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主题活动策划
更新时间:2023-08-08 11:05:52
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[热门]主题活动策划9篇

主题活动策划 篇1

  青春新生代,在我们心里都有着一股热情要释放,校园中的我们是不安分的。有什么样的校园就培养出什么样的人来,良好的校园文化品味能够提升人的精神境界,而校园文化的建设在于一点一滴,在于日积月累,在于交流团结协作。在“爱心主题广场”活动中,“爱祖国,爱海西,爱工院”的主旨得到了深刻体现,我们用我们的热情,我们的努力共同办好了这次活动,切实丰富了健康的校园文化。一个好的大学,不应该把学生束缚在课堂上,而当代大学生更不应该仅仅是满足于课堂。课堂之外有一个更广阔的天地。正是考虑这些,于是才有了“爱心主题广场”这个活动。每一颗跳动的心都需要一个舞台来释放,每一份爱都需要一个平台来传递。“爱心主题广场”的`成功进行正是也反应出了学生对于课堂外的知识的渴求、对爱的深沉理解、对整个社会的殷切关心。大学是我们共同的大学,社会是我们共同的社会,营造出一个怎样的大学怎样的社会全在于我们的努力与奋斗。只要我们努力奋斗,相信一切尽在我们手中。

  一、主题:“丰富校园文化,汇聚点滴爱心”

  二、参加组织:福建工程学院阳光爱心社、福建工程学院心理健康协会、福建中医学院耳针协会

  三、活动时间:xx年11月29日 福建工程学院文化广尝福建工程学院学生宿舍楼

  四、活动地点:

  五、意义:校园文化是学校的重要特征之一,作为一名大学生,我们必须不断努力去丰富校园文化活动内容,拓展活动领域用校园文化来提升学校的综合实力。“爱心主题广场”正是立足于次,以心理健康咨询、健康义诊、生活小疾病预防、图书募捐、关注贫困山区教育大签名等多样的形式开展活动,展示了大学生的魅力,丰富了校园文化。通过举办这样的活动,让我们触到了社会前进的脉搏,增长了自身知识,开阔了眼界,提高了综合技能。“爱祖国,爱海西,爱工院”不是口号,而是实实在在的行动。

  六、活动具体安排:

  1活动准备:活动开展前期各社团做沟通,共同探讨,做出详细策划。活动开展当天由爱心社成员负责布置现场,包括桌椅,帐篷,饮用水并接待中医耳针协会成员。

  2活动过程:爱心社分成3组,1组成员到宿舍回收图书,2组成员在广场上做宣传,3组成员积极鼓励同学在关注贫困山区教育大签名横幅上签名,解释关注贫困山区教育的意义。心理健康协会负责心理健康咨询,包括爱情、学习、、性格、就业等当面问题。中医耳针协会:无偿常规诊断,包括测量血压,普及生活小疾病预防知识,介绍耳针疗法。

  3活动结束:所以参与人员谈论本次活动的进行情况,各抒己见,并纪录总结。清点图书后,所以参与人员拍照留念。送走中医学院人员,爱心社成员留下来清理打扫现常

  七、活动总结:1活动前期策划详细,使活动进行得有条不絮;

  2本次活动开始时间较早,持续时间较长,而所以人都能克服困难,坚守在自己的位置上,大家都很努力。

  3与其他社团的协作较好,即分工明确又能相互帮忙。活动始终在一种轻松愉快的氛围中进行。

  4对活动的估计不足,未能联系到福建师范大学、福建医科大学的协会来参与活动。

  5活动的宣传力度不足,参与的人员比预期的少。

  八、活动寄语:旧书让书的价值得以延续,让我们的爱心得以传播;关注贫困山区教育大签名,留下美名,寄托祝福;心理健康咨询,吐出的是烦恼与忧愁,收获的是健康与快乐;无偿常规诊断,健康从每时每刻做起,关心以常规为起点。这一系列的开展,展出我们的爱心,展出我们的风采。年轻无极限青春正美好,“爱心主题广场”的成功举行让我们有理由相信,明天会更好。

主题活动策划 篇2

  一、活动主题: 百善之 行,诚信为先

  诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就 个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传 统美德---诚实守信发扬下去。

  二、 活动目的:

  21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从 谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容。为响应黄蓉生书记提出 的“诚信”号召,促使各位同学明确自身定位,加强个人修养,深刻体悟诚信与人生、社会、国家的关系,使诚信美德得以广泛传播传承。

  三、活动形式:

  围绕主题,各班自行设定活动内容,旨在进一步倡导和弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神。内容健康向上,内容切勿单一。

  四、 活动过程:

  1. 各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划,策划一式两份,一份班级留底备用,一份在活动进行前上交组织部审核(请在本月15号之前将策划发至部长邮箱youngerfire@gmail.com;)

  2. 各团支部的策划经组织部同意后即可开展,活动进行时需要通知负责的组织部干事到场监督打分。

  3. 活动结束后,各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考(请在本月28之前将 团日活动资料交给干事,逾期组织部将不再受理,并且相关考评以0分计,并公布给全院班级或辅导员处)。

  4. 备注:(1)以上所有与团日活动的资料个团支部最好留底,为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

  五、活动要求

  1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核,策划书格式严格按规定书写。

  2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的.教育,调动同学们的积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避 免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。

  3.鼓励跨班、跨院系进行活动。

  六、活动考核

  1.评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责;

  2.主要参考组织生活量化考核表的评分细则及各支部上交的活动材料;

  3.各团支部书记在平时的团支书会议中的到会记录也将作为评选参考;

  4. 组织部将在月末评选2个优秀团支部。

主题活动策划 篇3

  一、活动目的:

  为了丰富大学校园生活,增强在校大学生的校园生活趣味性,为大家营造一个轻松、欢快、舒适、和谐、安全的学习生活环境。大学生自律委员会发起以“团结互助”为主题的校园趣味活动,搭建一个大学生相互交流、协力共进的平台,提高大学生的团结性和积极性,鼓励广大在校学生积极参与。

  二、活动时间:20xx年11月3日-20xx年11月30日

  三、活动地点:汇南操场、营盘操场

  四、参赛对象:四川理工学院汇东、营盘校区所有学生

  五、主办单位:四川理工学院学生处、团委

  四川理工学院后勤处、后勤服务总公司

  六、承办组织:四川理工学院学生公寓管理服务中心

  大学生自律委员会

  七、活动安排:

  报名要求:以寝室为单位,4-6人为一组;

  活动报名表:现场领取报名表报名(报名表详见附件四)

  活动时间安排:

  11月3日-11日报名

  11月16日下午比赛

  11月19日确定名单

  11月30日颁奖

  活动项目:

  活动一:千里相助(30-60分钟)

  1)活动准备

  1.6个羽毛球筒,中间分开呈半圆形状,乒乓球3个。

  2.选取一块空地,约60米长。

  2)活动规则

  1.参与者必须以寝室为单位,4-6人为一小组;

  2.活动开始时,小组成员依次领取一个凹槽羽毛球筒,依次排成纵队,使得凹槽相互连接,待主持人发布开始命令时,将乒乓球放入第一个凹槽开始下滑,即活动开始;

  3.活动开始后,乒乓球依次滑过凹槽,第一个持凹槽者到最后一个持凹槽的组员后连接凹槽,以防乒乓球掉落。依次类推,最终到达终点为止;

  4.活动期间,一旦乒乓球掉落,组员必须立即捡起乒乓球继续游戏,直到到达终点。注意,小球掉落一次将在最终成绩中加2秒;

  5.耗时最少的队伍获胜。依次按耗时多少排名,获取相应的奖励。

  活动二:扫雷(30-60分钟)

  1)活动准备

  1.数张废弃报纸或空饮料瓶;

  2.选取一块长约60米,宽约20米的空场;

  3.眼罩布4匹。

  2)活动规则

  1.参赛者须以2-4人为一小组,在活动开始前,选取一人为队长,负责整个小组的协调。参赛小组须选取一人负责指令发送,一人负责进入“雷区”,进入“雷区”的参赛者须从主持人处领取一匹眼罩布,并在正式开始前带上。再由一人负责将进入“雷区”的参赛者送至出发点;

  2.活动中,由选出的'指令发布者,向在“雷区”中的参赛者进行路线口令发送。“雷区”参赛人员要在嘈杂的活动环境下辨别口令的真伪,最终顺利通过“雷区”为胜利,用时最少者可获得相应的奖励;

