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活动策划 篇1
愚人节整人不是整哪个的难看.整出是快乐最好是善意的骗局,说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜,让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假象...这里的本次活动都是最新颖的,你可能从来没有见过。
本次活动主题:欢乐愚人节
本次活动背景:愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
本次活动目的及意义:本次特色本次活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。最后,通过这次本次活动使同学了解 愚人节 的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。
本次活动主办方:制药工程学院团委学生会
本次活动时间:4月1日晚六点
本次活动地点:**教室(此处根据借用教室不确定做具体改变)以及时间下发到各班级,保证制药工程全院学生均知晓并了解此本次活动。
3月21日 23日:将本次活动具体通知(即节目下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。
3越24日 27日:各班将本班节目报到学生会文艺部,由文艺部筛选并安排节目顺序,将各班参赛人员名单上报体育部,学习部准备晚会主持人串词,信息技术部负责晚会视频与ppt制作以及节目需要的材料的拷贝,办公室租借教室保证晚会顺利进行。
3月30日:将晚会流程及节目顺序安排好,确定一切准备工作就位。
3月31日:在晚会节目在所借教室进行彩排。
4月1日晚六点:晚会正式开始。
2. 人员安排
①主持人:一男一女
② 成立临时的编导小组,负责对整个本次活动进行指导。
③ 由制药院宣传部做好 愚人节 本次活动的宣传海报,在各个教学楼进行本次活动的宣传。
④ 摄像及摄影人员安排,晚会期间需要进行摄影及录像,需指定两到三人同时进行,防止出现问题。 晚会准备阶段:
1,布置场地:摆放音响等多媒体设施,以气球,彩带,宣传画板等布置会场。
2,.组织选手以及观众入场:安排人手在入口处维持秩序。
晚会内容:晚会主要由选手游戏,节目演出,以及与场内观众进行互动以及嘉宾讲话四方面组成,具体顺序还需节目确定后进行编排。以下是关于晚会流程简介:
1, 以一个有关 愚人节 的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台宣布晚会开始。愚人节本次活动策划方案_学院共享端午节策划方案愚人节本次活动策划方案_学院共享端午节策划方案。
2, 晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节,互动环节可能会针对视频对观众进行提问,可能会以幽默温和的方式愚弄观众,参加互动环节的观众会收到一份 愚人节 意外礼物。
3, 游戏部分:
本次活动形式:这次 愚人节 本次活动以晚会形式开展,其内容丰富多彩,轻松幽默。在学生会提供的平台上各参赛队伍通过团结合作完成任务(即各种诙谐幽默的.整人小游戏),任务中有得分奖励,得分前三名的队伍将会获得适合愚人节的惊喜奖品,参赛选手也将获得纪念小礼品一份。晚会其中穿插有各种节目,如魔术、幽默短剧等,希望给同学带来轻松幽默的一天。
本次活动对象:制药工程学院全体学生
本次活动流程:前期工作准备阶段:
1.时间安排
① 3月20日:由宣传部进行画板与海报制作。
②3月20日:由学生会宣传部联系期队辅导员以及期队宣传部,与他们商讨本次活动的流程和内容,达成合作共识做好前期宣传准备,即将本次活动内容与形式任务一,心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语,以可以让选手动作较夸张为佳)
参加人员:每组选手指派俩个代表进行游戏
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字) 得分情况:每组选手会有5组词语,猜对一个算6分,共计30分。
活动策划 篇2
一、活动背景:
为了丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,在此我校学生会举办倡议大三学生献爱心捐书活动,希望大三学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。
二、活动主题:
享受阅读生活培育校园文化
三、活动宗旨:
节约资源实现共享
捐赠爱心留存书香
用爱心传递真情送书籍成就梦想
建设和谐工专我为母校骄傲
四、主办单位:
共青团兰州工专委员会
五、承办单位:
兰州工专图书馆
六、协办单位:
兰州工专学生会
七、活动时间:
20xx年4月中旬(待定)
八、活动地点:
