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活动策划 篇1
一、活动主题:美化校园,从你我做起
二、活动背景及意义:茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的`校园重回美丽温馨。
三、活动开展:
(1)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。
(2)时间:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置放)
(3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓
(4)预算经费:300元
(5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最佳效果。
(6)宣传标语:
1、小草披绿衣,你心更欢喜。
2、草儿生命,因你精彩。
3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。
4、让小草更绿,心更美。
5、茵茵草地,足下留“青”
6、爱我,别踩我
7、小草笑一笑,请你饶一饶
8、少一串脚印,多一份绿意
(7)人员安排
活动策划人:唐凌静,邝婷,邓琪
参与人员:宣传部全体成员
购材:邝婷、邓琪、肖艳梅
制作:宣传部全体成员
附:以上内容只为暂定,途中可能会有更改。
建议:为了真正达到保护草地的目的,除制作宣传牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行,也就减少了乱踩草地的现象了。
活动策划 篇2
活动名称:“梦里花落知多少”
活动目的:引导同学热爱文学,提倡文学与生活、自然相融合
活动时间:四月底至六月中旬
活动主办方:中医养生保健协会
活动流程:1前期宣传:(1)根据校方对活动时间的安排确定开始宣传的时间。
(2)宣传形式为张贴海报、悬挂横幅及问卷调查。
2活动准备:(1)成立专门小组进行关于花诗词句段的收集整理,然后设计好足量的问题,且这些问题在活动开展之前是绝对保密的'。
(2)根据报名选手的人数,将其分成若干小组,这些小组又分成两个大组。
3初赛:(1)根据活动时间的安排确定活动的地点(教室),并通知所有参赛选手。
(2)初赛分成两大组同时进行,初赛的题目分为必答题(每组十二题,每答对每题得10,答错不扣分),选做题(每组十题,答对每题15分,答错每题扣5分),抢答题(共八题,答对每题得20分,答错每题扣10分),第一二轮答题结束后将分别淘汰得分最低的组。,第三轮结束后将胜出得分最高的两组进入决赛,如出现分数相同的组,将进行附加赛。
(3)两大组共胜出四组参赛选手进入决赛,同时在决赛开始之前将从所有参赛选手中随机抽取一组,同预赛中胜出者共同进入决赛。
4 决赛:(1)决赛分为“步步为营”、“针锋相对”、“激情抢答”三个环节,开始前将所有参赛组编号。
(2)步步为营环节中比赛安排类似预赛中必答题与先答题的安排。必答题每组六题,答对每题10分,错不扣分。选答题每组三题,分数最高的组有优先选择权。若出现分数相同的情况,则按顺时针方向且按分数高低依次选题。第二轮答题规则同第一轮,每三轮答题按顺时针方向且按分数由低至低依次选题。
(3)针锋相对环中,根据编号。第一组中派代表说出一句关于花的古诗词,由第二组对上下一句,然后第二组说第三组答……最后由第五组说第一组答,照此循环两周。其间,能答上前组所说诗词得20分,答不上扣10分。(各组所说古诗词不能超出唐诗宋词范围,且须有相关典籍作支撑,否则无效)本轮结束后将淘汰两组分数最低的选手。其余的顺利进入下一轮。
(4)最后一轮激情抢答中,规则同预赛中抢答题规则。共十题,答对每题加20分,答错每题扣10分。本轮将胜出一组,成为冠军组。
(5)冠军组为一等奖,第三轮淘汰的两组为二等奖,第二轮淘汰的选手为三等奖。
奖项设置:一等奖:2名,每人4G优盘一个,并颁发证书。
二等奖:4名,每人有机会索要一本自己要得到的书(价格低于40元)并颁发证书。
三等奖:4名,每人笔记本一个并颁发证书。
