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主题活动策划
更新时间:2023-08-15 17:24:22
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主题活动策划【经典7篇】

主题活动策划 篇1

一. 班会主题:

  爱生活,爱社会,爱公益

  二. 班会目的:

  通过班会提升同学们的社会责任感,增强社会主人翁意识,自觉担负起,自己作为社会一员,应负的责任。让大家了解到什么是公益,如何开展公益活动,如何让正确对待公益活动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

  三. 班会时间:

  20xx年3月5日

  四. 班会地点:

  政史公管楼103

  五. 班会对象:

  政治与历史学院思想政治教育本一班全体学生

  六. 班会筹备:

  会前搜集一些公益案例,给大家讲解分析公益活动的性质和内容以及形式,准备一些大学生投身公益的具体事件,准备一些诗歌稿件以此振奋人心,鼓励同学积极投身公益活动,准备一些关于“奉献爱心,关心社会,投身公益”的视频音乐,让大家更直接的了解公益。

  七. 班会背景:

  3月5日是“学雷锋”纪念日,我们要大力提倡向雷锋学习的

  行为,树立帮助他人,献身社会的意识,提高大家的公益积极性。

  八. 班会流程:

  班会由团支书主持。首先,团支书利用幻灯片给大家普及公益知识,讲解公益案例,公益形式,公益内容,公益目的。然后,组织大家轮流朗诵一些诗歌稿件,播放一些音乐视频。最后,组织大家交流学习。

  1.团支书致开篇词,宣布班会正式开始。

  2.团支书播放幻灯片,向大家详细介绍一些公益的相关知识,讲解一些近年来各大高校大学生组织参加的各种的公益活动,让大家产生愿意参加公益活动的意识,使同学们意识到公益活动可以是一些力所能及的小事,我们每个人都可以投身到公益当中。

  3.团支书组织大家互动起来,开展一些跟公益相关的小游戏(歌曲串烧,诗歌朗诵,美文欣赏等等),活跃会场气氛,用轻松的方式带动大家亲近公益,更深一步地了解公益。

  4.团支书组织大家安静下来,静静地观看一些关于公益方面的'视频(公益广告,公益宣传片,公益微电影等等),使得大家能够更加直观地具体地形象地了解公益。

  5.团支书组织大家互相交流,畅谈此次班会收获以及想法,让大家各抒己见。可以征集大家的建议,收集一些关于如何组织举办公益活动的建议和意见。可以让大家把建议和意见以书面的形式陈列出来。

  6.团支书总结此次班会的开展情况,致结束词,宣布“爱生活,爱社会,爱公益”主题班会圆满结束。

主题活动策划 篇2

  活动目的:

  通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。活动过程:

  活动过程:

  引入:同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——

  小品表演:剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?B:前天,是爸爸给我的生日礼物。A:借给我跟踢吧,只要十分钟。B:现在?A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。B:这可是在公路边,不行呀。A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。B:好吧!(A、B踢球两个来回)A:看球!(球被踢到公路中间)B:怎么办?我的球……A:没关系,我去捡。B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……A:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)

  师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)

  小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!

  交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。(课件出示)

  1、下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

  2、哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

  3、哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

  4、上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

  师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,

  请看《家庭AB剧》——小品表演:剧2C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?D:我,你李叔叔。C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!D:噢,我是新来的`,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。C1:(开门,让D进来)D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。C1:(大吃一惊)D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

  下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

主题活动策划 篇3

  、活动名称:

  分享父爱,学会感恩

  二、活动背景:

  父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?

  三、活动目的:

  在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人,懂得关爱的含义,明白爱的.沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

  四、活动主题:

  亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操五、活动意义:

  父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于"钱"之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影…… 今年的父亲节是6月19日, 准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的……

  六、活动时间:6月15日

  七、活动对象:电子1002班全体同学

  八、活动流程:

  主持人带领大家欣赏ppt,了解活动背景及目的。

  讨论关于父爱的广泛话题,邀请同学上台分享与父亲的故事。

  好找在场同学给父亲打个电话(发条短信),表达对父亲的祝福。

  主持人做最后总结点评,并向参与者表示谢意。

  九、活动中注意的问题:

  工作人员维持好现场秩序,现场不要大声喧哗,随意走动。

  注意调动同学们的积极性,带动活动现场气氛。

  十、活动策划组织者:

  祝梦影、宋琪、吕东方。

主题活动策划 篇4

  一.活动主题:追寻和谐,增进合作

  二.活动目的:为了更好配合院团委工作,响应院团委号召,丰富大学生生活,培养大学生团结互助意识

  三.活动时间:20xx年5月13日下午4点

  四.活动地点:商英091班教室

  五.参加人员:商英091班全体同学

  六.活动负责人:1.签到人员:张兴辰2.主持人:王朋3.拍照人员:修进进4.活动记录人:修进进

  七.活动宣传:班委初步构想拟定主题,团支书在班里宣传,同学反响较好,进而鼓励大家参与并统计参与活动人数

  八.活动内容:共分为两个游戏阶段

  1.速递“传花”:活动人员分为四组,站成四列,由主持人向每组队末人员发一张带有内容的.纸片。详知纸片上的信息后将纸片交还主持人。下面由队末人员将信息想办法传递给队首人员。规则是,传递期间手不能超过前一个人的肩膀,不能从腿下传递,并且期间每组人不能回头,不能讲话,限时三分钟。

  2.齐过“绳海”:放置一根绳子,距离地面一米,活动人员分别位列绳子两侧。一侧两人,另一侧为其余人员。游戏时间三分钟。要求在规定时间内,将绳子另一侧的其余人员运送到绳子一侧。规定运送过程中身体不能接触到绳子。若触到绳

  子则运送过去的人员将要全部返还。

  九.活动效果:两个游戏均在规定时间完成。活动人员体会到了团结互助,齐心合作的重要性。本次活动使商英091班学生的凝聚力得到了增强,收到了良好的成效。

  活动策划单位:商英091班

  20xx年5月

主题活动策划 篇5

  一、活动时间:

  20xx年3月8日(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)

  二、活动主题:

  三八妇女节,浪漫不浪漫!妈妈,您辛苦了!在这属于您的节日里,我衷心祝愿您身体健康,平安快乐!

  三、活动内容:

  妇女们,心动不如行动,赶快报名参加,名额限不限,报满即止。

  奖项设置:

  一等奖:2名 价值**元礼品一份

  二等奖:5名 价值**元礼品一份

  三等奖:10名 价值**元礼品一份

主题活动策划 篇6

  一、活动主题:接过雷锋的枪

  二、活动时间:3月份

  三、活动对象:大学生志强社全体成员

  四、活动形式:到a小学进行“接过雷锋的枪”主题班会讲课(“a小学”待定,如育才小学,龙隐小学等)

  五、组织者:志强社会干

  六、活动目的:不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会,更让小学生们从小就树立起“助人为乐”的真善美观念,形成今年3月我们的特色雷锋日——“绿芽”学雷锋日。

  七、活动流程:(1)联系a学校,争取尽可能多支持我们活动的班级;提前与其班主任作好交流,安排好讲课时间,如果时间和我们同学的课程安排发生冲突,可分批进行(如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课,小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课,则安排当节课没课的.会员去参加相应的讲学;尽可能兼顾全面)。

  (2)通知志强社成员,有意参与者可在3月某日前到指定处报名,并说明自己什么时间段没课;如果报名人数超过所需人数,可集中进行一次短时试讲,择优而行,其他已报名但未当选的可当课堂助手;如果报名人数太少,某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课,或者可以扩展到向非会员征招。

  (3)将参与讲课者以自愿原则分组,如2人,3人或5人一组,安排好各组所接的班级,并每组推一人为组长,组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如:

  可略介绍一下我们本次活动的主题,并调动课堂气氛,先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象,讲述一下他们所知的雷锋事迹;然后再讲授一些他们未够了解的知识点,指引他们对雷锋精神做出正确评价,激发他们向雷锋学习的热情;接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》;最后是合影留念。

  (4)讲课回来后,各组写好感想,组长将感想收集整理,以备活动总结会上发言;3月末4月初之前对各组效果进行评比。

  八、活动经费:公交车费用、海报

  XXX活动部

  xx年12月1日

主题活动策划 篇7

  一.班会目的:

  为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,同时增进同学之间的交流与感情;以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

  二.班会时间:20xx年3月11日

  三.班会地点:教学楼7-402

  四.参与人员:20xx级临床本四班全体同学、王帮华老师

  五.班会形式:多媒体播放、自由讨论、心理游戏

  六.班会流程:

  1.主持人宣布班会开始,说明此次班会的.目的。

  3.主持人播放PPT讲解大学生心理障碍是由于五大心理压力造成,并逐一讲解;其中穿插一些心理测试和心理游戏。

  5.主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的心理知识讲座视频。(岳晓东:中国著名的心理学家,大学毕业后赴美深造,1993年获得哈佛大学心理学博士学位。目前他是国内唯一毕业于哈佛大学的心理学家,现在香港城市大学任教,并受聘但任南京大学、华南师大、南京师大等10余所大学的客座教授。)

  6.班主任总结班会,主持人宣布结束班会。

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