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班级活动策划 篇1
一、活动主题:彩色周末
二、活动目的:
经过一个多学期的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。 为此,我10级电子商务团支部决定搞一次集体户外比赛活动。
三、活动组织
1、活动总负责:陈婷 易茜雯
2、活动策划:主策划人陈婷、赵香文
3、活动组织者:全体班委
4、活动地点:石峰公园
5、活动时间: 20xx年04月22日
6、活动项目:夺宝奇兵大赛、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞
7、参加人员:电商1001班全体同学
8、乘车方式:暂定(暂定)
四、活动规则:
夺宝奇兵大赛
1、起点:石峰公园门口
2、终点:石峰公园山顶的凉亭
每个组9 个人,每队必须两个男生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,如果丢下一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成…..但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。
五、活动内容
1、前期准备:
(1)统计参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是9人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部).
(2)团支书联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,做好事先安排,文娱委员及社实委员负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。
(3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(自备)。
(4)活动费用:包车使用班费;其他费用自费。
(5)照相摄影主要由社实委员负责,其余学生自行安排。
(6)由赵香文、朱恩苗同学指引路线,并与组长协作,把同学安安全全的带到活动地点。(各组长注意与引路人联系,如手机号码等)。
2、活动进程
(1)4月22日早上8:00,我们在学院校门口集合,各组长点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地,在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的.活动内容及活动的流程。 8:20左右将到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。
(2)10:30集合清点人数,带队回去。
(3)文娱委员黄林妹、梁艳萍负责选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行)(如放风筝,丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)
(4)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。
3、活动时间安排
1.班委第一次谈论时间4月6日,初定活动方案。
2. 4月18日分好组,并做准备工作。
3. 于4月20在班级号召同学参与。
4.在4月21日讲安全意识,希望大家安全第一。
5.于4月22日8点30出发,开始春游。
4、注意事项
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示大学生应有的风采,具体要求做到:
(1) 路上和活动时要注意安全。
(2) 不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。
(3) 一切行动听指挥,如有事情必须先向班委报告,手机保持开机,好找人。
(4) 自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。
(5) 不暴饮暴食,注意饮食卫生。
(6) 宣传委员负责调动同学的活动热情。
(7) 心理委员负责观察同学,释放同学压力,保持心理健康。
(8) 赵香文负责活动总结,找出活动的不足,为下次活动积累经验。
(9) 关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。
(10)【后续工作】
(11)各班委根据各成员的意见及自己的观察,讨论总结此 次活动的经验教训,提高本班组织能力。
(12)此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。
策划方:电商1001班班委
时间:二0xx年四月十日
班级活动策划 篇2
一、活动背景及目的
今年的3月5日是全国第5*个"学雷锋纪念日",为了促进学生良好习惯的形成,进一步推动精神文明建设,同时为动员和引导我院大学生广泛参与志愿者服务,发扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿服务精神。使学校的校园环境,同学们的学习分气和精神面貌都有一个质的提高。为此,本班级特举办学雷锋活动。此活动分为两个方面:(1)开展学雷锋主题班会;(2)慰问辅导生。
二、活动名称
学雷锋活动
三、活动时间
20xx年03月05日
四、活动内容
(一)开展学雷锋主题班会
活动内容
1、在主题班会上,大力宣传雷锋事迹及雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。
2、同学们为主题班会展现才艺,如:对雷锋的事迹进行演讲;表演诗朗诵;演唱红歌等等,让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边,让雷锋精神深入人心。
3、在班会的最后时刻,全班集体演唱经典的.红歌,为这次雷锋纪念日活动画下完美的句号,让大家永远记住雷锋精神。
五、活动参与人员
电气一班全体同学
六、活动总结
通过此次活动,让每个同学都参与到学习雷锋的活动中,并以实际行动来弘扬雷锋精神,让每人从身边的小事做起,从点点滴滴做起,让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边,就在我们心中。同时让更多的人感受到我们学校的和谐。
