主题活动策划 篇1

　　一、活动前言：

　　为营造我校良好的素质教育环境，响应校学生会“大学生文明修身”的号召，切实而又有针对性的解决学生身边出现的不文明现象，我们东方学院新闻网络部特承办“大家来找茬”主题摄影展活动，以此在全校范围营造一种自律的.整体氛围和风气。

　　二、活动主题：

　　“告别陋习，握手文明”创造美丽校园

　　三、主办单位：

　　东方学院新闻网络部

　　四、活动步骤策划：

　　（一）活动宣传

　　1、海报宣传：2张活动宣传海报（“大家来找茬”摄影展活动内容、地点、时间、举办方等）。

　　2、网站宣传：在东方学院学生会博客上发表活动通知。

　　3、其它宣传：对各系学生会发送邀请函和活动通知

　　（二）作品征集：

　　1、征稿内容：反映校园中的不文明现象摄影作品。

　　2、征稿对象：东方学院所有在校学生

　　3、征稿要求：(1)参赛作品单幅与组照均可，数量不限。

　　(2)参赛作品统一为彩照，照片清晰，不要求装裱；

　　(3)作品可作调整，但不能改变现实原貌，凡经过电脑后期制作改变原始摄影面貌的作品不予评选；

　　(4)照片后请注明作者、所在院系、作品名称。

　　4、截稿日期： 4月30日

　　五、奖项设置

　　本次摄影大赛将最终评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖6名。我们将邀请学院老师组成评委团，本着公正，公开，公平的原则进行评选。评选结果出来后，获奖作品将在东方教学楼展出。

　　六、活动预算

　　获奖证书（12份）

　　东方学院学生会

　　新闻网路部

　　XX年3月

主题活动策划 篇2

　　一、 活动目的：对有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。

　　二、 活动主题：心理健康

　　三、 活动时间：20xx。05。10

　　四、 活动地点：教学楼待定

　　五、 参加人员：景观09—02团支部全体成员、心理辅导老师

　　六、 活动流程：

　　1、同学自发演讲，阐述自己对大学生心理健康的.理解，正确对待心理问题，提高自我调节能力，正视自身的缺点，积极向上的面对学习和生活。

　　2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座，针对大学生普遍的心理问题进行分析，讲解心理问题产生的缘由，并教导同学们如何防止心理问题的产生，同学们自发提出问题，老师进行讲解。

　　3、心理委员进行活动活跃环节：首先给同学们做系列的心理测试，统计结果并进行分析，请老师进行具体分析，心理委员根据平时对班级同学的观察和悉心洞悉，对班级同学的性格等方面进行分析。然后心理委员带领同学做关于心理暗示等的两组小游戏，并进行结果分析。最后心理委员对此次活动进行总结（主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的分析）。

　　4、团支书对此次团会进行最终总结，让同学们更加深入的了解心理健康的意义所在，增强同学对心理将抗的关注，提高西里健康水平，让同学们对过健康乐观积极向上的大学生活。

　　预祝班会圆满成功！

主题活动策划 篇3

　　宁波传统文化主题活动策划书

　　活动主题：《宁波传统文化》

　　活动时间：20xx.12

　　活动目的：

　　通过了解宁波的手工艺、表演艺术、宁波童谣和宁波的传统节日，感悟宁波丰富多彩的传统文化，激发学生爱家乡的思想感情。

　　活动地点：多媒体教室

　　活动人员：303学生

　　活动流程：

　　一、中队长主持中队会仪式：

　　1、各小队汇报人数。（队长：全体立正，各小队检点人数。）

　　2、中队长向辅导员汇报人数，申请队会开始。（队长：报告中队辅导员，本中队原有53人，实到53人，报告完毕。请给予我们活动指导。）

　　3、辅导员：接受你的报告，预祝你们活动成功。

　　4、队长：全体立正，出旗奏乐敬礼，唱队歌。

　　5、队长讲话，宣布活动内容：

　　各位老师、同学们，大家好！今天我们303中队将在这里举行《宁波传统文化》的主题队会活动，我宣布303主题中队活动现在开始。

　　二、活动过程：

　　（1）、导入

　　1、主持人（甲乙）：大家好！我是来发，我是发妹，《来发讲啥西》节目又和大家见面了，让我们先一起来常常我们的这首主题歌。

　　全体唱《来发讲唆嘻》

　　2、甲：宁波是我国东海之滨的一个重要港口城市。它的历史可以上溯到公元前两千多年的夏代。你知道这个城市名字的由来吗？

　　乙：因为宁波濒临东海，“海定则波宁”。这就是“宁波”命名的由来了。 宁波简称“甬”，早在周代时已经有这个称呼了。“甬”字是古代大钟的一个象形字，在鄞、奉两县的县境上，山的峰峦很象古代的覆钟，所以叫甬山，这条江就叫甬江，这一带地方就称为“甬”地了。 甲：今天，让我们一起走进这座古城，了解它的传统文化。（屏幕：出示课题：宁波传统文化）

　　（2）、传统工艺

　　主持人(甲)：千工床、万工轿、十里红妆的泥金彩漆、绮丽锦袍上的金银彩绣……这些流传在古老岁月里的辉煌，既是宁波当地能工巧匠的智慧结晶，更是宁波地域环境与人文特征的象征。