兰州工专南北校区餐厅门口
九、活动对象:
兰州工专全日制在校大三学生及爱心捐赠者
十、捐书种类:
(1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材
(2)各种辅导资料、练习册等
(3)工具类书、词典、字典等
(4)报刊、杂志、故事书等课外读物
(5)名著、小说、散文书籍
十一、活动宣传:
(1)由学习部制作一份合理的倡议书(见附录1),活动期间发放到大三宿舍进行宣传。
(2)通过学校网站进行宣传,以一则短新闻方式展现出来(见附录2)。
(3)由宣传部制作本次活动所用海报6张(见附录3)分别贴于2号楼、北校区后门、南校区餐厅门口。
(4)由宣传部制作了块宣传板(2块字板﹑1块画板)。分别放于南北校区餐厅门口(见附录4)。
十二﹑具体流程:
(一)前期准备
(1)打印两张条幅分别挂于南北校区餐厅门口。
(2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔。
(3)活动当天提前布置会场,将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
(4)提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。
(5)提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,安排好上课期间活动场地值班人员(见附录5、6)以便活动当日人员调动。
(6)提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类﹑贴标签,以达到预期效果。
(7)活动时间安排
北校区;周二;南校区;周四
(二)活动中期
(1)学生会09级干事在活动的前一天下午进入大三学生宿舍发放倡议书,向大三学生解释此时活动的目的,所捐书的.去向。
(2)活动的当日将人员分为两部分进行:一部分在活动地点接待前来捐书的大三学生,一部分深入大三学生宿舍收集书籍,然后搬运到餐门口进行处理。
(3)学生会干事协助图书管理老师对所捐书进行正确分类,贴标签。
(4)活动中08级学生会主席团成员及部长到场,增添气氛。
(5)对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡,并在所捐书的扉片上留下20xx届XX专业XXX所捐字样
(6)活动中挑选一人进行摄影留念工作
(7)活动中应该应该注意活动场地的秩序。
(三)活动后期:
(1)协助图书馆老师将图书搬运到图书馆
(2)整理会场
(3)各部做工作总结
(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢
十三﹑活动安排:
(1)学习部:写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目、向大三学生发纪念片、协助图书馆老师贴标签
(2)宣传部:出海报、宣传板、公示榜
(3)生活部:布置会场,下载音乐,调试音响,准备好纸箱袋子,整理会场。
(4)文体部:挂横幅,协助宣传部抬宣传板,搬运图书到图书馆。
(5)调研部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,矿泉水,100张小卡片,签名笔,并负责照相。
(6)办公室:负责打印图书分类登记表,无课人员统计表,值班人员安排表,考勤表。
十四、注意事项:
(1)所有学生会干事必须穿正装,佩戴工作证。
(2)工作人员应保持会场秩序,调节气氛,对所捐赠者热情接待。
(3)工作人员配合图书馆老师对书籍进行详细分类,认真负责。
(4)海报及宣传板内容要新颖。
(5)活动当中应严格考勤。
(6)注意处理突发事件向捐款者解释所捐书的目的和去向。
(7)对所捐书中,特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适,内容不健康的书应及时处理。
活动策划 篇3
一、活动名称:
20xx年第二十三届冬季运动会列队方阵
二、活动背景:
作为当代大学生,丰富多彩的体育活动是构成我们大学生活的重要元素,而校运动会作为汇集各种体育活动的最大盛事更是一个彰显我们当代大学生良好身体素质的最好场合。在运动会中,既有合作更有竞争,运动会开幕式上各学院的入场方阵便是打响这合作又竞争的激动人心运动会的第一炮,是运动会上不可或缺的重要项目。
三、活动主办方
**大学化工院分团委学生会
四、活动目的及意义
