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主题活动策划 篇1
一.活动名称:
制作南瓜灯
二.活动时间:
十月三十号晚上6:30
三.活动地点:
南京大学仙林校区电子楼123
四.活动对象:
四班全员,学导,辅导员欣姐
五.活动安排:
1.人员分配:女生通过抓阄的方式抽取与其合作的男生,剩余没有被抽到的男生将由团支书抽取进行配对。
2.活动方式:两人一组,制作属于自己的.特色南瓜灯。
六.活动流程:
1.人员到齐后,女生进行抓阄,进行配对分组。
2.播放视频,教大家如何制作南瓜灯。
3.视频结束后,大家开始动手做。
4.摄影人员魏华东等班委帮大家拍照留恋。
5.完成南瓜灯后,一组一组地展示,评出最好看的南瓜灯。
6.最后,大家相互拍照留恋。
7.整理现场。
七.活动准备:
1.从网上购置23个南瓜灯,23个电子蜡烛。
2.每位同学自带勺子,刀(用于雕刻南瓜灯),垃圾袋(用于放挖出来的瓤子),面纸(南瓜会有汁流出),抹布(用于最后的清理与打扫)
主题活动策划 篇2
以物换物活动策划案
一活动名称
旧物变宝贝,废物变有用
二活动背景
商品经济发展物品的种类不断增多,有时候刚买完的新东西,我们不喜欢的,时尚的饰品过时了,可是使用性还在,朋友们送的礼物越来越多,却没有地方换,这些无法安置的物品,急需处理,特此我们组织了这次的活动。
三活动宗旨
废物利用,零排放零处理
四活动的目的`及意义
帮助同学提供一个平台,交换物品,减少了同学的开支,发挥了勤俭节约的风尚,使同学们在交换中寻找乐趣,发现自己真爱的宝贝。
五举办单位院团委
六活动地点食堂门口
七活动时间
八活动流程
宣传阶段:
1 出示宣传板,想为大家提供一个物物交换的平台 2招募收集整理废旧物品和想交换自己礼品的人。
活动阶段:
1 记录下每件想要物物交换礼品的主人
2 中午在食堂门口两侧摆好桌椅在11:30的时候摆好要交换的物品
3 每张桌子前面都有自己的负责人,负责和前来交换的人交流
4活动本着双方你情我愿的原则,如果对方喜欢你的物品,却没有交换的物品,可以引入钱这个媒介。
5 活动结束后桌子搬回原教室,清理地面
总结:
本次活动,我们本着为同学们提供交流平台,变废为宝的理念。使同
学们感受远古人物物交换的乐趣。
主题活动策划 篇3
一、活动前言:
炎炎烈日,难抵新一届学子求学的渴望;默默奉献,方显志愿者的无私与真诚。九月的.科大热情洋溢,充满生气。截至9月11日,今年的迎新工作圆满落下帷幕,其间,有无数的温馨感动着你我。应青年志愿者服务总队号召,我院青协将在全院范围内策划开展“迎新感动瞬间征文活动”,把迎新过程中的点滴感动收集起来,共同分享,让志愿服务感动更多的人。
二、活动目的:
感动让我们明白世间到处充满着爱,也让我们对未来充满希望。用文字记下每一次感动,用心去感受每一次感动瞬间,让他们成为我们心中最美好的回忆。开展这次征文活动,让我们用文字记下每一次感动瞬间,让感动常驻心间。为发挥志愿者精神,营造浓厚的志愿服务氛围。
三、活动主题:
迎新瞬间,温馨感动你我
四、活动时间:
9月18日到9月23日
五、活动地点:
武汉科技大学黄家湖校区
六、活动对象:
武汉科技大学化工学院全体师生
七、活动组织单位:
武汉科技大学化工学院青年志愿者协会
八 、活动事项:
1、投稿时间:9月18日—9月23日
2、写作要求:
(1)体裁不限(不含诗歌),题目自拟;
(2)字数800以上;
(3)所投稿件需为原创稿件;
(4)每人投稿数量不超过2篇;
(5)参赛者在文章之后一定要标注姓名,性别,学院,专业班级,联系
方式,QQ号。
3、活动流程:
(1) 通知大一各班负责人及大二各班班长关于活动的安排;
(2)由各班负责人及班长积极号召同学参加征文活动;
(3) 由各班负责人上交文稿到南二129,若为电子档发到邮箱bisai.qiewO.cOm;
(4) 由化工青协上交文稿至志愿者服务总队进行评选;