　　主持人(乙)：宁波的.传统工艺主要朱金漆木雕、泥金彩漆、金银彩绣、骨木镶绣，合称 “三金一嵌”，都是宁波独特的工艺美术，分别列为国家级与省市级非物质文化遗产。我们请第一小队向我们介绍宁波的传统工艺。

　　朱金漆木雕：朱金漆木雕以樟木、椴木、银杏等优质木材为原材料，通过浮雕、圆雕、透雕等技法，雕刻成各种人物、动植物等图案花纹，运用贴金饰彩，结合沙金、碾金、碾银、沥粉、描金、开金等工艺手段，撒上云母或蚌壳碎末，再涂上传统的中国大漆制成，图案造型古朴，刀法浑厚，金碧映辉。朱金漆木雕的人物题材多取自戏曲京剧人物的服饰、姿态、称之谓"京班体"。据传宁波曾出现过众多的朱金漆木雕的高手，其中有一位徐莜照师傅，大可雕超过1丈，小可造1寸的人物。

　　泥金彩漆：泥金彩漆是传统的宁波漆器。泥金彩漆主要是在木制还件上，将打成薄片的金银箔碾成粉状，调入漆料后或涂或描或填，并采用蚌壳片、镜片、砂会、沥粉等工艺技法精心装饰；也有以竹片；竹编为胎的。

　　金银彩绣：宁波刺绣称“宁绣”，曾与“蜀绣”、“苏绣”齐名。“宁绣”分为金银彩绣、平绣、包梗绣、刀绣，但以金银彩绣古朴雅致、色彩和谐、绣工精湛，最为著名。金银彩绣，是在真丝缎子和其他原料上，用金线和银线盘绣，用各色彩线绣制而成的工艺品。

　　宁波骨木镶嵌：宁波骨木镶嵌采用象牙、黄杨木、骨片、罗甸、铜片、腊石等为原料，在木坯上起槽后嵌花纹，再经打磨雕刻，髹漆而成。在制作方法上有高嵌、平嵌和高平混嵌三种。

　　（3）、传统表演

　　主持人(甲)：主持人：宁波的手工艺品可谓室绝妙之作，但是宁波的表演艺术也是文明遐尔的，请看二小队给我们展示的宁波传统艺术表演。

　　跑马灯： 跑马灯起始于清道光年间，遍布宁波民间，春节盛行，谚为“正月跑马灯，二月放风筝”。马灯用竹条制成马状，糊以彩布，前段马头、马上身，后段马下身、马尾，马头与马颈处能上下活动。表演者多系10岁左右孩童，胸腹前后挂扎马灯，左手拎马颈，右手执马鞭，边跑边唱。

　　宁波甬剧：【半把剪刀】【天要落雨娘要嫁】【田螺姑娘】【典妻】

　　该剧根据宁波籍作家柔石先生的小说《为奴隶的母亲》改编创作。

　　宁波走书：宁波走书的唱词用宁波方言，有说有唱，说唱并重，辅以形体动作，表演富有生活气息。在乡村深受欢迎，有“文书唱华堂，走书唱农庄”的说法。宁波走书的主要传统书目有：《白鹤图》、《黄金印》、《四香缘》、《十美图》《玉连环》、《何文秀》、《胡必松》、《双珠球》、《三门街》、《大红袍》、《绿袍》、《珍珠塔》、《麒麟豹》、《玉狮子》、《天宝图》、《文武香球》、《包公案》、《狄青平西》《紫金鞭》、《小五虎平南》、《薛仁贵征东》、《薛仁贵征西》、《乾坤印》、《薛刚反唐》、《金鱼缸》、《穿金线》、《盘龙镯》、《绿牡丹》等。

　　（4）、传统歌谣

　　主持人(甲)：第四小组给我们带来了有趣的童谣。让我们跟着他们来学一学。

　　我们小组给大家带来的是宁波老话童谣：

　　听：这是小时候，外婆教我的儿歌。

　　1、、落雨类，落雨类，小八拉丝开会类。

　　2、背猡猡，卖香猡，卖来卖去臭猪猡。

　　3、摇呀摇，摇到外婆桥。外婆是介话：介坏人，要其啥？ 还是斩斩喂大蛇，大蛇不要拔小蛇。 小蛇囫囵吞，鲤鱼跳龙门， 一跳跳到水缸顶，倾令匡郎做戏文。

　　我们还可以边做游戏边念儿歌呢！

　　4、斗斗虫虫飞，柯只麻将剥剥皮。 要吃吃眼气，否吃嘟地飞气， 飞到高山吃白米。

　　5、一箩麦，两箩麦，三箩麦，阿姨买来红红绿绿水果糖, 弟弟要吃奶油糖，阿姨肥比吃，弟弟告打其，老师告校长，校长打电话，叮铃铃、啐、呀??，本来要打千千万万记，现在顺光来勿齐，马马虎虎打三记：一，二（尼）、三（散），山里有只老虎， 老虎要咬人， 关辣笼子里。 笼子坏脱， 老虎逃脱， 逃到北京，买包糖精，缺了变做活生精.

