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活动策划
更新时间:2023-08-11 13:15:54
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活动策划8篇[热]

活动策划 篇1

  光阴似箭,转眼20xx年将要画上完美的句号了。公司在员工,朋友,供应商的帮助和努力下在20xx年也取得了辉煌的成绩。在20xx年辞旧迎新之际,我们欢聚在一起特意举办了一次20xx年终尾牙活动,畅想未来,沟通互动。

  1、尾牙活动目的

  总结20xx辉煌的进步与成绩,展望灿烂未来的20xx。通过尾牙活动加强内部员工之间的沟通交流,建立企业文化,通过尾牙活动也能很好的增强公司的凝聚力。

  2、尾牙活动主题:

  感恩总结·年终表彰·畅想未来。

  3、尾牙活动形式:

  晚宴、尾牙创意节目,舞蹈表演,抽奖活动等

  4、尾牙活动时间及参与人员:

  20xx年1月26日公司的`全体员工和重要客户,厂商代表。

  5、尾牙活动地点:

  上海XXX酒店

  6、尾牙活动流程:

  1、晚会开场白并播放《今天是个好日子》歌曲

  2、公司经理为20xx尾牙活动致辞

  3、优秀员工经销商颁奖

  4、优秀员工代表,厂商致辞

  5、尾牙晚宴开始

  6、穿插性的歌曲、表演、游戏互动及抽奖活动。

  7、尾牙活动结束并致谢幕辞

  每到年底很多企业都会举办一次尾牙活动既是慰劳员工创造同乐气氛,拉近上下级之间的沟通,促进良好企业文化的形成,也是对过去的成绩与不足的总结,同时也为下一年的目标及战略思想做展望。

活动策划 篇2

  活动背景:以学习宣传党的十八大与开展“我的中国梦”教育实践活动为契机,为了我校广大学生聆听活动“中国梦”,体验教师这份神圣的使命。为此,学生社团联合会博研社举办此次“模拟三尺讲台”活动。

  一、活动目的

  (一)让广大学生既可以展示自我又可以检验自我,丰富知识和增强实践技能;

  (二)给想成为人民教师的同学提供一个展示的平台与方向,展现当代大学生的风采,充分体现同学们在教育方面的想象力和创造力;

  (三)使同学们更好地适应讲台,锻炼胆量与把握课堂的能力;

  (四)使同学们在“教师梦”的实践下,更好地学习党的十八大精神。

  (五)并培养其综合实践能力,巩固所学知识,进而提升我校学生专业人才培养。

  二、活动主题

  风采讲台 逐梦青春

  三、主办单位

  主办方:共青团福建师范大学闽南科技学院委员会

  策划承办方:福建师范大学闽南科技学院学生社团联合会博研社

  四、活动时间

  报名时间:XX年12月9日—15日(康美校区与美林校区同时进行)

  报名方式:短信报名或在旧社区门口设立的咨询点现场报名

  现场咨询时间:XX年12月11日中午11:40—13:00(康美校区与美林校区同时进行)

  比赛时间:XX年12月20日(康美校区)

  比赛地点:菲华楼C栋301多媒体教室(康美校区)

  五、活动对象

  全院学生

  六、活动内容

  1.初赛阶段(课件赛:XX年12月9日-15日)

  (1)参赛者在报名时间段内,填写并上交报名表至负责人处;

  (2)参赛者可结合个人熟悉的专业科目或其他兴趣爱好,自由选题和选择教学内容,制作并上交自动播放的.10—15分钟的PPT课件及试讲讲案参赛;

  (3)选定评审人员进行初赛评审;

  (4)公布初赛评审结果并通知决赛活动时间及要求;

  (5)初赛成绩不算入决赛总成绩中,选出10位选手进入决赛。

  2.决赛阶段(无命题试讲赛:XX年12月20日)

  决赛时,选手根据赛前抽签的顺序,依次上台进行试讲展示。决赛分为自我介绍、模拟授课、评委点评和评委提问四个部分。

  (1)自我介绍——“完美介绍,展示自我”(2分钟/人)

  本环节选手轮流进行富有特色的自我介绍,必须包含基本的个人信息以及试讲内容的简介,介绍时间不超过2分钟,评委将根据选手表达能力等方面进行评分,满分共10分;

