大学活动策划(集合8篇)

大学活动策划

更新时间：2023-08-14 07:23:00

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大学活动策划(集合8篇)

大学活动策划篇1

　　为调动广大男生参与女生节，对女生节的支持，丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。具体细则如下：

　　一.参赛对象：凡具有我校学籍的全日制在校本、专科男生。

　　二.投稿时间、地点：2月28日晚7点;第四届“女生节”组委会办公室(校学生会办公室)。

　　三.作品要求：

　　(1)作品主题要求新颖、丰富、有内涵

　　(2)作品内容要健康，不得涉及色情、暴力、宗教等内容，不得与国家相关规定及国家法律法规相抵触。

　　(3)参赛作品必须为原作，不得抄袭他人作品，。

　　(4)本次活动不接受复印件和电脑制作品。

　　(5)作品一律要求男生完成。

　　(6)每学院至少要有参赛

　　四.奖项设置：最佳艺术奖，最佳美工奖，最佳创意奖，最佳命名作品奖，最受欢迎奖各一名;鼓励奖若干名。

　　五.比赛细则：

　　1.各学院学生分会选送作品3件以上，与2月28日晚送至学生会进行初赛;

　　2.将初评的`优秀作品在八教大厅展出(包括作品名称，内容简介，但不许在下注名院系);

　　3.依次列出奖项名称，制成参与卡，发给参观同学(根据投票情况评奖);

大学活动策划篇2

　　一、活动主题：

　　师大情，做你的青春追梦人

　　二、活动目的：

　　学风玉律无形树，校纪金科有影台。万卷园丁书满腹，千盘桃李志夺魁。美丽的校园、悠久的校史将伴随你度过四年的春夏秋冬，为了更好的让大学生融入校园生活、同时为了丰富同学们的课余生活，激起同学们的热爱之情。培养同学们的团队精神，学院积极开展团组织活动，加强学生爱校热情，弘扬师大精神。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月

　　四、活动地点：

　　西北师大10c510、701、西操场、排球场

　　五、活动流程：

　　1、活动准备：

　　（1）开展团学例会，积极调动团干部投身工作中，头脑风暴想出有利于大学生知校史、明校训的活动；

　　（2）准备活动所涉及的团徽每人佩戴、团章及团歌伴奏；

　　（3）知识问答，做好问答题的准备工作以及收集相关视频，校领导讲话内容等。

　　2、主题活动设计：

　　（1）校庆专题片：带领团学干部前往10c510观看校庆宣传片，进门需检查团徽佩戴情况，团学负责人向大家讲述有关建校的过程，同时放映西北师范大学宣传片，让同学们多角度，多方位看到不一样的师大。

　　（2）知识竞答：由团学负责人找出对校史、校训、校规掌握较好的8名同学展开知识问答竞赛辩论赛，由主席介绍相关代表，由代表宣读挑战词，滚动问答题，由14级全体新生作为观众给予双方不同表现力分数。活动意义在于不仅让团学更好感受校园文化，也能让新生看见学姐学长身上存在的对师大浓浓的感情。

　　（3）参观校博物馆：由11级学姐作为志愿者带领14级旅游管理班、空中乘务2班同学于3月28日到学校博物馆观看师大所保留的珍品，涉及书卷、生物等自然、文学方面的物品。让两个不同方向的学生说出感受，从他们的眼中看师大。

　　（4）享受权利、履行义务：3月28日带领14级卓越班、空中乘务3班、13级旅游管理班、酒店班分为四组前往西操场、主干道、排球场、篮球场进行清理义务，主要捡垃圾、收废甁、除小广告等让大学生更好的'知道在享受校园蓝天白云美的同时，履行保护卫生的责任。

　　（5）表彰日：制定问卷打分，将团学干部、党员（积极分子、预备党员）、获奖学金同学名字列出，交给老师进行打分。对于平时值班情况、积极态度等给予确定分值放在学院公告栏上进行表彰，让更多同学了解到尊敬师长等美德，认识到自己的不足从而改进，共建最美的师大校园。