  3.在活动中,“雷区”中的参赛者一旦踩中“地雷”,那么该小组挑战失败,并获得一次重新安排参赛者继续挑战“雷区”的机会。此机会在整个活动中只有一次。

  活动声明

  本活动秉持安全第一,“公平、公正、公开”原则,鼓励广大在校大学生积极参与,旨在营造和谐愉悦的校园文化环境。

  本活动的最终解释权归四川理工学院大学生自律委员会所有。

  奖项设置:

一等奖:1组100元奖金
二等奖:2组50元奖金
三等奖:3组30元奖金
参与奖:7-10组奖品

主题活动策划 篇4

  同学们好。本次月考,我们已落下帷幕,在这次考试过程当中,我们涌现了一大批成绩优秀的同学,取得了优异的成绩。值得可喜、可贺!并出现了进步较大的同学,成绩进步的幅度显示自己努力的负出,这就是我们歌词中写到的:把希望化成力量,让奇迹从天而降。所以今天我们召开的主题班会为:信心 目标 行动。

  这意思就是说,只要我们同学对前途和未来充满信心、下定决心,看清脚下的路,坚定地走下去,我们一定能够会有美好的明天。

  那么,我们制定目标?如果我们没有目标,会有什么样的后果。有无目标,就是有无行动。我们通过往届学生给我写的一封信来见证有无目标的重要性。让我们来手一下。全班同学来读一下。

  20xx年已离我远去,我也从一个初中生变成了高中生。半年的时间我的世界观发生了巨大的变化。中考的失意让我不得不解脱自己,那种失败的痛苦缠绕了我整个暑假。永远不会忘记那种耻辱,中考失败的耻辱。整个暑假,我都在思考:即使考上大学又能如何,上好的大学又能怎样,还不如趁着年少打拼出一片自己的天地。后来,我发现我错了,真的错了。作为一个学生,我只能刻苦学习。为自己的目标而奋斗。上高中后,我没有立刻静下心来好好想一想我的目标、我的理想。现在,结合自己的经历可以更好地剖析自己。明确我的目标,在这半年的时间里,我想应该是我十几年生命最充实的半年,可以说我的真的努力学了。我承认,在中考前我看了六百多页的小说,而现在半年里,我脱胎换骨地。在这半年的时间里,我耳濡目染地县中学子奋发读书的精神,我也努力学习。因为我骨子里有不甘落后的萌芽。我不甘心被落下,尽管我不聪明。我想我现在明白了什么是活着的意义了。那就是努力学习为我心中的`那个愿望拥有自己的一片天。

  活着,就活着精彩,活的潇洒。希望新的一年更精彩。

  是以前毕业的一个学生写的这样一封信。也就是写了一篇短文。他在文中显示了他自己明确了,有目标了就活得精彩。那么,我们生活有目标和追求。那么,初三要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔,而且目标不能朝令夕改。并且目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。就像球员永远把目标锁定在球门。只有这样,你奋斗才有方向才有激情,才能有前进的动力,才能结出成果。有目标,有奋斗才能,才能在追求中展示初三的光彩,才体现初三的全部意义与价值。

  那么你的目标就是父母的目标。我们进入初三后,家长寄予我们很高的期望。你的目标就是他们的目标。那么,我们看,他们(父母)的生活。他们含辛茹苦。含辛茹苦(家中日夜不停地干活挣钱供我上学而又日见衰老的)考出这样的成绩,我不知如何面对老师,不知如何面对我自己,更不知如何面对含辛茹苦的爸爸妈妈。

  同学们请思考下面几个问题:

  1、你的父母如此辛苦,你呢?

  2、你可以成为父母的骄傲吗?

  3、你在为你的理想而奋斗吗?

  4、你的学习计划正在实行中吗?

  刚才听了同学们的肺腑之言,老师也颇受感动。相信咱们在座的每一位都会成为优秀的一员。那么,我们来看。要想取得一个很大的进步。咱们必须有一个精美周密的计划。那么老师建议你做那个漂亮的、精美的计划,有个方法:要求每一个同学要有一本笔记本,每天晚上把第二天要做的最重要的事情和它们的顺序写出来。根据自己的能力和精力,至少六件。

  第二天依照此计划认真实行,完成一项划掉一项,真到全部完成为止。因为一开始可能不太适应这种做法,如果强制一下自己就会慢慢习惯。(两手交叉时习惯把左手大拇指放右手上面还是把右手大拇指放左手上面? 然后改过来。)习惯成自然,一旦成为习惯,那么同学们成为一个良好的生活习惯,将来咱们会受益匪浅。

  那么,每晚我们要有三问:

  1、我今天都学习哪些知识?回想一下,都会了吗?

