班级活动策划【通用8篇】

班级活动策划

更新时间：2023-08-10 18:04:35

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班级活动策划【通用8篇】

班级活动策划篇1

　　活动引言：

　　举行二零七冬游活动为迎接xx年元旦的到来，增强207班的团队精神和凝聚力，促进同学之间的交流，营造集体气氛，领略北流人品情调。希望是二零七班同学都参加。

　　一、活动主题：迎元旦，快乐冬游！

　　二、活动负责人：黄福海

　　三、活动地点：青秀山活动时间：xx年1月1日（新的一年了哦！）

　　四、前期工作

　　1、负责人准备详细活动策划书，通知一下参加的同学，负责统计一下去的同学（准备好学生证哦！不过有钱也行！）

　　2、如有家属（男/女朋友）可以带着去。

　　3、负责人在本月二十五号确定一下人数。

　　五、参与对象：207班全体同学

　　六、活动流程

　　1、1月1日9：40在青秀山大门集合

　　2、10：00集合完毕

　　3、10：05进入青秀山

　　七、注意事项

　　1、由于人员分散，负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去

　　2、天气较冷，同学记得添衣

　　3、注意交通安全，财物安全

　　4、注意发扬北流人的良好作风

　　5、一定要集体一起走，不能分散，个人主义

　　6、如果下雨，活动改期会有通知

　　你有怀念高中那熟悉的.笑声？你有怀念高中熟悉的面孔吗？你又想过集体一起去旅游？现在开始………精彩源于你们！

　　207班冬游活动宣

　　xx年十二月十四日

班级活动策划篇2

　　一、活动主题：

　　与新生班级联谊(新生班级待定，以大一为主)

　　二、活动时间：

　　20xx年10月份

　　三、活动地点：

　　新校区教室(具体另行通知)

　　四、活动目的：

　　促进班级里内部团队，帮助大一新生了解学校，了解我们专业与未来我们专业走向，促进大一大三学生友谊，增加大家交友面。

　　五、活动流程：

　　1、主持人发言，活动开始。

　　2、为大一学弟介绍学校，我们学院以及我们的专业。

　　3、知识竞赛(内容可以包括科普，生活常识，还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)

　　4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐，给与大家一个共同了解彼此促进友谊的'机会，小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏，不带有强迫表演性质，具体游戏内容由班级组织委员协调)

　　5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准，以辅导员张涵老师为主，对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)

　　六、嘉宾：

　　班主任(王荣庆)，辅导员(张涵)，其他班级班委

　　七、奖品准备：

　　资源1011班委准备

　　八、预期活动效果：

　　通过和新生班级的联谊，真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的，台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业，在大一就为专业知识达到扎实的基础。

　　九、活动注意事项

　　1、班会按时进行

　　2、班会成员按时出席

　　3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

　　4、教室与黑板布置合理

　　5、班会秩序维持较好纪律

　　6、保持教室清洁和活动气氛

班级活动策划篇3

　　时间在不知不觉中流逝了，我们来到长师已经快半年了，第一个学期也即将结束。在我们都已适应了新环境的生活和学习的情况下，大家一起在周末出去聚聚，让我们的友谊更加坚固。

　　一、活动主题

　　凝聚力量，河蟹集体

　　二、活动目的

　　通过本次活动开展，让班上成员能更深刻地体验个人与班级、同学之间相依的关系，从而激发出班级更高昂的学习热情和班级的'凝聚力，增进同学们对集体的责任心，改善人际关系，更为融洽的和每个人相处。丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情，让我们这个班级成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

