主题活动策划[精华8篇]

主题活动策划

更新时间：2023-08-10 07:53:13

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主题活动策划[精华8篇]

主题活动策划篇1

　　一、活动名称：树国商文明风，筑青春正能量-团日活动

　　二、活动背景：

　　作为21世纪的青年，大学生是社会中最积极、最活跃、最有生气的力量。新学期伊始，为了给同学们注入一股新的能量，树立文明风尚，引导同学直面青春，激励班级“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。同时也能够加强我班的建设，增强我班的凝聚力、创造力，全面提升我班学生的综合素质，丰富我们的大学生活。在此，国商2团支部响应分团委的号召，特举办“树国商文明风，筑青春正能量”的'主题团课活动。

　　三、活动意义：

　　本次活动将引导广大团员青年正确理解青春梦与文明风的深刻内涵，引导团员青年明确个人的青春梦想，并采取实际行动，将梦想落实到学习生活中去，落实到刻苦成才的实践中去，并在学习生活中养成文明习惯，成为一个有梦想，有素质的大学生。

　　四、活动时间：XX年10月20日

　　五、活动地点：至善401

　　六、活动对象：国商2团支部全体成员

　　七、活动流程策划

　　1、主持人宣布团课正式开始。

　　2、开场舞《浪漫樱花》

　　3、歌曲：《抢不走的梦想》

　　4、视频：《开讲啦》

　　5、互动：感悟青春正能量

　　6、小品：《扫地》

　　7、朗诵：《青春中国》

　　8、团支书总结

　　9、合影留念

　　八、活动安排

　　1、活动前期准备

　　(1)：班委召开班会，讨论活动举办过程，分配各自的任务。

　　(2)：教室申请、设备租借及现场人员安排。

　　(3)：文娱委员负责节目的策划及表演的安排。

　　(4)：宣传委员负责将有关本次活动的事项告知班级同学并让同学们做好准备，安排班级所需要的宣传物品。

　　(5)：会场布置

　　2、活动中期

　　(1)：主持好晚会的开展。

　　(2)：维持现次序不要影响同学的表演。

　　(3)：观看同学的表演，积极鼓掌。

　　3、活动后期

　　生劳委员安排同学进行班级打扫及物品的归还，宣传委员负责团课记录，安全委员安排同学有序离场。

　　九、注意事项

　　1、活动每个环节派出负责的同学，维持活动秩序。

　　2、做好同学的请假工作。

　　3、活动现场要指挥有序，文明进行。

　　4、注意现场的安全。

　　5、教室设备保护和检查。

　　6、活动期间若麦克风、音响等仪器失灵，则场控人员要控制好同学们的情绪。

　　7、打扫好班级卫生。

　　十、紧急处理：

　　在活动中若多媒体设备不能用，自备小音箱。

　　十一、经费预算

　　活动材料打印：10元

　　会场布置：50

　　设备租借：60

　　总计：120元

　　12国商2团支部

　　XX年10月15日

主题活动策划篇2

　　主题名称：欢欢喜喜过新年

　　活动背景

　　上海市幼儿园采用新教材，给了教师很大的选择和使用的空间。然而由于新教材不提供具体操作的教案。只有一些与主题活动相关的“素材点”。如何将素材点转化为一个个有价值的教学活动，教师普遍感到困惑。而且针对同一主题内容，各年龄段又该如何选择和实施呢?新年到来之际，我们以“欢欢喜喜过新年”主题为切入点，小、中、大各年级组分别从不同的角度、以不同的形式设计开展符合各年龄段幼儿特点的集体活动。通过展示交流和专题研讨，教师们进一步明确了如何解读、选择和运用新教材的素材点，如何在这个过程中努力构建适合本园实际的园本化课程。

　　活动一：混龄活动——欢乐新年秀(小班、大班)

　　执教：王建琴

　　活动目标

　　1、愿意与哥哥、姐姐一起合作，围绕各自的身体进行粘粘、贴贴、挂挂等装饰活动，锻炼手指小肌肉的灵活性。初步提高相互间的协作能力。

　　2、尝试在集体面前表现自己，感受表演的愉悦，体验过新年的欢乐气氛。

　　活动准备

　　1、事先与大班幼儿一起制作动物头饰。

　　2、大班幼儿舞龙的录像。

　　3、各种色彩的图形卡片、丝巾、新年帽等。

　　4、《新年到》音乐磁带。

　　活动过程

　　一、导入(观看表演)

　　师：新年到了，我们有许多高兴的事。今天请大家看哥哥、姐姐在新年到来时都有些什么活动。(观看大班幼儿的舞龙表演录像)

　　师：大班哥哥、姐姐表演了什么节目?为什么要进行舞龙表演?(鼓励幼儿说说过新年时要舞龙，大家一起庆祝新年的到来。然后进一步引导幼儿说说新年到来时人们还要进行的其他活动，如开新年舞会。)

　　3 师：你们想不想来装扮自己，和哥哥、姐姐一起表演，庆祝新年呢?