  (2)模拟授课——“三尺讲台,精妙说课”(15分钟/人)

  本环节选手根据制作的教案及ppt进行模拟授课,教课时间不得超过15分钟,超出时间则会扣分。评委将从参赛选手的教师风采、教学方法、语言情感、教学板书、课件展示、试教效果等方面进行综合评分,每位参赛选手的成绩将是所有评委打分总和的平均分,满分共100分;

  (3)评委点评——“指点迷津,精彩点评”

  每位参赛选手试讲结束后,评委老师对选手的“模拟授课”表现,做出点评,向选手们提出意见与建议;

  (4)评委提问——“随问随答,机智对答”(2分钟/人)

  评委老师向选手随机提出一个问题,选手思考后,给出相应的回答,评委将从选手的临场反应能力、语言组织能力、现场控制能力等方面进行综合评分,每位参赛选手的成绩将是所有评委打分总和的平均分,满分10分。

  七、注意事项

  1.初赛结束后,我们会以短信,电话形式通知进入决赛的各位选手,故在比赛期间请各位选手保持所留联系方式的畅通;

  2.决赛时参赛者必须提前30分钟到场并签到;

  3.选手若有突发情况,不能准时到场,应及时与负责人联系并说明情况,否则视为弃权处理;

  4.参赛者秉持诚实守信的原则参与比赛,公平竞技;

  5.比赛过程中,观众应遵守赛场内各项规定,不得故意扰乱赛场秩序。

  6.为确保比赛顺利进行,活动前由各合作方负责人成立突发事件应急小组,主要应对应急突发事件。

  八、奖项设置

  奖项设置 数额 奖励内容

  一等奖 1 奖金+荣誉证书

  二等奖 2 奖金+荣誉证书

  三等奖 3 奖金+荣誉证书

  优秀奖 4 奖品+奖状

  福建师范大学闽南科技学院

  学生社团联合会博研社

  XX年11月21日

活动策划 篇3

  一、活动主题:“热乎乎的饺子,热乎乎的心”。

  二、活动原则:快乐为主,比赛为辅。

  三、活动目的:

  通过包饺子比赛活动,让会员感觉到节日的温暖,同时促进职工的交流,增进友谊,加强团队的`合作力和凝聚力。

  借此使职工放松心情,缓解工作压力。

  四、活动时间、地点及参加人员

  1.活动时间:XX年12月22日上午10:00。

  2.活动地点:后勤集团会议室。

  3.参加人员:后勤集团机关工会会员。

  五、活动流程

  1.活动前准备工作。

  (1)各工会小组报参加活动人员名单,确定参加人员数量。

  (2)根据参加人数协调食堂准备活动食材。

  (3)准备包饺子工具:案板、擀面杖、篦子、笊篱等。

  2.活动规则。

  (1)所有参加人员需准时到场。

  (2)抓阄分为四组,每组4人参加比赛。剩余人员通过抓阄确定煮饺子人员、照相人员、裁判及评委。

  (3)每组包够70个饺子算完成比赛,评委从包饺子速度、饺子的外形及比赛场地的清洁等方面综合评分后取团队优秀奖一个。

  3.活动开始。

  4.颁发团队优秀奖奖品。

  5.吃饺子,聊心声。

  6.活动结束,收拾活动现场。

活动策划 篇4

  为了丰富校园文化生活,创建良好的艺术氛围,更为了学生得到陶冶情操,提升审美能力,并能够学有所用,美化生活,现开设皇冠中学“装饰画”美术社团。社团活动内容有黑白装饰画和手绘青花瓷,学生可根据个人兴趣任选一种活动内容。

  一,黑白装饰

  黑白装饰画,是以黑、白对比为造型手段,画面主题以黑、白形体的巧妙组合来得以充分表现,具有高度概括的艺术特色。 黑白装饰画是用黑色和白色来塑造形体,画面用黑白色的`点线面及形体巧妙组合,具有强烈的装饰感,是一种高度的概括艺术。