　　三、活动内容

　　1. 烧烤期间，全班人以小组为单位进行活动。

　　2. 每组可以边烧烤边进行一些小游戏，活跃大家的气氛。

　　3. 根据时间情况考虑，烧烤完之后是否以小组为单位根据自己的爱好去玩游乐设施。

　　4. 在活动加上进行拍照留念。

　　三、参与对象：10计控301班全体同学

　　四、活动地点和时间：地点烈士公园，时间20xx年12月11日

　　五、活动流程

　　1. 与全班同学商量决定去烈士公园进行烧烤活动

　　2. 借好烧烤工具

　　3. 让全班同学自己分组，分为5组，每组选出一名组长作为负责人，把名单交上来

　　4. 12月10日下午统一购买烧烤食物

　　5. 12月11日早上8：30在学校前门口集合，统一组织坐车

　　6. 有纪律性的组织进入烈士公园，安排好场地

　　7. 要有纪律性的进行活动

　　8. 活动完后安排人员打扫卫生，清理工具

　　9. 活动结束后各组负责人清点人数，上报总负责人，统一组织回学校

　　10. 到校后再由总负责人清点人数

　　六、活动注意事项

　　1. 团结友受，互相帮助，一起出去就是个团体，要发扬团队精神，听从安排。

　　2. 注意环保，不乱扔垃圾，体现户外精神，严禁任何浪费行为。

　　3. 注意安全，一定要以组为单位，不能单独行动。

　　4. 多少人出去就多少人回，没有特殊对待，不能中途离开，不能到处乱跑。

　　5. 安排好的负责人必须认真负责。

　　6. 注意交通安全，人身安全。

　　七、活动负责人

　　活动总策划：彭涛，肖丹

　　活动纪律：欧军，柳品，黄腾达

班级活动策划篇4

　　活动引言：

　　一、活动主题：

　　迎元旦，快乐冬游！

　　二、活动负责人：

　　黄福海

　　三、活动地点：

　　青秀山

　　活动时间：

　　xx年1月1日（新的一年了哦！）

　　四、前期工作

　　1、负责人准备详细活动策划书，通知一下参加的`同学，负责统计一下去的同学（准备好学生证哦！不过有钱也行！）

　　2、如有家属（男/女朋友）可以带着去。

　　3、负责人在本月二十五号确定一下人数。

　　五、参与对象：

　　207班全体同学

　　六、活动流程

　　1、1月1日9：40在青秀山大门集合

　　2、10：00集合完毕

　　3、10：05进入青秀山

　　七、注意事项

　　1、由于人员分散，负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去

　　2、天气较冷，同学记得添衣

　　3、注意交通安全，财物安全

　　4、注意发扬北流人的良好作风

　　5、一定要集体一起走，不能分散，个人主义

　　6、如果下雨，活动改期会有通知

班级活动策划篇5

　　荣曜秋菊，华茂春松，女性是广阔世间一道美丽的风景线，正值青春年少的年轻女性，更是“袅娜少女羞，岁月无忧愁”的美妙存在。那么今天的传统节日就为你介绍女生节班级活动策划，一起来看看吧。

　　一、活动主题

　　秀靓丽风采，展青春风华

　　二、活动目的：

　　利用女生节活动来调动同学们的激情，在快乐的游戏中缓解紧张的学习生活，展现当代女大学生的`青春风采，也令班内男女生之间的关系更加和谐，形成团结一致，相互帮助的班集体。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月7日

　　四、活动对象：

　　XX学院XX系全体成员

　　五、活动地点：

　　XX教学楼一楼大厅

　　六、活动内容：

　　（一）“精雕细琢”之水果拼盘大赛

　　1、活动内容：选手用水果刀将水果切片摆盘，依果盘的美观和创意程度为评判标准，优者为胜（3人为一组，男生限1名）。

　　2、活动意义：培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，传播时代美食新风尚，展现贤淑风采。

　　（二）“跃动高跟”之趣味运动会

　　1、活动内容：选手穿高跟鞋（鞋跟须在3cm以上）10秒内快速走完20m的路程，且形色从容，不崴脚。较为出色的选手参加下一轮比试，在崎岖的路面上平稳的走，不左晃右晃，美观且快速者为胜。

　　2、活动意义：旨在鼓励女生多进行体育锻炼，展现新时代女大学生的青春、活力与激情。

班级活动策划篇6

　　一、比赛目的：

　　我们举办的本次的策划案大赛。宗旨是让同学们将学院规定的团日活动办成一场更加务实的活动，在把最好的策划转变为现实的同时，提升同学们参与及管理的意识，为即将而来的实习工作培养做事能力。

