术感染力的佳作,为祖国六十华诞献礼!
二、征集要求
1、作品要突出“山乡巨变”的主题,突出清溪的美。黑白、彩色胶片作品或者数码作品均可参赛。作品一律放大照片XX英寸,无需装裱。数码作品的精度要求在400万像素以上,以jpg格式发至邮箱。
2、来件请注明作品题目、作品阐述及作者姓名、联系方式等内容。
3、稿件为5幅以上,一次性投稿。投稿截止时间20xx年7月1日
4、不收电脑合成处理的照片,一经发现取消参评资格。
5、入选作品的作者需提供底片或者原始电子文件,以备制作画册展览,不提供底片或者电子文件者视为自动弃权。
6、本活动最终解释权归清溪景区所有。
三、评选办法
采取领导和专家及大众评审的方式举行,让更多的公众参与到活动中来,评选结果将在报纸及专门网站上发布,获奖者将凭获奖通知和有效证件领奖。
四、奖项设置
设一等奖1名,奖金500元;二等奖2名,奖金各400元;三等奖3名,奖金各300元;优秀奖XX名,奖金各XX0元。
五、联系方式:
电话:****
活动策划 篇3
(一)、活动背景
经历了十二年的寒窗苦读和高考的洗礼之后,90 后的我们终迈 进了大学的殿堂,有句话叫做大学就是半个社会,进入大学,我们就 等于有一只脚迈入了社会, 然而长期的寒窗苦读使得我们闭耳不闻窗 外事,缺乏基本的社会生活经验。学校中有很多人对有关防盗防骗及 消防安全方面的知识匮乏,给不法分子可乘之机,给自己及他人的安 全带来不小的隐患。在此开学之际,学院团总支举办此次讲座,加强 同学们对防骗防盗及消防安全知识的认识, 为同学们的安全增加一份保障。
(二)、活动目的及意义
此次讲座目的在于加强同学们对防骗防盗及消防安全知识的认识,让同学们了解各种欺诈盗窃手段及潜在的安全隐患,提高警惕, 增强对财产及自身的'保护能力, 为大学的学习和生活增添一份安全保 障。
(三)、活动介绍
1、活动时间:20xx 年 9 月 23 日??9 月 29 日
前期准备时间:9 月 23 日??9 月 28 日
正式开展时间:9 月 29 日 19:00??21:00
2、活动地点:西安财经学院长安校区1 教 101
3、与会人员:校保卫办、团总支办公室工作人员、管理学院 08级辅导员
4、活动面向对象:管理学院08级新生
(四)、活动内容
1、活动前期
23 日:
(1)9:00 秘书处干事联系校保卫办,明确讲座内容,确定所需配合、主讲人及讲座流程。
(2)12:00 通知辅导员
(3)19:00 召开办公室会议,依据保卫办具体要求对讲 座策划作调整,确保讲座流程顺利。
24、25 日:
(1)准备团总支条幅 1 份、宣传展板 2 个、广播稿 2 份、问卷 200 张、传单 500 张、矿泉水 20 瓶、饮料 30 瓶(其中 20 瓶为奖品) 、笔记本十本、抽奖箱一个。
(2)与保卫办随时沟通、协调,按流程每一步骤及时 对策划做出相应修改。
(3)将广播稿交予广播站并约定好广播时间。
26 日:
(1)10:00 到政教处批 1 教 101 教室。
(2) 19:00 办公室开会,基本敲定讲座流程及策划安排。确定主持人及主持人稿。
27、28 日:
(1)在学院门口设立展板,发放宣传单。
(2)给每个寝室发放一张宣传单。
(3)通知各班宣传委员,传达讲座有关事宜。
(4)在学校广播站播颂广播宣传。
2、活动开展
29 日:
(1)18:00 到达会场,对会场设施进行检查,携带会议 必需品(问卷、饮品、奖品、抽奖箱),悬挂横幅,布置黑板。
