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大学活动策划 篇1
一、活动背景
建设资源节约型社会,实现资源的充分利用,不仅是国家的目标更要在我们生活中付诸实际行动。在当前的环境下,我们的资源浪费还是一个相当严重的问题,尤其是在我们大学生的身上。他们有很多东西,但是一些物品还有利用附加值。所以这次我们提供一个平台让同学们在生活中不要的物品还可以利用的物品,然后在校园里自己拿去卖给所需的同学,实现资源的循环利用,充分利用。
二、活动的目的及意义
以这次的跳蚤市场活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风和人人平等的生活观念。这种节约之风体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵。其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。同时,同学交往之间需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的`虚荣心和攀比心,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。所以,我们借这样的一个平台增加一个学生之间互利互惠的交易与交流机会,增加一个大学生创业就业的模拟基地。
三、活动时间
xx年5月12日
四、活动对象
策划主办:怀化学院kab创业俱乐部
承办:怀化学院kab创业俱乐部
活动对象:怀化学院全体学生
五、活动口号
快乐淘宝 你我同行
六、活动地点
开水房宣传栏旁边(西区)
食堂门口(东区)
七、活动的具体安排
1、活动前期准备工作:
(一)报名地点:
主干道上(西区)食堂门口(东区)
(二)报名时间
5月10日——5月11日
(三)器材准备:
1、喷绘及报名单;
2 、 桌子及帐篷
3、 临时执照
4、 划分摊位(1.5米一个摊位,可视情况由值班干部统一调整)
(四)宣传:
1、海报宣传:在东区、西区、宣传栏上张贴海报,
内容包括(活动时间、地点、流程及相关事项);
2、广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;
3、网络宣传:把活动举办时间、地点、流程及相关事项公布;
4、横幅
2、活动当天
开市时间:10:00——14:00
活动场分为三部分:
咨询台:处理同学投诉,买卖纠纷,以及同学纠纷。安排俱乐部干部轮流值班;
营销部:即地面各个商户的集合总称;
寄卖部:商户可及寄卖于俱乐部1-2件物品,并留下联系方式与产品价格。(寄卖商须自行把物品搬运至买点,待活动结束后自行前来活动地点结算。如果商品成交须缴纳5元的寄卖费。);
3、活动注意
1、现场买卖的商品,必须是学生自己的物品有二次利用的价值,且不能是刚出厂的新商品;
2、活动过程中必须确定每个档口都有商户在,活动期间要有干部在避免“朝中无人”的情况;
3、活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面。各个商户必须遵守现场工作人员的协调指挥;
4、活动当天摊位必须持有活动的“临时执照”;
5、活动所需物品是由学生自己准备,例:摆摊所需要的台布,遮阳帽、纯净水等;
6、工作人员务必戴好工作证;活动结束后,各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净;
7、参与跳蚤市场的所有商户必须遵守“kab跳蚤市场”管理规定;
八、活动预算:
海报宣传:100元
横幅: 160元
喷绘: 100元
牌照: 60元
报名单等:10元
共计:430元
大学活动策划 篇2
人员安排
总策划:张云枫
总顾问:万军
负责人员:王泓九,李咏,邓晨,李远超
执行人员:陈翰林,刘正强,杨起帆,曾宏离,胡凯
活动流程
1、安装硬件设施,并对硬件设施进行调节,达到比赛要求。
2、安排表演赛的参赛队员就坐,并安排观众活区域。