　　二、奖项设置（下面名次中的数字为获奖学生每个人的社会活动加分）：

　　一等奖一名3

　　二等奖两名2

　　三等奖三名1

　　一等奖获得者的策划案将作为本次团日活动的实施方案（班级将为其制作实名报导，由辅导员编辑后发上校网，作为其应聘时证明其相应能力的材料），参加活动的.同学都算一次班级活动。

　　三、比赛内容要求：

　　1、要求策划案为原创，并且是现实可行的方案。

　　2、策划案主题为“自我教育、自我管理、自我服务”。

　　具体内容紧扣：充分发挥大学生“三自”功能与作用，促进学生自治、自律、自理、自立能力的培养，促进学生学会认知、学会生存、学会做事、学会发展。

　　3、策划案内容要有条理，形式规范。

　　四、比赛的评比办法：

　　1、征集策划案为11月4日到11月9日，在此时间上交策划案，其中包含电子稿打印稿。每一份参赛作品将会上传到班级群中。投票初定于11月14日。11月16日公布获奖同学名单。

　　2、参赛的全过程向同学公开，保证比赛的公正公平。

　　3、评分要素：从策划案制作的认真程度、务实程度、可行程度、严谨程度、思想程度、条理程度、创新程度、教育意义、构思特色、贴题程度等方面衡量打分；

　　4、比赛的评委由班级同学（70%）+辅导员（15%）+班主任（15%）组成，以打分投票形式来完成。（参赛的人员可以参加投票）每人投三票，票数经过统计后，票数最多的为本次的优胜者。

　　5、如两个人成绩相同，则将两人策划案优化为一个可执行方案。

班级活动策划篇7

　　一、活动目的：

　　为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

　　二、活动主题：

　　快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!

　　三、活动时间：

　　20xx年12月19-23日

　　具体活动安排：

　　(一)创设圣诞节日氛围

　　英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：

　　1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。

　　组织：各班班主任和英语课代表。

　　2.学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写“ merry christmas! 和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

　　3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。

　　(二)圣诞活动安排

　　各类英语竞赛和活动：

　　1.三年级英语歌谣竞赛

　　2.四年级英语书写比赛

　　3.五年级六年级英语知识问答

　　班级兴趣活动：

　　1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。

　　2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的`知识问答。

　　3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。

　　4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等。

　　具体安排如下：

　　1、三年级英语歌谣竞赛表演

　　表演者：三年级部分学生

　　时间：12月20日下午午会课

　　内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk

　　活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分

　　负责人：赵科娜

　　2、“迎圣诞”四年级英语书写比赛

　　一、活动目的：更好地落实四年级小学英语书写教学目标，进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养，检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。

　　二、比赛时间：12月21日地点：小会议室

　　三、参赛对象：四年级学生均可参加，可以经过班级初选

　　四、比赛细则：

　　1.书写内容：26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。

　　2.书写要求：字体：采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。

　　五、评比方法：本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名，进行奖励。

　　负责人：郭××

　　3、五年级六年级英语知识问答

　　活动目的：让学生体验学习英语的趣味性，感受英语的魅力，寻求更广阔的英语天地，激发学生学习英语的积极性。

　　比赛时间：12月23日 (五年级)12月24日(六年级)

　　地点：操场设点

　　参加对象：五年级学生

　　比赛形式：抽签问答相关英语知识内容，并赠送小礼品

　　负责人：

班级活动策划篇8

　　一、工作思路

　　根据辽宁工大党委学生工作部下发《关于开展“校友引领我成长千名校友进班级”活动的通知》，理学院根据不同年级学生的成长需求和思想状况、思维方式等的不同，有针对性的规划出与学生客观情况相匹配的教育活动方案。