　　（5）、传统节日

　　主持人（甲）：正月嘎瓜子，二月放鹞子， 三月上坟带银子，四月种田下秧子， 五月白糖温粽子，六月朝天扇扇子， 七月西瓜吃心子，八月月饼嵌馅子， 九月钓红夹柿子，十月沙泥炒栗子， 十一月落雪子，十二月冻煞凉亭叫花子。宁波还有独特的风俗习惯呢。请第四小组给我们介绍宁波的传统节日。

　　清明节：农事节气与习俗相融合。旧时，各家的门、窗插、挂杨柳，妇女头发簪柳梢，小孩

　　头上戴柳圈，寓“思青(亲)”意。俗谚“清明戴杨柳，下世有娘舅”。宁波习俗重祭祀，尤其以上坟祭祖、做清明羹饭为重，海内外游子多归里上坟。旧时，上坟节令食品为青糍、麻糍(乌米饭)糕，并担牲礼祭祖，富家还雇吹鼓手吹打。上坟时清除杂草，铲新土压坟顶，插上挂有纸球的筱竹梢，以示后代子孙已尽孝祭祖，同时亦寓意祖宗保佑全家平安、兴旺发达。祀毕，分麻糍或麻饼给当地农家，以期照顾坟墓。

　　立夏节，老宁波的传统习俗是在这一天吃茶叶蛋、“脚骨”笋、罗汉豆、蚕豆糯米饭等。 茶叶蛋还是立夏的一个娱乐项目。食前可在家人、邻里、同学间开展拄蛋比赛。年轻母亲还可用五彩丝线织个蛋套，将茶叶蛋挂在孩子胸前。大家就认为吃了白煮蛋以后可以使心气精神不受亏损。也有人们认为立夏之后天气逐渐炎热起来，剥了蛋壳的白煮蛋光生生的，吃一点下肚，将来人体皮肤也那样光滑不生疖子。总之，立夏时分吃蛋是有益于身体更健康

　　立夏时令，人们还吃的有竹笋，称为全笋。大家的愿望是人人希冀双腿也像春笋那样健壮有力，能跋涉远路，行道千里。这时，也正好是豌豆和蚕豆上市的季节，带壳豌豆、蚕豆形如眼睛，人们为了消除眼疾，以吃豌豆、蚕豆来祈盼一年里眼睛像新鲜豌豆、蚕豆那样清澈，无病无灾。

　　另有一种风俗习惯就是过磅一下体重，也叫“秤人”。立夏“秤人”会带来福气，人们也祈求上苍给他们带来好运。

　　总而言之，上述的所有这些举止，其目的是出于祈求身、心、腿部等重要部位健康无恙，防止生病，顺利度过炎夏的美好愿望。我们中华民族大地上，能够保持着这样的农历节气习俗，看来还是给人们带来更多的吉利的！

　　你还知道我们宁波有哪些传统节日吗？

　　主持人（乙）；看大屏幕，猜猜这是在做什么呢？什么时候我们会吃，这个节日还有什么传统项目。

　　你还能说出一下宁波的传统节日吗

　　主持人（齐）：小结宁波历史悠久。早在七千年前，先民们就在这里繁衍生息，创造了灿烂的河姆渡文化。我们传承历史，不断努力创造，不仅要保留传统文化，更要不断创新。我们祝愿宁波的未来越来越美好。

　　三、辅导员讲话。今天，我们通过了解宁波精美的民间工艺，古老的民族艺术、还有我们独特的风俗习惯，感悟宁波丰富多彩的传统文化，我希望大家能再次深入研究，用我们的小眼睛再去发现宁波的美。

　　四、呼号。（全体起立，立正！）

　　五、退旗，敬礼。（奏退旗曲）

　　六、中队长宣布主题队会结束。

主题活动策划 篇4

　　一、活动背景：

　　学雷锋活动开展了几十年，在取得重大成绩的同时，人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功近利，缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

　　二、活动主题：

　　弘扬雷锋精神，树立正确观念

　　三、活动目的：

　　雷锋精神经过几十年的考验，它的'方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。

　　四、活动时间：

　　XX年3月

　　五、参与人员：

　　数理学院物理xx班全体团员

　　六、活动形式：

　　召开班会学习雷锋精神，在宿舍进行大扫除活动

　　七、活动内容：

　　(一)

　　时间：3月12日

　　地点：____科技学院

　　具体内容：雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部召开“看雷锋故事，学雷锋精神”的主题活动，并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，知道雷锋生平事迹，以次让大家更深刻的了解雷锋。

　　(二)

　　时间：3月18日

　　地点：xx科技学院3组团、5组团宿舍楼

　　具体内容：物理____班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼，以宿舍为单位，对各个宿舍进行大扫除。

主题活动策划 篇5

　　一．班会目的：

　　为贯彻学校、学院精神，加强我班级建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，同时增进同学之间的.交流与感情；以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。

　　二．班会时间：20xx年3月11日

　　三．班会地点：教学楼7-402

　　四．参与人员：20xx级临床本四班全体同学、王帮华老师

　　五．班会形式：多媒体播放、自由讨论、心理游戏

　　六．班会流程：

　　1.主持人宣布班会开始，说明此次班会的目的。

　　2.主持人播放PPT讲解大学生心理障碍是由于五大心理压力造成，并逐一讲解；其中穿插一些心理测试和心理游戏。

　　3.主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的心理知识讲座视频。（岳晓东：中国著名的心理学家，大学毕业后赴美深造，1993年获得哈佛大学心理学博士学位。目前他是国内唯一毕业于哈佛大学的心理学家，现在香港城市大学任教，并受聘但任南京大学、华南师大、南京师大等10余所大学的客座教授。）