　　（6）低碳环保，绿色达人：调查问卷设计，考虑到生活中琐碎的环保，由12级酒店班负责设计及监督，例如关盘行动，步行等对学院14级空中乘务4班2男3女、11级旅游英语班3女、12级空乘3班2男1女、13级空乘2班3女1男，学院团委老师，书记两名老师都进行调查，用比例算出是否做到校园的低碳环保，让大家更好的知道师生共同低碳，建造最美校园于4月底公布结果。

　　六、活动意义：

　　丰富的校园文化活动有助于学生养成优秀的品德。文化建设恰恰能为学生良好个性的形成创造高尚的精神环境和美好的特质环境，使个性在校园文化情境中得到充分的陶冶。因此开展团组织活动领略校园文化，能更好的建造属于你自己的青春梦，师大情，做你的青春追梦人。

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大学活动策划篇3

　　一、活动主题

　　浙江理工大学英语知识趣味竞赛

　　二、活动意义及目的

　　为加强学风建设，丰富和活跃校园文化生活，激发同学们学习英语的兴趣。展现当代大学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。

　　三、活动参与对象

　　对象:在校全体学生

　　四、活动组织单位

　　主办：浙江理工大学艺术与设计学院学生会;信息学院

　　承办：浙江理工大学艺术与设计学院学生会学习部

　　五、活动时间

　　宣传开始时间

　　时间：XX年xx月xx日(周三)中午——晚上

　　地点：学生活动中心门口

　　六、活动步骤

　　(一)活动宣传

　　1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)

　　在30之前完成海报的打印与张贴

　　2、文化广场设点宣传

　　时间：10月30日

　　具体操作：

　　10月30日开部门例会，布置任务以及具体细则

　　海报设计电子稿——叶伊，蓝钦，杨波

　　宣传单设计——施婷婷，杨通，杨圆圆

　　所有打印资料的任务——薛茹芯，蒋珠丽，易帆

　　当天拍照——徐亿倩，梁伟琪，余兵海活动宣传平台为浙江理工大学人人公共主页，我们会在主页上更新最新的消息动态，以及活动进程。

　　(二)活动节目

　　同学们自愿组队，每4人一组，报名参赛。

　　第一环节：英语单词接龙——我爱记单词

　　规则：每对采用抽签的`方式决定接龙环节的首字母，4名同学分别持有不同颜色的粉笔，按顺序循环接龙。每两支队伍一组，防备立于黑板的左右两侧，每组100秒，一个单词一分，错误和重复单词不计入总分。

　　第二环节：知识回答

　　由主持人宣读完题目后，每对有15秒的时间思考，将答案写在题板上，时间到选手放下笔，亮出答案，由主持人统计分数。

　　第三环节：才艺展示(观众互动)

　　每对可采用表演英语歌曲，英语小品，英语影视剧配音等为自己拉票。

　　第四环节：

　　由主持人最后统计分数，宣布获胜队，并颁奖。

　　七、活动经费预算

　　1.照片展示、打印--------------------------------- 50元

　　2.海报1张 -------------------------------- 37.8元

　　3.设点宣传材料费用----------------------------80元

　　4.宣传单打印200----------------------------0.1*200=20元

　　5.选手证书6本 ----------------------------- 5元*6=30元

　　总计：217.8元

　　八、本次活动的最终解释权归浙江理工大学艺术与设计学院学生会所有

大学活动策划篇4

　　为了响应人学校的号召，为更好地关怀我院广大女生，进一步提升女生气质，丰富女生内涵，增强女生的自信心，培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神，塑造师大女生“有个性、有才华、有魅力”的良好形象，同时在学雷锋月里传播雷芳精神，经班委研究决定于20xx年3月13日在雕塑公园举行“12新闻班首届女生游”活动。