　　二、督查小组

　　组长：张雪（团委书记）

　　副组长：王飞（团委副书记）

　　成员：孙莉莉宿黎蔡哲勇程阳齐丹王朋丽吴洪洋王远东

　　三、方案安排

　　（一）宣传动员阶段（9月24日—9月27日）

　　1、召开各团支部全体成员大会，向各位团支书介绍“校友引领我成长千名校友进班级”主要活动内容及具体要求。

　　2、布置一下具体的活动进程，并给出院系推荐方案。

　　（二）活动准备阶段（9月28日—10月10日）

　　在活动的准备初期，团委会根据各个专业的具体需求，通过各种方式和渠道尽量帮助各个专业学生联系本专业的优秀毕业生，了解优秀毕业生的以前在校状况、现在的工作状况等。寻访一些可以在专业前景及在校学习、应用技术等各方面可以给在校学生带来益处的优秀校友，以便各个专业能够更方便的寻找到对本专业的以后发展更为有益的校友，能够真正的对以后的发展有所帮助。

　　（1）各专业的学生在老师的指导下实地走访、网络、电话、邮件等方式进行优秀校友寻访。

　　（2）各专业班级确定好所要寻访校友后，与院系取得联系，尽快通过院系的审批。

　　（3）经过院系批准后，各专业学生开始了解优秀校友的工作情况，征集校友成长故事，收集校友对学校建设和发展的建议等。

　　（4）院系对校友的信息进行进一步的整理和建库。

　　（三）活动方案实施阶段（10月11日—11月25日）

　　11级“校友引领我成长千名校友进班级”活动

　　[活动主题]：青春擦亮太阳石

　　[适应年级]：11级各团支部

　　[时间安排]：10月15日-11月15日

　　[学分要求]：按其方案要求参加活动，即可获得相应的大学生素质拓展学分。

　　[推荐方案]：知校爱校荣校

　　[活动地点]：场所自定

　　[活动目的]：通过学习“青春擦亮太阳石--辽宁工程技术大学校友青春故事”一书，了解一些本专业校友的工作状况，大学生活等。让学生更加深刻的.体会“朴实无华、坚韧顽强、无私奉献”的“太阳石精神”，之后对此进行讨论、交流并总结，建立班级与校友之间qq群或者校友博客等，以便对校友进行跟踪了解。

　　[活动准备]：由班干部准备好《青春擦亮太阳石--辽宁工程技术大学校友青春故事》一书，并对本书进行整理，找到本专业的校友，并且通过各种方式与校友取得联系，对校友介绍活动流程，及相关问题等。

　　[活动流程]：

　　1.主持人宣布“知校爱校荣校”活动开始

　　2.每个团小组组长介绍小组成员对本专业的认识

　　3.通过视频等方式与校友当面交流，介绍一下他们对本专业更深入的了解

　　4.邀请校友谈谈对“太阳石精神”的了解，并且介绍一下自己现在的工作状况以及如何解决一些问题

　　5.由团支书建立一个班级内部的校友共享博客或者校友qq群供大家使用

　　6.随机找出几个同学发言，说说自己通过对校友了解，对太阳石精神有何新的认识

　　7.评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束。

　　[活动要求]：各支部在开展活动前1周需将活动计划和工作流程上报学院团委，以备计算素质拓展学分。活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

　　10级“校友引领我成长千名校友进班级”活动

　　[活动主题]：我的未来我规划---专业成就人生

　　[适应年级]：10级各团支部

　　[时间安排]：10月15日-11月15日

　　[学分要求]：按其方案要求参加活动，即可获得相应的大学生素质拓展学分。

　　[推荐方案]：“我的专业我的梦”

　　[活动地点]：场所自定

　　[活动目的]：大二是确定学业生涯规划向职业生涯规划转变的重要时期，关系着未来的职业生涯定位及发展前景，本次活动主要是通过本专业优秀校友的成长经验，以及现在的工作状况等，帮助本专业学生分析就业前景，让学生认识到专业学习对于今后职业生涯的重要性并培养学生的专业兴趣，提高专业素养。