4、评选标准:
要求主题明确,观点鲜明,积极向上,有新颖和独特的见解,紧密联系实际,感受真实,感情真挚,语言通顺流畅,无错别字。
5、评选方式:
此次活动由青年志愿者服务总队负责邀请校报及有相关工作经验者组成活动评委会,本着“公平、公正、公开”的原则进行优秀文章评选。
6、评选过程:
9月23日到9月25日为初评,由征文竞赛评选委员会初评选出60%入围复评;
9月26日到27日为复评,由评委会选出30%入围终评;
9月28日终评:
一等奖一名:颁发荣誉证书及U盘;
二等奖三名:颁发荣誉证书及钢笔;
三等奖五名:颁发荣誉证书及高级笔记本;
优秀奖十名:颁发奖状;
优秀组织奖三个。
注:活动奖品等由志愿者服务总队提供,若有疑问
请联系相关负责人。
主题活动策划 篇4
主题名称:迎新春
活动目标:
1、了解过春节的多种风俗习惯,运用多种材料进行制作,感受合作的快乐。
2、体验过节的喜庆氛围。
活动准备:活动室布置成喜庆的氛围、孩子们收集的各种有关春节习俗的资料。
操作材料的工具:薯片罐、卷筒纸芯、网格板、各种纸、剪刀、彩笔等。
活动背景:
元旦一上来,有的孩子马上说,“老师,妈妈带我上超市去,超市里真热闹,都吊满了鞭炮” 有的说,“我妈妈给我买了新衣服。”有的说:“有客人到我家做客。”随着他们的话题,另外的孩子参与了话题讨论,我想,随着春节脚步的临近,春节又是我们中华民族的传统节日,在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。我将从孩子对生活的感受和体验切入,和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,所以选择这一活动主题。在活动中我尝试着给孩子们的活动创造一个宽松的环境,让孩子和同伴以及妈妈等一起制作,人人享有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我主要从“介绍自己收集有关春节的资料——合作制作——分享交流”三个环节入手,来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。
活动过程:
一、介绍各自收集的资料
1、春节马上要到了,我们呀也了解了一些关于春节的事情,谁来介绍一下?
2、幼儿各自介绍,师随时小结。
3、看了这么多的收集的资料有什么不明白的地方吗?
师:想不到,过春节还有这么多的学问,在每个不同的家庭,不同地方的人,过春节的方式也不一样。
二、幼儿自主结伴选材制作
春节马上要到了,我们准备怎样迎新春呢,等会儿找到你的好朋友商量商量,把你们的'好办法表现出来。
三、分享交流
活动反思: 本次活动来自于幼儿的兴趣与需要。过新春是小朋友最最开心的时刻最最快乐的时刻,也是我国人民最喜庆的日子。在活动中教师是体验孩子需要的支持者,活动中既做到适时提升总结,又使幼儿在创造中享受了成功的喜悦。
我觉得这次活动有以下成功之处:
1、本次“迎新春”活动抓住了孩子们天天盼望新春的到来,迫切想了解人们怎样欢庆新春的心理,充分挖掘了新春欢庆活动的多样化,让孩子们体验了过新春的快乐,扩展了他们的知识范畴。
2、家长资源的开发和利用是实施高质量幼儿教育的保证,作为教师应该引领家长融入到课程实施的全过程,充分利用和开发家长资源,在课程实施中实现家园互动、亲师合作!本次活动中我利用家长资源,请家长参与我们的活动,和孩子一起制作互动,在无形中让家长懂得让孩子参与收集资料、材料的过程也是学习的过程。
3、在教学活动中,我还给幼儿创造了合作意识的机会,让孩子自主地选择伙伴一起合作,使孩子在接受知识的过程中,也接受了合作意识的培养,享受了合作的快乐。
但是在活动中还存在着一些不足:
1、教师要抓住有价值的问题进行追问,如有孩子问:“星期天也可以大扫除的呀,为什么新春也要打扫春呀?”“为什么那些孩子都穿那种衣服呀?”可以让孩子充分的讨论一下,进一步了解大扫除、穿唐装是我国过新春的习俗。