　　二、合作操作

　　过渡：哥哥、姐姐的表演真精彩，你们想不想表演?那我们把自己也打扮得漂亮一点吧!

　　1、师交代操作要求：旁边桌子上有许多材料，有各种图形、小花瓣、动物头饰、丝巾等，等会儿小朋友可以和哥哥、姐姐一起选择你们需要的材料，把自己打扮得漂漂亮亮，我们一起去参加新年舞会。

　　2、幼儿结伴(一大一小合作)，分成四组(小动物表演队、小猪表演队、武术队、舞龙队)。

　　3、引导大班幼儿帮助小班幼儿一起运用各种材料进行装扮(包括成品材料和半成品材料)。

　　三、交流分享

　　1、(播放“新年到”音乐)师：朋友们，新年舞会快要开始了，你们打扮得怎么样了，大家快来吧!

　　2、请各组幼儿介绍自己与哥哥、姐姐一起装饰的情况。

　　四、大家秀一秀

　　1、师：你们准备好了吗?我们要来表演了，让大班哥哥、姐姐带我们一起庆祝新年。

　　2、在欢快的“新年到”音乐声中，幼儿一起表演。共同感受新年的欢乐气氛。

　　活动二：亲子活动——家园同乐贺新年(中班)

　　执教：顾丽洁

　　活动目标

　　1、在制作礼物、送礼物的过程中，感受新年的欢乐气氛。

　　2、愿意与人大胆交往，体验与人合作的快乐。

　　活动准备

　　1、三种颜色的胸卡放在篮子里。

　　2、三个大箱子(里面有三封信：一封剪有窗花；一封是一张贺卡：一封是一幅画。还有相应的材料：各种颜色的彩纸、压印模型、固体胶、磁带等。)

　　3、“亲子游戏”的小礼物。

　　4、三辆小推车，已布置好比赛的场地。

　　活动过程

　　一、自由结对

　　1、师：这里有许多胸卡，请我们的小朋友过来取，一个给自己戴上，另一个给你们的爸爸妈妈戴上。

　　2、师：看看你们的胸卡是什么颜色的?(红色、黄色、蓝色)现在根据胸卡的颜色找个位置和爸爸妈妈一起坐下。(三对家庭为一个合作组)

　　二、了解合作制作的'要求

　　1、师：新年马上要到了，怎样来体现新年快乐的气氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做贺卡等)

　　2、师：祝贺新年的方法有很多，不过今天新年老人对每个合作组有个要求，要求都在一封信里面，想不想知道呀?

　　3、师：我们来看看红队(蓝队、黄队)箱子里的信上是什么要求?(引导幼儿和家长一起解读信上的要求)

　　小结：原来祝贺新年的方法很多，可以是给好朋友寄贺卡祝贺，可以在窗上贴窗花，还可以唱歌跳舞呢，新年真快乐!

　　三、小组合作制作新年祝福

　　师：我们每一队都知道了用什么方法来祝福新年了，在活动时，我们三对朋友为一个合作组，大家齐心协力完成任务，让我们开始行动吧!

　　四、交流

　　师：你们是用什么方法来表现新年欢乐气氛的?

　　五、游戏：新年礼物

　　1、师：刚才我们用了很多方法来表现新年快乐的气氛，新年老人很高兴，也给我们小朋友送来了许多礼物，礼物在哪里呢?想不想把礼物搬来?