(2)18:30 安排两批人分别去请保卫办主讲人和辅导员。会场人员安排参会同学入座,并给每一位同学发放防盗防骗及消防安全知识问卷。(嘱咐同学认真填写,可凭问卷进行抽奖活动)
(3)19:00 讲座正式展开。主持人宣布讲座开始,介绍讲座主要内容,介绍与会人员。19:05 播放小品《卖拐》片段,引出防骗防盗(及 消防安全)话题,主持人举几个工大经常发生的例子,引起同学们的 反响。主持人邀请主讲人上台讲解有关防盗防骗及消防安全知识。 19:10 主讲人正式讲解防骗防盗及消防安全知识。(讲座中具体互动环节由主讲人全权负责, 期间可依具体要求播放视 频及音乐活跃气氛) 20:45 防骗防盗消防安全知识讲解结束。主持人上台感谢主讲人,宣布讲座告一段落。邀请辅导员老师对讲座发表讲话。 20:50 辅导员讲话结束,主持人上台发表感谢,宣布防骗防盗及消防安全知识讲座结束。欢送主讲人与辅导员(由秘书处干事送回)。秘书处人员收取同学们的问卷放入抽奖箱,期间秘书处其余人员合唱《雾里看花》对讲座主题再次宣传。20:55 抽奖活动开始,有活动负责人抽取同学问卷,先抽出 20 人为二等奖(奖饮料一瓶),后抽出十人为一等奖(将笔记本一个)。21:00 抽奖结束。获奖同学现场领取奖品。组织同学离开会场。
3、活动后期
(1)整理会场,对会场进行清理,对会场用具磨损进行评估。
(2)对此次活动进行总结,归纳收获经验和存在问题。
(3)对问卷进行审阅,评选出答卷优秀同学在校园广播表扬。
(4)在广播站广播宣传此次活动的意义。
(五)、经费预算
宣传单 0.08 元/份×500 份、问卷 0.08 元/份×200 份、 广播稿 0.08 元/份×2 份、矿泉水 0.8 元/瓶×20 瓶、 饮料 2.5 元/瓶×30 瓶、笔记本 5 元/本×10 本
总计:40+16+0.16+16+75+50=197.16 元
(六)、活动中注意的问题及细节
1、工作人员中途不许离开会场。
2、需有办公室人员及班级负责人维持会场秩序,参加讲座 的同学不得随意离开会场。
3、参加活动人员应自觉保证会场的卫生。
(七)、预计活动影响
预计活动顺利完成,知识讲解深入,同学们确实学到了防骗防盗及消防安全知识,能够保护自己财产及人身的安全。活动受到老师领导与同学们的好评。能够为以后开展活动积累经验。
活动策划 篇4
活动前言:为了响应我院“身边的榜样,前进的力量”的活动,我们各个团支部积极参与,开展了以其为主题的团日活动。身边的榜样是激励我们前进强有力的力量。希望通过此次活动,促进大家好好学习,争取自己也成为榜样。
活动目的:通过本次团如活动,寻找发现我们身边的榜样,从而为我们物流1011班提供“前行力量”的动力,并深入自己的内心反省自己,以此来给我们带来更好的教育启发.号召同学们以榜样为标准,在今后的学习和生活中不断完善自己,取得更好的成绩。
活动时间:10月23日 17点
活动地点:C6-111
活动人数:物流1011班全体同学,41人
活动形式:1、寻找身边的榜样
2、用VCR记录身边的榜样
3、开团日活动班级交流
4、会后总结归纳
活动准备:1、三个团干商量团日活动内容
2、宣传委员准备教室
3、组织委员记录,徐仁倩负责拍照。
一、活动主题:身边的榜样,前行的力量
二、活动目的:通过本次团如活动,寻找发现我们身边的榜样,从而为我们物流1211班提供“前行力量”的动力,并深入自己的内心反省自己,以此来给我们带来更好的教育启发.号召同学们以榜样为标准,在今后的学习和生活中不断完善自己,取得更好的成绩。