　　4.班主任总结班会，主持人宣布结束班会。

主题活动策划 篇6

　　团日活动形式：主题班会

　　团会主题：你的微笑 我的阳光

　　策划班级：08法语4班

　　主持人：于欢

　　活动方案：

　　主题“你的微笑 我的阳光”可以引申到感谢师恩，通过讲述希望工程中山区孩子对上学的热切希望，到梦想成真后的那一张张充满童真的笑脸，再联想到支教教师身上那种无私奉献的精神，来证明学生的微笑等于老师的阳光，从而引发同学们对教师的感恩之情。

　　活动流程：

　　一、主持人讲述希望工程的事件；

　　二、请同学们讲述自己身边是否由支教的老师；

　　三、全班讨论让自己感动的老师；

　　四、主持人总结主题精神，表达对老师的感恩之情。

　　团日活动记录

　　一、活动日期：xx年10月28日 星期三

　　二、活动主题：你的微笑，我的阳光

　　三、活动地点：08法语4班

　　四、组织人员：于欢、孙玉洁、祁丽华

　　五、应到人数：40人（实到39人，1人请假）

　　六、活动内容：

　　1、由主持人于欢通过对“希望工程”的讲述，引出主题“你的微笑，我的阳光”。从讲述山区孩子们对上学的渴望，再到他们得到好心人资助后上学时那张张充满笑意的笑脸，再到老师满足的笑脸，引申主题为“孩子的微笑，老师的阳光”；

　　2、主持人讲，近而同学们讨论、发言。讲述让他们感动至今的恩师，讲述老师们乐于奉献，甘心成为孺子牛的感人事迹，一段段发言使同学们感受到了老师那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，增强了同学们的感恩之情；

　　3、主持人扩展主题的含义。将“微笑”和“阳光”扩大化，向同学们讲述“微笑”的力量，并请陶丽君、李金毅等同学现场演唱了“你的微笑 ”“阳光总在风雨后”等歌曲，既有助于同学理解“微笑”“阳光”的意义，也可以调动同学们的积极性；

　　4、孙玉洁和祁丽华同学分别发言，阐述“微笑”在现实生活中的力量，并且讲述了自己的亲身经历和引经据典的说明“微笑”是人类最美的表情，请同学们不要吝啬微笑，将微笑带到班里，将阳光带到班里……

　　5、由主持人总结主题“你的微笑，我的阳光”，说明“微笑的力量”——同学们应该经常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，请同学们将微笑进行到底，将阳光带到班里，用行动告诉别人，告诉自己，“外面的世界虽然丰富多彩，但身在外译的我们在校园里同样精彩，生活同样炫彩缤纷”。

　　七、心得：

　　此次团日活动意义深远，不仅提高了同学们对老师的敬爱之情，也使同学们明白了“微笑”的力量，在日后的学习生活中，每一个同学都会在烦恼的时候，回忆起团日的情节，一个微笑便可化解一切。一个灿烂的微笑，便带来了一室的阳光。

　　团日活动总结

　　此次团日活动的主题为“你的微笑，我的阳光”， 但我们扩展为“我们的微笑，老师的阳光。”向同学们讲述老师们乐于奉献的精神，再一次提升了同学们对老师的感恩之情。每位同学都感动于老师们那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的无私精神，相信每位同学们在今后的活动中对待我们的老师都会带着一种感恩之情。

　　与主题“微笑的力量”向同学们讲述微笑在生活中的作用，微笑常挂脸庞，每个人都会有个好心情。班里的每个同学的微笑都给我们带来一室阳光，使同学们进一步的了解微笑的意义，以后会微笑常见在嘴角 。

　　团日活动感想（一）

　　一看到这次团日的主标题，我不仅想到两年前看过的一篇报道，它介绍的是当时在欧美各国兴起的一个“温暖传递”活动——free hug。就是有这样一群人，他们在街上，在人群中，举着一块牌子，上面写着大大的“free hug。”他们静默地站着，向所有人微笑，等待拥抱任何一个需要被拥抱的人。

　　当时，看到报道里写道：“大家或从我身边匆匆走过，或向我投以怪异的.眼光……终于，一个女孩子怯怯地走来，她看起来仿佛人生所有的不幸都降临在了她身上。她诺诺地问我：“我可以要求一个拥抱对吗？”而我所能做的就是倾身向前，给她一个无声的拥抱……到后来，人们渐渐了解了我，支持我，和我一起把温暖传递给大家。他们所有人都告诉我，自己曾被那在人与人真心相拥的刹那，人们脸上所流露出舒心的微笑震撼……我被这些深深地打动。