3、裁判宣布比赛开始,工作重点为安排比赛有序,安全进行。
4、比赛结束后进行颁奖典礼。
5、回收硬件。
宣传策划
负责人:宣传部干事
主要工作:
1、赛前对比赛各方面进行宣传,包括比赛时间,地点,项目,报名时间等方面进行宣传。主要目标要做到让协会内部的人员知道比赛,了解比赛的各个方面 。
2、 赛中及时向参观的同学介绍本次比赛和协会的相关情况。
3、 赛后通过宣传手段向参观同学收集对本次比赛和协会的建议。整理后交与副主席。
组织安排
负责人:竞技部副部长、活动部部长。
主要工作:
一、竞技部副部长:
1、赛前,积极做好硬件的保障,比如电脑,电擦板等一系列硬件。这可以与协会每一人员联系,让其给与帮助。硬件要尽可能多出一两件,确保意外情况。列一硬件表,把硬件主人名字,电话,班级等做一统计。对电流进行确认,使硬件能正常工作。
2、赛中对硬件的使用情况进行监督,防止硬件损坏或丢失。这点还要多多提醒其他工作人员。
3、赛后,将硬件进行整理,归还
二、活动部部长:
1、 赛前写一份活动的'策划,策划中要有比赛的介绍和具体需要的硬件设施,要精确到个数。然后在策划中制定一份在比赛中遇到紧急情况的规定。比如突然掉线或断电之类的情况。在比赛中将以此规定处理紧急情况。
2、 赛中,监督裁判的工作。处理一些特殊情况,使比赛有序进行。
3、赛后帮助收理硬件设施
后勤工作:
负责人:活动部干事
主要工作:
赛前联系参赛队长,确保战队知道比赛的时间。安排一个专业点的裁判。
赛中安排参赛战队入座和安排参观的区域,确保观众不影响战队比赛。及时和裁判联系,确保比赛正常进行。遇到紧急情况按比赛规则进行处理和安排。
赛后收集截图,照片等比赛资料,对资料进行整理,保管。帮助收理硬件。
安全工作
负责人:裁判及所有负责人主要工作:
1、维护现场秩序。
2、做好对硬件的管理,确保安全用电。
3、比赛中如出现特殊情况,安应急预案处理。
电子竞技协会
大学活动策划 篇3
活动背景:
为发扬“和合偕习、自信自强”的民大精神,进一步加强学生思想政治教育,拓展学生综合素质,繁荣校园文化,促进我校学生社团健康有序的发展,经校团委、校学生社团联合会研究决定,将于XX年10月下旬至11月下旬期间举办第十二届社团文化节。
活动名称:
xx民族大学计算机素质扩展赛
活动目的:
为创建一流校风、学风,丰富校园生活,发挥当代大学生的创造力,提高大学生的电脑技术水平,展示当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神,展现我校各民族师生团结奋进的良好风貌,特在XX届社团文化节之际,举办此次计算机素质扩展赛。
活动意义:
激发同学们对计算机应用的兴趣与热情,切实促进同学们对计算机知识的了解与技能的提高。锻炼同学的协作能力,增加同学之间的感情与交流。丰富同学们的.校园文化生活,为广大同学提供一个切实展示自己的平台。提高社团在校园文化生活的活跃度,切实发挥学生社团服务同学们的作用。
活动精神:
协作、创新、实践、提高
活动时间:
XX年10月至11月期间
活动地点:
xx民族大学新校区
活动对象:
xx民族大学全体在校学生
活动形式:
组队(<=3人)参赛或个人参赛
比赛内容:
a赛事(业余组):计算机基础应用赛
1、计算机知识测试;
2、办公软件应用;
b赛事(专业组):计算机技能提高赛:
1、答题闯关晋级;
2、计算机组装比拼。
比赛规则:
(一)a赛事:
第一轮:
说明:
1、参赛队伍以小组或个人的形式参加第一轮的比赛,比赛形式单项积分制,答题形式为完成对给定问题的回答,以及对给定的目标要求进行操作。
2、每个小组分配一台计算机。比赛分为3项内容,每项内容每个参赛组只能派出一或二人作答,一人可重复参加多项比赛的内容,三项比赛内容连续进行。每项比赛之间有十分钟的准备时间。
3、赛前参赛小组到指定编号的电脑前作准备。由总裁判员宣告比赛开始。
第一项:打字比赛(20min)。
每个参赛小组派出一名人员参与该项比赛内容,在给定的打字测评软件上进行打字,在规定的时间内完成打字要求,用时越少、准确率越高者,得分越高。