  二,古韵青花瓷

  青花元素作为中国传统艺术文化瑰宝,向世人传达着东方艺术独特的精神层面和文化内涵,是一种美妙的艺术言语。 青花艺术用她独特的语言,精细的刻画,追求高超的形式美法则,彰显其优雅的气质;手绘“青花瓷”不仅运用传统中国画的写意手法,追求简练意向,又大胆创新,融入自己的想象和现代时尚元素,完美诠释了中华民族所独有的审美情怀。

  社团成员:全体初二学生

  材料准备:黑白装饰 需要准备直径10cm-20cm,长度30cm-90cm的 PVC管(建材商店有售),每人1-2个,黑色记号笔每人3支。

  手绘青花瓷:利用假期搜集造型独特的酒瓶,并着白色油漆,晾干。每人2个,或准备PVC管每人1-2个,规格如黑白装饰画;蓝色记

  号笔每人3支。

  活动时间:每周2,4课间操。

  展出时间:五月初,在教学楼长廊展出社团作品

活动策划 篇5

  秀出真我,飞扬青春。年轻的旅途上五彩足迹,斑驳的'岁月刻下炫目光辉。黄土地文学社将于第19届社庆周举办“才艺秀”活动。望广大社员积极参与。具体策划筹备如下:

  活动概况:

  一. 活动主题:“给你5分钟,秀出真自我”黄土地文学社社庆周才艺秀。

  二. 活动内容:

  1,黄土地社员进行才艺展示,各部不少于2人。

  2,才艺形式不限,可展现各人风采即可,时间为5分钟内。

  三. 活动目的:秀出社员才艺。增进社员交流。展现社团风采。庆祝社团成立19周年。

  四. 活动时间:12月5日晚6:00~9:30。

  五. 活动地点:多媒体教室

  六. 活动策划主办单位:黄土地文学社。

  七. 活动流程:

  1,5:30社团负责人进入会场,开始准备工作。

  2,6:00社员准时进入会场,遵守会场秩序。

  3,社长致辞,宣布活动正式开始。

  4,才艺秀时间,依次为社长——副社长——各部长——干事——自由娱乐时间。

  5,活动结束,社长作总结。

  6,社员退场,进行清理工作。

  活动筹备:

  一. 活动总负责:屈斌

  二. 活动负责人:石井国,刘文斌,李琴

  三.活动策划组:组长:文辉

  任务:于活动前完成此次活动整体流程规划工作。

  四.宣传组: 组长:赵枭娜

  任务:活动海报的制作及张贴,负责告知广大社员此次活动详细信息。

  五.文艺组: 组长:褚昭瑞

  任务:负责才艺秀部分内容。

  六.体育组: 组长:李腾

  任务:维持活动现场秩序,应对突发事件及会场的清理工作。

  七.秘书组: 组长:罗佩

  任务:对现场活动作以记录,材料用于社庆周后的整理工作。

  注:此次活动为庆祝社团成立19周年,以娱乐、放松为主。望广大社员积极参与,涌跃展示自我。各负责人以身作则,注意活跃现场气氛。

  黄土地文学社

  xx年12月5日

活动策划 篇6

  一、活动主题: 倡导快乐成长理念,让中学生赢在起跑线。

  二、活动口号:中学生快乐成长训练赢,没你不行!

  三、主办单位:合肥电视台《中学生说话》、《安徽青年报.学生周刊》

  协办单位:xxx训练基地 、xxx学校

  四、活动内容:

  【精彩亮点】

  ■ 与偶像面对面,感受快乐成长理念

  ■ 参与合肥电视台《中学生说话》现场录制,让你快乐发声

  ■ 优秀训练赢作品刊发《安徽青年报.学生周刊》,为你的成长加分

  ■ 学员颁发正规小记者证,让你的成长留下绚丽的烙印

  ■ 互动学习,同台联欢,让你见证成长的力量

  ■ 聆听名师课程,让你的成长全面快乐升级

  ■ 把握青春脉搏,让你的学习从此快乐启航

  【活动简介】

  面向全省中学生朋友招募训练营学员参加“成长快乐赢”训练营计划。在为期3日的系统培训学习中,学生们将与心目中的明星偶像亲密接触,收获生动活泼的互动教学,专家名师的现身说法,量身定做的参与体验,还有机会参加电视节目录制,报刊文章发表,收获主持人签名海报、精美礼物,安徽青年报社为每位学员颁发小记者证(小记者将有机会参与本报采访工作)。通过训练营的集中培训、实战、考核与嘉奖,将从德、智、体、美、劳全方面综合锻炼和培养孩子们的能力与素养,使得孩子们成为收获勇气与自信、树立良好品德、开启敏捷思维,强健灵活体魄的“大赢家”。