　　微笑，是全世界最温暖最美好的，同时也是最容易“传染”给别人的东西。微笑，它就像阳光一样让人感到舒适。

　　人和动物最大的区别就在于，人可以在上帝让你哭时，选择美好，选择微笑。而我们往往都忘记自己所具备的这一优点，我们常常为烦恼所困扰，我们总是吝啬于向他人报以微笑。

　　我们要记得微笑，并且常常微笑。就像“free hug”那群人一样，以微笑交换微笑，以真心传递真心，以温暖交替温暖。

　　团日活动感想（二）

　　“你的微笑，我的阳光”本次主题以第一人称和第二人称来代表我们生活中的你和他。表示人人平等，人人有好的一种状态。

　　每个人都社会中的一分子，无论在小家还是大家，我们都代表了一份力量。我们每个人都对社会其他成员有一定的影响力。如果我的微笑感染了你，也许会给你带来一天的快乐，将心比心。如果我们每个人都微笑的宽容的对待他人，那么整个社会就会越来越美好。和谐，一个人的微笑代表了他的人生态度，他的文化底蕴，他的个人内涵……

　　一个人微笑着和大家讲话，整个会场的气氛就会随之变活跃，明朗，开阔……

　　本次的团日活动使我深思。身为大学生我们接触的事情并不多，可是到了社会上各种矛盾、问题都会碰到，我们是否应该从现在开始做起？严于律己？宽以待人呢？……

　　法语系团总支

　　08法4班团支部

　　xx年10月18日

主题活动策划 篇7

　　一、活动背景

　　作为亚运东道主，作为在广州的大学生，我们要积极开展迎亚运，讲文明，树新风，促河蟹的活动，培养我们的文明习惯，树立市民良好形象。要以火一般的热情来迎接这次盛会，迎接来自四面八方的朋友，迎接美丽明天！让我们一起来更精彩！！

　　二、活动目的

　　通过此次活动，有效传达我校展开创先争优，服务亚运的主题教育活动，同时也是为了传达同学们对亚运的祝福，本期的团日活动争取努力达到校团委的相关要求和目的。

　　通过此次活动，起到从小事做起，关注亚运，服务亚运的目的，让同学们容身于亚运中来！通过自己的亲身体验，感受祖国在不断地进步，北京奥运会的完满结束，上海世博的精彩展现，再到广州亚运的盛事迎接。结合亚运，本次活动包括几项内容，通过不同内容形式的活动，希望同学在积极参与的过程中能够真正意识到自己就是亚运的东道主，关注亚运，并达到培养将其运用到服务亚运中去的能力！同时也希望，这次活动把全体同学团结起来，感受亚运带来的快乐和集体带来的温暖、快乐！

　　三、活动主题

　　发扬争优精神，关注亚运精彩

　　四、活动口号

　　日语091，亚运服务我第一

　　五、活动时间

　　六、活动地点

　　仲恺农业工程学院校内和大元帅府广场附近

　　七、主办单位

　　仲恺农业工程学院校团委、外国语学院团总支

　　八、参与对象

　　外国语学院日语091班团支部、校内部分学生、大元帅府广场及其附近的群众

　　九、活动内容概要

　　本次团日活动紧密围绕创先争优，服务亚运主题展开相关活动，以下是日语091班团日活动的系列活动概要。

　　1、班级小型运动会

　　此项活动主要是组织本班同学进行一些健身运动及益心的游戏。

　　运动方面包括踢毽子、打羽毛球、打篮球，按照同学们不同的兴趣，让他们自己选择不同的一项或者几项。

　　游戏方面包括三人四足、丢手绢，这两个游戏需要全部的同学参与。此过程中，我们不仅让我们怀念我们美好的童年时光，而且也可以享受班级带来的快乐！

　　2、问卷调查活动

　　（1）、问卷的制作。

　　A. 确定问卷主题。

　　B. 班委出谋划策。

　　（2）、问卷流程

　　集中于大元帅府正门，派发问卷（每人3-4张）、亚运手环，强调注意事项后，以两三人为一小组进行分散调查。调查后，在集中大元帅府正门全体同学拍照，并且响亮喊出我们漂亮的`口号。

　　（3）、问卷统计与总结

　　将问卷上的题目进行数据性的统计，制作统计表格，使统计结果一目了然。最后，要根据统计表格及其他相关内容，结合活动主题、目的，对此次问卷调查进行归纳总结。

　　3、视频拍摄及签字形式

　　让同学们对着镜头，简单说出自己对祖国、对亚运、对自己班集体的美好祝愿。最后，此次活动的横幅上签上自己的名字，以表示为亚运喝彩，对此次班级团日活动大力支持。

　　十、活动流程

　　（一）活动前期准备阶段、活动开展阶段、活动后期总结阶段

　　（1）、活动形式、内容讨论和确定工作

　　班委明确团日活动的主题，与全班同学讨论活动内容、形式、时间和地点。收集同学们的建议后，班委再一次讨论并确定活动内容、形式、时间及地点等内容。

　　（2）、活动的策划、组织工作

　　A. 活动策划工作。

　　根据全班同学的讨论，团支书在展开活动之前撰写好本次活动的策划书。策划书的内容包括活动的背景、目的、主题、时间、地点和各个细节方面，预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况（例如，天气变化、同学身体不舒服等等），做好应急措施，避免由于各种原因而导致原活动计划不能得以实施时，可以及时灵活地改变方案。

