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母亲节活动策划
更新时间:2023-08-14 18:32:03
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母亲节活动策划10篇(优秀)

母亲节活动策划 篇1

  一. 活动背景:5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  二. 活动主题:爱在心中,感恩更美。

  三. 活动时间:校内 5月9号到12 校外 5月10号

  四. 活动地点:惠州学院,天虹广场(待定)

  五.活动内容:本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:1.校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;2.校外主要包括“亲情电话连线”,“美丽妈妈街头留影”, “感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。

  六.活动流程:

  一.校内部分:

  (一).“感恩母亲树”:

  1. 5月9号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

  2. 5月10号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集

  同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

  3. “母亲树”5月9号到12号从晚上六点持续点亮到11点半。

  (二). “感恩母亲题材电影展”:

  1.5月9.10两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的'感恩之心;

  二.校外部分:

  (一). “感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供

  (二). “美丽妈妈街头留影”:5月10号当天活动在港惠新天地前设点,商家

  准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

  (三).“亲情电话连线”:

  此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部小灵通,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

  (四). “母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

  活动前期准备:

  1.4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。 2.4月18号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。

  3.4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。

  4.5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

  5.4月25号前联系好特校方面。

  资金预算:

  1.校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:150元 ; 彩带:50元; 小计:200元

  2.母亲树祝福书签:500张 500*0.5元=250元

  3.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7张宣传海报: 四张校内三张校外):横幅:3*60=180元 海报:6*30=180元 小计:360元

  4.亲情小灵通由商家提供

  5.康乃馨:100支 (商家提供)

  6. 即影即出照相机:商家提供 贴相片的展板:也由商家提供

  7.流动资金:200元

  共计:1010元

母亲节活动策划 篇2

  一、活动主题

  花开五月天 感恩母亲节

  二、活动背景

  萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的`游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲,关注我们伟大的母亲。

  三、活动目的

  通过系列活动,丰富校园文化生活,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则,增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  四、活动时间 20xx年5月11日

  五、活动地点 1407自习室

  六、活动对象

  04班全体同学

  七、活动流程

  1.主持人播放母亲主题的背景音乐,展开母亲节的气氛。

  2.由团支书号召同学们制作黄丝带传递母子亲情,用内心真诚的话语道出对母亲的爱!

  3.由一些班委、学生代表上台述说自己和母亲的一些故事。把气氛推向一个高度。

  4.由班长号召大家给自己的母亲打电话或者发短信表达自己的爱,让同学们懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”。

  5.主持人给大家观看一段母亲从孩子刚出生,到孩子长大母亲默默付出的视频,让同学们体会到母亲的伟大,能看出母亲平时对我们做的点点滴滴,活动开始进入高潮。

  6.鼓励同学写信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来。

  7. 帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。这些事对于我们很简单,但是对于父母却有特殊的意义。

  8.最后主持人总结此次团日活动,并组织有序散场。

  八、活动预期效果

  通过这次活动,同学们可以感恩伟大母爱。让爱重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。

  九、活动注意事项

  1.各班委积极组织,注意把握现场气氛。

  2.积极调动同学情绪,使活动气氛高涨。

  3.视频、照片提前准备,不要太过于枯燥,宣传委员做好ppt。

  4.主持人对时间把握要敏感,适当增减活动内容。

  5.注意同学们意见,努力使同学投入其中。篇三:社团策划书中国民航大学20xx母亲节感恩活动

母亲节活动策划 篇3

  活动名称:浓情五月·感恩母亲

  活动目的:为营造浓厚的母亲节氛围,鼓励同学们表达自己对母亲的爱意,学会感恩,值此母亲节来临之际,我院学生会生活部与新闻部特举办以“浓情五月·感恩母亲”为主题的母亲节感恩活动。

  时间:20xx年5月13日晚7点

  地点:

  活动参与人:09级、10级同学、11级全体同学

  经费预算:

  策划人:生活部、新闻部

  审批情况:

  活动计划:

  一、活动准备阶段

  1、活动组织者根据所欣赏的影片确定交流主题。

  2、申请多媒体教室并邀请四位嘉宾。

  3、设计有关活动流程的简单PPT内容。

  4、准备活动所需要的道具。

  二、活动实施阶段

  此次活动分为八个环节:

  1、“唯美沙画观摩”

  共四部简短的关于母爱的沙画展,每部观看后,请观众自由上台发表自己观摩的感想。每位上台发言的同学都会获得一份精美的小礼品。

  2、“我与母亲的故事”

  请观众上台,讲述自己与母亲的真实故事,可提前准备发言稿或临场发言(要求时间不超过4分钟)。发言结束后,嘉宾和在场的观众同时根据发言同学的表现就行评分,并由干事负责收回评分条和登记好上台发言同学的信息。最终据分数高低评选出“最具人气感动”奖2名和“最佳声色”奖1名,颁发证书以资鼓励。

  3、“算算亲情帐”

  由干事为观众提供纸片,请观众细算一下自己一天、一周、一月、一学期、一年要花父母多少钱,让观众们体谅父母,学会理性消费。

  4、“千里送祝福”观众可当场编辑短信把自己想说的话发给自己的母亲,同时坐在前后排的同学也可以给其他同学的母亲发出短信,更鼓励大家打电话送上祝福。送上深情的祝福,策划人会在PPT上放映一些母亲节的短息寄语供同学们参照。

  5、“最想和妈妈说的`话”

  请观众上台和大家分享一下他的心里话,谈谈自己准备如何报答母亲。

  6、“现场调查”

  1、父母年龄是多大?

  2、父母生日是哪天?

  3、父母身高是多少?

  4、父母穿多大号鞋?

  5、父母喜欢穿什么颜色的衣服?

  6、父母身体健康吗?

  7、如果你不和父母住在一起,那你常想看到父母、常打电话给他们吗?

  8、如果你跟父母住在一起,那么,你常和父母聊天、和他们谈心吗?

  9、父母有哪些兴趣爱好?

  10、父母喜欢吃什么、不喜欢吃什么?

  11、为父母洗脚吗?

  12、常顶撞父母吗?

  13、常让父母为你操心吗?

  14、父母不高兴你会哄他们开心吗?

  15、常抱怨父母没本事吗?

  16、算过父母在自己身上花了多少钱吗?

  17、父母吃剩的饭菜你能吃下去吗?

  18、父母老了你嫌弃他们吗?

  7、“情系便利贴”

  在会场放置一块大的许愿板,提供纸和笔,让大家写下对母亲的祝福或想对母亲说的话。

  8、诗歌朗诵

  请“谷雨诗会朗诵赛”的选手现场朗诵,也可选现场朋友。

  三、活动总结阶段

母亲节活动策划 篇4

  背景:

  没有一个人不爱自己的母亲。而咱们是那么容易忽视咱们身边的她,融在咱们生命里的她;而咱们总在对自己说,有一天,我要给她最优渥的生活。

  忙碌的生活和不断的挑战时时鞭笞着咱们的决心。咱们缺少的是发现感动的眼睛!缺少的是实现爱的行动!

  项目定位

  润物无声,绵长悠远是咱们对母爱的阐释。所以咱们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉,淡淡的,低调的,却无处不在。

  咱们将本次活动定位成一个感情交流的平台,所以设计的活动力求简单直接,以增强参与度。即使忙碌,即使慵懒,也不会觉得它的复杂和麻烦。

  swot分析

  (1)优势(strength) 没有人不爱自己的母亲

  活动本身简单易操作,符合现代人直接的感情述求,增强了活动的参与度

  无处不在的活动,增强了活动的宣传力度;努力争取了多家媒体的关注

  本社是东校最具知名度和信任度的社团;活动本身可操作性高,需要资源单一,风险低

  校方的支持和信任

  (2)劣势(weakness) 筹备时间略显仓促,事务繁杂,对组织严密性要求较高。

  (3)机会点(opportunity) 大学生是未来高消费市场的主力

  母爱的主题与产品主题结合,创造价值体验

  公益性的活动、高频率的曝光使品牌更易深入人心,树立企业的知名度

  (4)威胁点(threat) 对外部条件有一定的依赖性

  活动实施流程:

  如背景提出的两个缺少,本次活动共分为两个部分:

  发现:生活中不是缺少感动,而是缺少发现感动的眼睛

  1. 展览。

  海大人才云集,各类高手一直苦于没有表现的机会。展览将收集编辑整理同学作品(包括摄影、绘画、书法、征文等),主办方将用几个与母亲节的主题将所有作品串连起来,在最多同学经过的主干道以及图书馆底层陈列整理后的作品,使同学更深地感受母爱润物无声绵长悠远的的特点。

  2. 书展

  翻阅书目,你会发现与母亲有关的文学作品多如牛毛,咱们诚挚地邀请书店在校内做一次以母爱为主题的书展,让大师们带领咱们感悟母爱,进行一次书香弥漫的文化洗礼。

  注:也许咱们的主题对您的工作带来不便,但是咱们仍然对主题的坚持,仍然对文化的坚持。故咱们希望书商提供的是正版的并且与母亲节主题相关的商品。咱们真诚地希望在活动以前,赞助商能提供一份书目,便于咱们对您商品的宣传。

  回应:对于爱不是缺少感觉,而是缺少实现爱的行动

  1. 许愿树。

  每个人都有很多想对母亲说而没有说出的话,在这样一个日子里,每个人都有那么的爱需要表达,每个人都有那么多的祝福需要表达,异地求学的`学子对远方的母亲更有前言万语。咱们将用思念之绳悬挂写满爱和祝福的卡片,系在海大的常青树上,让海大的每一棵树都见证咱们海大人对母亲的爱和祝福。

  2. 海报墙

  自由是年轻人崇尚并且不懈追求的,对母亲的爱也许难以说出口,那么咱们就涂鸦吧,喜欢就做,恣意表达。主办方将在校内的墙上贴上画有社团logo以及赞助商logo的涂鸦纸,让爱好涂鸦的同学自由恣意地表达对母亲的爱。

  3. 广播站。

  刚刚在教室又经历了一番疲劳轰炸,刚刚在食堂又抢到了自己喜欢的饭菜,刚刚在图书馆进行了文化洗礼此时,信步在校园,静静聆听,是同学对母亲的寄语,是再熟悉不过的与母亲有关的歌曲,或者你也应该对母亲说点什么,也应该点一首母亲喜欢的歌再细听,是一个个你也经历过却被遗忘的故事。泡一杯茶,和望一起感动母亲节。

母亲节活动策划 篇5

  一、活动背景

  感恩,是中华民族的优良传统,“乌鸦反哺”的性灵原态,让我们感悟到作为人的重要表证,漂泊在生活的经纬里,总有千丝万缕的情感把我们支撑,如果我们能够把他们一一解开,就会发现,60%以上的是属于母亲的。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!终于有一个机会给我们了,我们要怎样讴歌她们?5月份的第二个星期天,作为一个我们向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样一个节日,需要我们放慢生活的节奏。我们一起来表达对母亲的爱和祝福。

  二、活动目的

  作为大学生的我们,没有更多的时间和精力去关心母亲,空间的距离并不代表心灵的距离,我们要让母亲知道我们时时刻刻都记挂着他们,小小的明信片深深的祝福,通过此次活动,我们增进了对母亲节更多的了解,同时我们也了解到了母亲抚养我们成人的艰辛,更重要的是母亲知道了我们的心意,在某种程度上增进了母子、母女的感情。

  三、活动主题

  小小明信片 深深送祝福

  四、活动时间:

  5月10号下午四点半到六点

  五、活动地点:

  升升食堂前

  六、活动形式:

  参与者在事先准备好的明信片上写上对母亲的祝福寄语,由工作人员统一从邮局寄出。

  七、活动流程

  (一)、前期准备

  (1)宣传:(宣传部、组织部、编辑部)

