班级活动策划 篇1

　　一、活动主题：

　　新起点，新生活，新气象。

　　二、活动背景：大一新生刚步入大学生活的殿堂，对大学生活充满着激情但又很迷茫，为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义，特展开此次联谊活动。

　　三、活动意义：通过这次活动，启开大一同学大学生活的新篇章，使他们能够激情飞扬，目标明确的开始自己的新生活，谱写人生的新辉煌！

　　四、策划、组办单位：

　　国金q1041和国金q0942班的团委。

　　五、活动形式：

　　歌舞晚会

　　六、活动时间：

　　十月二十八号下午2点至4点

　　七、活动地点：

　　室内教室

　　八、参加人员：

　　国金1班和国金2班的全体同学。

　　九、特邀嘉宾：

　　国金1班的辅导员

　　十、活动准备：

　　1、各班分配好任务和购买的物品。

　　2、各班级组织好各班级的节目。

　　3、在10月25号集体彩排一次。

　　4、28号下午提前布置好班级。

　　5、音响的购入

　　6、分配好人力在28号下午晚会结束后打扫卫生。

　　7、奖品的购置。

　　十一、正式活动：

　　⑴唱团歌，介绍嘉宾。

　　⑵主持人开场：询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园；又是如何规划自己四年的大学生涯。

　　（3）主持人为大家展开一本在校大二学生的'生活记事本（以短剧的形式表演一个寝室四个男生的大一生活）：

　　场景一——班会现场。第一次开班会，自我介绍，表演节目（唱歌，诗朗诵）。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会，让大家谈谈自己的感受与体会。

　　场景二——教室。大学的生活开始了，每个人都选择了不同的方式，但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题：怎样面对不一样的学习生活环境。

　　场景三——寝室。晚上下课后的寝室，大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会。

　　当四个人选择了不同的道路后，他们会有怎样不同的局呢？让大家一起来想象他们一年后的样子。

　　主人翁继续回忆，寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变，他们都在不同的方面展现了自我，体现了自身价值以及当代大学生的风采，表演结束（表演单位：大二学长）。

　　（4）大一新生对大二学长展开拉歌，获胜方得到奖品。

　　（5）大一新生班的舞蹈组合ladyjentao舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。

　　（6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

　　（7）大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》

　　十二、结束语：

　　合唱团歌，嘉宾发言，活动结束。

班级活动策划 篇2

　　生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松，我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20xx2761班组织了这次心理健康促进活动，具体内容如下：

　　一、活动主题：放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门

　　二、活动时间：20xx-12-2(初定)

　　三、活动地点：美人城(初定)

　　四、参加人员：20xx2761班全体同学等

　　五、活动计划：

　　为了配合学院心理健康促进部的相关工作，开展心理健康促进月的一系列活动，我们20xx2761班将举行“放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下：

　　1、组织全班同学一起去烧烤，让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

　　2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己，并体会被别人理解的感受。(操作：每人发一张白纸，写下3-5句描述自己的话，如：‘我是。。。。。。’不写名字，写完后将纸折叠，放在中央，然后每人抽取一张，打开纸上的内容，让大家猜是谁写的，猜中的人要说理由，我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

　　3、让同学们自愿讲述自己的`成长故事，引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

　　4、让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的友谊。

　　5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

　　六、活动的目的及意义：

　　通过此次活动，促进同学们的心理健康，建立相互信任与彼此接纳的关系，用同学之情，同学之爱推开各自那层层锁心的门，增加班级凝聚力，放飞心灵，享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

班级活动策划 篇3

　　活动人员：全体一二年级同学

　　活动方式：每人准备4-6件物品，同学间互换。

　　活动地点：一楼走廊

　　活动时间：8:40-9:40(二年级)2:30-3:30(一年级)

　　注意事项：

　　1、物品要求五成新的，有再次使用价值的书籍、文具、玩具、工艺品等。

　　2、互换时请使用礼貌用语，在征求他人意见大家达成共识后，方可进行交换。交换后不得反悔，可以循环交换，做到快乐交换、文明交换。

　　3、可以为自己的“商品”准备好宣传标语(广告语)，以吸引别人的`注意。

　　4、交换过程中，请大家自觉遵守纪律，做到不拥挤，不大声喧哗，保证活动顺利进行。

　　衷心地希望我们的孩子能快乐地度过小学第一个难忘的儿童节!