高校体育文化作为校园文化的一部分,是大学生在校园体育实践中形成的物质和精神财富。学校体育运动会,作为学校教育教学工作的一个组成部分,不仅在学校的体育工作,就是在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。作为体育与健康课程中的一项重要活动——学生体育运动会,也应该使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦;在经历挫折和克服困难的过程中,提高搞挫折能力和情绪调节能力,培养坚强的意志品质;在不断体验进步或成功的过程中,增强自尊心和自信心,培养创新精神和创造能力,形成积极向上、乐观开朗的生活态度,形成现代社会所必需的合作与竞争意识,学会尊重他人和关心他人,培养良好的体育道德和集体主义精神。我们有理由相信,随着新课程标准的实施,随着教育教学改革的.不断深入,学校体育运动会将越来越显示其价值,发挥其作用。而我们化工学院也将通过入场式方阵的表演,向整个纺大展现我们的风采,彰显我们的活力,为化工学院在运动会上的争金夺冠吹响号角。让化工学院的运动健儿们在比赛场上更有信心的参加比赛,同时,也可以将我院特色和方阵队型变换结合到一起,起到更好的宣传我们学院的作用。
五、活动的可行性
此次活动内容丰富,形式多样,有其举办的重要原因和意义,同时继承了更高更快更强的奥林匹克体育精神,定能得到广大同学老师的认可和支持,作为一个有潜力的组织,无论是从物力还是人力方面,都能给予充分的支持与保障。
六、活动对象
大一及大二全体学生,选拔入选者即可加入。
七、活动地点及时间
地点:**大学阳光校区足球场;时间:20xx年4月18日
八、活动内容
由80名左右的大一新生,着统一的服装,拿相关道具,以特定的队形,喊统一的口号,进入会场。在到达主席台下时,散开,进行为时一分钟的汇报演出。
活动策划 篇4
活动名称:XX第一高校联盟桌球赛
一、活动背景及目的
为了促进联盟各成员之间的感情、增强联盟团队凝聚力和竞争意识、弘扬联盟的精神,联盟举办了第一届台球赛。
二、活动主旨
快乐学习,快乐工作,快乐生活
三、活动时间
x月xx日13:00
四、活动地点
xx大学西二门正对面
五、主办方:昆明第一高校联盟
承办方:xx第一高校联盟云南大学分会
六、活动对象:
xx第一高校联盟各校负责人
七、竞赛项目:
桌球
八、比赛流程策划
1、比赛初赛阶段采用小组赛,把队员分为3个小组;3小组分别进行比赛,每个小组最后选出两名选手参加决赛;决赛首先采用淘汰赛,淘汰三名选手之后,胜出的三位选手再进行比赛,首先确定安全进入冠军决赛的第一人,另外两人再进行比赛,赛出谁参加最后冠军决赛,淘汰的一名成为季军获得者;另外两名队员以三局二胜制决出最终冠军,输一名则成为亚军。比赛时每局时间不超过20分钟,超过20分钟之后按照球的数量来决定胜负,球少的获胜,如果球一样多的话再打一杆,谁先进球谁获胜。
2、裁判员:本次比赛裁判将由联盟成员共同参与,裁判们均通过大众认可方可执法比赛。
3、参赛要求:
A参赛成员个人遵守赛会纪律,服从赛会安排。
B每轮比赛开始前10分钟,参赛队员须到比赛场地接受检查,不允许代替比赛。
C比赛过程中禁止场边观战选手干扰比赛进行,包括指导选手及影响选手的正常击球,否则大众裁判有权判其取消比赛资格。
D比赛过程中,一切争议以大众裁判判罚为准。
E比赛期间如果被淘汰的选手有兴趣的话可以自由散打或者是自由组队比赛,还可以男女搭配的来打,具体事宜到时候再私下协商,只要双方同意规则就可以进行。
九、活动奖项及奖品
一等奖:创意鼠标+优盘+商务笔套装
二等奖:创意优盘
三等奖:创意杯
(备注:女队只取第一名)
十、活动总结:
获奖选手与大家分享活动对此次活动的体会,以及对联盟各成员未来的希望。
注意事项:
1、注意安全(包括交通安全、人身安全、财务安全等)
2、维护赛场秩序不能随意无事私自离开赛场
3、保持赛场的'卫生
4、每场比赛前有一定的时间让选手自由练习;
5、我们安排一些台球桌和一些会打台球的人去指导那些想学台球的人,保证做到大家集体娱乐。
6、比赛结束到当天活动时间结束一段时间内,同学们可以自由的寻找台球桌相互切磋。
7、如遇到特殊情况,将按照联盟大会共同决议的具体决定实施。
8、大家提前30分钟(12:30)到比赛地点。
活动策划 篇5
活动主题:
庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会
活动目的:
1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的'机会。
3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
活动内容:
1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰、
2、发展新队员、
3、各种形式的表演和游艺活动
活动形式:
1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场)
2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教室,学生家长进行经验交流并参与各班活动。)
活动时间:
6月1日
活动地点:
沙峪小学操场各中队教室
参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作。并拟定出活动方案。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