  宣传部:①制作宣传展板,于活动前三天置于鉴四门口进行宣传。活动时,将宣传板摆放在帐篷边。活动结束后,将展板收回。

  ②制作宣传单(突出活动主题,加上经院心协的QQ、人人及口号),完成后交给编辑部。

  编辑部:①宣传部制作的宣传单打印120份。(其中的20份提前三天贴于升升学生公寓各宿舍楼下,20份交给组织部下发给各班心理委员,80份活动时在升升食堂门口进行分发。)

  ②在经院心协QQ、微博上对活动主题,活动形式,时间地点进行宣传,让更多的同学了解本次活动,扩大活动的影响。

  ③打印“小小明信片,深深送祝福(A3,字体自定)——经院心协(A4)”及“时间:20xx年5月10日 地点:升升食堂前(A4)”(横幅用),交给组织部。

  ④打印“小小明信片,深深送祝福(A3,字体自定)——经院心协(A4)”,(活动时贴在帐篷上)组织部:①制作宣传横幅,于活动前三天挂在升升食堂前主干道上。 ②给心理委员召开心理会议,下发活动宣传单,宣传此次活动,鼓励同学们积极参加。

  (2)组织准备:(秘书处、组织部)

  秘书处:①购买一袋气球、一卷彩带(用于布置活动现场)。 ②购买明信片150份,贴上邮票。

  ③准备黑色签字笔20支(0.5mm)。

  ④联系新闻中心的'特派记者,负责该次新闻的报道。

  ⑤准备一台笔记本电脑及扩音器,下载几首与母爱有关的歌。

  组织部:①批场地(升升食堂前)。

  ②事先租借好一个帐篷,两套桌椅。

  (二)活动过程

  秘书处带上签到表

  (1)场地安排:(组织部、秘书处)

  组织部:搭好帐篷并摆好桌椅(人手不够可找其他部门的人帮忙),

  在帐篷上贴上事先打印好的宣传标语。

  秘书处:①用气球和彩带布置活动场地,突出温馨的气氛。 ②活动开始时播放下载好的歌曲。

  (2)活动现场(组织部、秘书处、编辑部、宣传部)

  组织部、编辑部:向路过的同学分发宣传单,向他们讲解此次活动的

  规则和意义鼓励同学参加我们的活动。

  宣传部:对活动现场进行拍照宣传。

  秘书处:指引参加活动的同学写明信片。

  注意:所有成员必须提前半个小时到场。

  (三)紧急情况处理:

  (1)如果参加活动的同学特别少,心协成员要手持宣传单向路过的同学介绍本次活动。

  (2)如遇下雨,活动顺延。

  (3)学生参加完活动后协会成员要注意疏通,避免活动台前人员滞留过多,导致后面的同学想参与进来而进不来。

  (4)每一个协会成员必须清楚活动的规则和流程。在向同学宣传时要清楚的明活动的规则和意义。在活动前要熟悉策划。

  (5)宣传单若被阿姨撕了要及时补上。看见横幅松垮要帮忙挂好。

  (四)活动后期

  (1)全会人员分组负责清理活动场地,归还所借物品;(气球等道具由秘书处负责保管;横幅由组织部收回并保管)

  (2)秘书处人员负责将活动资料进行整理存档,并且做好活动总结

  (3)编辑部负责活动结束后搜集本次活动的新闻截图和新闻稿,发送给秘书处,并将本次活动的新闻发到心协网上。

  八、经费预算

母亲节活动策划 篇6

  “母亲节”五月的第二个星期日,为充分挖掘商机,进一步提高邮政速递和邮政礼仪的社会知名度,培植潜在用户群体,山西省邮政速递专业于近日制定了今年“母亲节”期间营销活动策划方案。

  活动主题

  妈妈,我爱您!