班级活动策划 篇4

　　班会主题：大学莫彷徨—班级联谊活动

　　一、活动目的

　　增加两个班级同学们间的相互认识与交流，并对进入大学三个月的收获进行交流。强化同学们对大学生活的'认识。

　　二、分组情况

　　两个班66人，分成6组，每组11人。

　　三、工作安排

　　主持人：林健敏<应物0911> 李泽<应物0922>

　　记分员：陈伟<应物0912> 宣传；李俊<应物0911>

　　拍照：许元鲜<应物0912> 梅潇逸<应物0911>

　　四、时间地点

　　12月8日<周二>1：30—3：30

　　二教楼后草坪

　　五、活动策划安排

　　1、分组以宿舍为单位派代表抽签，之后分成6组，每组选组长一名，并准备组名及口号进行展示。

　　2、滚雪球每组成员围坐一圈，先进行自我介绍（名字+班级），再组长说我是某某，旁边同学接着说我是某某，以此类推。

　　规则说错的要表演一个节目，之前每组选一人到邻组进行监督。

　　最先完成的组长举手（得2分及礼物一份）。

　　意图两个班同学相互认识。

　　3、抢背诗词主持人从事先准备的诗词中挑选一首，读上句，各组成员抢答下句，抢到并答对加一分及礼物一份。

　　4、正确认识自我

　　每组抽签选出一人，让小组其他成员对其的印象及评价写在纸上，由主持人宣读

　　5、抢背诗词主持人从事先准备的诗词中挑选一首，读上句，各组成员抢答下句，抢到并答对加一分及礼物一份。

　　6、学长评价及经验交流

　　7、传气球以组为队，第一人吹气球运到下一成员，两人背靠背挤破，接着第二成员吹气球进行传递，在时间十分钟内挤破气球最多的组加5分及礼物一份。

　　要求每组选6名代表（男女皆有）

　　六、分数统计

　　得分最高的组每人礼品一份。

　　七、确定目标，制定计划

　　每个人在纸片上写下期末考试目标及短期计划，折好放入收藏盒中，在期末动，员会上进行自我检测。

班级活动策划 篇5

　　一、活动主题：

　　班级户外烧烤活动

　　二、活动目的：

　　经过一个多学年的相处，同学们关系已基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，为此，我班班委经结合班级成员的意见后决定举办一次班级户外烧烤活动。本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，而且可以开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供一个良好的平台。

　　三、活动时间：

　　20xx年10月24日

　　四、活动地点：

　　环球公园

　　五、参与人员：

　　自动化1班全体同学

　　六、组织方式：

　　班级集体活动

　　七、具体活动安排：

　　1、找两同学去环球公园问清烧烤区与门票价钱适宜，并向师傅要一张烧烤材料清单；

　　2、10月24日早晨组织班上5人去下罗菜市场买烧烤材料；

　　3、烧烤材料买好后带回学校并对其进行清洗；

　　4、下午一点和几位同学带烧烤材料一起前往目的地并在环球公园门口等侯其他同学；

　　5、一点半和同学们一起进入烧烤区；

　　6、留几位同学在烧烤区，让其将烧烤区师傅切好的猪肉片用竹签串好；

　　7、同学们根据自己的喜好自由活动；

　　8、四点半全班同学在烧烤区集合并将全班同学均分成四组；

　　9、大约七点返校。

　　八、活动材料准备

　　猪肉6斤（瘦肉4斤，五花肉2斤）火腿肠1箱 鸡尖2斤 鱼丸3斤 豆干3斤 香肠2斤 年糕4斤 鸡翅根1袋 馒头20个 玉米15根 韭菜3斤 茄子8根 土豆8个 红薯15斤 包菜3颗 辣椒2斤 盐1袋 筷子 一次性纸杯 油1桶 竹签 饭盒 一次性手套 卫生纸 饮料4瓶 水3箱