  【活动时间】

  xx年3月x日(周五、下午半天),xx日(周六、全天)、x日(周日、全天)

  【活动流程】

  (活动开始前三周)

  活动预告和报名:前期宣传,学员报名。

  (x日下午13:30-17:30)

  活动主题:成长快乐赢-学员入营大会

  活动地点:xxx学校

  活动内容:

  首先,营长介绍本次活动的内容与流程,宣读学员参加训练营需要完成的训练计划和需要遵守的纪律,指导相关注意事项,学员集体宣誓正式入营。

  交流会环节,提供美食、饮品供学员享用,学员间自我介绍、相互认识,一起交流来参加本次活动的目的与感想。营长号召小记者参与“我的训练赢”原创作品征集大赛,在活动过程中,随时随地记录下所见所闻所感,优秀作品将刊发本报。

  举行学员才艺Show,根据之前学员报名时提交的报名表(含特长),邀请有才艺的学员表演节目。所有参与者将颁发荣誉证书。大家评选出一个最喜爱节目,颁发奖牌。

  活动流程:

  营长介绍训练营整体活动规程和注意事项->营长宣读入营守则,学员宣誓->学员间互相介绍与交流->小记者证授发仪式(全体学员)->学员才艺show->颁奖仪式。

  (xx日全天09:00-12:00 14:00-17:00)

  活动主题:成长快乐赢-偶像大讲堂

  活动地点:xxx学校

  活动内容:

  开办名师课堂,邀请安徽省广受青少年喜爱的青春偶像:亚 群(安徽电视台《第一时间》主播)、张伟伟(安徽电视台《第一时间》记者)、海 群(安徽电视台主持人)、秦 春(合肥电视台《中学生说话》主持人)、微 微(安徽音乐广播电台主持人)、晓 风(80后青春作家,《安徽青年报.学生周刊》总监)、恭小兵(青春励志作家,湖南卫视《变形记》编剧)(安徽省12355青少年服务台公益律师)、林 林(清华大学研究生、国家二级心理咨询师)担任培训讲师,与学员们0距离面对面互动授课,名师们现身说法,技艺展示,与学员们共同探讨青少年成长的奥秘,培训小记者专业技能。培训课程从新闻职业素养及专业技能,优秀心理素质的培养,文化礼仪的锻炼以及专家经验的分享与指导等各方面,全面且高效地提升小记者学生们的综合素质,以达到通过培训成就专业小记者的目标。教学方式集知识性、趣味性、分享性、互动性于一体,在课程中间,穿插情景模式实践练习,考核培训项目)。在情景模拟演练中表现优异的学员,将赠送学习用品作为奖励。

  举行培训班毕业大典,营长总结小记者职能与意义,举行小记者证授发仪式。全体学员将成为本报正式小记者,有机会参与、体验报社组织的采访工作。

  全体小记者与偶像全体合影,并获得所有偶像签名的活动海报。

  合肥电视台《中学生说话》栏目将进行现场采访和摄录,优秀学员更有机会受邀走进合肥电视台做客《中学生说话》。

  活动流程:

  电视主持人培训课(亚群、海群、秦春)-> 电台主持人培训课(微微)->记者培训课(张伟伟)->写作辅导课(晓风、恭小兵)-> 心灵鸡汤课(林林)->毕业大典(电视采访)->合影、赠送海报。

  (x日全天 09:00-16:00)

  活动主题:成长快乐赢-户外拓展训练营

  活动地点:xxx训练基地

  活动内容:

  在风景秀丽、空气清新、远离喧嚣、环境舒适的`户外拓展基地,学员们纵情体验充满趣味性、娱乐性、互动性、益智性、挑战性等丰富多样的综合性锻炼项目。将以小组间竞技比拼的形式贯穿活动始终,学员们分成小组,各组选派组长,组长带领组员们参与活动各个训练项目,小组积分,最后得分最高的小组获得“大赢家”称号。

