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大学活动策划
更新时间:2023-08-16 08:47:47
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实用的大学活动策划6篇【实用】

大学活动策划 篇1

  一、 活动主题:趣味篮球赛

  二、 活动目的:丰富校园文化生活,加强班级之间的交流。以篮球赛的形式激发学子激情,展现良好精神风貌,培养团队意识和拼搏精神,同时为全体学生搭建一个良好平台,加强全体学生间相互交流和增进同学之间的情感。

  三、 活动宗旨: 篮坛我做主,想玩看你的。

  四、 活动对象: 山东外贸职业学院15级全体学生

  五、 活动时间:

  六、 主办单位:BBA篮球社

  七、 活动内容: “男女三对三混合赛”,“两分球大赛”,“三分球大赛”,“花样接力赛”,“篮球技巧赛”等。

  八、 活动安排:

  (一)娱乐趣味篮球赛之“男女混合3V3”

  1、以班级为单位,且每班限报一支参赛队伍。

  2、每队报名4人,参赛者为两女一男。

  3、报名时间:

  4、报名地点:

  (二)娱乐趣味篮球赛之“花样接力赛”

  1.活动时间:

  2.活动地点:校篮球场

  3.活动形式:运球,踢毽子,跳绳,投篮,颠球

  4.活动流程:

  1). 工作人员鸣哨后甲在起点跳绳30下,然后运球到中场A点,与A点的乙以击掌为交接。

  2). 交接后,乙绕障碍转五个圈,运球到B点投篮,直到投进为止,进球后与C点的同学丙击掌交接。

  3). 丙颠球累计10个,然后运球到中场D点,与D点的丁击掌交接。

  4). 丁踢毽子10个,可累加,然后运球到终点,裁判计时停止。

  评分与比赛规则:

  1. 比赛以总时间为最终成绩

  2. 比赛过程中,以击掌为交接,若没交接,则须返回交接。

  3. 若出现时间相同,则再进行比赛以分出先后。

  4. 比赛人员须听从工作人员安排。

  (三)娱乐趣味篮球赛之“篮球技巧赛”

  . 1.活动时间:

  2.活动地点:校篮球场

  3.活动内容:

  1)从底线运球绕过6—8个设定的障碍物。

  2)在指定区域内将球以胸前,击地传球的'方式传到指定区域

  3)男生在罚球线处拿球投篮,女生在指定区域投篮。

  4)运球回绕障碍物,接着进行三步上篮。

  评分标准:本次比赛通过计时方式来记录参赛者的成绩,计时员在选手从底线处出发开始计时,直至三步上篮完成停止计时,若参赛者出现以下情况:

  1. 在运球绕障碍的过程中碰倒障碍物,则每碰倒一个在该参赛者的最终成绩上加2秒。

  2. 传球环节必须在指定的位置进行,否则回到指定位置再传,无传球次数限制,传进后才能进行下一个环节的比赛的比赛内容。

  3. 中远投篮环节只有5次投篮机会,进球后才能进行下一个环节的比赛内容。若5次投射无一命中,则比赛结束,该选手没有成绩。

  4. 三步上篮环节中,若参赛出现走步,没进等此类问题,则在该选手的最终成绩上加2秒。

  5. 若男生的最终成绩超过1分30秒,则该选手的成绩无效,不予记录;女生的最终成绩超过5分钟则该选手的成绩无效,不予记录。

  娱乐趣味篮球赛之“两分球大赛”

  小活动1:背靠背带球跑(每队需出4男4女)

  所需物品:十个篮球,八个用作正式比赛,两个用作备用

  所需人员:四名裁判,八名记时员

  规则:

  (1)每个队伍派出2支队,每支队由两名男生两名女生选手组成,两名选手站在起点,两名选手站在终点,始终点距离为50米左右。四支队为一组,一共16支队,分成4组,抽签进行分组排进行顺序。

  (2)哨声响起,起点队员背靠背带球走,走到终点,将球以身体接触方式(不得用手)传给终点本队队员,终点队员必须前胸相对正面夹紧球走回起点。记时员记其到。终点所花时间,用时较短的队伍为胜。

  注意事项:

  1)若第二组队员没有以前胸带球回到起点,视为犯规,比赛时间增加50秒。

  2)若球掉下,则应立即停在该处,将球重新放好再向前运动。

  3)若没有将球以身体接触方式传给队友,比赛时间加15秒

  小活动2: 三分大赛(每队需出4男2女)

  队伍要求:每支队伍派两支小队参加,每支小队参赛队伍人数要求:3人,2男1女。一共有八支队伍,以抽签方式来排上场次序。

  项目概述:计时三分投篮赛

  比赛规则:比赛从场上选手投出第一球后都开始计时,参赛队伍累积投中10个三分球后,计时停止。比赛只提供一颗篮球,场上的3名选手均可投篮、拾球、传球。建议场上的参赛队员自己分配好角色以节约时间.女生只要在三秒区以外投篮即可。

  胜负判定:累积投中10个三分球用时最少的团队获胜。若3分钟后仍没有投进十个三分球,则宣布失败,停止游戏。若都没完成,则按进球数排名次。

  队伍要求:各队派出1支代表队参加该项目。队伍人数要求:5人,男生3人,女生2人。 女生分别编号1号和2号;男生分别编3号,4号,5号。一共有八支队伍,以抽签方式来排上场次序。

  项目概述:涵盖定点投篮、运球、空中接力等篮球基本功的团队技巧赛。

  比赛规则:

  如图所示:

  计时开始后,

  女生1号在位置①投篮,若球进,则将球传给女生2号;若球没进,则继续投进为止。

  女生2号在位置②投篮,若球进,则将球传给男生3号;若球没进,则继续投进为止。

  男生3号在位置③投篮,若球进,则将球传给男生4号;若球没进,则继续投进为止。

  男生4号在位置④投篮,若球进,则将球传给男生5号;若球没进,则继续投进为止。

  男生5号在位置⑤接球,运球穿过障碍物(凳子),以打板或是空抛的方式将球传给顺下的男生4号,男生4号的投篮必须在空中完成。若投篮未进,男生4号须自行将球打板后补进。

  计时结束。

  补充注意事项:

  1、每场比赛限用两球。

  2、比赛过程只有场上的5名球员可以进行拾球、传球、运球、投球等动作,场外观众不得帮忙。

  3、参赛选手运球绕过障碍物的动作必须交代清楚,未做或是未完整做出穿绕动作者均视为违规。

  4、男生4号的最后一下投篮动作必须在空中完成,否则投篮视为无效。

  5、违反上述规定一次,团队最终成绩将被延时5秒。

  胜负判定:

  本项目为计时赛。用时最少的队伍获得胜利。若4分30秒后仍没有完成,则宣布失败,停止游戏。若都没完成,则按进球数排名次。

大学活动策划 篇2

  一、活动主题:关注消防 珍爱生命

  二、活动目的:

  由于对人们消防意识的淡薄,使社会及校园内火灾事故频繁发生,造成了严重的后果。青年志愿者协会大学生消防团的成立主要是为了唤起大学生的消防意识,向同学们传递消防知识。该组织在校团委和学校公安处老师的正确指导以及同学们的大力支持下,开展一系列活动,如通过展板宣传消防知识,对教学楼、宿舍楼等学校公共建筑物内的消防设施进行定期检查等,不仅避免了一些事故的发生,而且向同学们传递了正确的消防知识,取得了可喜的成绩。但随着同学们业余生活的多样化,这些活动显然不能满足同学们对消防方面知识的需求,因此消防团策划了此次系列活动。目的在于:让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。在此次活动中,我校社团将与小学、社区联合宣传,让每一个学生,每一个居民,认识到火灾的危害,提高对意外火灾的应对能力,为构建和谐社会,和谐校园贡献一分力量。

  三、主办单位:校青年志愿者协会大学生消防团

  四、参与人员:全校师生

  五、活动时间:11月6—13号

  六、特色活动:

  通过一系列环环相扣的的活动使同学们逐步揭开消防的面纱,充分而全面地掌握消防知识,明白“安全责任重于泰山”的`内涵。

  具体活动方案如下:

  1、 大型消防逃生演练。

  定于11月6日下午,在1#教学楼进行大型消防逃生演练。配合11。9全国消防日,提高科大全体师生安全意识,培养在特殊情况下逃生自救能力,联合四方消防中队,校团委、公安处、后勤处、学生处等个部门,组织消防演练。