组织机构:
组长:李晓秋
副组长:曹忠华魏全明孙福华
各中队正副班主任
活动步骤:
1、各中队做好六一表彰前的评选工作
2、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目。
3、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人
组织规模:
大队活动(全校师生参与)
注意事项:
1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。
活动策划 篇6
活动背景:
为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我校将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。
活动目的
1、以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
2、学习制作小纸粽子,练习正确运用剪刀等简单工具。
3、在参与过程中,引导学生尝试进行与他人合作、交流,分享成果。
活动时间
20xx年5月17日至6月24日
活动内容
1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛,引导学生深入体会端午文化的独特魅力;使学生用心体会端午节蕴涵的'意义,激发爱国爱乡情怀。
2、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端
午传统习俗,普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除,整理个人卫生,增强学生的环保意识和生态文明意识。
活动要求
充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。
活动流程:
活动前期准备
1、确定活动场地,与食堂老板协商
2、宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)
3、与系学生会主席团协商,每个班级派出一个代表队,下发通知单
活动中期准备
1、包粽子材料的准备
2、确认参赛人员名单
活动后期准备
1、确认申请物品是否到位
2、包粽子原材料的分配
3、会场布置(会场卫生的打扫)
4、各组人员各就各位
5、各班级代表队到位,发放材料,动手制作。
活动后续工作
1、整理打扫会场2、成员活动总结3、活动照片展出宣
活动注意事项
1、材料分配要到位
2、比赛中,穿插互动环节
3、现场秩序维护好
4、各班级各组粽子要区分好不能乱
作业
回家学包粽子,下节课将自己的作品带来。
活动反思:
开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛,引导学生深入体会端午文化的独特魅力;使学生用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。
活动策划 篇7
一、活动全称:xx年经管学院暑假社会实践答辩会
二、举办机构:
主办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委实践部
三、活动地点:
深圳职业技术学院 (西校区)第一教学楼 107
四、活动时间:xx年10月27日(周三)下午2:30分
五、参与人员全体在校生
六、活动主题
这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践,让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。
七、宣传方案
(1)海报
在饭堂,宿舍楼下的宣传栏,在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。(海报不需要很多 重要的是字体要够醒目 能够一目了然 建议多用几张海报 连着贴在一起 也就是几张合成一张大的海报横着放 可以引起注意)
(3)广播台
写新闻稿到广播台,在校内进行广播宣传每日中午12:00-12:15时段 下午3:45-4:00时段 晚上8:00-8:10时段(广播台广播的时段不需要多,只需要在每天上下午放学的时候,也就是12点05分到12点20分 下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放 因为这个时候大家比较集中 刚从教1 教2出来 能够清晰听到广播内容 还能顺便问下周围一起回家同学的意见)
(4)横幅
在校内悬挂横幅
(5)邀请函
邀请经管学院学生工作的.书记,辅导员,副书记,各学生组织干部,及经管学院各班同学参加,以扩大此次活动的影响力(每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动,发动人际关系,邀请多点人,尽量邀请班上人气比较旺的人来,因为他或她往往可以带动一大群人)