  首先,基地工作人员将带领孩子们参观整个基地风貌、感受美丽环境,体验特色游乐项目。

  营长给学员们进行全面速成式培训,讲解活动内容,交待注意事项。组员们进行“情投意合”自选建组,确定分组,选举组长。各组设计团队口号和形象标志,用于活动中鼓舞士气,商讨并制定取胜计策。

  一轮轮惊险刺激的智力闯关游戏不仅考验学员们的智慧与勇气,也锻炼了体能与毅力,通过与队友之间的协调与配合,培养团队合作意识。

  在极具家庭趣味的“农家乐大比拼”项目中,学员们可以亲密接触大自然的魅力,亲自进蔬菜水果园采摘、一起做菜嬉戏,一起品尝绿色纯生态的食物,一同沐浴在训练营大家庭的温馨氛围中。

  

  别开生面的颁奖典礼,将为各个小组评选出奖项:“大赢家“、“最具创意奖”、“最具勇气奖”...颁发荣誉证书/奖状,“大赢家”颁发皇冠,所有学员都将获得活动全程纪念光盘一份。

  活动流程:

  参观训练基地->速成培训和分组->益智闯关游戏比拼->农家乐采摘-> … ->颁奖典礼->合影并赠送光盘。

  五、活动宣传:

  宣传海报(3幅):

  海报印有活动主要内容和特色,偶像嘉宾照片、寄语和亲笔签名,主办及协办单位冠名,

  报名热线电话;

  活动开始前三周进驻校园,合肥市住宅区及商业文化场所张贴海报。

  《安徽青年报.学生周刊》全面深度报道:

  前期报道-“新闻频道”版块: (活动开始前三周)

  活动预告(活动内容、训练基地、嘉宾简介);

  报名征集- 刊登报名表(可剪下来填写好邮寄给报社),

  也提供邮箱报名(除报名表邮寄方式外,也可自行编写报名信息表,发送邮件),

  提供活动咨询热线电话;

  举办“我的训练赢”原创作品征集大赛(题材不限,可以是照片、文章等)。

  中期报道-“新闻频道”版块/制作专题:(活动当周)

  报道活动精彩内容(活动精彩环节展示、人物访谈,基地项目介绍等);

  报道“我的训练赢”原创作品征集大赛进行情况。

  后期报道:(活动结束后第一周)

  活动结束后,“我的训练赢”原创作品征集大赛入选作品将刊发在新一期《安徽青年报.学生周刊》的特色栏目中(“新闻风向标”、“作文大舞台”、“我的Bolg”、“星随我动”等)或制作专题。

  合肥电视台《中学生说话》栏目报道:

  全程录制活动实况并播出;

  优秀学员将有机会获得邀请走进合肥电视台,参与《中学生说话》栏目的摄制并播出。

  六、广告投放:协办单位(即赞助单位)冠名

  宣传海报;

  《安徽青年报.学生周刊》“新闻频道”版块/专题页面;

  合肥电视台《中学生说话》栏目。

  七、活动经费:

  活动宣传:

  活动海报印制(3幅)-x元/份,共x份,共x元

  全程摄像(用于制作纪念光盘)-待定

  电视录播-待定

  活动筹办:

  礼仪接待-待定

  交通运输-待定

  活动奖品:

  明星签名活动海报印制(3幅)-x元/份,共x份,共x元

  活动光盘(带塑料外套)-x元/个,共x个,共x元

  小记者证(带挂绳)制作- x元/套,共x套,共x元

  获奖证书(带外壳/不带外壳)- x元/本,共x本,共x元

  学习用品(笔、本、书等)单价,共x个,共x元

  皇冠头饰-x个,x元/个,共x元

  奖牌(带挂绳)-x元/个,共x个,共x元

  八、盈利模式:

  学员报名费-待定

  广告赞助费-待定

活动策划 篇7

  一、活动背景:冬去春来,气候渐暖、草长莺飞的时节里,为丰富社联全体成贡的课外生活和领略校外美好凡景,社联将组织一场户外踏青烧烤活动,以增进社联兄弟姐妹之间的情感,提升社联内部活跃气氛,加强团队协调合作能力,以保证社联在以后的工作中能够顺利有序进行。