经费预算:海报,100元,横幅330元。
优盘一个,共120元,书籍4本,共160元,笔记本4本,共40元。
证书制作:100元。
共850元。
活动策划 篇3
一、活动主题
创文明家园 建和谐潍院
二、活动组织
主办:学生工作部(处、武装部)
承办:美术学院辅导员办公室
三、活动时间地点
活动时间: 5月 12 —16日
活动地点:社区文化广场
四、作品要求
1、作品质量优秀,创作手法新颖,主题鲜明突出,内容积极向上。具有丰富的.想象力,以夸张、讽刺、幽默等艺术表现形式反映校园生活中的美丑瞬间,意义深刻。
2、本次大赛征收手绘漫画,严禁抄袭,转载。
3、作品大小为A3(29.7cm X 42cm)。
4、作品形式不限,漫画单幅、招贴漫画、广告漫画、单页小品、四格漫画、连环漫画等均可。彩色黑白均可(要求照片清晰,像素不具体规定)。
五、活动要求
1、参赛选手投稿时务必将个人详细资料(包括姓名、性别、系别、联系方式等)填写在画面右下角。
2、各学院、书院至少上报3份,多者不限。
3、请各学院、书院于5月9日前,将推选出的优秀漫画作品、报名表及汇总表的纸质版报美术学院辅导员办公室(1号教学楼1406室),同时将电子版发送至wfmeishu20xx@163.com,联系人:赵娜,联系电话18263687926;王格,联系电话15953690863。
六、表彰奖励
根据参赛作品的质量和数量,将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名予以表彰奖励。
七、活动表格
“宿舍十大不文明现象漫画大赛”参赛作品报名表
单位 (章): 负责人: 联系方式:
单位(章): 负责人: 联系方式:
活动策划 篇4
一、活动目标:
1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的'学习生活的挑战。
二、活动主题: 健 康 成 长 感 恩
三、活动时间: 20xx年6月25日(周三) 下午13:30
四、参加人员: 大班组全体师生、家长
1.成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30 开始)
2.毕业
(1) 园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2) 颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3.表演
(1)舞蹈——童心盼青奥 (表演者: 中心园大一班 )
(2)舞蹈——我是小小兵 (表演者:花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈——倍儿爽 (表演者:朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧 (表演者: 中心园大二班 )
(5)舞蹈——茉莉花 (表演者: 中心园大一班 )
(6)音乐剧——七彩画笔 (表演者:花塘幼儿园大班)
(7)军体拳 (表演者: 中心园大二班 )
(8)时装表演 (表演者: 中心园大一班 )
(9)舞蹈——彩虹的微笑 (表演者: 中心园大二班 )
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
活动策划 篇5
一、活动名称:诺亚方舟
二、活动目的:
通过活动,让同学们体会自己的团队在接到任务后,如何进行分划、分派工作,沟通与合作,以最快的方法来完成。
三、活动介绍:
由每个班组成一个16人的'团队,在规定时间内全部容纳在1平方米的“方舟”内,并争取最长时间的“存活”时间。
四、活动对象
建筑工程系08、09级各班级
五、活动时间
08级:第九周星期二政治学习后(4月27日)
09级:第十周星期二政治学习后(5月4日)
六、活动地点及材料准备
地点:学校足球场
材料:有色宽胶带6个,一米标尺3把,滑石粉<口哨、扩音器(条件允许)>
七、活动流程:
1、 工作人员提前1小时入场制作“方舟”
2、 各班代表队提前十五分钟入场,找到本班对应的“方舟”
3、 所有班级同时开始比赛,工作人员开始倒计时15分钟。