三、活动时间:10月23日 17点
四、活动地点:C6-111
五、活动对象:物流1011全体同学
六、活动方式:团日活动
七、活动安排:
1、发动团支部开会讨论,共同确定方案,准备好策划书
2、由宣传委员安排教室
3、组织委员用DV记录身边榜样的点滴
4、徐仁倩和沈谨分别负责照相和记录
5、每位同学写一篇关于此次活动的心得,交给团支书
八、活动内容:
1、播放由组织委员用DV记录的`身边榜样的点滴
2、只言片语,大家随意发表感受
3、请榜样刘香、程柱、韩晓碧发言
刘香发言:
首先大家认为我是学习的榜样我觉得很不好意思,我觉得我在学习的方面还有很大的提升空间。大一一学年我大部分时间都是花在学习上的,所以我参加的活动也相对比较少。这也是我要提醒大家的,大学是我们人生中很重要的阶段,在这里我们不仅要学知识也要学习各种待人接物,这样我们的大学才充实。
我主要给大家讲学习方面。大学的课程最重要的还是看自己,老师不会在督促我们,这就要我们自觉性很高。我主要比较注重学习中预习和课上两个环节。首先,预习充分了,上课听课就有侧重点而且有问题也可以有准备的问老师。其次,就是课上认真听,大学上课只要是老师讲的基本也就是考点,所以上课认真听很重要。这比我们下课认真都重要,这就是事半功倍的道理。做好这两个方面正常情况下你就不会考得很差,再加上你下课做一点练习,我觉得你就可以达到一定境界了。除了这些我觉得学习中还很重要的一点是计划。有的时候事情多了,就会乱,但是给自己制定好计划,一切就会按部就班,很快就解决了。
程柱发言:
我是作为 生活中的榜样站在这个讲台上来的。也许是大家觉得我生活中很有条理吧。其实我的生活也很简单,也许是因为把一切安排妥当,形成习惯后就觉得这样是理所当然的了。
首先从我个人卫生来说吧,像我的书桌看上去很整齐,那是因为我通常情况下会先按顺序整理好东西,然后东西用好了都无归原位。也许有些人说,我也这么想的,可是就是做不到呀。我要告诉你,以前的我也很乱,但是只要你学会坚持,一段时间后养成了习惯你想改还难呢。一开始你可以选择用一张便贴纸贴在桌面上不断提醒自己。
在说说我的理财方面吧。我每个月的生活费是大家的平均水平,可是有些人就是觉得我过得比他们很滋润。主要原因是我习惯了记账并且规划自己的生活费。这项技能我觉得很重要,因为这在我们今后生活中也很重要。一开始我觉得还是从记生活的流水账开始,这样你才会发现自己不必要的开始,让你更好的把每笔钱花在刀刃上。
韩晓碧发言:
我是做为文体榜样给大家发言的。我在大一参加过很多活动。迎新晚会,毕业生晚会上都能找到我的身影,同时也参加了各种社团活动而且在社区自治委员会也身居一职。在这些活动中我也收获很多,当然也失去了一些。
参加晚会,在大家的共同努力下,又我们学生一手操办的晚会上演,那种成就感是说不出的。晚会上我还给大家唱了一首歌,在舞台上我克服了面对众人的恐惧。社区自治委员会中我在通讯社,在一次有一次的写稿中我的写作能力也再无形中提高很多。
参加活动总是有收获,而且这些活动是书本中学不到的。但是我也必须提醒大家学习才是根本,大学应该是再学有余力的同时参加社会活动,这样才是最好的。我大一学年在学习上就有所欠缺,我在学习方面也是大家要引以为鉴的对象。
4、七嘴八舌,大家总结学习榜样的方法并制作成海报班级传阅
坚定信念。
勇气,承认自己的不足,继续努力
榜样在身边,力量在脚下,每请进一小步,生命前进一大步,重在积累!