  活动时间

  20xx年5月1日——20xx年5月13日

  活动目的

  通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次营销活动,进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(EMS)的优质服务,提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度,以达到在学生中,特别是大、中专学生中培植特快专递(EMS)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。

  市场定位

  以工薪阶层和在校大、中专学生为主要开发对象。

  工薪阶层:有稳定的收入来源,主要提供鲜花、礼品,“给妈妈的一封信”特快专递寄递业务;

  在校学生(特别是大、中专在校学生):接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。

  活动内容

  特快专递业务

  1.“给妈妈的一封信”特快专递业务:

  具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递,并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸;

  价格:凭省邮政速递局统一制作的专用信纸,8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。

  2.母亲节特快专递礼品寄递业务:

  具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递。

  价格:凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样,享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。

  一是营造气氛。

  在“母亲节”的前二周,各局要邀请新闻记者渲染气氛,并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目,重点突出“母亲节”的重要意义,号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。

  二是悬挂条幅,散发宣传单

  各局要统一制作“妈妈,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂,宣传单随特快邮件投递,并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时,开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍,争取将活动内容尽最大可能宣传到所有的为人子女者。

  三是已建立“185”客户服务中心的市(地)局应及时增加相应的.业务内容,强化客服中心对业务开发的服务功能。

  四是要分类目标进行宣传。

  如:针对在校学生,可以利用和学生会、学生团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”的重要意义,感召学生们在节日期间亲自给妈妈写一封信,并使用特快专递专用信封寄给母亲,准时传达对母亲的问候;针对上班族则应该利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传,感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲的关怀和祝福。

  服务要求

  各局要树立高度的质量意识,充分发挥全国异地联网的优势,从维护邮政信誉的高度确保服务质量,做出品牌,做出规模,做出效益。各局在配送、投递礼品和鲜花时要保证礼品和鲜花的质量,不得以次充好。

  邮政礼仪业务

  主要利用邮政礼仪的全国联网优势,提供母亲节期间异地同城鲜花、礼品邮政礼仪配送服务。

母亲节活动策划 篇7

  一、活动前言

  母亲是这个世界上最伟大、最美丽、最甜蜜的词汇。我们都是刚刚离开家却思念着母亲的笑容、母亲的温暖的拥抱的孩子。想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的.心灵就找到了栖息的家园!正逢母亲节身在异乡的我们需要为同样在远方思念着我们的母亲做些什么,举起手中的相机记录下此刻最美的笑脸,寄给在远方的爱我们的母亲吧!让我们把最灿烂的笑容留下,把最真挚的话语写下,把最幸福的故事分享吧!

  二、活动目的

  给妈妈一个惊喜与感动。

  促进母子(女)关系。

  让学生学会感恩,体会妈妈的感受。

  感受母爱的伟大。

  分享与母亲间的感动,触动身边的同学,重温成长过程。

  由支部提供信封、纸张、邮票等。

  注册人人公共主页。

  宣传该活动。

  制作参考模板。

  三、活动时间

  5月中旬至下旬

  四、活动准备

  照片,信纸,信封,邮票

  五、活动内容及步骤

  活动一

  1) 每人提供个人大学期间有最灿烂笑容的一张照片,发到邮箱中。

  2) 由支部洗出所有照片,发放给各位同学。

  3) 同学们按照模板的形式制作成个性化的贺卡,装入信封,统一上交支部。

  4) 支部统一寄出笑容贺卡。

  活动二

  1) 在人人公共主页上放上笑容照片及最想对妈妈说的话。

  2) 在人人公共主页上兴起话题讨论活动“我和妈妈的感动瞬间”。

  3) 将小时候跟妈妈的合影放入人人公共主页。

  最后制作活动纪念电子杂志。

  六、注意事项

  1) 每一个步骤都需要带有真挚的情感,切不可应付。

  2) 时间尽量压缩。

  3) 切不可提前向妈妈透露此事。

母亲节活动策划 篇8

  (1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

  1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

  2.召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的.传统美德。

  2、开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

  今年的5月10日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题:阳光、亲情。

  四、活动步骤

  (一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)

  1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容参考。

  1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

  2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)

  3、搜集母爱的名言,编印名言集。

  4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

  5、开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。

母亲节活动策划 篇9

  活动时间:5月10日——13日活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:

  一、5月10日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  二、5月11日(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  三、5月11日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、5月12日(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的'辛苦。

  五、5月13日

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

母亲节活动策划 篇10

  主题一:活动背景:

  现代学生多为独生子女,唯我独尊,自私任性,傲慢无礼,感情淡漠,不理解父母,不会为他人着想,很多人令人遗憾的成为了“不懂感谢,不会感动,不愿感恩的只知汲取的冷漠一代。”未来令人堪忧!