分数记录时,以排为单位,每一排派出一个记分员,记分员负责本排参赛组打字成绩的记录,最后交由总裁判员进行评定所有参赛组的成绩。并由总裁判人员负责下一项比赛的准备工作。
第二项:办公软件的操作(50min)。
每个参赛组派出一名参赛人员参与该项比赛。在规定时间内:
1、用word软件对给定的题目要求设计一份电子版宣传单。宣传单以自己电脑的编号+“宣传单”命名,保存到指定的路径。
2、找到给定的数据源,使用excel对数据进行录入,处理。处理结果以自己电脑的编号+“数据表”命名,保存到指定的路径。
等到整个第一轮比赛结束后比赛,由记分员采集文档,交由举办方专业评审组进行打分。
第三项:知识测试答题(30min)。
每组派出一人或二人参加。到指定的路径找到给定的电子版问卷,按指定的路径新建一个文本文档,对问题进行作答,每道题只需写清题号以及答案。答题结束以自己电脑的编号+“知识测试”命名自己的文档,并保存。
该项比赛结束后,由记分人员统一收集测试答卷,交由专业评审人员进行打分。
比赛结束,参赛人员离场。
裁判组对所有比赛项目的评定结果进行统一整理,算出每个参赛组的总成绩,取前十名进入第二轮的比赛。并将参赛组成绩与结果及时反馈到参赛组手中,通知其做好二轮比赛的准备。
期间(进行赛事b);
第二轮
说明:
在比赛之前每组参赛选手完成对给定题目的ppt制作,当第一轮晋级后,第二轮比赛当天将自己的参赛作品带到比赛地点。
参赛作品要求有创意、有内容、运用到ppt尽量多的技术效果;作品不得含有不健康内容,不能传播不健康与反动思想;不得抄袭他人的作品。
ppt展示与趣味问答。
比赛开始。(微博上墙同步进行)
参赛组按照指定的顺序依次出场展示。
1、由参赛选手将自己的作品进行展示。展示时间为5—10分钟。由评委打效果分(65分)。
2、由参赛选手对作品进行介绍,包括内容说明、制作过程的说明以及技术运用的说明。由评委打出内容分(30分)。
3、当参赛选手完成作品介绍后,由主持人对参赛选手进行知识问答。
问答环节包括一道选择题与一道问答题。参赛选手回答问题正确可获取相应的加分,得分计入最后总成绩(5分)。
下一组选手出场展示。
(微博抽奖环节,选出幸运观众)期间评委组评出最后成绩。
颁奖仪式:
由计算机协会会长宣读最后成绩(包括赛事b)与获奖选手,并致贺词。
由特约领导致辞,并宣布颁奖典礼开始
由领导与颁奖嘉宾对获奖选手进行颁奖。
比赛结束。
(二)b赛事:
说明:参赛组以组队的方式或个人参与比赛。该赛事分为两个环节,
环节连续进行,中间15分钟准备时间。
1、答题闯关环节:
采用现场有奖知识问答形式,答对继续答,直到答错停止。每次淘汰相应数量参赛选手。最后留下六组选手进入装机决赛。设置复活答题环节来应对出现同时被淘汰影响最终决赛人数的情况。选手采取手写板答题书写答案的方式,参赛组不得干扰赛场秩序或其它违规行为,违规者直接淘汰。
比赛开始。主持人同时宣布问题,各支队伍确定答案后,在书写板上写出自己答案,在主持人宣布请公布答案后。各参赛队伍公布自己的答案,
根据答案决定是否进入下一轮的答题。
2、计算机组装环节:
参赛选手自己在设备中选取自己装机所需要的配件(cpu主板内存条硬盘显示器电源线),组装成机器;启动后使用光盘给机器重装系统。并可以正常开机后示意裁判人员完成。
用时最少者为100分,依次完成者得分在第一名为基础上进行折算,
至比赛结束。所有选手结束比赛后。由裁判员宣读成绩,并宣布获奖情况。
颁奖典礼当天不进行,所有获奖选手以特约嘉宾的身份出席赛事a第二轮比赛活动,并参加颁奖典礼。
奖项设置:
赛事a:
一等奖1名:证书+奖品;
二等奖2名:证书+奖品;
三等奖3名:证书+奖品;
优胜奖若干:证书;
赛事b:
一等奖1名:证书+奖品;
二等奖1名:证书+奖品;
三等奖2名:证书+奖品。
大学活动策划 篇4
活动之一:教室装饰比赛
一、活动目标:
通过室标设计及装饰教室这项活动,宣传团队意识,丰富课余生活,使大家更热爱自己的班级
二、活动目的及意义
1、增强集体荣誉感,通过设计室标及装饰教室,加强团队意识和归属感
2、良好的学习环境可带给同学们舒畅的心情。从而带动学习氛围
