[推荐]活动策划8篇

活动策划

更新时间：2023-08-16 08:42:43

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[推荐]活动策划8篇

活动策划篇1

　　一、主办单位：河源职业技术学院学生社团联合会

　　二、承办单位：爱心协会

　　三、组织部门：爱心协会宣传部

　　四、活动时间：**年4月13日—4月19日

　　五、活动主题：

　　此次活动紧密围绕“绽放在雨季的爱——珍惜每一滴甘霖”的主题，激发大学生的创新意识，活跃思维能力，展示青春个性风采和积极向上的精神风貌，营造良好的校园文化氛围。

　　六、活动意义：

　　1、通过海报设计活动，让本校具有绘画及平面设计特长的学生能够一展所长，并使其在个人素质能力方面得到发展提高，培养他们积极参加集体活动，勇于面对竞争，敢于展示自我的优秀品质，成为以后对社会，对国家有用的栋梁之材。

　　2、活跃校园文化气氛，提高学生的`文化艺术品位，展示大学生的个性风采，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。

　　3、激发我们大学生的主人翁意识和责任感，宏扬真、善、美。

　　七、参与对象：河源职业技术学院在校学生

　　八、可行性分析：

　　1、作品来源可行性分析

　　①这项活动比较符合同学们的创新思想，能够为同学们展露才华提供机会。对于单纯的个人参赛来说，主要通过各项宣传活动激发其大学生责任感和爱校精神，刺激其创意思维，来调动一部分人的参赛积极性。

　　②此次活动的作品制作起来比较容易。只需通过一些颜料、几张海报纸就可以做出来，只需要动脑筋想，就可以设计出作品，即操作起来比较得心应手。因此，此次活动肯定会有好的作品出现。

　　③本次比赛只规定一个主题，留给参赛人员的自由发挥空间比较大。因此，同学们可以尽情发挥自己的创新思维，激发自己的灵感。

　　2、硬件支持可行性分析

　　此次活动内容简单，活动所需设备较少，所需经费也少，故可行性很高。

　　九、活动内容及要求：

　　1、作品内容需体现“绽放在雨季的爱——珍惜每一滴甘霖”这一主题，内容健康、积极向上

　　2、作品形式及要求：

　　（2）参赛作品均须作者原创，一旦发现严重抄袭现象，立即取消参赛资格；

　　（3）参赛作品可以图画与文字相结合的形式来突出主题，图案简洁，含义明确、色彩明快，并给自己设计的海报赋予积极向上的象征意义。

　　（4）参赛团体及个人的纸张及颜料自备，制作工具任意选择，但整张海报不能出现打印复印等非手绘图案。

　　（5）参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性；

　　（6）对大赛获奖作品将进行集中展览，以繁荣校园文化生活。

　　3、参赛形式：

　　（1）参赛者可以以个人或团体（支部社团班级或其他组织）的形式报名参加比赛。个人参与上交作品时要随作品背后一起附上本人姓名院系及有效联系方式；以团体为单位参与，上交作品时提交主要负责人的姓名院系及有效联系方式。

　　（2）作品由评委团（主要由社联宣传部代表、爱心协会宣传部组成）统一评选，评选坚持“公平、公正”的原则

　　4、评分细则

　　a、创意好，整体效果佳（30分）

　　b、美工好，色彩搭配合理，生动逼真（20分）

　　c、作品突出主题，能很好启发观众，引起共鸣（30分）

　　d、有创新性，构思新颖（20分）

　　e、每项的最终分数为：在评委团的各个分数内去掉一个最高分，去掉一个最低分，择取剩余各分数的平均分

　　5、奖项设置

　　分设最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳实意奖、最佳感染力奖及一、二、三等奖各一名。

　　十、参赛方式：

　　参赛作品由各参赛组织及个人交至爱心协会办公室（B区宿舍2栋4楼，办公室值班时间：4月13日至4月19号晚上7：30—9：30），或交活动负责人。作品提交截至时间为4月19日晚上。