　　九、可行性分析：

　　我班班费余额为20xx.3，此次烧烤的经费材料预算需407元，门票390元（包括烧烤场地费），共计797元，在我们的能力承受范围内。环球公园离我校近，此次活动不存在大的安全隐患。

　　十、活动注意

　　1 所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念，准时集合；

　　2 各成员须服从安排，听从各组长和负责人的`指挥；

　　3 各班干部要以身作则，起到带头作用；

　　4 注意安全！

　　6 各成员以集体为单位，勿个人行动；

　　7 各负责人认真负责的做好本职工作；

　　8 活动过程中，注意卫生，爱护身体，不乱吃食物，不饮生水；

　　9 保护环境，在环球公园不乱扔垃圾。

　　十一、人员安排总负责人：

　　何同学提前去环球公园并内部的一些建筑进行了解，并询问此次活动大概的消费情况；

　　小明去超市买饮料和水；

　　小美去下罗菜市场采购烧烤材料；

　　小红提前去环球公园买票；

　　林同学在烧烤区做好烧烤的准备工作；

　　吴同学对我们此次活动进行留影。

班级活动策划 篇6

　　一、活动名称：

　　《襄城三高首届七班“好声音”》

　　二、活动主题：

　　1、生活多姿、人生多彩;

　　2、用音乐展现新的梦想用旋律谱出七班辉煌!

　　3、释放学生对于音乐表演的热情;

　　4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。

　　三、赛事口号：

　　1、七班好声音，没你真不行!

　　2、追寻真梦想亮出好声音

　　3、大家的舞台大家秀

　　4、你的金嗓子七班的好声音

　　四、策划主办：

　　七班班委

　　五、赛事协办：

　　七班班主任、音乐教师

　　六、赛事地点：

　　海选音乐教室

　　复赛音乐教室

　　决赛多媒体教室

　　七、赛事宣传

　　通过通知公告以及班内海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

　　(一)比赛前期：班委进行赛前宣传，调动同学们的积极性。

　　(二)比赛中期：及时公布每个阶段(海选、复赛、决赛)的比赛结果。

　　(三)比赛后期：复赛选出12;决赛选出冠亚季军。

　　八、赛事流程

　　(一)海选

　　1、时间：月日

　　2、地点：音乐教室

　　3、比赛评委设置共计名评委。

　　4、比赛规则：

　　选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟，类型不限);唱好立即离场。

　　每位评委在评选表内按十分制打分。(不设小数点)

　　赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。

　　(二)复赛

　　1.时间：月日地点：音乐教室

　　2.比赛评委设置共计6名

　　3.比赛规则：

　　评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定判断是否晋级。(限时3分钟)

　　任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

　　四位及四位以上评委，选12强。

　　(三)决赛

　　1.时间：月日

　　2.地点：多媒体教室

　　3.比赛评委设置：评委:若干名，大众评审团若干名。

　　4.比赛规则：

　　十二强自选歌曲。

　　根据总分排名。

　　大众评审团举手投票，一人举手就加一分。(共分)

　　评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

　　最终分数=大众评审分数+评委分数。

　　5.评委评分标准：满分为100分。具体评分标准如下：

　　服装20分.

　　精神面貌20分.(仪态大方，精神饱满，具有朝气，表情自然、整洁、不杂乱)

　　特色30分.(演唱技巧，音色、具有特别之处)

　　演唱整体效果30分.

　　音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的`音准，咬字清晰。(10分)

　　节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。(10分)

　　技巧：声部均衡和谐，演唱声音响亮有气势(10分)

　　九、评委：

　　根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、老师以及参加过演出的冠亚季军、其他选手等。

　　管理人员：主持人2名，登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。

　　保洁人员：每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。1、声乐培训，针对进入12强的选手，每次比赛前找音乐教师做针对性的声乐培训或指导。

　　十、奖项设置

　　比赛设一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，优胜奖六个，纪念奖若干。12

　　十一、注意事项

　　1、参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间;

　　2、观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生;

　　3、观看比赛时，注意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱护公共物品。

　　附：

　　“七班好声音歌唱大赛”比赛评分标准

　　满分为100分。具体评分标准如下：

　　1、服装20分.

　　2、精神面貌20分.(仪态大方，精神饱满，具有朝气，表情自然、整洁、不杂乱)

　　3、特色30分.(演唱技巧，音色、具有特别之处)

　　4、演唱整体效果30分.