3、设计室标,可增强对各专业的认识
三、活动时间及地点(拟定)
1、10月27——11月7日
2、地点:5#105教室
四、活动内容
1、活动形式:室标设计,装饰教室(室内环境设计)
2、活动要求:室标要突出特点、要创新,个性鲜明,简约大方
教室装饰要求总体整洁、主题鲜明
3.活动评分:室标分占总分30%,教室装饰分占总分70%
4、活动结果:评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖:十五名
获奖的班级可在期末评优中加分
五、活动流程(拟定)
1、宣传期:以海报形式发布装饰大赛的通知(10月27日)
2、设计及装饰期:各班级装饰及设计进行中11月1日——11月10日
3、比赛评比:根据评比标准,由系办公室及学生会成员评比各班级装饰结果11月12日
4、照片展示期:11月15日,以红榜形式公布获奖班级名单,并展示优秀获奖班级照片
六、分工
海报宣传:宣传部 各班班长会议:各部部长
评分: 红榜展示:生活部
由系领导颁发奖状
七、活动经费
宣传海报:
活动之二:以瓶换苹
一、活动目的:
通过以瓶子换取苹果的活动,鼓励大家不要乱扔塑料瓶,从而使同学们更加热爱我们的生活环境,更加珍惜资源
二、活动对象:
财艺系全体学生
三、活动时间及地点
11月2日下午15:20——5#105
四:活动内容及流程
1、宣传期:10月20日,由宣传部做出宣传海报并张贴在公告栏
2、准备期:11月1日,购买活动所需物品
3、活动期:11月2日下午15:00,在5#105教室,由学生会成员负责以瓶换苹的内容
4、后期工作:将换来的'瓶子卖掉,将卖得的钱捐给希望工程,替同学们为那些没钱上学的孩子贡献一份力量
5、将募捐的款项通过博客或红榜的形式张贴
五、活动分工
10月20日宣传部写出宣传海报,并张贴
11月1日生活部购买所需材料
11月2日中午,外联部及文体部布置场地,
下午13:00,文体部负责苹果及瓶子的交换及登记事项,
外联部负责前来参加活动人员的队列及人员疏通
11月3日,后期整理工作由各部长完成
11月5日,宣传部将募捐结果通过博客张贴
六、活动经费
1、宣传海报:
2、场地布置材料费
3、苹果
通过主题班会,在班级内开展一些游戏及讨论,深入了解此次班会的主题,是班级内部更加团结友爱
活动之三:主题班会
一、活动目的:
二、活动对象:
财艺系所有班级
三:活动时间
11月20日——12月10日
四:活动内容及流程
1、11月20日,召开全系班干部会议,通知活动内容,令各班准备,并抽出时间开展主题班会
2、11月27日——11月30日在各班开展主题班会时,安排人员去各班旁听,并评出游戏开展及讨论最精彩的几个班级
3、12月3日将几个班级的优秀主题班会搬上系里,令全系同学观摩,从中学习
4、给几个班会优秀的班级颁发奖状,以资鼓励
五、活动分工:
班干部会议:系学生会主席、各部长
旁听评委:
大学活动策划 篇5
活动主题:交流 友谊 合作 共进
活动时间:11月3日
活动地点:a4 502
一、活动概况
基本情况简介:入校以来,全体同学互相之间联系甚少,只局限在各个寝室之间,班级之间有的同学竟不认识。除此之外,对校园的相关自己专业的楼层不清楚。所以我们策划了本次班会,班会的主要目的就是加强班内同学们的相互了解,增进同学们的感情。促进班内团结,增强凝聚力、
主要执行对象:14级全体建工三班的同学
近期状况:开学一段时间,班级活动众多。
2、每个同学内心都有对结交新朋友的期待,热情很高。
二、活动目的
刚刚迈入大学的新生对大学的生活和环境有一种陌生感,离开亲人、朋友将自己快速融入新的环境开始新的生活是同学们的要求。为了帮助同学们适应大学生活,同时也为了为了让同学们相互了解,增强交流,建立友谊,特组织此次活动,希望通过此次活动,能让同学们尽快适应大学生活,让自己的大学生活变得美好而充实。
三、前期准备
1、 讨论活动流程,初步确立活动框架
2、 确定各框架的内容,安排各流程的负责人并分配好任务
3、 准备好活动和所需道具
4、 完善策划书