　　[活动准备]：

　　1.收集有关本专业校友的的信息，从最基本的方面开始了解

　　2.邀请走向社会的校友参加活动，或者通过其它方式邀请校友参与

　　3.建立相关的校友信息库，以及本班同学与校友联系的专用通道

　　4.申请教室，确定活动开展时间，确定主持人

　　[活动过程]：

　　1.主持人宣布“我的未来我的梦”活动开始 2.团支书向大家介绍本次活动到场嘉宾和主要活动流程

　　3.班级每个同学发言介绍自己所掌握的专业的情况

　　4.到场嘉宾对大家所掌握的专业信息进行点评

　　5.由嘉宾介绍自己的成长经历以及现在工作状况

　　6.同学与校友一起探讨本专业的前景

　　5.团支书对参加活动的同学进行专业测评

　　6. 评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束

　　09级“校友引领我成长千名校友进班级”活动

　　[活动主题]：我的就业我前置---提升我的职业素质

　　[适应年级]：09级各团支部

　　[时间安排]：10月15日-11月15日

　　[学分要求]：按其方案要求参加活动，即可获得相应的大学生素质拓展学分。

　　[推荐方案]：榜样的力量——一位校友真实的经历

　　[活动地点]：场所自定

　　[活动目的]：面对真正的职场我们大学生将何去何从？我们将面临哪些困难？真正的职场又需要我们哪些能力？如今大学生就业的优势与劣势？这些问题都将通过一位校友的亲身经历而得到解答。

　　[活动准备]：通过各种方式联系校友，跟他们沟通本次活动要讲述的内容，建立有校友的独特联系方式。确定活动的具体地点，准备相应的器材，通知各班班长和团支书活动地点和内容。确定活动预案，对相应的工作人员进行安排，提前布置会场和音响调试等工作。

　　[活动过程]：

　　1.首先由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾，然后介绍本次活动的主要流程和内容

　　2.介绍所邀请的校友的基本情况并邀请校友上台讲述自己经历

　　3.然后进入互动环节，由在场同学对校友进行提问，校友回答

　　4.最后校友将送全体同学一句激励的话，同学以掌声欢送校友

　　5.评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束。

　　[活动要求]：活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

　　08级“校友引领我成长千名校友进班级”活动

　　[活动主题]：我的母校情结

　　[适应年级]：08级各团支部

　　[时间安排]：10月15日-11月15日

　　[学分要求]：按其方案要求参加活动，即可获得相应的大学生素质拓展学分。

　　[推荐方案]：情系母校

　　[活动地点]：场所自定

　　[活动目的]：毕业面临着各种的不舍，将要离开那生活的四年的母校，母校的各种建设、各位老师、同窗们都是恋恋不舍的源泉。在这个我们需要与我们优秀的校友一同分享我们大学生活，探讨我们的未来，也借此机会从校友那了解一下当今社会需要何种人才，当我们进入社会后，该如何来面临各种考验？

　　[活动准备]：寻找已经毕业的本专业校友，尽量与他们取得联系，并给他们讲述关于此次活动的目的及意义。确定活动方式及地点，准备活动所需一切。

　　[活动过程]：

　　1．由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾

　　2．介绍本次活动的主要流程和内容

　　3．由校友讲述自己的成长故事，分享他们的大学经历

　　4．然后进入互动环节，由在场同学对校友进行提问，校友回答

　　5．校友与同学们进行讨论，研究未来的发展方向以及如何更好地在当今社会生存

　　6．最后校友将送全体同学一句激励的话，同学以掌声欢送校友

　　7．评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束

　　[活动要求]：活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

　　（四）活动经验交流与总结阶段（11月25—11月30日）

　　通过此次的“校友引领我成长千名校友进班级”活动，各专业会在本专业中推选出一位在此次活动中表现最为突出并且从中获益颇多的同学以及各班的团支书一同参加本次交流大会。谈谈通过此次活动，班级内部有何反响？在进行交流后同学们对专业是否有了更进一步的了解？对于今后的大学生活有何打算？对于自己今后的大学生活是否做出了进一步的规划？并且在本次会议中院团委会根据各专业的活动开展情况对本次活动进行评估，并且通过活动当中同学们与校友的具体交流内容等，进一步的完善校友信息库，并且鼓励学生将此次活动延续下去，对校友进行跟踪采访。

　　四、备注事项

　　1、本策划仅包含本学期的活动规划。

　　2、每个支部在开展活动的前一周，需要将活动安排报送学院团委相关部门，经批准后方可实施。

　　3、本方案中所安排的活动有限，如支部另有安排需提前向院团委申报。

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