  2、今天我做了哪些事情?哪些是做得比较好的?还有哪些可以做得更好的?(你比如说,今天课上,我发言了。我搏得了老师的赞赏,同学的掌声。那么说明我语言组织能力非常好。我的表达能得到了提高。我明天是不是更好呢?就这样去做,举这个简单的例子。)

主题活动策划 篇5

  一、活动主题:AII Tegether 回忆

  二、活动时间:院远动会后,具体时间待定

  三、活动地点:临时待定

  四、活动负责人:张媛媛、王孝欢

  五、参赛人员:**级初教中文*班全体同学及辅导员

  六、活动背景:

  告别了系迎新晚会,我们或许还沉浸在欢歌笑语声中,蚌埠学院远动会后,每个人都被激情与疲倦交替地冲撞着内心的感受。我们或许还被场上的激情所带动,久久不能停下,迎新晚会和院远动会结束后,是“AII Together”的一个缩影,相聚在蚌埠学院,每个人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意义上的“AII Together”。当近期的目标结束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此时需要“AII Together”作为我们前进的动力,我们需要欢乐去回忆欢乐背后的点点滴滴。他可能是一件事、一个人、一句温馨的话、甚至仅仅一个眼神、一丝笑容。最后满怀希望诗意地展开真正的大学生活。

  七、活动目的:

  1、增进同学间友谊。

  2、放松心情愉快度过大学生活。

  3、培养团结合作的激情与动力。

  4、锻炼同学交际与写作的`能力。

  5、沟通心灵的交流。

  八、活动流程:

  1、演讲、准备演讲稿、写写自己对系迎新晚会与远动会的感受,谈谈心中的理想。

  2、穿插互动节目(小品 、唱歌等),调动班会的活动气氛。

  3、记录班会内容。

  4、整理班会材料,记录成册。

  5、同学们在欢声笑语中展开大学生活。

  九、班会内容:

  1、等老师同学入场后,主持人宣布班会开始。

  2、各项活动准备就绪:

  ①朗读作品。

  ②辅导员总结。

  ③班委会补充说明(看情况而定)。

  十、人员参与分配:

  ①学习委员负责班会和记录。

  ②组织委员负责文章排序。

  ③文艺委员负责节目彩排。

  ④宣传委员和生活委员负责相片拍照打印,并制作成影集。

  ⑤班长和团支书负责安排时间和教室及协调班会工作。

  ⑥体育委员负责管理秩序。

  十一、活动预算:

  1、照片打印:15元。

  2、影集制作:30元

  十二、注意事项:

  1、通过举行班会,留下永恒回忆。

  2、同学们对工作与学习充满激情。

  3、放松心情,充满希望。

  4、增进团结合作。

  **级初教中文*班班委会

主题活动策划 篇6

  一、活动背景

  焕然一新的广州让我们感受到了浓浓的亚运氛围,作为一个先进的团支部,一个优秀的团员,我们要做到的是“创新争优,服务亚运”,旨在展现当代大学生的风采提升大学生对亚运的关注,表现每个团员的爱国情操,提供给每个团员一个表现的平台。特此举行团日活动,让每一个团支部以自己创新的眼光争做优秀的先锋,为亚运服务。

  二、活动目的

  饭堂已经是我们大学生活的一部分,更是我们广州城市的一部分。但是很多同学在饭堂就餐后不收拾桌面餐具就直接离开,这是一种很不好的行为。为了让同学们提高亚运的服务意识,增强同学们关注身边小事,关心饭堂发展的意识,本支部特意策划开展本次活动。用本支部的行动来拉动全校同学的爱国、爱校、爱饭堂的意识,让全校师生共同努力从小事做起服务亚运。