　　活动主题 ：展现女生魅力，弘扬雷锋精神

　　活动时间：20xx年3月13日上午9：00

　　活动地点：雕塑公园

　　活动目的：

　　1、让女大学生学会轻松学习、健康生活，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女生。

　　2、学习雷锋，弘扬雷锋精神。

　　参加人员：12新闻全体同学

　　活动计划：（分两个环节）

　　环节一：集体义演——跳“华尔兹”舞蹈。

　　在雕塑公园的广场进行义演，以组为单位，同学两俩搭配，把课堂上所学舞蹈在总人面前展示，为雕塑公园游客带来视觉享受。

　　环节二：每个同学以个人为单位或以自由组合的方式，任意选择公园内的景物作为拍摄背景，拍照出具有个人特色，能够展现女大学生风采的`照片。

　　活动要求：

　　1、各位同学于20xx你年3月13日9：00准时到雕塑公园门前集中。

　　2、各小组准备好一台照相机。

　　3、各小组长组织好本组的各项活动，并做好记录。

　　4、活动结束后，各小组长上交一份本组活动总结。

　　策划书预期效果：

　　各组长起带头作用，带动组员积极参与各环节活动，整个流程顺利进行，取得很好的效果。

大学活动策划篇5

　　一、活动主题：

　　排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场，展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享，在云塘这片土地上播撒种子，期待在阳光中破土而出，绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声，我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩，但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。

　　二、活动宗旨/目的：

　　10级新生入学，做为迎接新生的礼物，也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力，排球协会决定策划此次排球活动比赛。

　　1.增进会员间交流、协助及团结，增强会员们的团体意识。

　　2.提高会员的排球水平，并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。

　　3.积累比赛的经验，为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

　　三、活动组织机构：

　　(1)主办单位：XX理工大学排球协会

　　策划承办单位：XX理工大学排球协会

　　四、活动对象：

　　协会内的新成员

　　五、活动时间、地点

　　时间：XX年XX月XX日具体时间另行通知

　　地点：XX轩排球场

　　六、活动流程

　　(1)前期准备

　　a. 奖品与证书的购买。

　　b. 所用物品的准备：排球35个、饮用水、药品

　　c.比赛组员的分组安排：抽签决定对决的队伍。

　　d. 挑选好裁判员

　　活动的`主要内容及具体安排

　　活动内容：

　　1. 三人排球赛比赛人数及分组：每队派3名队员比赛赛制：初赛一场决定胜负，15分制，先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负，三局两胜制。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。比赛规则：按照正规的排球比赛规则。

　　2. 定点发球比赛人数及分组：每队派4名队员比赛赛制：一场决定胜负，分数最高的队伍为胜。比赛规则：每人以5球为限进行发球，按落中指定圆圈中，每个圆圈的分值不同，圆圈越小分值越高。累积记分，每队的所有成员发完球后，统计总分，分数最高的队伍为胜。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。注意：如果球压线，不计分。

　　3. 队与队排球赛比赛人数及分组：每队派6名队员，任意组合。比赛赛制：初赛一场决定胜负，21分制，先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负，三局两胜制。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。比赛规则：按照正规的排球比赛规则。

　　具体安排：首先举行三人排球赛，初赛完后休息十分钟再进行决赛，三人排球赛完毕后，各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛，每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后，统计每队总得分，颁发奖品与证书。

　　七、物资、经费统计

　　略

大学活动策划篇6

　　地点：南苑球场

　　活动细节：

　　1）参赛选手7人为一组分好（不分院系、男女），共5组，进行知识问答（题目涉及中西文化细节）！

　　2）题目涉及：中国饮食文化，外国饮食细节，中国茶文化，西餐的注意事项，饮食禁忌5个模块！

　　3）按序作答：组员按序从题库中按序依次作答！答对加5分，打错不扣分，不加分！

　　4）抢答：在场的.参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分，答错扣5分！

　　活动形式：知识问答以按序作答、抢答两种形式进行！无决赛！

　　晋级方式：分数高3个小组晋级（21人），其他俩个小组，抱歉！无权参与下面的环节！

　　奖项设置：淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发奖项

　　l主食大pk

大学活动策划篇7

　　一、活动主题：Hold住你的大学

　　二、活动背景：

　　（一）有人说，大学是学习的象牙塔；有人说，大学是浪漫的百果园；有人说，大学是社会的操练场；还有人说，大学是孕育魅力的海洋。大学对于我们每个人来说究竟意味着什么，我想对于16级的广大同学应该别有一番感受。进入大学已有两个多月，酷热的军训生活、精彩的迎新晚会、百花齐放的社团招新……一路的摸爬滚打，他们有对过去高中的怀念，也有对大学的憧憬与彷徨。