　　音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。(10分)

　　节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。(10分)

　　技巧：声部均衡和谐，演唱声音响亮有气势(10分)

　　比赛评分表

　　服装（20分）

　　精神面貌（20分）

　　特色（30分）

　　演唱整体效果（30分）

　　总分

班级活动策划 篇7

　　【活动背景】

　　很快，不知不觉的大二第一个学期已经过去大半了，大二的学习任务比大一重许多，桥一班的同学们忙的忙学习，忙的忙自己的事，除了例行班会，大家很久没有聚在一起玩了，在这个天气逐渐变冷，考试逐渐临近的时候，组织一场大家一起参与的活动是很必要了。

　　【活动目的】

　　随着班上的电脑增多，班里同学间的交流慢慢的变少，通过这样的活动，让班级同学之间进一步交流一些感情，让彼此更深的了解,增强班级的凝聚力；快期末考试了，通过活动轻松一下后，让同学们全力备战考试；鼓励同学展现才艺，发扬个性。

　　【承办单位】

　　桥梁0901班班级委员会

　　【活动地点】

　　长沙理工大学活动中心A-103

　　【活动时间】

　　12月9日星期五6:00---10:00（具体待定）

　　【活动对象】

　　桥梁1401班全体同学

　　【活动总负责人】

　　班长：张贵恩（）

　　团支书：杨雄（）

　　【活动方式与内容】

　　活动前

　　1班委会的讨论并开班会在全班通过，确定主持人；

　　2文艺委员在周日前统计好节目，并告诉班长；

　　3组织委员申请教室，准备好音响设备(音响、麦克风等)，本次活动由班长协助组织委员完成；

　　4组织委员写好策划，并准备好游戏；

　　活动中期

　　1团支书负责通知班里同学，周四告知活动具体的时间、地点

　　2生活委员负责买好活动所需的东西，其中有：奖品、食品、饮料等

　　3宣传委员配合组织委员做好场地的布置，其中包括

　　a宣传委员负责拉好横幅，准备好相机等设备

　　b班长协助组织委员负责准备好音响，调好音响设备，场内的桌椅等的摆放

　　4保卫委员负责做好班里同学的签到工作，记录好呢哪个同学没有参加；安排每个同学入座。

　　活动开始

　　1主持人上台主持，班长发言，班长宣布活动开始；

　　2主持人宣布，进入文艺表演阶段：

　　a各位同学上台表演节目；

　　b班委做好点评，给每个人打分，并及时统计好，交给主持人；

　　c主持人在下一个同学上来前公布前一个同学的分数；

　　d节目表演完毕，根据分数发放对奖牌

　　其中：特等奖得5张、一等奖得4张、二等奖得3张、三等奖得2张、优胜奖得1张；

　　e在观众中根据学号，由班长抽出三名幸运奖；

　　3支持人宣布进入游戏阶段

　　a由其他班委配合班长组织游戏；

　　游戏有：踩气球喝啤酒（谭林岚组织）信任背摔（张贵恩组织）具体的在附件

　　b在每一次游戏结束后，根据表现兑换奖牌，

　　具体方式：能按要求完整的完成游戏的的2张牌

　　能积极参与的等得1张

　　注意：根据不同的.游戏可灵活的变化，具体的在附件

　　C根据每个人根据自己的奖牌数换取奖券副本，由团支书抽出3名幸运之星

　　4让同学们都席地而坐，进入“感动桥一”时刻：

　　a所有的同学就刚才做的游戏发表自己的看法；

　　b结合游戏可以谈谈，我们相聚快两年了，谈谈我们班同学给我们的感动，或者自己在这两年中由于自己的无知，无形中伤到了同学的心，把话说开；

　　c也可以谈谈我们班级的看法，对班委等

　　5主人宣布，进入颁奖时刻

　　由班长、团支书等班委分别给所有表现突出的个人或寝室发放奖品，奖状。

　　6支持人宣布团支书做活动总结

　　7男生留下收拾场地，由组织委员负责；

　　【奖品发放方式】

　　奖品发放方式包括两种：发奖方式、抽奖方式、兑奖方式

　　1发奖方式：统计每个人的奖牌数，根据奖牌的个数分别评出

　　a个人奖

　　特等奖1名