  2、 组织消防知识讲座

  邀请具有专业知识的老师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害,由专业老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区,更主要的还有火灾的分类及其预防,使同学们了解火灾的发展过程。专业老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是专业老师向同学们传授预防火灾的重要性,介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的消防知识讲座,由专业老师深入浅出的讲解,使同学们增强消防意识,树立正确的用火防火观念。了解安全知识,懂得防火、灭火的重要性,掌握求生的基本技能,拓宽知识面,丰富了生活,提升了自身的保护能力。

  3、 组织同学们观看有教育意义的电影。(如(世贸大楼)、(生命无价)等)

  有大学生消防团组织同学们观看富有感染力、影响力的电影,通过生动的画面,加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考,进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

  4、 在校园内推出特色展板。

  推出两个特色展板,一个介绍青岛科技大学的第一个消防周的具体活动,以及开展消防安全周的必要性。另一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义;火灾现场的照片,及简单事例,简单的逃生技巧及防火标志。

  通过特色展板使同学们对消防有个系统认识,了解消防基本知识,认识到消防与生命息息相关.

  5、消防进宿舍活动

  通过黑板报的形式,在校园内的各个宿舍楼内,向同学们介绍防火灭火知识及消防设施的使用方法以及其他消防安全小知识.

  通过消防知识进宿舍活动使同学们体会到消防安全于他们的日常生活密不可分,增强他们对消防知识的关注与重视.

  6、开展消防培训和消防设施大检查

  邀请专业老师向同学们介绍消防设施各方面的知识,组织同学对各教学楼、宿舍楼内的消防设施进行检查,并将检查结果报与学校公安处,使不合格的设施能够得到及时得到更新,保证灭火器材,墙壁消防栓和安全疏散标志、应急照明灯等消防设施能够正常使用.

  通过此次活动充分调动同学们的积极性,使同学们了解各种消防设施的功能,再遇到意外时可以做到游刃有余.

  7、走进社区话消防

  通过与洛阳街道居委会的合作,以板报的形式宣传消防知识,将同学们在书本上学到的东西运用到实践中,为建设和谐安定繁荣的社会主义社会尽一份力.

  8、消防进小学

  通过与洛一小学洛二小学以及四流二小等几所小学取得联系,在小学内推出风趣板报,进行趣味演讲,以及帮助校方展开消防演练等形式把我校的消防安全周风采活动取得的成效展现于实际行动.

  9、"关注消防安全共建和谐校园"号召签名活动

  为了使同学们切实感受到并响应青岛科技大学第一届消防安全周,在消防安全周系列活动即将结束之际,特组织此次签名活动,使同学们能够巩固消防安全周所取得的成果继续响应大学生消防团以后举办的活动.

  10、至此,青岛科技大学第一届消防安全周系列活动结束.

  青岛科技大学校青年志愿者协会

  大学生消防团

  xx年10月20日

大学活动策划 篇3

  一。 活动背景及活动意义

  自20xx年大学生社会实践协会创办以来,大学生社会实践协会就引导我们学生走向社会,接触社会,了解社会,更好的投入社会实践的良好机会。协会隶属于院 团委,是建工学院装备最齐全,年资最老的社团,并配有专门的办公室,现在注册会员100余人。协会宗旨在提高同学的实际动手能力,培养具有责任感创新精神 的新时代人才。协会每届领导班子以 “优秀社团,为院系争光”带领协会会员务实创新、开拓进取,加强协会全面建设。在校团委和建工学院的大力支持下,通过协会历届成员的坚持不懈的共同努力, 协会在短短几年里时间里迅速的发展壮大,并取得了可嘉的成绩,经过全体会员的努力,社团在20xx-20xx学年度和20xx-20xx学年度优秀社团评 选中,被校团委评为“优秀学生社团”,也是建工四个社团中两次获此荣誉的社团。

  如今经历了的十个年头的成长,我们迎来了大学生社会实践社会的'十周年生日。为了感谢校团委和院系的大力对协会的培养;增进全院各社团的友谊;展示大 学生社会实践协会历年的成就;让在校学的理论知识客观的运用到实际中去,从实践中学习,从学习中实践,为以后的工作打下基础,了解学校学不到的东西,接触 不同的人和事物。我们特此申请举办《大学生社会实践协会协会十周年生日晚会》