　　2、游戏方法：现在我们还是以红队、黄队、蓝队三个队一起游戏，一个孩子和一个大人，孩子趴在滑板车上，大人拉，到了礼物处，孩子取礼物后，趴在滑板车上再由大人拉回来。记住：每次只能取一个礼物。接着由下一组游戏，这样鱼贯进行，比一比哪一队取的礼物多而快。这次游戏可以找其他小朋友的爸爸妈妈一起做。

　　3、幼儿游戏，游戏结束，引导幼儿数数礼物，看看哪一队胜利了，表扬取胜的一队。

　　简单小结；原来在做游戏时，我们不仅可以和认识的人一起做，还可以和其他小朋友的爸爸妈妈一起做，同样也很快乐。

　　活动三：音乐活动——新年乐(大班)

　　执教：张培燕

　　活动目标

　　1、尝试创编歌词，与同伴合作构思和想象相应的动作。

　　2、进一步理解音乐，从中感受美，表现美，体验新年来到的快乐。

　　活动准备

　　《恭喜恭喜》音乐flash，丝带、手帕、头饰等。

　　活动过程

　　一、引起兴趣

　　师：时间过得真快，今天已经是几月几号了?对了，一年一度的春节又要来到了，在春节里我们要做些什么事情呢?(引导幼儿回忆过去的生活经验，说出过春节的一些生活习俗，如：放鞭炮、吃汤圆等。)

　　二、学唱歌曲

　　过渡：今天，张老师带来了一首过年时听的歌，听听歌曲里唱了些什么?

　　1、欣赏歌曲。

　　师：歌曲的名字叫什么?听了之后有什么感觉?(引导幼儿用完整的语句讲述)

　　2、学唱歌曲。

　　幼儿一起齐声演唱歌曲。(引导幼儿用自然的声音演唱)

　　3、观看音乐flash。

　　师：今天我还带来了歌曲的flash动画呢，让我们一起来边听边看吧!

　　提问：你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些动作啊?(恭喜、拍手、跳舞等，请幼儿学一学、做一做。)

　　三、仿编歌词

　　1、师：在新年里，小朋友见面时会说什么呢?(恭喜恭喜)说完之后又会做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)

　　师：我们把刚才说的在新年里做的事情编到歌里去吧。我先来说一说“见面第一句话就是恭喜恭喜，放鞭炮呀，放鞭炮”。

　　2、先请个别幼儿尝试仿编，然后幼儿之间讨论仿编。

　　引导幼儿根据“见面第一句话就是恭喜恭喜，XXX呀，XXX”的格式进行仿编，将仿编出的内容和朋友进行交流分享。

　　3、幼儿尝试跟着音乐演唱仿编的歌词。(重点引导幼儿能按歌曲的旋律演唱仿编的歌词)

　　四、表演

　　师：小朋友们编得真好，想想看，除了唱歌，我们还可以用什么动作表示呢?鼓励幼儿根据歌词进行动作表演。

　　1、集体表演。幼儿跟着伴奏边唱歌、边表演。当唱到最后一句时，用自己刚才仿编的歌词演唱及表演。(提醒幼儿在表演的时候，和同伴保持一定的距离。)

　　2、合作表演。

　　(1)师：小朋友们表演得真不错，可是怎样才能跳得更好呢?(启发幼儿和同伴合作进行表演)

　　师：我们可以找几个伙伴一起商量，选择旁边你喜欢的丝带、手帕、头饰等小道具进行排练，看看哪一组的节目排得又快又好。

　　(2)幼儿合作进行排练，教师进行巡回指导。

　　五、展示交流表演

　　1、幼儿以小组为单位进行表演。

　　2、说说在排练中遇到的困难和成功的方法。

　　小结：原来和自己的朋友一起合作表演，是一件多么让人高兴的事啊!

主题活动策划篇3

　　一、策划书目录

　　1. 目录

　　2. 活动背景、目的与意义

　　3. 活动要素

　　4. 前期准备

　　5. 活动进行

　　6. 后期工作

　　7. 经费预算

　　8. 预备方案

　　二、活动背景、目的与意义

　　为响应上级关于举办第十期团日竞赛活动的号召，体现当代大学生团员的精神风貌，和共青团充满活力的特色，我团支部特开展此次团日活动。希望通过此次活动，让同学们紧跟时代变化和党团先进思想变化，强化团员光荣感、责任感，增强团员意识，勇于创新，与时俱进，团结友爱，最后让整个班集体更加积极、活跃，凝聚，形成良好的求学风气。