　　一等奖2名

　　二等奖3名

　　三等奖4名

　　优胜奖若干名

　　b集体奖

　　完美寝室奖：1个

　　最佳和谐寝室奖：1个

　　最佳才艺寝室奖：2个

　　根据奖的等级去选奖品，最高的最先，选的的奖品也就最多

　　2抽奖方式：

　　每个人根据自己的奖牌数换取奖券副本，在每个环节结束后分别由班长、团支书抽出幸运奖3名，三个环节抽6名

　　3兑奖环节：

　　前面的任何奖都没拿到的，就根据自己手中的奖牌去换的小奖品，一张只能换的一个；

　　【注意事项】

　　1班长一定申请好教室、租或借好音响；

　　2团支书通知一定要到位，不能来的一定要向团支书请假；

　　3学习委员要想好咋样在活动中通过合适的方式动员大家投入到学习状态；

　　4组织委员一定要布置好场地，并组织好活动秩序；

　　5宣传委员要拉好横幅，做好照片采集，适当的视频采集；

　　6文娱委员一定要把节目排练好，保证数量的基础上，要达到一定的效果，有可能到时会请班外的一些人员；

　　7保卫委员（体育委员）一定做好签到工作，按时做好人员的到勤，不影响活动按时开展的时间；

　　8心理委员要积极配合文娱委员、组织委员、班长等的工作；

　　9生活委员买东西的时候要做好账目记录，开好发票。

班级活动策划 篇8

　　一、活动背景

　　鉴于本班同学刚进入大学学习，对自己目前所在班级的同学还不甚了解，故决定开展“涉外有我，团队有我”主题活动。

　　二、活动开展

　　1、你写我猜（42人抽签分成6组，每组选出一名队长。）

　　每组六分钟比赛时长，猜出词汇最多者胜出；本轮预计用时60分钟

　　2、坐地起身

　　(1)六小组先自行体悟10分钟，找出比赛方法，十分钟后游戏正式开始;（2）每小组有3次游戏机会，届时视游戏具体进展情况，再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;（3）本轮预计用时90分钟

　　3、人椅

　　活动介绍：（1）全体队员围成一圈，每位队员将双手放在前面一 位队员肩上(2)听从主持人口令，缓慢做到后一位队员腿上，同时 队长带队员喊出自己队列口号，例如‘齐心协力，勇往直前’（3） 成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出，该项游戏每小组2次游戏机 会（4）本轮预计用时45分钟

　　三、活动目的

　　加强同学间交流，积极活跃第二课堂，形成初步的一个团队意 识，培养出班级团队精神及风貌，也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。

　　四、时间安排

　　20xx年9月28日14：00~17:30（预计结束时间、活动遇雨后延)

　　五、资源需要

　　1、场地：校北草坪

　　2、奖品：一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、 获班级下次活动优先提议被采权

　　3、各班委责任细化：(1)班长统筹各项活动工作（2）学习委员两人各负责 找取‘你写我猜’需要的`题库，每人各120，分40一 组装订（3）生活委员组织人员购买奖品及活动所需 物品工作（4）体育委员负责班级在北草坪的整队工 作（5）文娱委员负责给班级同学抽签分组工作

　　(6)副班长负责班级点名工作，不能参加的同学要提 前说明缘由请假，否则按旷课处理（7）组织委员负 责邀请：辅导员孙老师，导师黎老师，英语老 师WendyLu出席参加活动。

　　六、经费预算

　　（1）标贴一张2元 （2）黑色炭性一支 3元

　　（3）黑笔芯两 盒24元 （4）黑色中性笔七支14元 (5)材料准备 费5元预计经费合算：50元

　　七、注意事项

　　1、队员游戏时，须遵守游戏规则，否则游戏成绩为零

　　2、每人可适量备取零食，饮料和水，但待活动结束后须将产生垃圾 扔往垃圾桶，否则影响团队最后成绩

　　3、每位同学须准时到场，勿忘点、晚点

　　活动策划人：陈旺

　　20xx年9月22日