  活动目标:

  1、唤回学生的良知,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、社会、老师。

  2、了解父母之劳,感受父母之爱,体验父母的神圣伟大。

  活动准备:

  1、搜集有关母亲节的资料,表现母爱的文学作品。

  2、准备诗朗诵《像一束阳光》,手语歌《感恩的心》,音乐故事《天亮了》、情景剧表演《妈妈的幸福》等。

  3、开展“孝道调查”活动、一日护蛋活动的等。

  4、老师准备课件、视频音频资料、铺设背景音乐,创设感动氛围。

  活动议程:

  一、 主持人致开场辞:(播放背景音乐《母亲》)

  有一个人,无论你走到哪里都放不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你,这个人是母亲;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报,这种爱是母爱。昨天是一个特殊的日子——母亲节,在这个特殊的日子里,想必同学们都用自己的方式表达了对母亲的感恩吧。现在,让我们同样怀着一颗感恩的心,走进今天的主题班会:感母爱,忆母情,谢母恩。

  二、话说母亲节来历

  1、大家都知道母亲节是哪一天?

  2、你知道什么花是献给母亲的花?

  3、母亲节起源于那个国家?谁知道母亲节的来历呢?

  (母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日,美国参众两院通过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。)

  4、美国的这一举措引起了世界各国的纷纷效仿,至1948年安娜逝世时,已有43个国家设立了母亲节。法国的母亲节定在5月的最后一个星期日;泰国于将每年的8月12日定为母亲节;阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日“春分”这一天。当地人认为“春分”是春天开始、一年之始,以此表示母亲的伟大。

  5、可是谁知道“中华母亲节”是哪一天吗?

  《三字经》中有“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”, 讲得就是孟母“断织喻学” 的故事。孟子之所以能成为我国古代的.大思想家、儒家的代表人物,缘于他人生的第一任老师——母亲。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——农历四月初二便被定为“中华母亲节”。

  6.母亲节,你为母亲准备了什么礼物?(随机采访母亲)

  三、配乐诗朗诵:

  《像一束阳光》

  朗诵者:荆媛 刘玉亭

  四、音乐故事:《天亮了》

  1、听完了这首诗,使我想起一首诗《游子吟》,你知道作者是谁吗?(齐背)……是啊,母亲对子女的爱渗透在生活的点点滴滴——细腻而伟大,在我们面临困境时,母亲总会伸出自己的双臂,去呵护自己的儿女,哪怕面临着生与死的考验。著名歌手韩红有一首歌叫《天亮了》,曾经打动了亿万电视观众,那么在这首歌曲的背后又有一段怎样的感人故事呢?让我们一起来聆听,一起来欣赏:

  这个生命的故事,深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领

  养了这个大难不死的小孩,并创作演唱了《天亮了》这首歌,打动了亿万电视观众。

  五、谈感受:感恩父母大家谈

  听了这个故事,你有什么感受?其实生活中像这样的的感人故事还有很多,请大家结合生活实际谈一谈自己身边的母爱 。母亲对我们这么好,我们又是回报父母的呢?

  六、请看下面一组幻灯片,相信会带给你很多启迪:哪一个是我

  孟子曰:“人之异于禽兽者,是因为有孝道。”羔羊尚有跪乳之恩,乌鸦且有反哺之意,孝悌是做人的根本,离开了根本怎能称之为人??看完了这个短片,你有什么感受?同学们身上还有哪些行为是不孝不感恩的行为?