　　十一、活动流程：

　　前期准备

　　组建评委团、张贴活动宣传的海报

　　1.前、中期：学院的宣传栏大型海报宣传；开评委员会议。在爱心协会网站上公布获奖作者名单及作品名称。

　　2.活动后：在爱心协会网站上发表通讯总结，并上交社团联合会

　　评委团会议

　　向他们详细介绍此次活动的方案，和活动举行的时间和评分标准，并对具体疑问进行解答。评分遵循“公平、公正”的原则

　　4月13日---

　　4月19日

　　收集作品

　　每天晚上安排人在爱协办公室值班，以便参赛组织及个人上交作品

　　4月19日

　　评选作品

　　筛选作品，评出得分最高的三个作品和四个最佳奖。

　　4月20日

　　总结、发奖

　　公布获奖名单，颁发证书或奖状，并集中展览

　　学生社团联合会爱心协会

活动策划篇2

　　一、活动背景：

　　又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。

　　地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。

　　为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

　　二、活动目的：

　　提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的'环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和生活环境。

　　三、活动时间：20xx年6月

　　四、活动地点：我系卫生区。

　　五、活动对象：计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

　　六、活动内容：

　　1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。

　　2、

　　3、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

　　4、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

　　5、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。

　　七、活动方法：

　　由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。

　　八、奖励措施：

　　本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级给予奖励。

　　策划书：计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部

　　二零XX年六月三日

活动策划篇3

　　（一）筹备阶段：XX年4月1日－－XX年4月31日

　　（二）报名时间：XX年4月18日－－4月22日

　　（三）比赛时间：

　　初赛：XX年4月28日

　　决赛：XX年5月14日

　　赛程说明

　　本次大赛分为初赛、决赛二个阶段。

　　1、初赛

　　各位参赛选手进行面试介绍自己（从姓名自己的梦想在大学最想做的事最喜欢的音乐和电影等一些阳光可爱的`介绍方式，要求内容积极向上健康活泼幽默风趣）在介绍完之后并由评委即兴点评再出题目要求选手进行即兴回答或表演。在经过一轮初赛后，选出最佳的20位进入决赛

　　2、决赛

　　a、超级“自我”选手个性自我介绍，突出展现自我个性

　　b、超级搭档选手邀请自己亲友团的一位好友和自己共同进行才艺展示和进行默契大比拼

　　c、超级心保各位选手抽签选择开导别人的题目（例如失恋了，家里闹矛盾了，考试挂科了，没钱了等一些问题）对评委席上的某位评委进行开导要求语气温和语言幽默大方健康向上

　　最后评委点评各个选手表现并选出获奖者

　　时间：XX年5月14日19：00—21：00

　　地点：待定

　　1、江西中医学院在校生，热爱校园，热爱生活，阳光有活力。

　　2、行为端庄大方，形象良好，有亲和力。

　　3、符合大学生心理健康标准，有良好的交际及语言表达能力。

　　4、男女不限。

　　1、班级推荐：各班级通过考核推荐至少2名同学参赛；

　　2、自由报名：承办方将在食堂过道设立现场报名，并填好报名表

　　预算

　　横幅50*2=100元

　　水晶奖杯50*1=50元

　　吹风机45*1=45元

　　电风扇30*1=30元

　　空调被50*1=50元

　　证书4*12=48元

　　饮用水1*20=20元

　　报名表0。1*50=5元

　　音响2*50=100元

　　彩喷1*80=80元

　　总计528元

活动策划篇4

　　一、活动引言：

　　乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德；相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操，又是社会文明与进步的标志。

　　二、活动主题：传递爱心，挽救生命

　　三、活动目的：爱是无私的，无论飘到哪里，都会融化。爱是石，擦然生命之火，点亮生命之灯。我们同在一片蓝天下，却有着不同的遭遇。伸出双手，奉献出我们的爱心，以捐款的方式为需要帮助的.人提供关怀和帮助。愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流，让为重的生命重新迸发出灿烂的霞光。