　　（二）光阴如梭，白驹过隙，时间在指尖悄悄滑走，转眼间大二的同学们已经经历了一年的大学生活。蓦然回首，那些人，那些事，那些情，依旧清晰。一年了，他们一路走来有过痛，有过笑，有过哭，有过乐，但不变的依旧是那一份情感—“hold”住自己的大学。

　　（三）两年的大学生活匆匆忙忙告一段落，大三的同学们以后的道路风雨兼程，只有回眸过去付出了什么收获了什么，我们才能不虚度青春年华，在大学这片无垠的土地上自由的奔跑，在未来辽阔的天空中自由的飞翔。

　　三、活动目的：

　　16级：刚刚告别匆忙的高中生活，16级新生又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战以及角色的转换。为了更好的融入新的环境，融洽同学关系，明确大学期间的人生规划，特举办此次团会，使同学们更好的经营大学生活。

　　15级：褪去大一时的稚嫩与迷茫，大二的同学们回首过去，展望未来，使自己更加深刻理解大学校园的精神内涵，并融入其中。

　　14级：面临人生的转折点，大三的同学们更加明确自己努力的方向，思索个人的发展前景，让大学在反思中朝着正确的航向行进。

　　四、活动时间：20xx年11月17日

　　五、活动地点：待定

　　六、活动主体：财政与公共管理学院大一、大二、大三同学

　　七、活动形式：歌曲（吉他弹唱、合唱、民谣、串烧）、话剧表演、心得交流、舞蹈（手语舞、韵律操、街舞）、诗歌朗诵、游戏互动

　　八、活动内容：

　　1.全体同学唱团歌

　　“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来……”激昂的旋律，铿锵的文字唱出了我们作为大学生的蓬勃朝气，展示了一代新青年的青春活力，引领了同学们向上的精神文明建设，在他们人生观价值观的形成上画上浓墨重彩的一笔，意义深远。

　　2.税务Q1641班情景剧《白雪公主》

　　这个人物虽早已耳熟，但内容比较符合当代大学生的生活，语言调侃搞笑，让人耳目一新。简单的故事，深刻的道理，丰富的人物形象，一定能调动大家的激情与热情，激发同学们通过情景表演表达自己情感变化和情绪起伏的潜力，使其积极参与到活动中。

　　3.公管Q1641班民谣《沂蒙山小调》

　　沂蒙山的民歌，悠远而古老。在沂蒙这片充满着传奇色彩的土地上，孕育了深厚的历史文化，在将近百年的时间里，沂蒙山人用勤劳勇敢写下过辉煌的篇章.用歌声抒发着自己的情感，传递着古老的历史和文化，相信沿着山东姑娘悠扬的小调一定能走进这片质朴的大地领略祖国文化博大包罗的胸襟。

　　4.财政Q1641班街舞

　　动感的旋律中，舞出的是青春，舞出的是活力，舞出的是新一代大学生对于生活和美的热爱。街舞作为日益受到热捧的前沿文化，表现了一种向上的精神风貌，让我们在欢快的节奏感中欣赏心灵与身体的'和谐统一。

　　5.注税Q1641班相声《我得大学生活》

　　新学期新气象，财管学院迎来了20xx级新生，面对大学的校园，同学们充满惊喜也有所忧虑，精彩的相声表演中反映出了大学新生对于自己大学生活的畅谈和感悟，满心的愿望体现出了他们的纯真与质朴。

　　6.注税Q1541班吉他独奏《天空之城》

　　每个人的心中都有一片属于自己的天空，梦想与现实间始终守护着心灵的这一方净土，天空之城，一个辽远而富有韵味的名字，表达出同学们对自由的渴望和对未来的美好憧憬，传递着心向往着远方的那份执着。