  二、活动主题:增进感情,丰富大学生活。

  三、活动的目的和意义:大学,是一个充满青春和活力的激情世界,外出烧烤活动既能丰富我门的课余生活,又能陶冶我们的情操,社联全体一起参与,可以加强各成员之间的交流和沟通,促进集体以团结协作.同时也增进成员之间的相互了解!让彼此门感情得以升华。

  四、活动时间: xx年3月18日(星期日)12:00 活动地点: 石峰公园

  五、策划组织单位:社团联合会组织策划部

  六、参与人员:社团联合会全体成员

  七、组织方式:全体成员共5个部门,各部门由部门负责人或部长负责.(通知各部门成员,并清点人数)乘坐一路车至石峰公园站下车(车费自付,来返约2元)

  八、具体组织安排:

  1)、前期工作安排和准备工作。周四召开成员大会,明确分工,确定各成员的工作及责任,作好活动各项工作前的分配和安排。如:

  1、秘书处负责收集资金并统计此次活动的所有经费,并在下次成员大会公布情况。

  2、网络部负责此次话动过程的`拍照记录,并在活动结束后把照片传到群空间相册中.让大家回味。

  3、外联部负责购买此次话动所需的物品。如:菜.食用油.烧烤汁、竹鉴、一次性杯.饮料.纸巾…

  4、组织策划部负责预定当天活动所需的烧烤台.并在活动前、中,后期安排各项工作,和做好各项安全工作,以保证活动正常有序进行。

  5、宣传部负责清洗活动所需食用与非食用物品。

  2)、后期工作

  1、到达目地地后.由各部门部长清点人数。

  2、会餐结束后,组织清理话动场所。

  3、清理完毕后.组织成员参观石峰公园,拍照留念。

  4、组织成员安全返校。

  九、活动时间安排具体如下:1.集合时间:11:002.出发时间:11:15—11:203.到达时间:12:oo集合地点:石峰公园门口。

  十、经费预算:1.场地及炊具费:(1个双人灶65元、5个单人灶(38元一个)共190元.2.配料:食用油、盐、酱、盐.辣椒粉(3瓶)、烧烤酱(3瓶)、蔬菜、肉食品、饮料、一次性杯、纸巾、竹签……(共计500元)3、照相机、打火机(4个)三把水果刀,多个一次性碗……

  十一、可行性分析:本次户外烧烤活每人交20元.在我们能承受的范围内,集体活动不存在大的安全隐患!此次活动我们做了充分的准备,能确保活动安全的进行。

  十二、活动注意:

  1、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合。

  2、各成员须服从安排,所从各部门部长和负责人的指挥。

  3、注意安全!

  4、社联内部活动.请勿带家属(特殊情况除外)

  5、合成员从集体为单位,勿个人行动,各负责人认真负责的做好本职工作。

  社团联合会组织策划部: 陈灿

  xx年3月13日

活动策划 篇8

  元宵节前一天

  【活动对象】

  学校学生以及家长

  【活动地点】

  学校楼下

  【活动内容】

  做灯笼、猜灯谜、得奖励

  【活动目的】

  1、让学生们了解元宵节的'来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,培养其收集信息、处理信息的能力。

  2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

  3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。

  【活动流程】

  1、前期准备

  1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。

  1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。

  1.3各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

  2、人员分工

  2.1收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人:ⅹⅹⅹ 时间节点:ⅹⅹⅹ)

  2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3-5块展板(负责人:ⅹⅹⅹ 时间节点:ⅹⅹⅹ)

  2.3准备铁丝,灯穗等,活动奖品设置((负责人:ⅹⅹⅹ 时间节点:ⅹⅹⅹ)

  2.4场地布置:活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人:ⅹⅹⅹ时间节点:活动开始一个小时)

  2.5主持人(负责人:ⅹⅹⅹ)

  2.6活动营销(负责人:ⅹⅹⅹ)

  新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。

  3、活动期间

  3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,避免乱撕、多撕。

  3.2兑奖台:前台老师负责兑奖,主持人公布兑奖。(四张桌子,奖品150份,和仕币200元)

  3.3 照相:ⅹⅹⅹ

  3.4 总协调:ⅹⅹⅹ(负责活动前期所有工作到位)

  4、活动总结

  各老师书面总结一份并分享。

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