　　四、活动时间：20xx年10月27日早7:00在一食堂一楼集合

　　20xx年10月27日 8:30 在中央大街防洪纪念塔处进行募捐

　　20xx年10月27日 13:00集合准备返校

　　五、活动地点：中央大街防洪纪念塔

　　六、活动人员：全体第十届院青年志愿者协会成员

　　七、活动要求：

　　1、活动人员要求有礼貌，以积极向上的态度参加此次活动，体现志愿者的精神。

　　2、本次活动以募集善款，帮助需要的人为主题，条幅内容要有一定的宣传作用，也不要言辞太过生硬。

　　3、活动前要注意场地的联系，应以良好的态度去申请，不得蛮横不讲理，如果申请不下来应及时更换场地，并向上级汇报，不得耽误此次活动。

　　4、活动时，参与活动人员应保持微笑，不得强行拉取行人进行签字。

　　5、活动期间，应注意安全问题，应该注意行人的行走路线，不得影响行人正常通行；并派专人进行提醒车辆来往。

活动策划篇5

　　一、活动目的及意义：

　　展示方舟的风采，让更多的学生了解就业方舟，扩大影响力，同时为吸纳一批有能力的同学，为方舟未来的工作的发展输送新的人才，注入新的活力，增强发展的动力。

　　二、招新时间：

　　待定

　　三、招新地点：

　　教学楼

　　四、活动的具体流程：

　　活动前期之准备阶段：

　　开方舟全体大会，讨论关于招新的有关细节，完善招新流程（收集建议），分配具体任务（包括物资、人员分配等），同时对面试官进行针对性培训。

　　活动前期之宣传阶段：

　　1、通过贴海报的形式提供同学们方舟的招新和地点，展示真实的活动照片和活动成果，介绍和展示其活动；

　　2、通过校内摆摊的形式派发宣传单及其报名表；

　　3、通过博客、微博等网络形式大力宣传；

　　4、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团；

　　5、协调安排到学生寝室楼内派发方舟的简介传单进行宣传；

　　五、正式的招新工作阶段：

　　第一阶段

　　1、全体动员大会。入学的第一星期召开一次新成员干部的全体的有关招新的动员大会。安排好第一阶段的工作。

　　2、空闲表的制作。越早做好空闲表越好，而且空闲表是接下来安排工作的基础，这是第一阶段的首要任务。力求第一星期完成。（秘书处）

　　3、机构服设计（开学两周内完成）

　　4、实践成果展示。两个星期时间，一个星期是资料的收集和创意的'构思，另一个星期是美工的完成。秘书长要对此跟进和监督。（技术和校文部完成）

　　5、传单设计。（技术）双面，一面是方舟宗旨和部门介绍，一面是报名表。

　　6、招新海报。第二周内完成，具体招新时间先不填写。（宣传部）

　　7、新生住宿分布调查。了解新生居住的楼层，制作成电子版，共享，为所有扫楼工作打好基础。

　　其它参照会议记录

　　第二阶段

　　1、确定可摆摊和初试时间。密切留意校方动态，根据团委的政策调整

　　2、申请摊位和展板位置。如果时间紧，可顺便把申请面试课室。秘书处

　　3、打印传单。

　　第三阶段

　　1、安排扫楼人员。选好时机，不能太早，不能太晚，酌情考虑

　　2、安排摆摊人员。注意午餐时间的交接工作，放学期间人手要多些。

　　3、申请初试，复试课室。一般申请5楼课室，509为候试室，把509左右两边的给申请了（师姐的建议）

　　第四阶段

　　1、摆摊。每一位摆摊的成员都应熟透招新的基本信息，而且要心中有一套说服别人加入方舟的腹案。

　　2、收表。收表的时候要登记好序号，并告知新生。

　　3、发传单。不能只是等待新生来咨询，要主动发给新生，但不能发得太多，酌情考虑

　　第五阶段

　　1、安排面试官。每个部门至少要两人。事前准备好面试的形式和内容。

　　2、现场工作：1）签到大概设置3个签到点作新生签到、内部签到和现场报名和领报名表用，约需要2人。（注意资料的整理和分类）正式面试时，签到人员顺便宣读面试名单，如果可以，安排同事来控制气氛，为新生提供咨询和面试指导。

　　2）引导人员要约3人，引导新生到正确的课室，控制好纪律。

　　第六阶段

　　复试各部门自行提前。

　　复试短信通知模板：**同学，恭喜你已经成功通过了就业方舟**部的复试，成为就业方舟**—**年度的新成员。就业方舟欢迎你的加入！以后合作愉快！收到信息请回复，如有特殊情况请跟部长说明，电话*****