八、场地设置:评委就坐第一排,学生坐第二排往后,尽量填补上空位,参赛团队坐在最后,轮流上常
九、活动流程
1:00 pm-1:20 pm 各工作人员必须到位。
1:20pm-1:50 pm 布置会场(打扫会场,安排座位,嘉宾座铺上红布,摆放嘉
宾牌,纸,笔,检查电脑、多媒体系统等,准备好各物资)
1:30pm-1:40pm 司仪,考勤人员,主持人各就各位。
1:50pm-2:20pm 考勤人员检查参赛组是否到齐,考勤人员安排参赛组员就坐准备。
考勤人员安排观众入场就坐,展示ppt,考勤人员控制会场秩序。(播放含有各个参赛组参加实践工作时候的照片视频,轻音乐)
2:10pm-2:20pm 嘉宾(老师们以及书记、副书记)入常
2:30 pm 活动准时开始
十、活动过程 1.持人做会场开场白,领导致词 (2-4min)。 2.主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍(3-5min)。 3.主持人介绍比赛规则 (3min)。 4.主持人宣布比赛开始(各考勤人员对各班的到场情况进行考勤)。 5.各参赛队伍轮流上场(共8支团队,每支团队演讲3min,演讲中必须谈谈自己一段在工作时候的趣事 答辩2min.)。 6.每个团队上台演讲结束,司仪前去评审台收评分表.(每两支团队演讲结束,主持人进行两轮有奖问答游戏, 司仪前去对回答正确的同学给予奖励玩偶纪念品一个,并握手)( 5-10min)。评分标准:(满分100分)●仪表形象:(10分)1)着装整齐,大方得体。(5分)2)姿态自然,动作适度。(5分)●答辩内容:(60分)3)主题鲜明,符合主题内容。(20分)4)内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)6)回答问题具体到位(10分)●语言艺术:(30分)7)发音标准,流利。(10分)8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖) 7.每个团队上台演讲结束后,由现场观众提出问题,团队给予解答(这个环节也算进评分标准) (3-5min)。 8.全部参赛团队演讲结束后,现场挑选一个临时的观众队上台演讲(观众队伍只需要讲自己暑假时候的社会实践经历和感受,最后由司仪每人送出纪念品一个,这个环节期间要统计好各个团队的最后得分并准备好颁奖的东西)(5-10min)。 9.请评委代表宣布这次暑假社会实践团队获奖情况 (3-5min)。 10.给获奖的队伍颁奖,请宣传部干事前去拍照 (5-10min)。 11.请领导总结、致辞 (3-5min)。 12.主持人宣布答辩会到此结束。 13.实践部部长上台宣传社会实践活动的具体内容与操作过程(针对10届新生,因为他们还不清楚具体的是要怎么做)(3-5min)。 14.参赛组与嘉宾留下一起拍照,工作人员组织观众退场 (3-5min)。 15.工作人员会场清扫 (5-10min)。 预计总耗时(75min-100min)
十一、工作分配
制作邀请函:(名字、电话)
制作ppt、轻音乐:(名字、电话)
制作红色纸质地颁奖纸:(名字、电话)
编辑广播稿: (名字、电话)
设计海报:(名字、电话)
张贴海报:(名字、电话)
统分计时人员: (名字、电话)
举牌
提示人员: (名字、电话)
主持人:(名字、电话)
编写主持稿: (名字、电话)
司仪小姐: (名字、电话)
守勤人员: (名字、电话)
场控人员: (名字、电话)
考勤人员: (名字、电话)
布场人员: (名字、电话) 项目 数量(单位:个) 单价(元) 总价(元) 一等奖 1 400 400 二等奖 2 300 600 三等奖 3 200 600 最佳答辩手 1 100 100 最受欢迎奖 1 100 100 观众奖品 20 5 100 总额 1880 一等奖:现金400(信封装)
二等奖:现金300(信封装)
三等奖:现金200(信封装)
最佳答辩手:现金100(信封装)
最受欢迎奖:现金100(信封装)
观众奖品:手机挂饰(暴力熊之类的,不同类型颜色)布偶娃娃
十三、物资准备
多媒体系统
优秀奖证书 : 1张
最佳组织奖证书: 1张
一等奖证书: 1张
二等奖证书: 2张
三等奖证书: 3张
提示牌: 3分钟
提示牌 时间到
提示牌 各一个
嘉宾牌10个
秒 表:2个
计算机:2部
矿泉水:10支
评分表:100张
笔:一盒
红 布:一张
奖 品:玩具20个
考勤表:2份
十四、应急事项
(1) 假若电脑出问题。可由熟悉电脑的干事解决,且准备好电脑维修的电话,以备需要。
(2) 以防出现停电等场地问题,预留106以备需要。
(3) 如果提前察觉到到场人数过少,立刻安排人手出去拉人
十五、活动策划、负责人及主要参与者
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