2、在活动过程中要凸现孩子,当有一孩子写好一幅对联 “长长长长长长长” ,“长长长长长长长”时,让孩子念一下,原来一样字有不同的读音,表示不同的意思,老师不要操之过急,稍稍往后退一点,给孩子更大的表现空间。
主题活动策划 篇5
一、活动主题
知危险会避险安全文明出行
二、工作目标
针对活动主题,在全县组织122“全国交通安全日”主题活动,普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,在全社会树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。
三、工作措施
(一)健全协调机制,迅速部署工作措施。11月26日前,县文明办、教委、司法、交委、安监、交巡警大队等“文明交通行动计划”领导小组成员单位应分别召开工作部署会,建立健全协调机制,研究活动方案,督促工作落实,共同推进主题活动。各部门之间做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”,着力树立交通安全维护者、践行者、倡导者的良好公共形象,确定活动思路,明确部门职责,部署活动安排,确保活动取得实效。
(二)开展“严查七类交通违法”专项整治行动。一是交巡警大队要结合部交管局《关于开展严重交通违法行为整治统一行动的通知》(公交管〔20xx〕392号)要求,加大执法查处力度,并对辖区面包车、摩托车、客货运车、校车、危化品车重点驾驶人普发一次宣传短信。二是要协调乡镇“安办”、客货运企业安全主管部门,针对重点车型开展一次冬季交通安全培训课,加强对重点车型驾驶员的安全技能培训。三是要结合部局冬季交通安全重点工作视频会要求,做好“一点一预警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作,要对辖区易结冰、易团雾等重点路段、时段进行一次预警提示,收集具有冬季典型交通安全事故案例进行曝光,减少辖区交通事故发生。
(三)开展集中统一宣传活动。结合我县实际,由县交巡警大队牵头联系文明办、教委、司法、交委、安监等部门,于12月2日上午9时30分在广场设立活动分会场开展“全国交通安全日”系列宣传活动。各单位至少派1名工作人员参加展台咨询,并分别组织3名文明交通志愿者参加交通违法劝导活动(11月26日前报名单)。县交巡警大队负责准备活动当天所需的展台、展板、挂图、传单等宣传资料和指导活动当日的交通违法劝导活动。
(四)开展“志愿服务我参与”活动。县文明办应充分动员社会各方面资源,动员全县共青团、妇联、工会等组织,结合我县实际,开展志愿服务。12月2日与主题宣传活动相呼应,在文化广场周边组织驾校学员、交通运输从业人员、事故受害者家属、青年学生、离退休人员等不同人群,开展交通违法劝导活动,大力宣传文明交通新风尚,倡导文明交通好习惯。
(五)开展“文明交通我践行”活动。县文明办发动新闻媒体开展“出行旅游礼貌乘车”主题宣传,强化游客乘客“讲究秩序、文明礼让、遵守公德、维护安全”的意识,引导人们养成文明、有序、礼让、关爱的良好旅游、乘车习惯。县教委要会同交巡警大队,在中小学校开展系列宣传活动,切实送交通法规、安全知识进校园,推动“小手拉大手”活动,让学生知危险、会避险,让家庭知法、懂法、守法,进一步提升整个社会的文明交通水平。
(六)开展“安全行车我承诺”活动。县交委要督促运输企业、驾驶培训机构以“遵守交通法规,拒绝七类违法”为主题,开展新驾驶人、客货运驾驶人“安全行车我承诺”活动,签署承诺书,抵制七类交通违法。督促客运企业认真落实道路客运安全告知制度,向乘客普及安全驾驶及应急处置知识,充分发挥社会各界特别是广大乘客监督作用,遏制和减少客货运驾驶人酒驾、超速、超员等交通违法现象。
(七)开展“交通法规我知晓”活动。县司法局要将122“全国交通安全日”活动纳入今年的全国法制宣传日系列宣传活动当中,结合“法律六进”活动,广泛宣传交通安全法律法规,并将交通安全法制宣传纳入“民主法治示范村(社区)”、“依法行政示范单位”等法治创建活动考核内容。