　　六、招新总结工作阶段〈9月25日—9月28日〉；

　　在此阶段中，我们将通过总结此次活动与招生策划相对比，找出成功与失败之处，作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力。

　　七、招新人员分工：

　　社团招新是新一届领导集体上任的第一项重要工作，因此受到了领导层的高度重视，也对协会内部成员进行了一系列的分工指导，争取在此次招新工作中取得较好的成绩。

　　（一）、宣传工作

　　1、宣传单的制作由办公室刘杨建和郭书勇负责。2、展板和POP海报的制作由宣传部苟云龙、外联部赵福以及组织部余洋三人负责，由宣传部做主导。3、局样品的材料准备由督导部马明建和阳娟负责。4、另外会棋会徽的准备，后期的资料汇总及校核成稿以及活动统筹由两社长何强和万成负责。

　　（二）、招新现场

　　招新现场由各部门人员轮流值班，对前来观看或报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况，并争取吸引到我协会。

　　（三）、对外联系

　　此次活动的对外赞助和广播媒体的联系由两位社长完成。注：此次招新工作由宣传部主导。

　　八、经费预算：

　　1、会旗制作：30元。2、招新宣传单3000张：240元，0。08元/张。3、宣传横幅4幅：240元，60元/幅。4、展板设计及材料（共5张）：50元，10元/张。5、POP海报5张。100元，20元/张。6、学校广播站及校报宣传费用：200元7、后期材料处理费用：50元8。活动后勤费用及相关车费：100元（含奖品费用）。合计：1010元

活动策划篇6

　　一、活动主题：

　　xx学院XX年春季趣味运动会

　　二、活动背景：

　　响应我校校园文体艺术活动的号召，增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合，特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台。

　　三、活动目的：

　　通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与，发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力，从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。

　　四、活动时间：

　　3月17日

　　五、活动参与对象：

　　xx学院大一、大二全日制本科生

　　六、活动地点：

　　南农大体育场、篮球场

　　七、活动内容策划：

　　(一)滚雪球：

　　1、比赛人数：每组8名队员(至少3名女生);

　　2、比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志;

　　3、比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分。

　　4、比赛规则：

　　(1)每组8人纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

　　(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

　　(3)跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

　　(4)全队人员全部超过起点才算全部到达。

　　(5)比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

　　(二)心心相印：

　　1、比赛人数：每组6人，男女各半。

　　2、比赛赛距：50米;

　　3、比赛赛制：一场决胜负，按每组用时先后取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分。

　　4、比赛规则：

　　(1)每组先由2人用背夹球走到终点，再由另外2个人接力到起点，最后2个人再接力到终点。

　　(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒;

　　(3)进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动;

　　(4)比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

　　(三)送鸡毛信：

　　1、比赛赛距：男生赛道长200米，女生赛道长150米;

　　2、比赛人数：个人赛，男女、参赛人数不限;

　　3、比赛赛制：按每个人完成本项目时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分;

　　4、比赛规则：

　　(1)听到比赛开始的'信号后，记熟由裁判发放的十位数字，记熟数字后进行跑步，到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字，准确无误之后即可停下。

　　(2)背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行200米(150米)跑。

　　(3)中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。

　　(4)比赛中不得穿越中间草坪，有穿越者取消比赛资格

　　(5)按跑完全程先后顺序评定本项目成绩，不分男女。

　　(四)开火车：

　　1、比赛赛距：50米;

　　2、比赛人数：每组5位男生;

　　3、比赛赛制：根据各组排头从起点到终点的时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分;

　　4、比赛规则：

　　(1)第一位同学正常站立，第二位同学站在前者身后，将左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿)，后面的同学效仿第二位同学。

活动策划篇7

　　一、前言

　　聚鑫荣名优特产品商业街项目自销售人员进驻现场至今，在公司双方人员的共同努力配合下，各方面的准备工作陆续到位，项目即将以崭新的姿态全新亮相。

　　基于本项目推广中借助于名优特产品商业街运作的概念，在开盘期间，所进行之开盘庆典及活动是棋局上的关键，因此为了使项目开盘销售推广能够顺利进行，通过在前期整合项目各项资源的基础上，充分利用开盘活动契机炒热销售现场气氛，同时向公众传达项目信息，力求获得高频度的市场传播机会，使本案在开盘时能够首战告捷。