从小事学起,要的是质变而不是量变
5、团支书总结
本次团日活动重在发现我们身边的榜并在我们身边的榜样身上找到前进的力量。身边的榜样给我们更真实的感觉,让我们觉得更有希望达到他们的境界。我们分别从生活,学习还有社会活动三个方面找了三个榜样。这三个方面大致包含了我们大学的全部生活,我相信通过今天的团日活动大家一定会受益匪浅,从中学到不少。至于怎样成为优秀的榜样,前面三位同学的发言也告诉了大家,我也无需多言。我相信大家在今天团日活动的开展下一定会使自己的大学生活活得更精彩。
九、活动意义
通过开展“身边的榜样,前行的力量”发现我们身边的先进典型,从而树立青年学生可敬,可学的青春榜样,展现我班学生朝气蓬勃,奋发向上的良好精神风貌,激励广大学生树立远大理想,发奋学习成才。“榜样的力量是无穷的”。活动中每个人都积极参与,大家不仅讲述了自己心目中的榜样,而且进一步坚定了好好以榜样的标准衡量自己的信念。通过身边的榜样的发言也给大家很大的启示,让大家在今后的的学习生活中有了新的标准,新的追求。
十、活动总结
1. 由于技术不成熟,排的VCR效果不是很好。
2. 希望大家能铭记海报上的方法,学习身边的榜样。
3. 本次活动大家参与度不够,没有能为活动提出过多的建议,希望下次能够集合大家的智慧,办得更好。
活动策划 篇5
一、活动主题:
“关爱老人,情暖金秋”
二、活动背景:
枫叶正红时,又是重阳佳节到。农历九月九日,这个中华民族的传统节日历来被人们所重视。重阳佳节即将到临,我们志愿者将在重阳佳节向“丽华敬老院”送去慰问,带给老人温馨的祝福,带去犹如亲人般的关爱和温暖,让他们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。
三、活动意义及目的:
通过这次活动,播下我们的爱心,收获老人的快乐,
让更多的`老人不再感到无助寂寞冷清;也让志愿者们懂得助人为乐,奉献爱心,关爱老人和国家大事,不忘历史的责任感。同时宣传爱老敬老精神,增强老年人健身乐趣。在活动中也可以加强青协新成员对志愿活动的认识和了解,加强部门新老成员的交流与了解。
四、活动时间:
xx年xx月xx日。
五、活动地点:
丽华敬老院。
六、活动开展:
(一)前期准备:
1、交流联系 10月15日前
内容:提前与敬老院进行沟通,交流活动的相关想法,结合敬老院相关情况形成初步策划。
2、采访调查 10月16日
内容:与敬老院相关负责人沟通,确定活动场地、时间和人数,确定相关环节的可实施性;同时,询问并统计老人们感兴趣的节目和礼物。
3、统计与讨论
10月17日晚上
内容:根据相关实地调查情况,讨论形成具体想法和演出节目,确定最终详细方案。
4、节目准备: 10月18日—22日
(1)安排有关才艺的同学参加节目排练,准备所要表演的节目。
(2)准备好所需的棋子。
(3)下载好老人喜欢看的电影,京剧,黄梅戏等以备播放。
(4)上网查好与老人健康长寿有关的资料和一些生活小常识,打印多份。
(5)备好气球、彩带等节目饰品。
(6)指定志愿者学好保健操。
5、物品准备:
(1)观看电影、视频所需的投影仪。
(2)听黄梅戏、京剧所需材料及音响。
(3)送老人的祝福卡片与水果。
(4)重阳节物品(茱萸,秋菊,重阳糕等)
(二)活动具体开展:
1、前往敬老院:23日8点半在学校南门集合;
2、10点左右到达敬老院,为敬老院送上几盆秋菊;
3、把人员分成三组,规定负责人,各司其职,有规律的进行。