5、 做好宣传工作,让每一个同学了解活动流程
四、活动流程
活动前奏:主持人宣布班会开始并讲话
一.班内情况介绍
二.班级各班委讲话(工作计划,自我介绍)
三.班级同学
1、先进行自我介绍
2、个人自行交流
3、在同学们初步了解之后,开始展开游戏
①成语接龙(不能说俗语,必须是四字成语,不能是谐音,成语开头必须是上一个成语最后一个字),如果没有接上或者是停顿时间太长,将要接受受惩罚
②数字传递游戏
1、 每个宿舍是一组,5名参赛人员,1名组员担任监督员
2、 全程过程不许说话,所有参赛组员纵列排好,列队最后一名组员到负责人处,领取数字,通过姿体语言向前一个队员进行表达,通过这样方式层层传递,直到第一个队员将数字写在白纸上。
3、 传递速度最快的并且传递最快的将获胜
③官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的`四张小纸条
人数:4人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,由抽到“官”字的人来罚,由抽到“兵”字的人来执行。
4、才艺展示,有特长的同学在大家面前展示自己的才艺
5、负责人带领大家参观教学设施,初步了解本专业的特色及前景
④诚实与勇敢大冒险
用具班中同学的手绢,类似击鼓传花的形势,主持人开始敲击黑板下面同学开始传手绢,当主持人停止的时候,手绢停在谁手中就要被大家问一个问题或者是表演一个节目。
五、用具都是常见的,所以花费较少
六、注意事项
1、如遇天气或其他特殊情况,则活动延期
2、活动期间要协调维持好秩序,保证活动顺利进行
3、活动前,相关负责人一定要先占好场地
4.活动中注意同学情感动向
策划人:建工三班班委
策划时间:10月2日
预算:出于节约的目的本次班会所用的所有材料均为同学们生活中非常易得的材料所以基本无班费支出。
大学活动策划 篇6
一、目的及意义:为了丰富同学们的校园文化生活,增强同学们的体质,建设文明校园,释放青春活力,增强同学间凝聚力,配合校运动会,特举办团体操表演
二、主办单位: 成都中医药大学
三、承办单位:成都中医药大学体育学院
四、协办单位:体育学院学生会各部
五、参加人数:107位学生,其中包括7位领操
六、活动流程:
1、准备团体操主题、队形、花样、人数、音乐。
2、动员大会邀请系领导老师作动员讲话,激发同学们参加的热情
3、组织各班交参加团体操人员名单(前期是大二,后期是大一)
4、经过两天的初步训练从报名的人员中挑选身体协调性较好的,大一、大二初留人数共为115人,其中的8位做为替补继续训练,以防中间出现特殊情况。
5、团体操正式排练。
6、表演正式开始。
七、分工细则
(一).学生会各部工作安排
1、主席团:确保各系之间有足够的交流以便能更好的展开工作。
2、文艺部:策划好表演流程,紧密配合学院的工作,统计参加表演人员名单,抓紧时间排练。
八、前期工作:
1、团体操队形、花样、带队人员、音乐的确定(11月9日之前)。
2、从各班中挑选参加团体操排练人员(11月10日--9月13日)。
3、确定带队人员,开始排练(11月14日~11月15日)。
4、新生参加团体操人员选拔,由二年级带队开始排练(11月16日~11月25日)。
5、在足球场排练团体操,确定最后人员、队形、花样、音乐(11月25~11月27日)。
九、内容策划:
(一)主线:以队形变换为主线,通过队形、图形变化、穿插,营造出热情、欢乐、和谐的氛围。
(二)情节:美丽宽阔的田径场传来了音乐声,随着声音的响起,两条红色的长龙从田径场东边踏乐而出,到场地的中央后分开各奔北、西,成10路10排的大型方阵,最后领操由后面跑到自己的位置,随着欢快的.音乐用激情的舞蹈形容我们工院团结和谐发展。接着队形变换成两个人形,每个人形都有五十人组成,两人拉手成一个圆形,两小圆转到人形手边然后拨过另一人手边,象征着体育的运动精神,然后变成10路10排的大型方阵。跳一段舞蹈接着变成四个圆,每个圆两圈中间有三人,外圈人蹲下手往外扬,里圈人站立手往外扬,