(八)集中展示文明交通先进典型,开展“违规企业大曝光”活动。县安监局要利用各种形式,公布一批交通安全主体责任不落实企业黑名单以及交通违法突出、交通事故频发的.地区和单位,公布道路交通事故调查报告,剖析原因、教训,强化警示教育和曝光力度。
(九)集中优势力量,营造宣传氛围。一是县交巡警大队在12月2日邀请县电视台等媒体对活动情况进行播报,负责印制交通安全日主题活动宣传资料宣传资料,并在学校、社区、乡镇、客运场站、执法窗口等宣教阵地广泛张贴,营造浓厚氛围。二是利用官方微博、手机短信平台适时发布“抵制七类违法安全文明出行”、“12月2日是全国交通安全日”等字幕及安全文明行车、交通安全预警提示、交通事故自救常识等。三是要协调县电视台等宣传部门拍摄一批围绕“七类”违法行为的影视资料,以新闻、专题片等形式在电视栏目中播放。
四、工作要求
(一)细化工作方案,加强部门协作配合。县公安、文明办、教委、交委、司法局、安监局等“文明交通行动计划”领导小组成员单位要建立健全协调机制,明确各部门职责分工,相互配合做好122文化广场的主题宣传活动和各单位牵头组织的一系列宣传教育活动。
(二)创新工作方式,强化宣传效果。县交巡警大队、文明办、教委、交委、司法局、安监局等部门要敢于创新,强化全媒体融合意识,整合传统媒体和新兴媒体资源,形成内容资源共享、媒体优势互补的局面。要利用市场化、项目化模式,发动社会资源,利用社会力量,开展有效宣传。要用好典型案例,曝光、谴责严重交通违法,在全社会形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。
(三)畅通联系渠道,及时上报情况。各相关单位应确定一名活动联络人,于11月26日前将联络人姓名及联系方式报县文明交通行动计划领导小组办公室,同时,各单位牵头组织的相关活动情况(简要文字说明、图片等资料)也应及时上报。
主题活动策划 篇6
一、 团日活动策划书主题
“关注两会,我与祖国共奋进“——学生知识竞赛
二、团日活动策划书活动背景及目的
一年一度的“两会”是中国政治生活中的.大事,随着地方“两会”逐步落下帷幕,20xx年全国两会于3月3日顺利在京召开!“两会”能反映民意,为民谋利,在今年的“两会”中,民意调查显示中国公众最为关注的热门话题主要有:医疗、教育、治安、司法、就业、交通、环保等问题。作为当代大学生,更应该时刻关注国家时事政治,关注祖国发展命运,关心人民生活状况,树立远大发展志向,与祖国和人民共同奋进。因此,举办此次主题活动,旨在培养学生政治思想能力。
三、活动对象
四、活动地点
教学楼C-210教室
五、活动时间
五、活动内容
召集全体同学到场,开展与国学、民生、“两会”相关的知识竞赛,穿插小游戏及文娱节目,颁发胜利奖品,调动同学积极性。
六、活动流程
1、提前召开团支部及班委干部会议,请各干部商讨主题、提出意见、收集资料、商议流程、动员同学。
2、同班委干部商议后,召开班级动员大会,动员全体同学广泛参与,积极搜集相关资料,为知识竞赛做准备。
3、活动现场流程:
(1)主持人宣布活动开始,全体同学唱团歌。
(2)主持人向同学介绍两会知识,提出两会热点问题,观看短篇,请同学参与讨论。
(3)知识竞赛环节。主持人随机抽取若干名学生作为知识竞赛参赛人员,坐于前排。竞赛共设置三关,由主持人公布题目,需答题者在规定时间内回答出正确答案,答对一定数量题目,进入下一关,否则结束答题,淘汰出局,获得相应阶段的奖品。全部闯关成功者获得全部三关奖品。
(4)中场休息环节:歌曲欣赏,文艺表演。
(4)颁奖环节。主持人宣布获奖名单,由礼仪送上奖品,请教师颁发。
(5)教师做活动总结,表扬先进,提出意见,总结经验教训。
4、活动结束后,做深刻总结,总结经验教训,做好工作记录。
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