  七、孝道问卷调查与一日护蛋

  天下的父母都是一样的,都用不同的方式深爱着自己的儿女,可是作为儿女的我们是否了解父母?是否从细微处关心过自己的父母呢?上周五,我们做了孝道问卷调查,并统计出了调查结果,现在我们一起看看:

  1、 调查发现:我们班大部分同学比较了解自己的父母,但与

  父母对我们的了解和关爱相比,差之远矣。比如——很多同学对父母的生日尤其是出生年份不了解,十几年来也没有为父母过过生日,父母的生日在没有蛋糕、没有烛光的静悄悄中渡过了,可是你可曾想过,你过生日时她又怎样煞费苦心为你精心准备。母亲十月怀胎,一朝分娩,为这个生命的降临付出了多少艰辛的努力,你的身上又凝聚了母亲多少爱多少心血?

  为了让同学们感受母亲怀胎的不易,上周我们班举行了“一日护蛋”活动,现在请几个同学谈谈自己的护蛋体验:

  2、我们的生命是母亲给的,我们的生日就是母亲的受难日。那么你的生日是怎样过的呢?(和母亲一起过,借生日这个机会回报父母)

  八、欣赏手语歌曲:感恩的心

  老师已经能真切的感受到同学们渐渐升腾起来的孝心。下面请大

  家欣赏由刘雅婷、黄雅琴、荆媛等同学为大家带来的手语歌曲:

  《感恩的心》 伴奏:郭芮 让我们在欣赏中感怀母爱

  九、情景剧表演:妈妈的幸福

  母亲节来临之前,有一位老师对学生进行了感恩父母的调查,情况会是怎样的呢?下面请欣赏情景剧表演:妈妈的幸福

  欣赏完后,思考:小女孩为何获得“雷鸣般的掌声”?

  十、谈感恩行动

  生活中我们该如何用行动感恩父母?

  主题二:活动目标:

  1、培养生活自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  2、体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  问题分析:

  我和同学已经有了近一年的接触,发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识。在学校基本能做到自己的事自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。因此,召开"家里的事帮着做"的主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心他人。

  活动准备:

  1、课前以一些生活现实为背景排演小品;

  2、以:母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;

  3、收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;

  4、练习各种家务劳动技能;

  活动人员:

  1、本班51名同学和正副班主任;

  2、聘请部分学生家长;

  主持人:4人

  整体设计:

  1、利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理;

  2、结合生活实际,部分学生汇报自身的家务劳动小技能;

  3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生倡议;

  活动过程:

  一、对话引入,启发活动兴趣。

  a:***你知道“母亲节”是那天吗?

  b:是五月的第二个星期日呀!

  a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?

  b:我的礼物最珍贵,是——(神秘的),反问:“你都送给妈妈什么礼物了。”

  a:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)

  b:我们每个人都拥有一个温暖的家,在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们快乐成长!

  a:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排)。

  b:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大。在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子。

  a: 同学们,在"母亲节"这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。

  1、出示a剧:(a剧主人公说:“我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗?” )

  2、b剧主人公上场,:找b说:“我的好朋友来了,我要找他玩儿。唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!”

  b剧主人公:“我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!”

  b剧上演(b剧主人公说:“我今天也很快乐,同学们,你们说对吗?” )

  a:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐?更有意义呢?

  学生讨论发言

  二、深入生活,技能展示:

  b:我告诉你一个秘密吧,今天我们三(3)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看!

  劳动小技能展示:

  1、图片展示:在家里收拾房间。

  2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组为单位同时展示)。

  b:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔。

  从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱.

  三、家长与孩子互动,激发情感,提出希望:

  1、演唱:《小乌鸦》(放音乐)

  小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长,大声:“妈妈呀!”

  全班:我们爱你!

  家长:孩子呀,我们也爱你!

  2、家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;

  b:父母那么爱我们,用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活,我倡议:(宣读倡议书,出示展板)

  b:现在,你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物,也是我们三(3)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。同学们,快快加入我们的倡议吧!(学生贴名字,放音乐)

  班主任:同学们,你们的倡议太好了,我和王老师也想加入你们的倡议,行吗?(教师贴上自己的名字并进行讲话)

  a、b:母亲节主题班会到此结束。

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