中间两人托举一人放和平鸽,象征着祖国和平安定。然后变为两个字母JG,用手中不同颜色的花反映出一种一笔一笔写出来的感觉,最后全体一次退场。
十、过程设计:
第一幕:
(一)准备:107名同学身穿运动装站在东边候场区。
(二)表演过程:
随着歌曲音乐的响起,100名准备好的二路学生手持蓝黄拉花随音乐走入径场地,走的过程中一次走成一字形(前进约四十米)据主席台合适位置然后站立,10排一次走进,完成10×10拍的统一动作(造势),随后领操人员从前排两边跑进。随着欢快的音乐表演着舞蹈,此过程约需时间三分钟左右。
第二幕:
(一)准备:接上幕10路10排的大型方阵。
(二)表演过程:
10路10排的大型方阵接着队形变换成两个人形在排球随后恢复成10路10排的大型方阵。此过程需时间一分钟左右。
第三幕:
(一)准备:接上幕10路10排的大型方阵。
(二)表演过程:
由10路10排的大型方阵渐变成四个圆,每个圆两圈,中间三人,外圈蹲着手向外扬起,里圈站立手向外扬起,程四朵花状,中间两人托举起一人放和平鸽。然后变成一个大圆取其受众不同颜色彩绸现中医大徽。然后集体退场。
四、所需服装道具:
服装:运动装107套。
蓝黄拉花:各107个。
条幅两个
如果音乐效果不理想,还需要制作音乐。
十一、可行性分析:
团体操是一个集体育、音乐、舞蹈、表演为一体项目,要将这些元素科学的融合,就需要体、音、美同事的倾力合作。此外,下面因素也关系到团体操的成败:
1、排练的时间保证。
奥运会开幕式有专业的导演、专业的工作团队、专业的演艺人员、军人,分项目分场次排练,还排练了两年时间。我们学校这次团体操虽然规模小,但还是需足够的排练时间做保障。
2、排练学生的配合程度。
团体操展现的是整齐的队形、统一的行动和严格的音乐时间控制,需要排练的学生纪律习惯好,自我要求严格,集体观念强。我们才能在短时间内完成排练。
3、科学合理的分工。
100多人团体操的创编,排练是一个复杂的过程,我们都不是专职人员,要完成教育教学工作任务后才能抽时间做这些工作,这就需要几个人各司其职各负其责形成一个工作团队共同努力分块排练
策划人:xxx
20xx年11月
大学活动策划 篇7
1.开场舞
2.部长合唱
游戏1背幸福(主持人计时)
规则:两人一组,每轮5组,联谊会流程计划书。一人背着另一人,1分钟,看谁坚持到最后。最后如果不止一组胜出,那他们再比,背人的那个单脚着地,1分钟谁坚持到最后谁胜出。
奖惩措施:常规奖惩。
3.慧姐时间
4.独舞 宣传部
游戏2猜词(主持人记时)
规则:一人比划,一人猜词。不能出声,只能用肢体语言。时间为1分钟。
奖惩措施:常规奖惩。
5.相声 学通社
6.歌串烧 调研中心
游戏3人生五味(张超然倒液体)
规则:第一轮:每次5人喝准备好的液体,让大家猜谁喝的是可乐或雪碧。让大家认为自己喝的是可乐或雪碧的参与者获胜。
(第一次:可乐,酱油,醋
第二次:雪碧,纯净水,盐水,糖水)
第二轮:坚决保密!
7.手语舞 学术部
8.小酒窝 体育部
游戏4抱团游戏 (主持人倒数)
规则:20人围成一个大圈,当主持人喊数字,当几的时候几个人抱在一起,落单的人受惩罚,工作计划《联谊会流程计划书》。
主持人喊钱数,男生一块,女生5毛抱到一起凑够钱数。不够的或者多的受惩罚。
惩罚措施:不抱也得抱,一男一女当众拥抱。
9.方言朗诵 文艺部
10.吉祥三宝 实践部
抽奖品
游戏5心有千千结.(主持人计时)
1、6人一组,手拉手围成一个圈,拉着手转圈,在转圈的过程中熟悉旁边的人,所有人记清楚自己左右手分别拉的.人是谁。
2、所有人交换位置,原则是自己的左右边跟刚才一定不能相同。交换完之后依然是一个圈。
3、站在原地伸出双手,拉住最初旁边人的手,左手和右手千万不要拉错了,形成千千结。
4、大家齐心将结打开,在这个过程中拉着的手不允许分开,看那一组先解开千千结。
5.之后人数依次递加,增加难度。
惩罚措施:打扫卫生。
最后全体跳舞
常规奖惩措施:
奖励:提前抽取礼品,并当众读出纸条。
惩罚:抽取惩罚箱中的纸条,依照纸条所写内容进行惩罚。
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