　　B. 活动组织工作。

　　组织工作主要是活动的准备工作组织和开展工作组织两部分。

　　准备工作又分为宣传工作和博客更新工作，宣传方面主要是由宣传委员负责班团日活动口号横幅的制作和视频的拍摄，博客更新则是动员全班同学共同参与，。

　　开展工作主要是由团支书和组织委员负责小型运动会和问卷调查的工作。当然，这些工作不仅仅只是班委参与，还有大部分的同学也参与其中。

　　（二）、活动的开展阶段（11月7日-11月11日）

　　（1）、班级小型运动会（11月7日下午16:00-17:30）

　　A.体育课后，让同学们带上自己的运动器材羽毛球拍、毽子、篮球，集中在北区羽毛球场。

　　B.大概1个小时后，组织同学休息，停止继续运动。接着就开始玩游戏；

　　C.组织委员说明游戏规则，首先进行第一个游戏三人四足。每三人一小组，同学自由组合；发给每组一条绳子绑好脚，站在起跑线上，组织委员喊口号开始比赛；最后，先到终点线队为赢。接着第二个游戏丢手绢。全体同学围成一个圈坐在地上，输的同学要接受现场同学提出的惩罚；

　　D.班长、团支书小总结；

　　E.全班同学合照留念。

　　（2）、问卷调查（11月11日上午）

　　A. 集中于大元帅府正门，派发问卷（每人3-4张）、亚运手环，强调注意事项后，以两三人为一小组进行分散调查；

　　B. 调查后，回收问卷和手环，并在集中大元帅府正门全体同学拍照，并且响亮喊出我们漂亮的口号。

　　（3）、视频拍摄及签字形式

　　A.宣传委员带上相机，让同学在宿舍外面，对着镜头，简单说出自己对祖国、对亚运、对自己班集体的美好祝愿。

　　B.在此次活动的横幅上签上自己的名字，以表示为亚运喝彩，对此次班级团日活动大力支持。

　　团日活动的总结主要是班委总结和全体同学总结。

　　（1）、团支书召开全班同学开班会，对本次团日活动整个过程，包括讨论、策划、实施、总结工作的美一个环节做好总结，找出做得好与不足之处。好的方面要继续发扬下去，对于不足，要认真做好总结和分析，及时发现问题的根本原因，探讨解决的方法，避免下次再次出现同样的情况。

　　（2）、同学通过博客、班群等多种形式发表对本次活动的个人心得体会。找出同学个人在活动中的做得好的地方，发现不足与不足的原因，并且认真找到解决方法。

　　十一、活动工作人员安排

　　1、活动总负责人：团支书陈柳名

　　2、 宣传总主要负责人：宣传委员车令

　　3、小型运动会主要负责人：组织委员黄建娜

　　4、班博客主要负责人：刘芳芳

　　5、活动其他负责人：班长冯结萍、副班长陈云婷、生活委员黄予

　　及其他同学

　　十二、活动经费预算

　　1、口号横幅：约30元

　　2、打印、复印：约15元

　　3、毽子：3元

　　十三、活动相关注意事项

　　1、活动中一定要注意礼貌。同学之间不仅要做到，尤其是在问卷调查的过程中对群众要礼貌用语，言行举止要得体。

　　2、本次活动是围绕创先争优，服务亚运进行，必须要体现活动主题，彰显大学生朝气蓬勃的新面貌，以及对亚运的支持。

　　3、每项活动中，按照要求做好，切忌个人单独行动，有什么特殊情况马上联系总负责人或者让其他同学帮忙。

　　xx学院 xx团支部

　　20xx年10月19日

主题活动策划 篇8

　　活动背景：

　　1、 婚礼文化产业发展需求：婚庆作为一个新兴行业及商业模式，经过短短XX年左右的发展，在全国已到了遍地开花的程度。而婚礼服务就是传统意义上仅注重婚庆典礼的婚庆行业的延伸与扩充。它不仅是一个涉及行业面广的服务综合性产业，而且是一个消费高峰期非常集中、非理性消费且消费额高的产业。随着消费者对婚礼的个性化、定制化要求日渐提高，婚礼服务行业分工细化，服务范围扩大并日益丰富，已经包括了婚礼咨询及策划、宴会设计、舞台综合艺术、婚礼化妆、MV设计拍摄、婚车出租等方面，从简单的服务进入全面提升阶段，向文化层次发展，注重服务和多样性、个性化。

　　2、 征稿需求：基于以上行业发展及市场需求因素，婚礼服务同质化特别严重，缺乏个性化选择，专业合格的婚礼策划人员缺口非常之大，急需补充新鲜血液及新鲜创意。

　　3、 适应高校人才培养需求：大学，一个梦想起飞的地方，一个充满希望的地方。作为人们心中的象牙塔，本身就是一个文化精髓的贮存地，是新思想的发源地，是未来社会中坚力量的生力军。而新时代的大学生较之从前，思想更加多元化，追求更加个性化，知识结构更为饱满，表达更加大胆创新；而且大学是情感的温床，创意的乐园，大学生的年龄结构也正跨入成熟的适婚年龄，对自己将来的婚礼都有特别的追求和表达。