　　三、活动要素

　　1. 主题：我们的团支部，我们的家

　　2. 名称：缘聚白云

　　3. 时间：10月22日09：00—14:00

　　4. 地点：广州白云山

　　5. 形式：登山、野餐、娱乐

　　6. 参与人员：电子113团支部30位成员

　　7. 负责人：团支书

　　8. 协助人：全体班委

　　四、前期准备

　　1. 食物：同学们各自带上必需的食物和水，再由生活委员负责，统一买一些餐点用于全班午餐。

　　2. 相机：由班长负责，定格沿途的美好风景，记录整个团支部在一起的点点滴滴。

　　3. 药品：由体育委员负责，准备急救药品以防意外发生。

　　4. 游戏工具：由生活委员负责，购买一些活动游戏中要用到的道具和奖品。

　　5. 海报制作：由宣传委员负责，制作并张贴我团支部团日活动宣传海报，以此提高知名度和关注度。

　　6. 微博、博客宣传：由团支书和班长负责，通过微博宣传，弘扬党团优秀精神，宣传团日活动意义，发布我团支部开展活动的最新信息，带动其他团支部的积极性。

　　五、活动进行

　　1. 往返：由班长负责包车事项，往返前后的人员集合，路途中的活跃气氛。

　　2. 安全：由体育委员负责，防止活动过程中的人员走失，及安全隐患问题，让整个活动安全有序的进行。

　　3. 娱乐：由文娱委员负责。胜者有奖。

　　1) 偷天陷阱

　　先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），让人从几条绳子间穿过，身体不能接触到绳子，还要准备眼罩根据参加人数。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，让他们走，这时候主持人让所有的助手把绳子拿开，让参赛者蒙着眼睛手舞足蹈，爆笑全常还可以故意误导他们，说低头，抬脚等等。

　　2) 爆破气球

　　6个人一组，一次两组或三组参赛，一个人当一个身体部位：两只手，两只脚，一张嘴，一个屁股。首先“两只手”合作，在终点协助“嘴”吹大气球（达到一定标准，不能太小），然后由“两只脚”抱着“屁股”从起点跑到终点，让“屁股”的屁股压爆气球，“屁股”得身体不能碰到地面。爆破气球最快的一组胜利。这个游戏最考验的是“脚”的臂力，又需要“手”的配合来提高吹大气球的速度。

　　3) 望“传”秋水

　　5-7个人一组，用水杯装满水，第一个人叼着一次性杯子杯沿，然后通过侧头，用嘴把水倒入第二个人叼着的.空杯子中，以此类推，最后传到最后一个人的杯中，剩水多的一组为胜。在比赛过程中参赛者需要忍住大笑，不然杯子会掉下或口水流到杯中。此游戏有点别扭的是男女配合时候会害羞，可以此来增添热闹的氛围。

　　4) 心心相印

　　6个人一队，排成一列。首先第一个人先回过身子，看主持人给出的一个词语，然后转过身子用动作比划给回过身子来的第二个人，不能言语

　　提示，比划完后回过身子，第二个人接着这样做，直到第五个人比划给第六个人后，由第六个人讲出那个词语。整个过程中，既可以培养团队精神，又能通过看滑稽的动作活跃活动现常

　　5) 其他：根据活动现场情况，由同学们即兴想出一些好点子来玩，避免由于实地条件不允许上述游戏进行而导致的活动中断或活动效果较差。

　　4. 餐会：由组织委员负责，找到空旷的地方，在午餐时候召集全体人员聚餐，维持好现场秩序，并组织人员清理餐后遗留下来的垃圾。

　　5. 合影：由组织委员负责，留意具有纪念意义的美丽景色，并组织整个团支部合影留念。

　　六、后期工作

　　1. 考评报告：由团支书负责，活动进行过程中简单记录主要内容，活动结束后分析总结活动全过程，并写好考评报告，上交组织。

　　2. 活动总结： 10月23号，由团支书主持召开团支部团日活动总结会议，交流活动后的心得感悟，讨论活动的利弊得失，总结经验，加以自省，使同学们不断提高素质，完善自身，并以此达到活动目的。

　　3. ppt制作：为参加团日竞赛活动，需有ppt进行参赛。由学习委员负责，把活动过程及前后的图片或视频利用ppt呈现出来。展现我团支部积极向上的精神风貌、团结一心的班级凝聚力、文明优秀的班风学风、轻松快乐的课余生活和求实创新的人生追求。

　　4. 宣传工作：由团支书、班长和宣传委员负责，在整个团日活动进行期间，利用各种媒介，宣传我团支部对于团日活动的积极响应和充分准备，以及对其竞赛举办圆满成功的美好祝愿。