  三、活动主题

  莫忘小细节,共同迎亚运

  四、活动时间

  20xx年10月30日到11月20日

  五、活动地点

  仲恺农业工程学院南、北区饭堂

  六、活动人员

  生物工程团支部全体成员

  七、活动内容

  本次活动分为四个步骤。

  第一步:初探饭堂。

  本次活动的第一部分,就是分批,分时段到南、北区饭堂了解同学们餐后收拾的情况,并作统计。

  第二步:饭堂攻略。

  通过对比南、北区饭堂同学们餐后收拾的情况,作出相应的宣传措施,让同学们了解餐后收拾的重要性,并以身作则,引导同学们做出正确的行为。

  第三步:再探饭堂。

  在我们的饭堂宣传之后的一段时间,本支部的全体成员再次出动,了解在我们的宣传之下,同学们的餐后收拾情况。

  第四步:总结成败。

  简单来说,就是对本次活动作一个总结,分析成败,吸收经验。

  八、活动流程

  第一步:

  支部成员分为8个小组,于11月3日至11月5日每天分批分4个时段分别到南、北区饭堂了解在饭堂就餐的同学们餐后收拾的情况。上述4个时段分别是:早餐时间,午餐时间,晚餐时间以及宵夜时间,详细时间由各小组组长与组员商定。

  各小组工作为:对南、北区饭堂的进餐时间进行实地查看,统计同学就餐后没有清理的餐具数量,并对部分同学进行简单的`口头访问,了解他们对未清理的餐具的看法。

  11月6日晚,以小班会的形式,让支部成员对三天见闻作简单交流,和发表对统计结果的看法。并对我们的第二步行动作一个详细讨论,商量详细的讨应对方案。

  第二步:

  初步方案:在11月3日至11月5日期间,由班委分批到南、北区饭堂,和饭堂负责人咨询以往饭堂中同学们的餐后收拾情况,并向负责人咨询是否允许我们在饭堂餐桌或墙上张贴我们定做的宣传标语,以及我们在饭堂的宣传行动。

  11月7日到校外的广告公司定做能张贴在餐桌或墙上的宣传标语,“爱国,从爱护饭堂开始。请注意餐后收拾。”(暂定)预计11月9日利用课余时间到饭堂张贴。与此同时,制作一定宣传单张,用于宣传本次主题,提高同学爱护饭堂的意识。

  具体实施方案于11月6日晚由支部成员讨论结果而定。

  第三步:

  11月9日,再次让我们各小组的成员分批到南、北区宣传我们的活动主题,具体宣传方式为派发宣传单张,并对餐后未作清理的同学作口头劝喻。若经11月6日晚的讨论之后,觉得有必要的,则再作摆摊宣传活动。

  于我们张贴了宣传标语,并作出相应宣传之后,再次对饭堂中同学们的餐后收拾情况再次作实地考查,及再次对这些情况作一个统计,用于与第一步的统计结果作对比。具体统计时间为11月10日至11月12日。

  第四步:

  11月13日晚以班会的形式,对本次活动作一个总结,对比讨论统计结果,并分析本次活动做得好的以及做得不好的地方。若第三步的统计结果不理想,会再讨论是否需要再加大宣传力度。

  班会最后由各位支部成员上台说一下各自在本次活动的收获,或对本次活动的意见,并分析上述现象对我们的影响。引导同学们从小事做起,由小事开始注重爱国情操。

  九、备用方案

  若饭堂方面对本次活动的动机及具体事项存在分歧,导致本次活动的主要部分无法正常开展。本支部将根据备用方案开展活动。

  本次备用方案如下:

  为培养本支部成员的爱国情操,提高支部成员的爱国意识。本支部将开展爱国主义基地教育活动,具体方案为集体参观爱国主义教育基地,地点初步定于孙中山纪念堂,时间定为11月8日。并于参观结束之后,让同学们撰写本次爱国参观活动的感想。

  十、经费预算

  须经11月6日晚决定宣传方案后决定。

主题活动策划 篇7

  一、活动目的根据学院院团字[XX]4号文件通知,结合会计二系实际,特制定“奔跑吧,青春”三走主题系列活动,带领广大青年,“走下网络、走出宿舍、走向操场”,加强体育锻炼,增强体质。