  二、活动名称

  大学生社会实践协会十周年庆典

  三、活动主题

  回顾成长、庆祝生日、展望未来

  四、活动时间

  20xx年11月下旬

  五、活动地点

  鄂州职业大学艺术礼堂二楼

  六、参加单位

  [主办单位] 鄂州职业大学建工学院团总支

  [策划承办单位] 鄂州职业大学建工学院大学生社会实践协会

  [协办单位] 鄂州职业大学社团联合会

  七、观众来源

  学校领导、社团联合会、全校院系各社团(预计社团200人),大学生社会实践协会理事会及会员,预计80人 校园广播站,预计20人 各学院学生会,预计80人 晚会参演人员吸收观众,预计100人其他,预计150人 总计800人左右

  八、晚会形式

  在节目容格调以喜庆为主,尽量贴近实践协会发展的前提下,提倡丰富多样化的表演节目,表现为:表演形式多样化,表演风格多样化等。同时要求节目具有较高的可视性和艺术性,节目编排由节目组负责。

  九、负责人安排

  1.晚会主创:蔡清(副会长)王逸(副会长)童文娟(副会长)、田立峰(会长)李梦龙(秘书长)

  2 。节目总监:顾锡钊(文艺部)、何猛(文艺部)

  3.音乐负责:汪春健(新闻部)、魏倩(新闻部)

  4 。舞台调度:蔡清(副会长)、黄强(实践部)及干事

  5 。妆发负责:孙双婷(宣传部)、邹梦蝶(秘书处)及4名干事

  6 。舞台视觉:孙双婷(宣传部)及所有干事

  7 。人员联络:李湛(外联部)、田立峰(会长)

  8.企划广宣:吴瑞(策划部)、及干事

  9.安全工作:石晶胜(实践部)、及20名干事

  10.后勤保障:管梦(后勤部)、杨凤仪、及后勤部干事

  11.会场秩序:田立峰(实践会长)及安全工作组所有成员

  12.经费管理:徐德湘(财务部)、刘坤(副财务部)

  十、工作人员及项目组

  一)工作人员:

  工作组委员:大学生社会实践协会理事会

大学活动策划 篇4

  一、活动背景:

  高中三年的生活对于我们每一个人来说都是一段不平凡的经历,都具有不同的意义,但是在高三的时候我们都有过迷茫,有过烦恼的时候,我们为高考而担心,为填报高校、专业而苦恼,相信现在在校的高中生也即将会有同样的感觉。信息的掌握可能是唯一能解除这种迷茫和苦恼的'一种有效方法。而部分高中实行全封闭教育模式,以加强学生学习效力和营造良好的学习氛围,但另一方面高中生获得课外信息的渠道减少了。其次,网络在恩平尚未完全普及,或者说网络在恩平并不能完全地被正确地使用,这也限制了在校高中生获取相关信息。因此,经历过高三,跨过高考,体验过大学生活的我们可以尽我们所能为他们提供相关信息。

  二、活动目的:

  分享青春,传承感恩,奉献家乡

  三、活动形式:

  1、调查问卷

  为了更清楚高中学生的疑惑及需要设计调查问卷,并于恩平各高中主要是恩城的中学发放,统计并分析问卷,以确定交流讲座的具体内容。

  2、交流会

  根据问卷调查结果,以帮助高三学生解决备考疑惑为基本宗旨确定交流讲座内容。大致为高考备考各科学习及生活的指导、分享。

  3、咨询会

  为了能更好地帮助高中学生,在交流讲座之余举办咨询会能够为学生提供一对一的咨询,

  4、出书活动

  利用大学生资源将我们所掌握的关于高考、高校、专业的信息编辑成一本书,以供现恩平高中生作为高考备考以及选择高校专业的参考。

  四、活动时间:

  即日起至20xx年暑假前

  五、寒假活动安排:

  1.构建团队小组

  2.派发调查问卷

  3.开展讲座及咨询会

  4.出书活动的筹备工作(主要分5个阶段)

  第一阶段:组成核心工作小组,进行前期准备。

  前期准备包括:

  1、确定书的具体内容安排

  2、建立网络信息平台,包括公共邮箱用于信息内部交流、恩平大学生信息统计google电子表单、活动博客用于发布倡议书及后续活动事项

  第二阶段:确定各个分块负责人,各分块负责人招募活动人员;逐层分工;

  1、高考备考篇

  2、高校招生制度

  3、高校风采

  4、专业介绍

  第三阶段:具体工作人员按照自己的任务查找资料,准备书稿;(寒假结束之前)

  第四阶段:阅稿、选稿、编辑排版,完成电子书稿;于寒假开展,组成编辑委员会对书稿进行讨论修改,对书的排版等进行设计,出电子书稿

  第五阶段:联系印刷,成书

大学活动策划 篇5

  【活动主题】

  宿舍就是你我家,文明创建靠大家。

  【活动目的】

  营造良好的起居环境,促进寝室文化建设,加强寝室管理,实现各寝室在宿舍卫生及文化方面的交流,增进同学集体荣誉感和凝聚力。

  【活动时间】

  XX年x月~XX年x月。

  【活动人员】

  021093班全体同学

  【活动流程】

  1、由各寝室长制定寝室制度,全体同学在活动中努力做好寝室文化建设,积极清扫卫生,整理好个人内务,遵守舍规制度,在每周及每月的寝室卫生评比中力争上游。

  2、在每月的学院月评中,班级内各寝室同时进行评比,分数最高成绩最好且在学院排名前15名者为优胜寝室,由班级授予“班级优秀寝室”的称号,并由班级出资给予适当奖励。

  3、对于每月评得“班级优秀寝室”的寝室,每月找时间由其他寝室的同学来该寝室参观学习,寝室长之间就做好宿舍卫生工作进行深入交流。

  【活动总结】

  在大学中,寝室是我们朝夕相处的'场所,以“宿舍就是你我家,文明创建靠大家”为主题,旨在让各位同学树立以寝室为家的意识,丰富寝室卫生、文化建设的经验。为加强寝室管理,加强学风建设,营造良好的寝室环境打下基础。

  【活动预算】

  项目(奖品)金额

  定做励志海报3元

  洗衣粉8元

  鞋刷4元x2=8元

  中性笔2元x5=10元

  卫生纸3元

  窗花纸4元

  总计36元

大学活动策划 篇6

  一、活动目的:

  提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质。充分结合专业优势,为公益事业尽微薄之力、为校园各项设施,如保护设施、节约资源、改善和美化生活环境等发挥持久和实质性的效用。

  二、活动主题:

  公益广告设计大赛

  三、活动时间

  四、地点:待定

  五、活动对象:全院学生

  六、参赛形式:个人参赛或组队参赛(队伍人数不限)

  七、参赛须知:

  1、作品及参赛要求:

  能够反映各项公益事业,突出公益,如:道德、环保、健康、卫生、希望工程、尊重知识、权益保护、安全等方面。以尽可能多的形式放映生活中的各种小细节,真实深刻。为突出主题要求没幅作品上必须有相应的主题或校园文明标语、宣传语。作品尺寸大小不限。

  同时、当播放参赛作品时,必须由一名选手对其作品进行解说。以便评委们更好的理解作品的的意境、发现作品的闪光点。

  2、作品形式:

  A类(电脑设计类):同学们可以自由运用FLASH(动态制作软件)、POWERPOINT(幻灯片)、WORD等软件进行制作。

  B类(手绘类):如海报、宣传画、粘贴画等。

  3、评分细节:

  A类(电脑设计类):

  a、突出某个主题,并有一定的`创新性(2分)

  b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默(3分)

  c、FLASH、POWERPOINT或WORD等制作出来的作品画面精美流畅。(3分)

  d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围(2分)

  B类(手绘类):

  a、创意好,整体效果佳(3分)

  b、美工好,色彩搭配合理,生动逼真(2分)

  c、作品突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣(3分)

  d、有创新性,构思新颖(2分)

  4、奖项设置:

  A、B类参赛作品分别设一、二、三等奖。

  本活动最终解释权为院团委学生会创新部所有。

  xx外语外贸学院

  学生会创新部

  二O一O年十月五日

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