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活动策划
更新时间:2023-08-15 08:17:44
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实用的活动策划5篇【精品】

活动策划 篇1

  主办部门:体育部 活动名称:财会学院“新生杯”篮球赛 协同部门:

  活动时间

  20xx年9月19日-9月21日

  活动地点

  浙江工商大学下沙校区北面靠东篮球场

  预计参加人数

  50人

  经费总额

  10元

  活动

  具体

  计划

  一、比赛目的:为弘扬我财会体育精神,增强同学们的体质,丰富全院同学的课余生活同时选拔大一新生篮球队员,备战校"新生杯"篮球赛,体育部现拟定举行20xx年财会学院“新生杯”篮球赛。

  二、比赛时间:20xx年9月19日-9月21日(具体视天气情况调整)

  三、比赛地点:标准篮球场地(28m*15m),地面坚实、平整。使用浙江工商大学下沙校区北面靠东篮球场

  四、参赛形式:财会学院06级各班为一个队,每队一名队长.

  五、比赛具体安排:

  (一) 前期准备

  1.召集06级每班体育委员开会,将比赛的通知下达各个班级,要求06级每班在9月19日之前完成组队。

  2.由各队队长于9月17日(星期日)晚到院学生会办公室抽签,分组.

  3.由体育部负责医药用品及比赛需要的器具。

  4.由宣传部协助以海报形式向全院同学宣传“新生杯”篮球赛,调动起大家的积极性,广泛参与到其中来。

  (二)中期开展

  1.体育部派出专人预先联系宣传部,确保每日的比赛队伍、时间、场地和当天比赛结果,以海报形式告知院同学。

  2.由体育部各干事负责每一场比赛的组织,确保比赛顺利进行。

  (三)比赛日程安排

  1、第一轮淘汰赛(9月19日) A1 VS A2;B1 VS B2;C1 VS C2; DI VS D2

  第二轮淘汰赛(9月20日)

  前四名: A组第一名(A1)、B组第一名(B1)、C组第一名(C1)、 D组第一名(D1)

  A1 VS C1;B1 VS D1

  周四(9月21日)冠亚军角逐赛

  2.比赛结束以后,体育部开总结会议,并出具书面材料上交办公室存档。

  (四)比赛资金预算:

  冠亚军颁发奖状各一张.

  宣传

  计划

  需宣传部出赛前宣传海报一张及赛后比赛结果海报一张

  经费明细预算

  奖状两张

  准备应急药品

  比赛用哨子

  主席团

  意见

  签名:

  200 年 月 日

  学院

  团总支

  意见

  盖章

  200 年 月 日

  一、比赛目的:为弘扬我财会体育精神,增强同学们的体质,丰富全院同学的课余生活同时选拔大一新生篮球队员,备战校"新生杯"篮球赛,体育部现拟定举行20xx年财会学院“新生杯”篮球赛。

  二、比赛时间:20xx年3月15日-3月27日(具体视天气情况调整)

  三、比赛地点:标准篮球场地(28m*15m),地面坚实、平整。使用浙江工商大学下沙校区北面靠东篮球场

  四、参赛形式:财会学院06级各班为一个队,每队一名队长.

  五、比赛具体安排:

  (一) 前期准备

  1.召集06级每班体育委员开会,将比赛的通知下达各个班级,要求06级每班在3月13日之前完成组队。

  2.各班体委于3月13日(星期二)抽签,分组.

  3.由体育部负责医药用品及比赛需要的器具。

  4.由宣传部协助以海报形式向全院同学宣传“新生杯”篮球赛,调动起大家的积极性,广泛参与到其中来。

  (二)中期开展

  1.体育部派出专人预先联系宣传部,确保每日的'比赛队伍、时间、场地和当天比赛结果,以海报形式告知院同学。

  2.由体育部各干事负责每一场比赛的组织,确保比赛顺利进行。

  (三)比赛日程安排

  1第一轮循环赛:A组共四支队伍,B组三支队伍,通过循环赛决出前二名晋级复赛。

  2第二轮淘汰赛:A1 VS B2 A2 VS B

  二场比赛的胜者角逐冠亚军,二场比赛的负者争夺第三名。

  2.比赛结束以后,体育部开总结会议,并出具书面材料上交办公室存档。

  (四)比赛资金预算:

  冠军给予相应实物奖励 50元

  购买比赛用记分牌 35元

  总计 85元

  20xx年3月14日

活动策划 篇2

  活动主办方:方圆棋社

  活动目的`:

  河北大学生运动会将于我校举行,为迎接大运会我棋社决定,在大运会筹备期间,举办三国杀比赛为大运增添一些趣味色彩。该活动将面向全学院,汇集所有棋类爱好者,让大家相互认识、了解,促进同学之间的友谊。以棋会友,乐在其中,融在校园,迎接大运。

  活动时间:

  自3月25日开始,下午1:30举行。

  活动地点:

  2号楼xx、xx教室

  活动宣传:

  1. 组织宣传部负责大字报宣传;

  2. 做宣传展板;

  报名流程:

  自3月19日开始到23日截止报名;

  可以在公共教学楼东侧报名;其他时间段可利用大字报上的号码进行电话或短信报名;

  活动准备:

  1.活动宣传(如上)

  2.会场布置(桌椅摆放,板报书写)

  3.物品准备:三国杀,相机,登记表,工作证,奖品,证书,等。

  比赛规则:

  选手随机编号,对手由抽签决定,抽到相同桌牌号为一组。不到场或中途离场视为弃权,轮空可直接晋级。

  采取标准版五人局,淘汰赛制,胜者晋级,每局之间休息十分钟,最后可进行对杀。

  奖品设置:

  奖励每场比赛前三名,发院级证书及精美礼品;还有文明参赛奖等三名。

  注意事项:

  比赛前请大家把手机调为静音、震动状态,比赛期间不允许随意走动(裁判除外)、大声喧哗和中途退场,每场比赛结束后需找裁判登记比赛结果。被淘汰者可中途离场,也可观赛或自己借组玩,但不可大声喧哗和帮助参赛者。

  活动经费:

  1.三个奖品45元;

  2.复印的策划书,登记表,活动总结纸张费用5元;

  3.做展板材料费5;

  总计:55元。

  本次活动暂定此方案,如比赛期间遇突发情况临时再作调整。

活动策划 篇3

  一、指导思想:

  本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的'实际行动来维护绿色家园。

  二、活动组织:

  成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:

  组长:

  副组长:

  组员:学生会全体成员、各班环保委员

  三、参加对象:

  常州市新桥中学全体师生。

  四、活动安排:

  1、第七周(3月31—4月4日)

  (1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程。(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

  2、第八周(4月7日—4月11日)

  (1)征集新一批环保志愿者。(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

  3、第九周(4月14日—4月18日)

  (1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作)。(2)征文比赛现场决赛。

  4、第十周(4月21—4月25日)

  (1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”。(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

  地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织。活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

活动策划 篇4

  活动目标:

  1、运用已有的生活经验和品尝方法、辨别水果酸甜的不同的味道。

  2、能够把几种特征比较明显的水果按酸和甜进行分类。

  活动准备:

  1、准备各种水果或图片,苹果、鸭梨、山楂、柿子、香蕉、葡萄等。 2、选常见的、对比明显的、最好是同类的酸甜不同的两种水果、数量若干。

  3、水果刀一把、水果盘一个、牙签若干。

  活动过程:

  大家好,我是魔术师,我带来了很多很多好吃的水果来送给大家。

  1、出示魔术棒,玩变魔术游戏。

  “小朋友看这是一根魔术棒,这根魔术棒可厉害呢今天我们就用这根变出好吃的东西,现在请小朋友和魔术师一起变。

  (1)变出水果并提问:他们叫什么名字?

  (小朋友真棒,现在魔术师就把苹果送给你们)

  (2) 变出橘子并提出问题。

  (3) 现在请小朋友看看魔术师还能变出什么?(梨子)

  (4) 变出香蕉并提问。

  (5) 变出葡萄并提问。

  2、出示用来品尝的两种水果:它们叫什么名字?从外表看上去有什么不同?你们想尝尝它们是什么味道的吗?(小朋友可真厉害,现在魔术师把这两种水果也都送给你们)

  (1)吃水果:老师用水果刀把水果分成小瓣,用牙签分给幼儿品尝(先品尝酸的,再品尝甜的),请幼儿说一说他们的'味道。在幼儿品尝的时候,老师根据幼儿的不同表现,花两个表情娃娃在黑板上。幼儿品尝过后,请大家猜猜老师画的哪个娃娃刚才吃到的是甜果,哪个娃娃吃到的是酸果。

  (2)翻开《幼儿习得手册》,让幼儿认识。老师提问:这是什么水果?它是什么味道的?“魔术师今天很开心和这么多的小朋友一起玩儿游戏。”谢谢大家,现在小朋友们品尝水果吧!不过,再吃之前你们必须告诉老师这是什么味道的水果才可以吃,否则就不行了。

  3、想一想还有什么水果是甜的和酸的?并把它们分类。

  活动延伸:回家后和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起品尝水果。

活动策划 篇5

  一、活动背景

  面对当前国际经济快速发展以及各种思想相互激荡的国际形式,大学生应有自己的正确态度,要树立爱校爱国的思想,要认识到学校和国家对自己重要性,认识到学校和国家培养自己的不易。此次活动通过参加图书馆和实训基地,来培养同学们的爱校爱国情感,在实践中树立正确的人生态度。

  二、活动目的

  1、通过参观校图书馆,使同学们了解学校的`发展历程,感受学校的历史气息。在参观过程中,通过对图书馆的介绍,让同学们认识到知识的重要性。

  2、通过参观实训站让同学们了解到与自己专业方向的知识,使同学们对自己的专业有更深的了解,增强对自己专业的重视。

  三、活动对象:动力工程学院全体大一学生

  四、活动时间:20xx年12月1日

  五、活动地点:校图书馆、实训站

  六、活动准备

  1、图书馆管理员及实训站管理员联系,做好相应的准备工作。

  2、与校报、新闻社、摄影社联系,组织好拍摄记录。

  3、通知各班班委做好动员工作,保证人员全部到位。

  七、活动流程

  1、当日上午九点在图书馆门口集合。

  2、组织部成员组织签到点名。

  3、人员到齐后,有秩序的进入图书馆。

  4、进入有图书馆后在讲解员的带领下进行参观, 参观过程中保持纪律。

  5、讲解员讲解完后,自由参观。

  6、自由参观结束后,有秩序出馆,在图书馆外站队,然后进入实训站。

  7、实训站参观流程同图书馆流程。

  8、实训站参观结束后,回到图书馆门口集合,进行活动总结,然后全体解散。

  八、注意事项

  1、在活动过程中注意对人员的清点。

  2、在参观图书馆的过程中保持安静,参观实训站

  时注意安全。

  动力工程学院团总支

  20xx年11月20日

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