七、活动金费
活动期间:纸杯30元
总计30元
班级活动策划 篇3
一、活动主题:信息经济学院记者站征文大赛活动。
二、活动目的:为张扬优秀文化,彰显大学生青春激情,丰富大学课余生活,凝聚净月精神,促进校园和谐发展,以文章会友,增进长春高校文学社团之间的友谊,相互交流学习,彼此借鉴丰富,展现在文字道路上执着追求的一代青年的良好风貌,激扬文字,关怀人文。
三、活动时间:20xx年4月
四、活动地点:待定五、承办单位:信息经济学院信风之翼记者站六、宣传活动:根据征文大赛整体宣传方案配合宣传
在教学楼、餐厅贴海报在博客上刊登相应通知及要求
七、活动准备及分工:
新闻部---进行初赛及其复赛的采访工作,维持会场秩序。秘书处---详细活动策划书的准备,制定财务预算、总结;活动记录和总结。外联部---人员名单联系长春各高校文学社团;拉赞助资金。文苑部---征集诗稿并筛选,以原创文章优先,配合评委的评审。美编部---制作宣传海报及颁奖晚会会场布置方案信息部---准备诗歌朗诵伴奏和朗诵选手、安排工作人员;制作PPT;拍摄照片。
颁奖晚会工作人员:主持人两人(一男一女)礼仪四人(女)灯光一人(男)音响两人维持会场秩序四人(男)负责出场顺序两人(一男一女)外校嘉宾接送若干
八、活动内容:
一、征文:联系其他长春高校记者团或文学社参加,每个社团在本校征集文学作品,要求原创,题材不限,优秀作品会刊登在各社团或其他刊物上。
二、颁奖晚会:每个社团均准备诗歌朗诵节目,以诗歌伴乐朗诵为主要形式,间或穿插几个优秀的.文艺节目活跃气氛,也可准备相关的互动环节。
1、颁发优秀获奖作品。
2、邀请评委:
邀请评委主要以报社知名编辑及相关工作人员,以及学校内应用写作专业老师。
3、时间安排:投稿时间:20xx年4月25日前初审时间:4月21日4月28日复审时间:
4月29日5月3日颁奖晚会时间:待定
4、比赛规则:
(一)作品要求:写作文体不限,字数不限但参赛者需端正比赛态度,以严肃认真的心态交上稿子。(严禁抄袭他人作品,如有发现,后果自负)
(二)奖项设置本次征文比赛设置:一等奖1名,能获得甲类奖品、荣誉证书 二等奖2名,能获得乙类奖品、荣誉证书三等奖3名,能获得丙类奖品、荣誉证书 优秀奖若干名,能获得丁类奖品、荣誉证书(特别出众的作品将刊登在报纸或其他刊物上)
班级活动策划 篇4
活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。
因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的:寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的.活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,能使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面能进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,展现江财学子的思维活跃的特点。
活动时间:初赛:3月25日-26日
决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
活动地点:国际交流中心学术报告厅
活动构成:
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
活动流程:
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:①展现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。
⑥截止日期:3月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:寝室“映像”
2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动展现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛:
活动要求:本次活动的主要对象是05级的同学。03级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班至少4个寝室参加;其中,能选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。04级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。
班级活动策划 篇5
活动目标:
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
2、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝第XX届教师节。
活动过程:
一、谜语
老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语:
秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。
谜底:教师节
老师:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
板书:庆祝教师节
二、知识抢答
老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分胜出。
1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?
2、每年的.几月几日是教师节?
3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?
4、人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)评比
三、故事
进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述个感人的小故事。
故事:《程门立雪》
四、学习儿歌。
如果我们是星星,您就是蓝天。
如果我是小草,您就是大地。
如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。
如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……
啊!我爱您!