　　活动主旨：

　　1、 征集创意婚礼策划方案，锻炼学生创意思维及文书写作能力。

　　2、 使广大学生朋友学习与实践相结合，把自己所学所思转化为生产力。

　　3、 使专业对口学生全面了解婚礼服务这一新兴行业，开拓学生就业多元化思路。

　　4、 鼓励学生大胆创意，勇于创新，展现当代大学生的开拓精神。

　　活动解读：征集每个人梦想中的完美婚礼。无论是以凝练的环节、精致的细节，具有想象力及表现力的创意，精美的舞台背景、灯光、音乐打造成的感官主题盛宴；还是以爱和情感为主线，以质朴本原的东西为感染力及表现力，一切能遵从自己内心的真实演绎，都将是您的`完美婚礼。

　　征稿对象：山西大学商务学院全院在校学生。

　　活动方式：征稿评选方式

　　主办单位：山西大学商务学院文化传播系 花甜喜事婚礼顾问公司 优习网 我爱竞赛网

　　活动地点：山西大学商务学院

　　稿件要求：1. 以主办方提供的创意方案样本为参考，创作较为丰富、完整的策划方案。

　　2. 稿件为自由命题，婚礼主题不限、篇幅不限、文档类型不限，但必须至少包含以下要素：

　　（1）婚礼主题

　　（2）创意来源

　　（3）婚礼流程，而如果能够结合以下要点：

　　（4）婚礼主题VI设计

　　（5）宴会装饰及舞美设计

　　（6）环节音乐，则作品的完整性更佳，获得优胜的机会 将大大增加。

　　3. 创意方案必须为自我原创作品，不得抄袭，否则取消其参赛资格！

　　4. 为评选公正的需要，每位参赛选手的作品必须交打印版和电子版两种版本。

　　5. 作者需使用主办方要求的统一格式，注明作者姓名、所属院系、年级、班级和有效的联系方式(附件1)，并在稿件中附《稿件评分》（附件2）

　　6. 电子版来稿请投到 邮 箱：及，并在邮件主题标明“《我的婚礼我做主》婚礼策划案征稿”

主题活动策划 篇9

　　一、活动背景与特点：

　　主题团日活动与广大青年团员紧密相连，是青年实现发展，获得提升的重要基础。陕西科技大学电气与信息工程学院团委以青年团员实际需求为出发点，以切实服务广大青年为落脚点，在校党委和上级团组织的领导下，弘扬民族精神，传播传统文化，组织学院各团支部开展了一系列具有创新性、思想性和开拓性的主题团日活动，增强青年团员的团结精神，创造力和凝聚力，提升团员青年的历史责任感和使命感，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族文化的优秀传统，推动社会主义文化的发展繁荣，运用各种方式弘扬民族文化的优秀传统文化。