　　7.财政Q1541班表演双节棍

　　“快使用双节棍，嘿嘿嚯嘿，快使用双节棍，嘿嘿嚯嘿”一首周杰伦的《双节棍》不知激起了多少同学满腔的热情。双节棍作为大学生钟爱的文体活动，快速闪动的棍棒充分体现了其专注的表演和背后坚持不懈顽强训练的精神品质。

　　8.税务Q1541班游戏纸杯传水

　　为了放松大家的心情进行一个小游戏:纸杯传水。分成三组，每组5到6个人，每人一个透明的一次性水杯只能用嘴依次将水往后传，最后一名水杯中水最多者一组为胜。胜者有奖励，输的有惩罚。在默契的配合协作中培养了同学们的团队意识，增强班级凝聚力。

　　9.公管Q1541班手语舞《三寸天堂》

　　无声的语言表达着一样的情感，正所谓此时“无声胜有声”。柔美连贯的手语舞激起我们心灵深处的一圈圈涟漪，感化着我们敏感的心弦，通过表演唤起我们对生活在无声世界的人们的怜惜与理解，更加珍惜眼前的时光，让感恩洋溢在我们的心田。

　　10.公管Q1441诗歌朗诵《校园四季》

　　也许，把大学四年浓缩成一年中的四季，是有一定道理的：大一是春季，播种的季节；大二是夏季，耕耘的季节；大三是秋季，丰收的季节；大四是冬季，蓄积的季节。通过朗诵，提醒各个年级的同学们别忘了自己的身份和肩上所肩负的责任，在警醒与思索中寻求自身能力一个质的飞跃。

　　11.财政Q1441班小品考试风云

　　学习永远是学生的主旋律，而大学的考试与中学的考试有着许许多多的不同。有的人秉承着高中学习的刻苦精神，有的人经常徘徊在挂与不挂的边缘。大学考试是怎样的呢？小品内容作为大学生活的缩影展现了大学生千奇百怪的心理状态，为大学的美好记忆匣子增添了浓墨重彩的一笔。

　　12．税务Q1441班歌曲《你的背包》

　　时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而过，愉快轻松的团会活动即将落下帷幕，陈奕迅抒情的歌曲再一次带给我们情感的沟通，闭上眼睛回想，加深对同学班级的印象，将美好的时刻定格在我们心中，伴随着歌声结束本次团会。

　　九、活动备注

　　1、各班团支书负责组织各班节目的表演，随时向组织部反映筹备情况。

　　2、本次团组织生活会有三个是由多个班级共同开展，注意班级之间合作。

　　3、活动道具请各个班级提前自行准备好。

　　4、组织部将全程督促各班筹备团会并提前进行节目彩排。

　　5、准备在户外活动的班级也需要做好PPT准备以防意外。

大学活动策划篇8

　　一、活动主题：colourful hometown

　　二、活动目的：

　　进一步提升学校同学的综合素质，提高同学学习英语的兴趣，增强同学英语口语的表达能力，开辟英语学习的'好途径；使同学们通过交谈认识祖国不同的风土人情，增强爱国爱家乡的情感；营造健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高同学英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语口语交流的同学搭建一个施展才华提高英语能力的平

　　三、活动对象、时间和地点

　　活动对象：待定

　　活动时间：待定

　　活动地点：待定

　　四、活动流程（见附表）

　　五、人员安排及场地布置：

　　1、二十五名英语优秀的同学分成五组，分别负责第二阶段五个讨论组，最好每组五人都属于讨论组所辖地方。要求整理出讨论主题和相关材料

　　2、两名英语优秀的同学协助外教负责外教组

　　3、两名口才好的同学负责对外教的邀请和接待工作

　　4、十五名活动能力强的同学负责购买活动用品及布置场地。将场地分成五个区域，每个区域布置上有五个讨论组地方特色的宣传材料。尽量有家的感觉，

　　5、主持人两名

　　6、四名同学负责维持秩序，保持场地清洁，处理紧急情况