　　此次开盘活动的前提是：双方达成共识，在各方面工作准备就绪的情况下，通过双方公司的协调一致配合，力求开盘活动能够一炮打响！因此经公司人员探讨研究初步决定为了前期有更为充足的时间酝酿，本案将于12月7日隆重开盘。

　　二、开盘活动安排

　　1、开盘抽奖

　　通过发放问卷，传播聚鑫荣开盘和 “福禄旺禧送大奖”活动信息，广泛吸引人员到销售现场进行抽奖，以强化开盘气氛，挖掘本案目标客户群体，营造销售契机；

　　1）抽奖时间：12月7日为期一天（9：30开始）

　　2）抽奖对象：携问卷或抽奖卷者和意向客户

　　3）活动地点：聚鑫荣售楼处

　　4）奖项设置：

　　一等奖：奖券有“福”字样，厦新A6手机一部 1名

　　二等奖：奖券有“禄”字样，微波炉一台 3名

　　三等奖：奖券有“旺”字样，热水壶一台 12名

　　四等奖：奖券有“禧”字样，聚鑫荣雨伞一把 50名

　　活动补充说明：凡参与者皆送聚鑫荣见面礼一份（马克杯）

　　2、开盘舞狮表演（暨财神发红包）

　　通过开盘舞狮表演，营造项目喜庆吉祥的气氛，使项目在广大客户心目中形成喜庆吉祥意念，更容易为客户所接受。

　　1）活动时间：上午9：00—12：00 ；

　　2）活动地点：售楼处门口或沿泉永路500M范围内；

　　3）活动形式：舞狮：10—12人一组，二头大狮（4人）、二头小狮（2人）绣球（1人）、乐器（3—4人）进行现场技艺表演；

　　跳财神：一组2人，装扮财神进行现场发红包，以示恭喜发财。

　　3、聚鑫荣名优特产品“八发拍卖会”