　　5. 参赛准备：认真制作ppt；积极宣传团支部微博；做好博客设计和日志更新工作；挑选ppt展示演讲人员，并适当训练；组织两个才艺表演，准备决赛。

　　七、经费预算（总计：850元）

　　1. 包车：550元

　　2. 门票：150元

　　3. 餐点：100元

　　4. 其他（如气球，一次性杯，绳子等）：50元

　　八、预备方案

　　1. 敬老院：前往敬老院献爱心，为院子打扫卫生，给老人买好吃的，陪他们聊天，表演节目逗他们开心。

　　2. 烧烤：前往烧烤店或庄园，大家一起玩游戏，吃烧烤，谈天说地，此乐何极!

主题活动策划篇4

　　一、活动目的及意义

　　上了大学之后，很多同学由于没有了明确的目标，再加上大学极为轻松自由的环境，使一些同学逐渐迷失了方向，生活学习缺乏规律、不重视学习，甚至不爱与班级同学交流。为了能够改善这种现象，让大家在学习的同时互相交流，增进同学们之间的'情感,既改善了班级的学习氛围，又增强了班级的凝聚力，一举两得，所以我班团支部决定响应学院“学风建设”团日活动的号召，举办“学习互助小组”主题团日活动。

　　二、活动主题

　　学习互助交流你我

　　三、活动对象

　　20xx 级金融学一班全体学生

　　四、活动时间与地点

　　时间：暂定为 20xx 年 4 月 24 日——20xx 年 6 月 24 日每周日 19 点至 21 点

　　地点：菲华楼空教室

　　五、活动准备

　　1 前期宣传前期在班级 QQ 群、微信群以及班委课间向同学们宣传“学习互助小组”活动，号召同学参与。

　　2 前期准备 1 制作报名表、签到签退表 2 购买奖品

　　六、活动流程

　　1 活动报名每个小组由 2-3 人组成一队，可在班级自行组队（一般为一名学习成绩较好的同学与 1-2 名成绩较弱的同学组队），组队后可向负责此事项的班委报名。

　　2 活动开展每周日晚上都有专门负责签到事项的班委对到场的同学进行签到、签退。班委轮流负责维护学习互助活动期间现场的秩序以及保证每周活动顺利有效的进行。

　　3 活动评奖活动结束后综合考虑每组签到签退表所计算的出勤率、学习氛围以及学习成绩进步等情况由班委公正的评出若干名一等奖、二等奖和三等奖。活动奖品设置：一等奖：图书二等奖：本子和黑水笔三等奖：华大明信片

　　4 活动展示准备班委会通过拍照来记录学习互助小组的情况，并留存照片以及签到表可作为后期成果展示的素材。

　　七、活动经费预算

　　物品名称数量（个/件）价格（单价*数量/元）备注

　　图书 6 240

　　本子 6 48

　　黑水笔 8 20

　　明信片 2 20

　　签到表打印费 10

　　备用资金（元） 42 总计（元） 380

主题活动策划篇5

　　一、活动目的：

　　为了进一步提高重邮学子的综合素质，提高同学们学习英语的兴趣，增强同学们的英语口语表达能力，更好的迎接未来竞争的挑战，开辟学习英语的好途径，同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高同学们的'英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台，本学期，_x大学外国语学院将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。

　　我们将以最新颖、大的阵容;最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老Fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为同学们的学习再助一臂之力。

　　二、活动口号：

　　Practice makes perfect

　　三、活动主题：

　　1)Talk about your favorite food

　　2)Talk About Environmental Protection

　　四、活动对象：

　　__学子

　　五、活动时间：

　　第_周周四(_月_日)晚9：00

　　六、活动地点：

　　英语广场(老二教门口)

　　七、组织方式：

　　发挥外教引导作用，然后进入自由交流。

　　八、活动流程：

　　(1)9：00——-9：30先由主持人阐述事先讨论好的主题，然后在外教引导下进行交流，发表自己的观点和看法。

　　(2)9：30——-10：00游戏环节：字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。

　　(3)10：00——-自由交流环节。

　　九、活动相关事宜：

　　(一)宣传阶段

　　1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣传。

　　2)采用BBS，电子海报宣传。

　　3)请校广播站在20日和21日这两天进行宣传。

　　4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(10月20日——-10月21日)

　　5)10月21日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣传。

　　6)10月21日晚通知学习委员开会，请学习委员在各自班上宣传，尽量多一些英语专业的同学们过去。

　　7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣传(50份)