4、 在十五分钟之内,各参赛队必须想出自己的队形阵列,并使16人全部站在“方舟”内。(15分钟内不能做到的团队直接淘汰)
5、 工作人员在自己负责的参赛队的所有16名人员全部站入“方舟”之时起开始计时,直到该队有任意一名队员的身体触碰到方舟外(包括脚踩线)时为止,记录下该队的“存活”时间。(秒表由工作人员自带)
6、 以各队“存活”时间的多少排名。
八、活动宣传:以海报的形式
九、活动奖项设置:颁发奖状、奖品
活动策划 篇6
一、活动主题:伸出爱的双手共创生命奇迹
二、活动口号:病魔无情人间有情
三、活动背景:
王刚,现为青岛农业大学理学与信息科学学院大二学生,在**年夏天被诊断患有急性白血病,因发现得早,治愈希望极大,但对于一个拥有四个孩子的家庭来说,承担高昂的治疗费用无疑是极其困难的,治疗几近中断。由于家庭情况困难,于**下半年被认定为贫困生,等级为特困生。
王刚平时团结同学,乐于助人,学习勤奋,做事情严谨认真,在同学眼里,他是好朋友、好哥们儿。在老师眼里,他是个好学生、好榜样。他那坚强的性格和阳光般的微笑总能让我们感动。现在从医院传来的情况是王刚的病情并不算理想,这一阶段的治疗变得非常关键,如果王刚能够闯过这一关,将对他的的后续治疗有很大的帮助,现在王刚的治疗费用平均每天就高达3000,这样一个月下来就得花费近10万的治疗费用,后期骨髓移植的治疗费用则将高达30-40万,这对王刚一家人来说,就是一笔天文数字。
年前,学院在经过学校批准后,在学校及学校周边范围内进行了募捐活动,筹集了8万左右的善款,当然这8万的善款对王刚高额的治疗费用来说,仅仅是杯水车薪,王刚的家庭依然面临着巨大的经济和精神上的双重压力。
为了能够让王刚尽快的从疾病中康复,回到广大同学的中间;也为了减轻王刚家庭和亲人的经济和精神方面的巨大压力,校红十字会本着“人道、博爱、奉献”的精神宗旨决定在全校范围内再次为为王刚同学进行募捐。
四、活动目的和意义
此次募捐活动旨在倡议广大好心的大学生、社会各界朋友能发扬“一方有难、八方支援”的人道主义精神,伸出我们的双手,让希望之光照亮这个不幸的家庭,共同创造一个生命的奇迹,让我们亲爱的同学早日康复重返校园。
五、活动时间:20xx年4月10日8:00-17:00
六、活动地点:青农大东苑三号楼前
七、活动内容
1、利用宣传单、海报、学校贴吧、展板、会员宣传等形式在全校范围内大力宣传募捐活动,加强广大师生对王刚同学情况的了解,为活动顺利进行做好准备。
2、联合理信学院团总支,获得个部门的大力支持,募捐活动在团总支的帮助和监督下有序进行。
3、联系学校广播站,定期播出王刚同学个人事迹,让更多的人了解王刚同学的不幸遭遇以及治疗困难,扩大影响。
4、在东苑三号楼前利用长桌搭建一个募捐场地,利用横幅、展板和现场演讲扩大活动影响力和感召力,让更多的人参与其中,活动持续一天。
5、邀请校报记者对募捐活动进行跟踪报导,利用校报在全校范围内的巨大影响力为王刚同学获得更多帮助,保证王刚同学的治疗顺利进行。
6、活动结束后要求及时作出活动总结,为以后活动的开展积累经验。
八、注意事项
1、对传单、展板的内容进行科学合理的设计,以引起同学们的注意,为活动的'进行推波助澜。
2、明确分工。明确内部各部门分工以及各协办方的职责和工作范围。
3、协调好和学校行政部门以及理信学院的关系,保证活动宣传得到学校的支持。
4、安排好宣传的时间,保证足够的时间跨度,且应避免活动占用上课时间。
5、合理安排募捐地点和时间,募捐的地点应该显眼且位置安全,需得到相关部门的审批,募捐时间尽量延长,以方便有心捐款的同学传递爱心。
6、捐点的准备要及时,应在募捐人群到达前及时完成准备工作。以避免场面混乱。
7、工作人员分工要仔细,活动前要交代清楚注意事项,各司其职。
8、募捐完成后要及时准确统计募捐物资,确保募捐人的信息无误。
9、清点物资要及时、准确,募捐的欠款由专人负责送到王刚同学手中。
10、配合校报同学的工作,同时要及时记录活动的全过程,为日后类似活动的开展积累经验。
11、活动要公开透明,活动后募捐的信息和钱款去向要及时向公众公布,通讯稿要及时撰写。
13、尽量利用协会一切可以发动的资源以不同方式宣传活动,让更多的人参与。
14、处理好活动中与各赞助商、学校各部门的关系,友好融洽的进行合作。