　　以名优特相关产品拍卖形式获得项目之高频度曝光，内容与项目形象相吻合，首度给参加活动者形成名优特产品商业街之印象，炒热现场气氛，为销售现场聚集人气；

　　1）时间：12月8—12月10日为期三天；

　　上午：9：00—12：00 下午：2：30—5：00

　　2）地点：现场工地（或售楼处侧，元件厂大门口）

　　3）拍卖形式：由现场主持人主持拍卖；

　　4）拍卖内容：相关名优特产品及一些较具吸引力的产品。

　　5）操作思路：8元起价，在拍卖过程中，主要以小额商品贯穿始终，中间穿插，较具吸引力的较大额商品（家电）；每种品类的拍卖商品轮流交替进行，避免重复；

　　6）每天的拍卖商品例表如下：

　　产品类别具体种类订购数量经费投入拍卖形式

　　茶类各种茶叶、茶具 4 400 以合件为单位

　　油类食用油、色拉油、花生油和调和油等 10 200 以瓶为单位

　　酒类白酒如剑南春、闽台春、茅台、古井贡酒、双沟、洋河、陀牌、二锅头等 5 200 以瓶为单位；

　　啤酒惠泉或清源、雪津 5 200 以箱为单位

　　烟类七匹狼、红双喜、沉香、石狮、555等 5 500 以条为单位

　　干货类经过包装后的香菇、笋干、木耳、及各类干果和肉类加工品等 10 300 以袋为单位日用品洗发水、沐浴露、 10 200 以瓶为单位

　　大家电电视、微波炉、消毒柜各1 2600 以台为单位

　　小家电电风吹、录音机、高压锅、剃须刀等各1 300 以台为单位

　　以上拍卖品费用合计：4900元，预计回收50%，投入50%左右即2450元左右

　　注：1、为了尽量减少活动投入，采取“即卖即补”的原则，先限定采购一定量的拍卖品，卖完为止。如果在卖不完的情况下，则用于充当第二天拍卖品；

　　2、以上所列拍卖商品，购买时可根据实际需要而定。

　　4、开盘优惠促销黄金周

　　为促进聚鑫荣商业街店面的销售，在经过双方协商的前提下，开盘一周内推出店面促销单元为促销单元，列示如下：

　　编号面积m2 底价（元/m2）双方执行促销价（元/m2）促销总价（元）

　　A2 38.61 8000 7800 300000

　　A9 39.78 8300 8000 318000

　　A18 41.44 8400 8100 335000

　　A36 53.68 6800 6600 365000

　　B15 28.71 6500 6280 180000

　　注：1）以上促销价每平方米优惠200-300元，在总价上优惠8880-12432元；

　　2）凡意向客户送雨伞一把；下定者除特价优惠外，送雨伞一把；

　　5、售楼处现场包装和注意事项：

　　售楼现场是销售的第一线，是决定销售成败的.关键，因此现场包装、气氛渲染至关重要。

　　1）工地现场：拱门（及拍卖搭台和布幅）、项目围墙周边遍插彩旗；

　　2）售楼处现场花篮摆放（8个）；

　　3）凡来现场的顾客以香茗伺候，并赠送礼品（马克杯一个）；

　　4）开盘前由销售人员负责通知客户于12月7日来售楼处领取礼品和抽奖卷，并告知有抽奖活动和开盘优惠促销等；

　　5）开盘当天，售楼现场的销控把握至关重要，因此开盘前，应加强销售人员的培训，进行一次现场模拟演习；

　　三、广告媒体宣传安排

　　开盘期综合利用各种传媒，多渠道传播楼盘销售、抽奖信息，吸引广大客户入场，提高客户信心，进一步促进销售，塑造项目形象，开创多方共赢的局面。

　　媒体安排投放情况一览表：

　　媒体投放渠道主题和内容规格形式发布时间费用预算

　　泉州晚报软性报道主要诉求西郊规划和商业交通发展前景财经新闻1/3版 20xx.11.27 30000元东南早报发布项目公开、开盘活动和抽奖信息东南早报1/2版（单色） 20xx.11.28 7920元泉州晚报预告兼公开版 “政府巨资打造西部商业动脉，泉州首家名优特产品商业街开创西部商业新版图” 1/3版套红 20xx.12.6 31652元

　　泉州晚报夹报传达项目综合素质形象随泉州晚报夹送 20xx.11.29 43000元

　　另外，在媒体投放安排的同时，注意利用对户外广告的投入，进一步加大多项目宣传力度。

　　1、现场信息传递：售楼处业务员现场项目卖点元素的传达；

　　2、布条广告：周边区域各主要路口布幅、布条张挂；

　　3、前期销售人员的派报和问卷发放（北峰、丰州、江南、浮桥和西郊等地）

　　四、活动经费预算

　　1、开盘抽奖：8060元（除雨伞和马克杯以外，其余礼品由开发商落实）

　　2、舞狮：2400元跳财神：500元；

　　3、拍卖会：拍卖品费用：4900元；其它：800元

　　4、现场包装：彩旗：240元（40面）花篮：480元（4对）

　　5、茶具：30元；茶叶：20元

　　6、户外布幅广告：1500元

　　7、财神红包：500元（每1元一包，共计500份红包）

　　活动费用：19430元（包括抽奖礼品费用）媒体费用：112572元

　　总费用合计为：132002元

活动策划篇8

　　一、活动背景

　　有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。

　　此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

　　这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。④了解教师节相关的知识和信息。

　　二、活动组织

　　(一)各年龄段主题活动目标

　　小班

　　1.知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。

　　2.愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。

　　中班

　　1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。

　　2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

　　3.感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。

　　大班

　　1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

　　2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

　　3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。

　　(二)活动准备

　　1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。

　　2.制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。

　　3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。

　　4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

　　5. 张贴海报，欢迎家长来园参加活动。

　　6. 鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

　　7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。

　　(三)活动案例

　　★小班语言活动——老师，您真好

　　活动目标

　　1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

　　2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

　　3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

　　活动准备：

　　幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

　　活动过程：

　　1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。

　　师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

　　2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

　　(1)幼儿观看视频。

　　(2)教师提问。

　　师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

　　3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

　　师：谁能把这些本领表演给大家看呢?

　　幼儿展示所学的本领。

　　4.介绍教师节。

　　师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?