　　(二)活动当天各项准备工作(负责人员安排待定)

　　1、会场布置：彩灯，彩带，以及其他一些相关装饰(美宣)

　　2、桌椅摆放：(待定)

　　3、设备(音响，话筒和电脑调试，照相)——-(科协)

　　4、活动现场秩序：(学习部干事)

　　5、收拾场地：(学习部干事)

　　(三)邀请的外教或老师：(待定)

　　(四)经费预算(待定)

主题活动策划篇6

　　一、活动主题：“青春校园，文学无限”秋水文学社五周年庆典

　　二、活动目的：

　　为秋水文学社庆祝生日，同时宣传我文学社, 展现文学社5年来的历史和取得的成绩，加深同学们对秋水文学社的了解，让同学了解秋水文学社的性质，对其的社刊有浓厚的兴趣。使同学们感受到我文学社的蓬勃发展和锐意进取的精神面貌。增强团队合作意识及凝聚力，开拓以往工作思路，加强与校其他文学组织的合作，以服务学生为宗旨，将丰富多彩的学生文化生活带入新的高潮。

　　三、活动时间：xx 年3月12日

　　四、活动地点：南昌大学科学技术学院室内体育馆和青苑教学楼大厅

　　五、活动期间部门分工：

　　外联部：

　　1、拉赞助由外联部主要负责（要让外联部了解他们的重要性和这次活动赞助商可以得到的好处）

　　2、做好财政的分配。

　　3、对外宣传我社举办这次工作的意义，并向兄弟院校相关社团发出邀请函。4、邀请我校各大社团出席并参加庆典活动（如院报，青锋等），以促进社团沟通。

　　编辑部：

　　1、前期的工作重点放在对这次活动的纪念杂志的审阅和排版。

　　2、对于海报的设计和宣传杂志的设计等工作。

　　3、对展览的审阅和展区的设计。

　　4、活动现场的摄影工作。

　　秘书处：

　　1、主要是对校内的宣传工作（通过网站、广播台、海报、挂条幅等方式进行宣传）

　　2、宣传我社举办这次活动的内容和意义。

　　3、协助外联部的各项宣传工作。

　　组织部：

　　1、主要负责工作的全面展开，人员的分配和调动，活动现场的布置。

　　2、处理各种突发事件，安排各项现场工作。

　　六、具体活动：

　　举办展览：

　　展览能让更多的人了解我社团和社刊，能展现我社团的成长历程。以社团的发展经历为线索，收集材料。按部门和小组划分展览场地。另外增设刊物专区。对刊物的成长进行描述。

　　展览内容

　　1）档案

　　①收集内容

　　综合类：工作计划、工作总结等其他综合材料。（对于以前的材料的.收集）

　　行政类：机构设置、人事安排名单（含换届人事变动名单）和重要会议的材料，秋水文学社的总章程等。

　　活动类：活动计划、策划书、名单、总结、照片、海报等活动开展的相关资料。

　　人事类：人事档案资料。（秋水现任成员的简介）

　　②收集要求

　　时间上：按学年度由近及远地进行。按学年度开始收集，然后往前推进。内容上：以原件、原稿、修改稿为最重要的收集对象，若没有，复印件也可。收集材料时要确定材料的责任者。由于资料的严重缺失，此次收集要注重数量，收集回来后再作鉴定。

　　2）具体安排

　　3月1—7日：根据现有资料，确定学年度所需收集的材料，各小组各部门同时展开。（1号开会布置全部任务并说明相关事项，5号召开领导大会汇总材料，7号完成全部准备工作）。

　　收集的主要内容有：

　　a 秋水开办以来各部门和小组工作的各项成果，挑选出最具有代表性的3—5件事情加以描述，最好有照片；

　　b 所有的开会记录和工作总结；

　　c 各部门领导和小组长撰写部门或小组的成长经历（注意：此工作在假期完成。一试2份，审阅用一份，展览一份，特刊一份电子档）

　　d 向组员征集寄语（每小组最少5名成员写寄语，交到编辑部审阅）。

主题活动策划篇7

　　活动主题：爱在重阳

　　活动对象：五(3)班

　　活动背景：现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育要从感受父母、爷爷、奶奶的养育之恩开始，从小让孩子对老人心存感激、知恩图报，做个有孝心、有爱心的好孩子。一个人只有学会爱父母、爱家人，长大后才会懂得爱他人、爱祖国。