　　二、活动主题：

　　“弘扬传统文化，永承华夏辉煌”——电信1511主题团日活动

　　三、活动意义：

　　弘扬中华传统文化，让我们支部学生进一步了解和感受中华文明的浩瀚和中华传统文化的瑰丽，激发爱国热情，提高人文素质，不断增强同学的社会责任感和历史使命感。

　　四、活动形式：

　　摆摊，知识竞答

　　五、活动时间：

　　20xx年11月23日（在沁园广场搭帐篷）；20xx年11月27日晚进行知识竞赛环节

　　六、活动地点：

　　沁园广场（摆摊）、教室（知识竞赛，地点待定）

　　七、活动对象：

　　电信1511全体成员，

　　八、活动内容

　　第一部分摆摊（11月23日）

　　a活动准备：

　　1、前期：各团支部干部（团支书：徐建雪；宣传委员：寇家新；组织委员：刘磊）对活动进行大体构想。另外由宣传委员（寇家新）写宣传稿对本次活动进行宣传。

　　2、中期：

　　（1）相关负责人开会，敲定摆摊具体活动规模、内容、流程安排及细节。

　　（2）文正威，邵书源负责赞助相关事宜，徐建雪负责策划书。

　　（3）活动场地，条福，电线等由组织委员（刘磊），班长（文正威）负责联系。

　　（4）统一制作条幅。条幅内容：弘扬传统文化,永城华夏辉煌——电信1511主题团日活动。

　　（5）制作海报（一张，各班宣传委员寇家新负责，按照主题制作）

　　（6）由班长，组织委员联系借用表演服装。

　　（6）商定摆摊传统游戏项目内容，并准备相关道具。

　　（7）随时保持各负责人联系，注意活动准备情况。班长、团支书负责摆摊活动流程和相关安排，做好预防意外发生。

　　（8）准备摆摊现场所用物品及参与传统游戏者所获小奖品。

　　帐篷（1顶）、展板（两个）、桌子（两张）、电脑、音响、话筒、排线；

　　气球、气筒、胶带、线绳、矿泉水、中性笔；

　　（9）准备音乐及宣传稿件。

　　3、后期：

　　①、活动前一天确认所需物品是否到位：帐篷、条幅、展板、桌椅、电脑、音响、话筒、排线；气球、气筒、胶带；音乐及稿件；戏曲表演服装；传统游戏所需道具及奖品。

　　②、活动前一天，各班相关负责人开会，确认活动流程、细节及所需物品。

　　③、活动当天，全体工作人员中午14：00到场，布置场地。

　　b活动实施：

　　（一）当天准备工作

　　13:00——14:00将所有器械、工具搬到摊位处就绪

　　14:00——14:30设备安装，包括：支帐篷、拉条幅、摆放桌椅、放展板、安装音响设备、挂气球

　　（二）同学值班表

　　每两个小时安排一次换班，但一开始要全到。值班安排后期通知。

　　（三）活动内容：

　　1.传统文化宣传

　　由各班负责宣传的同学通过阅读提前准备的各种宣传材料达到语音宣传的效果

　　2．传统文化代表作品现场制作：剪纸书法绘画刺绣

　　结中国结茶艺折纸

　　（主要集中在上下课高峰期即可）

　　3．传统游戏：

　　A猜“气球”谜

　　这次我们一改灯谜的形式，以“气球”代替灯。活动大致的流程是，我们把谜语放到气球里，想要猜谜的同学必须先把气球扎爆，然后再猜。猜对的同学获得小奖品。这样既保留猜谜原有的.传统韵味，又可以把现场的气氛搞得很活跃。

　　B传统套圈游戏

　　这次我们在保留原有套圈游戏形式的基础上，缩短投掷距离，改赢得的小礼品为传统手工艺品，增加娱乐性和宣传性，以求在活跃现场气氛的同时推广传统文化。

　　4.召集有关传统文化的短话语。（面对全校）

　　备注：现场工作同学一部分穿着戏曲表演服饰

　　（四）后期工作：

　　17:30收摊

　　①检查物品是否有缺损，并归还；

　　②清理现场。

　　第二部分知识竞赛（11月27日）

　　a活动准备：

　　1、前期：

　　各负责人商量筹划活动形式，具体方案的落实和向学院提出活动申请。

　　2、中期：

　　（1）相关负责人开会、敲定晚会具体活动内容、流程安排及细节。

　　（2）文正威，邵书源负责赞助相关事宜，徐建雪负责策划书。

　　（3）班级选定主持人（待定为班长）、准备两个有关传统文化的节目，确保节目的质量和新颖程度。

　　（4）联系借用教室（最好是教四）作为活动场地（班长文正威负责）

　　（6）敲定游戏环节内容及比赛试题。

　　（7）随时保持各负责人联系，注意活动准备情况。班级主持人和文艺委员负责比赛流程和相关安排，做好相关工作，做好预防意外发生。

　　（8）准备比赛现场所用道具及奖品。

　　（9）考察场地，确定比赛当天布置形式。

　　3、后期：

　　①、活动前两天确认活动地点及受邀社团，保证活动顺利进行。

　　②、活动前一天，各班相关负责人开会，确认活动流程、细节及所需物品。

　　③、活动当天，全体工作人员提前一小时到场，布置场地。

　　b活动实施：

　　1、主持人开场白，活动开始，介绍比赛流程。

　　2、开场节目表演。

　　表演中间，插入反映传统文化的游戏，以带动现场气氛。

　　游戏一、集体传统游戏之寻找文化宝藏

　　以班为单位，全员参与。

　　提前预备出40个与中国传统文化有关的词汇，游戏时由主持人一一宣读，各班同学从自己身边寻找有关物品。40个词汇全部读完之后，找到物品最多的即为获胜者。

　　游戏二、集体传统游戏之绕口令接龙

　　按班分组，以竞赛的方式进行，每组同学以接龙方式念一条绕口令，按读完绕口令总用时多少及判断胜负。读错需重新读。

　　3、知识竞答

　　班级敲定几名人员进行分组，抢答模式。最终获胜的队伍将有精美礼品相送。

　　对知识竞答前三名个人进行奖励，团体第一名进行奖励。（礼品均与中华传统文化有关）

　　c活动结束后：

　　1、安排人员清理会场。

　　2、全体支部成员开会总结活动的不足和好的地方，积累经验教训。

　　3、将活动资料整理，上交学院团总支。

　　(==)经费预算：

　　条幅105元

　　中国结等礼物150元

　　奖状5元海报50元

　　胶带6元话筒电池8元

　　气球20元记号笔4元

　　传单50元活动预备金100元

　　合计500元

　　九．注意的问题及细节：

　　1.提前联系场地，借相关物品。

　　2.提前十天通知同学准备展牌、节目。

　　3.提前去布置场地。

　　4.提前准备相关物品。

　　5．班委提前到，进行相关准备工作。最后由班委进行收尾工作。打扫好场地。

　　6.提前分好组，确立小组负责人，排班，明确各小组负责时间段。

　　7．活动前一定要注意安排好人员照相。（组织委员刘磊负责）

　　8．活动中注意随机应变，支部成员合作团结将活动办好，结束后班级成员上交心得给各个团支书。

　　十．注意事项

　　1.如果下雨，则摆摊宣传推迟（赶在知识竞赛之前）。

　　2.需提前准备好一切有关活动的物品及工作方案，如果戏曲服装未借到，则取消现场穿戏服这一方案(即全体便装即可)。

　　3.教室申请如果不能及时，则在教二大厅进行或推迟活动时间（最迟不能超过一周）。

　　4.资金问题：若未能拉到赞助，则将礼品改为简单的即可。

　　5.各负责人（班委）准备好相关事宜，严禁不做任何准备。

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