五、总结:
今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
班级活动策划 篇6
一、活动目的:
为丰富本班文化生活,给孩子们搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱班级的情感,提高学生的全面素质,同事也让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,本班特举行庆“六一”系列活动。
二、活动内容:
(一)、小巴掌童话故事比赛
1、目的:旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,体验读书的乐趣。
2、比赛时间:5月30日下午
3、参赛对象:学生自由报名
4、比赛要求:
(1)故事题材选自张秋生的《小巴掌童话》。
(2)讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。
(3)参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。
5、评分标准:比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分后取平均分。
(二)写字比赛
1、目的:激发小学生对方块汉字的`审美情趣,激发学生对汉字书写的兴趣,培养从小养成写规范字的习惯。
2、比赛时间:5月26日下午
3、参赛对象:全体学生
4、比赛要求:
(1)要求用铅笔书写,在规定的时间内完成;
(2)由老师统一发放写字专用纸张;
5、评分标准:
(1)汉字书写正确、规范、美观、大方,规范汉字在田字格中的书写,体现汉字的优美感。
(2)格式正确,标点无误,行文流畅,无涂改痕迹。
(3)注重学生书写汉字时的起笔、运笔及收笔的过程,要求流畅,体现汉字的整体美。
(三)、六一表彰大会
1、时间:6月1日上午
2、地点:二(9)班教室
3、参加人员:班主任、数学科任教室及全体学生
班级活动策划 篇7
一、活动背景
中学,是梦开始的地方。中学的生活是多姿多彩的。作为青春的代言人,中学生总是洋溢着年轻的.活力,充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式,让歌声唱响在我们阳光城东学校,唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱,唱出我们学校的蓬勃发展,唱出我们学校的和谐,唱出我们青少年的热情与朝气,展现我们班级的风采。
二、活动主题
“百年城东,唱响未来”合唱比赛。
三、活动目的
为增强我校学生的爱国情怀,爱校热情和班级的团队精神,全面推进和谐校园文化建设,进一步活跃校园文化生活,充分展现当代学生的青春、蓬勃向上的精神风貌,引导学生提高综合素质,进一步增强学生们的凝聚力与集体观念。城东实验学校将展开“百年城东,唱响未来”班级大合唱活动。
四、活动参与对象
城东实验学校七年级、八年级学生
五、活动时间
时间:11月18日晚
地点:报告厅
六、活动安排及流程
(一)活动物品准备活动:
1、活动用品采购(气球、拉花、彩带、背景布幕、荣誉证书、礼花等);
2、与信息技术老师交涉,借用音响话筒等设备(话筒4-5支、话筒架4支)
3、租借合唱台。
(二)活动预备工作:
1、选出主持人两名;
2、邀请嘉宾评委;
3、比赛前一天进行比赛顺序抽签;
4、提前装饰演出会场;
(三)活动进行流程:
1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾;
2、校领导讲话致辞并宣布比赛开始;
3、第一个环节:按抽签顺序演唱。
在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈述本班串词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场(二三先下,后一四下台),台下的同学迅速上场(一四先上,二三后上);如若需要变换队形,要求在演唱时进行;上下场口需各派一名学生维持秩序;
4、需要两名同学负责统计分数,及时交给支持人公布;
5、主持人报幕后第一组上台演出,演唱结束评委打分。主持人再次报幕,第二组演唱,演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布比赛成绩;
6、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话:
7、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;
8、颁奖时播放颁奖音乐,并合影留念;
9、主持人宣布本次合唱大赛圆满结束;
七、后期工作
1、比赛结束后,相关工作人员清理场地;
2、检查音响设备并送还;
3、结束后,相关负责人员总结经验教训;
八、评分标准
1、奖项设置:
比赛设金奖一名、银奖三个、铜奖四个;
2、评分标准:
满分10分,各参赛队去掉一个最高分去掉一个最低分的平均分。
(1)声音洪亮,节奏准确,吐字清晰。(3分)
(2)情感动作表现的当,歌曲技术处理合理。(3分)
(3)指挥准确,富有激情。(1分)
(4)合唱队员站位整齐,进退场速度快秩序好。(1分)
(5)演唱时精神饱满,着装统一美观。(2分)
班级活动策划 篇8
一、活动主题:“团结互助,增进友谊”
二、活动目的与意义:实施野外交流,发展友谊,加强同学之间的了解与凝聚力,并促进同学参与活动的积极性,增进同学间的友谊,为下阶段互进互利打基础。
三、活动对象:**班学生
四、活动时间:**年5月22日
五、活动地点:紫云山
八、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
六、活动形式:
1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。如野炊寻宝烧烤登山比赛
2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;
3、可自带适当干粮如面包饼干,适当饮料与小零食,可自带相机,穿舒适的服装与运动鞋。
4、同学们自己建立小组,选出一名去过的同学作为组长
七、活动安排:
1、5月21日早上7:00南门集中,由各组组长负责点名和带队到达目的地。
2、到达后集体做游戏:
1)接歌。由干部、组长带领唱一句,各组根据其中最后一个字接唱,各组之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。
(2)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。
(3)成语接龙。
(4)给出几个成语编故事。
(5)小型辩论会。各组推举几个人,分成两队就某一问题展开辩论。
(6)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。
(7)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演。
3、午餐。计划用时五十分钟。
4、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。
5、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达下本次活动的`感想和收获。
6、全体拍照留念。
7、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。
8、回校。
八、经费预算:来回乘车路费10/元。
生活委员负责准备各类游戏及购买所需道具。宣传委员负责照相,为大家留下美好的回忆,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的。
九、注意事项:
1、本次活动在以健身、娱乐为主,但必须以安全作为首要前提。
2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工。
3、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上活动。组长认真点清往返人数。
4、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。
5、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。
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