　　活动时间：xx

　　活动目标：

　　1.了解重阳节的风俗及民族文化的含义

　　2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

　　3.用自己的实际的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

　　4.培养学生从小敬重老人，关心老人的优良品格，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　活动准备：(国庆假期作业)

　　1.回顾成长历程，体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。

　　2.了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等) 。

　　活动实施过程：

　　一、收集资料

　　1.了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。

　　2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。

　　3.上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备。

　　二、观察回忆

　　1.教学中充分联系学生的家庭生活实际。学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况，用自己喜欢的方式记录观察所得。

　　2.利用双休日，通过“与爷爷奶奶互换角色”，亲身体验老人的生活，真切感受他们的辛劳。

　　3.引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切，进一步激发学生对老人的敬爱。

　　4.了解学生对爷爷奶奶的关爱程度，教师有意识引导学生利用重阳节到来之际，设计活动方案，用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。

　　三、调查访问

　　为了全面掌握地区老人的生活状况，提高学生的尊老意识，教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。

　　1.教师指导学生根据调查的目的设计调查表，开展问卷调查工作，并统计汇总百分比，进行交流反思，及时记下调查后的感受。

　　2.根据调查反馈情况，确定访问对象(邻里尊老敬老的先进典型)，指导学生根据采访对象的不同，设计相应的问题进行采访，做好记录，认真写好采访日记。

　　3.各小组到社区找到自己的长期服务对象，利用双休日，组织探望，并为他们打扫卫生，跟老人聊天、谈家常，了解对方情况，深入开展体验活动。

　　4.学生调查访问活动结束后，指导学生结合自己的亲身体验，根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来，通过各种渠道进行社会宣传报道，扩大社会影响，引起全社会的关注。

　　值得注意的是：在调查访问阶段，学生虽是活动的主体，但教师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系，保证学生活动得以有效开展。采访之前，教师要指导学生注意调查采访时的态度、方法，做好活动前的物质准备和活动过程的资料收集，有意识地在活动中培养学生合作、交流、表达的能力，教师还应对学生的各项阶段性活动给予肯定性的评价。

　　四、合作交流

　　1.教师要组织学生交流收集的尊老敬老的.资料，谈谈自己的感受。

　　2.小组合作制定一份重阳节活动方案，各小组具体谈谈活动方案的实施步骤。

　　3.学生出示调查统计结果，交流采访后收集的信息，向同学介绍在调查采访过程中的体会。

　　4.展示参观访问中拍摄的照片或录像，并向同学谈谈参观后的感受。

　　5.在各组组长交流时，教师要和其他学生一起分享他们的活动成果，并建议学生把感兴趣和感受深的内容记录下来，认真收集资料，分类整理。

　　6.分为六个小组，讨论交流，根据每组要求准备节目参加班级“爱在重阳”主题队会。

　　五、成果展示

　　(一)谈话导入：

　　同学们，20xx年10月2日(农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节。重阳节，又称敬老节。前段时间，我们就围绕“九九重阳节?浓浓敬老情”这个主题，进行了调查活动，今天，我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧!

　　本次活动共分为6个组，分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳诗文组、重阳敬老组、重阳调查组。(课件出示)

　　请各组认真准备，首先有请第一组——重阳溯源组。大家欢迎!

　　(二)自主活动，成果展示

　　1.重阳溯源组

　　(1)小组长引入小组活动：各位老师、同学，大家好!我们是重阳溯源组。我们收集集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。

　　(2)组员1介绍重阳节的由来1：

　　首先请组员1来为大家介绍吧，大家欢迎!

　　10月2日，是一年一度的九九重阳节。专家介绍说，九九重阳节源于西汉，今称“敬老节”“老人节”，是一个非常温馨的传统节日。农历九月九日为重阳节，亦称“重九节”。古人认为，九为“阳数”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九，日与月皆逢九，是双九，故曰“重九”;又是两个阳数合在一起，故称“重阳”，所以这一天为重阳日。

　　(3)组员2介绍重阳节的由来：

　　那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗?接下来有请组员2来给大家介绍。

　　重阳节正式成为节日，是在西汉时期。在汉代刘歆的《西京杂记》中已有记载。文中提到汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后，她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。贾佩兰与人闲谈时，说到在宫中每逢九月九日，就要佩插茱萸、饮菊花酒，以辟邪延寿。可见，农历九月九日在汉代就成为节日了。

　　(4)组员3介绍重阳来历的神话故事：

　　关于重阳节的来历，有一段很有意思的故事。大家想听吗?下面请组员3来为大家介绍吧，大家欢迎!