4、
第一小组:帮老人插茱萸,现场布置,搬桌椅,投影仪安放等;
第二小组:进入老人居室,进行一对一的陪老人聊天,为老人做一些小事,为老人排忧解难;
第三小组:追踪志愿者脚步,抓拍与老人们在一起的经典瞬间;
5、和老人们一起做一些小制作(如拼纸模、中国结等),并结合彩纸等装扮老人们的居室;
6、11点左右第二小组把老人集中到提前布置好的房间,为老人泡菊花茶,一起吃重阳糕,放一些老人喜欢的乐曲,如黄梅戏,京剧等;让会唱的老人,秀一下他们的才艺;
7、教活动方便的老人们做保健操,为活动不方便的老人按摩,和老人们说一些健康长寿方面的知识;
8、为老人准备水果,观看准备好的节目、电影, 表演时和老人互动,送上一些小礼品;
9、送上祝福卡片,留下老人们的个人信息,日后多与联系,形成长期关怀;
10、和老人们合影留念,把老人们安全送入居室;
11、打扫好敬老院,和老人告别。
(三)活动后期:
1、整理好材料,写好报道;10月23日
2、召开会议,让参加的志愿者交流心得体会,认真总结经验教训。10月24日
3、返院调查,调查老人对本次活动的满意程度,询问并虚心接受他们提出的建议。10月26日
4、冲洗出此次活动的照片,返院调查时送给敬老院工作人员,供老人们回忆。
七、注意事项:
1、及时准备道具,同时注意保管好道具。
2、参与的志愿者要准时集合,一同行动。
3、活动过程中不能大声喧哗,保持敬老院环境清洁。
4、和老人交谈过程中,注意老人情绪变化,注意措辞用语。
活动策划 篇6
活动目标:
1.初步学会将三条直线交叉出六角形,并用短线、点、圈等装饰表现六角形的雪花。
2.学习用排水画的方法,表现五彩的雪花形象。
3.通过语言、音乐、美术三种手法,综合表现五彩的雪花。
活动准备:
1.黑板、彩色粉笔若干支。
2.油画棒、底纹笔、黑色和深蓝色颜料若干。
3.幼儿用书人手一册。
活动过程:
一、猜谜,引出活动主题。
教师:像糖不是糖,像盐不是盐,冬天飞满天,夏天看不见。
请你猜一猜,猜猜我是谁?
幼儿猜出迷底后,教师在黑板上画出一朵小雪花。
师生一起朗诵诗歌《小雪花》。
感知认识雪花,了解雪花的外形结构:引导幼儿观察,说说:小雪花有几个花瓣?是什么样子的?
二、教师在黑板上示范讲解六角形,然后,在中心点上用简单的圆或线条画出中心花纹,再在六个短线上或空格内画上简单的短线或图形,最后,用简单的图形装饰六个角,一朵六角形的雪花就完成了。
三、幼儿示范练习。
教师请2——3位能力较强的幼儿到黑板上来画,鼓励他们用直线交叉法画出三朵不同的小雪花,开阔幼儿的思路,也可以针对出现的问题进行讲解和帮助。
提出绘画要求:带领幼儿打开幼儿用书,欣赏排水画——五彩的雪花,提问:
1.画面上的雪花是什么颜色的?丰富幼儿的词汇:五彩缤纷、五颜六色等。
2.你知道这是什么绘画方式?我们以前画过吗?
3.怎样画排水画?引导幼儿回忆已有的经验,了解到先用彩色笔在纸上画出彩色的.雪花,再用水彩颜料涂上底色的装饰过程。
四、幼儿进行绘画创作,教师给予指导和提示。
鼓励幼儿先用各种彩色油画棒在纸上画许多雪花,再用底纹笔将画面涂上底色,教师对个别能力较弱的幼儿给予必要的帮助和指导。
欣赏幼儿作品,看一看,谁的雪花最漂亮。
五、歌唱《小雪花》,结束活动。
师生随着音乐扮演小雪花在田野里飞舞,边唱边表演相应的动作。
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