　　向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。

　　5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

　　★中班绘画活动——我亲爱的老师

　　活动目标

　　1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

　　2.学习画出人物脸部的特征。

　　3.激发热爱老师的情感。

　　活动准备

　　铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)

　　活动过程

　　1.导入。

　　(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。

　　师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

　　(2)幼儿向班级老师问候节日好。

　　请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。

　　2.让幼儿了解教师节。

　　教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

　　3.观察我的老师。

　　(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

　　师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?

　　引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

　　(2)教师提问。

　　老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的.?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?

　　4.幼儿给老师画幅画。

　　(1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

　　(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。

　　教师提出绘画注意事项和要求。

　　幼儿绘画，教师观察指导。

　　5.幼儿给老师送上教师节的礼物。

　　(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。

　　(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!”

　　★大班制作活动——老师，谢谢您

　　活动目标

　　1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

　　2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

　　活动准备

　　卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

　　活动过程

　　1.情景导入。

　　(1)参观“幼儿园的老师”照片展。

　　师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

　　(2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。

　　师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

　　教师介绍教师节的由来。

　　引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

　　2.“小小贺卡”。

　　(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。

　　儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。

　　教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

　　(2)集体幼儿制作。

　　师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。

　　幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

　　3.“感动的祝福”。

　　教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

　　4.“您辛苦了”。

　　幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

　　教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!”

　　(四)集体活动流程

　　活动时问：20xx年9月10日早上9：40~10：30。

　　活动地点：幼儿园操场。

　　活动人员：全体教师、全体幼儿及家长。

　　活动过程：

　　1.主持人上场。今天是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。

　　2.升旗仪式。

　　3. 园长讲话。

　　4. 家长代表发言。

　　5.小朋友代表发言。

　　6.小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了!”

　　7.幼儿歌舞表演。

　　小班：儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。

　　中班：诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。

　　大班：舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。

　　8.教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

　　9.幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了!”“老师，我爱你!”“老师，祝永远年轻!”“老师，祝您节日快乐!”

　　10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。

　　三、主题活动环境创设年龄段班级环境

　　小班

　　1.主题墙饰：将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”

　　2.在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围

　　中班1

　　.主题墙饰：师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰

　　2.区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识.

　　3.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项

　　大班

　　1.主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰

　　2.美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物

　　3.师幼共同绘画、制作，布置节日环境?

　　四、活动小结

　　幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者，在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识，对于幼儿今后的发展具有重大意义。在设计教师节系列活动时，我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师，所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟，故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。

　　1.照片展引发尊师情

　　大班《老师，谢谢你》是由幼儿园全体教师的照片展开始的，在照片展上小朋友们都十分开心地指着自己认识的老师向小伙伴们介绍，互相认识其他教师。大班幼儿与自己班的老师已经相处两年多了，师幼之间已经有了比较深厚的情感基础，在教师有意的引导下很容易就引发幼儿的节日情感。在活动中小朋友们通过与小伙伴交流自己认识的老师，初步感受到教师在自己的成长中所扮演的角色意义，进而转移到对教师的尊敬之情。

　　2.用“心”去表达爱

　　活动中，我不仅让幼儿了解了教师节的起源和意义，还设计了一个环节让幼儿相互交流如何向老师表达自己的谢意。通过这个环节，使幼儿对教师的情感不仅仅停留在节日的教育层面上，而是让幼儿从内心去感受表达的意义：因为老师为我们付出了许多，给予我们无私的爱，所以我们才要感谢和回馈老师的爱。让幼儿因为懂得爱所以去爱，而不是因为应该爱才去爱。

　　3.学会将“爱”放大

　　俗话说礼轻情意重，幼儿园的小朋友能表达爱的方式有限，因此让孩子们发挥自己的本领为老师制作谢师卡，对于幼儿来说不仅锻炼了动手能力、创造力，同时也教给孩子们一种爱的表达方式;对于老师老说，这是对老师们无私付出的最好回报。为了让爱得到升华，我让幼儿不仅要给自己班的老师送谢师卡，而且还要给幼儿园其他的老师送，让幼儿对教师的爱向一个更为广阔的层面上扩展，学会去感恩一切帮助过自己的人，这也是对所有我园教师的一次情感回报。

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