　　在民间，关于九九重阳的来历还有一个有意思的故事呢。

　　相传，在东汉时期，汝南有个叫恒景的人，拜方士费长房为师，修炼了几年后，有一天，费长房突然发现恒景脸色难看，就对恒景说：“九月九日你家有灾祸，想避开灾祸，你必须做一个红布袋，用红布袋装上茱萸，扎在手臂上，带着全家人一起登上高山向东面远望。到山上，务必喝点菊花酒，这样灾难就会过去。”恒景照办了，在九月九日这一天，恒景带上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，发现所饲养的鸡、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了费长房的告诫，外出登高才逃过一劫。从此，九月九日登高避邪的风俗便传开了。传说终归是传说，其实，秋天到野外登高爬山、游玩赏花本身就是一项对身心很有益的娱乐活动。

　　谢谢大家，我们组的介绍完了。

主题活动策划篇8

　　为纪念5.15国际家庭日，深入开展创建幸福家庭活动，推进科学育儿、青少年健康发展、新家庭计划等家庭发展项目工作，按照东胜区卫计委要求，在5.15国际家庭日来临之际，林荫街道办事处决定从5月份开始启动“健康家庭行”系列服务活动，特制定如下实施方案：

　　一、指导思想

　　此次5.15国际家庭日系列活动以“关注家庭幸福、促进家庭健康”为主题，围绕家庭保健、科学育儿、养老照护、家庭文化、致富发展等方面内容，以实施健康家庭项目为抓手，组织开展系列培训和服务活动，进一步提高家庭婚育观念、健康意识和家庭发展能力，增进家庭幸福和社会和谐。

　　二、活动内容

　　以“5.15国际家庭日-健康家庭行”系列活动为载体，在辖区集中开展以下几方面活动：

　　(一)开展“健康家庭行”系列活动

　　5月15日前后，各社区依照辖区实际情况开展活动，伊欢社区、益民社区作为“新家庭计划―家庭发展能力建设”的试点，必须开展集中性宣传咨询和义诊服务活动。

　　(二)举办“科学育儿进社区”活动

　　针对全面二孩政策实施后，孕产妇的不断增多的状况，为切实提高妇幼健康水平，各社区继续深入开展“好宝宝鄂尔多斯行动”，进一步开展“科学育儿进社区”活动。

　　(三)开展“健康母亲、幸福家庭”宣传服务活动

　　各社区结合“科学育儿进社区”，开展“健康母亲、幸福家庭”义诊公益宣传服务活动。并将“健康母亲、幸福家庭”义诊公益宣传服务活动覆盖到“新家庭计划”项目，使生殖健康服务、优生优育知识走进家庭。

　　三、活动要求

　　“健康家庭行”系列活动期间，利用传统培训教育手段，又要因地制宜，创新思维，采取灵活多样、群众喜闻乐见的形式，进行培训服务，把系列活动开展的有声有色、卓有成效。

　　(一)加强组织领导，制定活动方案

　　林荫街道办事处成立领导小组：

　　领导小组办公办公室设在计育办，负责日常工作和协调工作。

　　各社区以“关注家庭幸福、促进家庭健康”为主题制定本社区卫生计生宣传月活动计划，明确工作职责，认真组织实施，并于5月21日将活动记录、活动图片、活动总结上报计育办20xx年开展国际家庭日主题宣传活动的通知20xx年开展国际家庭日主题宣传活动的通知。

　　(二)精心组织实施，提高活动效果

　　对每一项活动的.开展，都要做出细致的安排部署。要充分利用各种宣传渠道，广泛宣传卫生计生法律法规，形成浓厚的宣传工作氛围。注重媒体宣传、环境宣传、社会宣传典型宣传的相互配合呼应，形成宣传整体效应。要注意抓典型材料，形成有份量的宣传稿件，力争在各级各类媒体上传播，增强活动信息的即时性，扩大社会影响力。

　　(三)加强督查指导，确保活动实效

　　办事处组织专人对活动进行督查指导，及时总结推广好的做法和经验。要把开展活动情况纳入卫生计生专项督查当中并纳入年终考核验收内容，力争通过开展系列服务活动，促进创建幸福家庭活动深入开展

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