  二、活动开展时间XX年4月至5月

  三、活动具体安排1、宣传发动阶段

  召开会计二系团总支“奔跑吧,青春”三走主题活动宣传动员会,各团支部召开支部宣传会,让活动的宣传落到到每位青年。利用新媒体、海报等形式宣传三走精神,让同学们意识到锻炼的重要性。

  2、具体实施阶段

  “奔跑吧,青春”之集体篇

  以班级为单位参加集体运动项目,通过不同五关关卡总时间最短团队胜利,进一步将三走活动落实到位。(详见附件)

  四、活动总结

  通过活动,发现身边榜样,形成团队,让运动理念深入人心,运动健康快乐。

  会计二系团总支

  一.活动时间:5月6号---5月20日 下午4:30

  策划书附件:“奔跑吧,青春”之集体篇

  二.活动地点:田径场

  三.活动方式

  第一关:弯腰过杆:(需4人,2男2女)此关所需道具:跳高杆

  主要是考验个人得身体协调性和柔软性及团队意识,放置一个杆子,身体是像拱桥一样往后仰,然后从杆子下面穿过去,四人身体不能碰到杆子,并保持一致性,否则违反规则不予记成绩,以最后团体过杆结束计时。

  第二关:甩便利贴:(需6人)此关所需道具:便利贴

  工作人员会给每个人身上贴十张便利贴,计时开始后,队员要尽全力甩,不能用手撕,只能用身体把便利贴抖动下来,全部掉下,则记时结束。

  第三关:传球接力:(需6人)此关所需道具:瑜伽球

  全组队员列成竖排,由第一个人开始,将瑜伽球从胯下依次向后传递,到最后一名成员,最后一名成员再迅速向前到第一位成员前从胯下传递求,依次循环,轮玩一圈结束计时。

  第四关:生死电网:(需6人)此关所需道具:绳子

  主要锻炼团队分析解决问题的能力,考察团队时间管理、资源管理能力以及团队之间的信任度,用绳子结成一张网,要求队员不碰到网的情况下全部通过,触网者算牺牲。记下每队所有队员穿越(包括牺牲者)的时间。

  第五关:六人七足:(6人)此关所需道具:绑脚绳,过关红线

  六人七足主要是队员间的协调一致性,六个人排成一排 用线或绳绑住两两的.脚 ,只有最边上的的人, 各有一支脚没绑住,然后 一起驶向终点,冲破过关红线结束计时。

  附加活动:撕名牌:(两队对抗)

  每个人背上贴一张姓名条,然后两队相互撕掉,哪队最后剩下人哪队就赢。

  备注:

  ○1因活动为室外活动,如遇下雨天活动另行通知。

  ○2此活动为计时赛,用时最短班级获胜。

  ○3每个班比赛时间不一,只需一下午,每班具体比赛时间会有工作人员和微博及时通知。

  ○4以上活动属系部活动,每班必须选派七人,六人为主力,还有一名为替补队员。

主题活动策划 篇8

  一、活动背景:

  学院开展“青春起点,责任未来”为主题的教育活动,为了让活动深入到群众中,让责任感深入广大同学内心深处,想要构建和谐班级,救需要同学们的责任感,团结感与奉献精神。因为有责任,所以才团结。良好的校园文化,需要我们大家共同建设。

  班风建设需要大家的奉献精神,中国共青团是中国最大的青少年组织团体,针对当前我班部分同学自我认知不足,及对自我定位不正确,以及当前社会的一些意识淡薄,需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解,为了加强我班与学校的沟通交流,加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。

  二、活动目的和意义:

  1、认识自我,正确定位自己,树立自信心。

  2、增强同学们对社会的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识。

  3、增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。

  4、为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。

  5、激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。

  6、让学校了解我们。

  三、活动具体方案:

  1、准备阶段:

  (1)团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。

  (2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。

  (3)统计问卷结果。

  (4)准备小卡片,让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。

  (5)政宣委员制作团日活动海报

  (6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师

  2、活动时间:

  20xx年12月18日。

  3、活动地点:

  团体活动室。

  4、活动参与者:

  xx投资与理财1班全体同学。

  四、活动流程:

  1、班干部组织同学们提前按次序进入教室。

  2、准备好所需带的物品及笔记本以备记录。

  3、指导人员宣布活动开始,主持人上台讲话拉开活动帷幕,唱团歌。

  4、总结问卷调查结果。及关于责任的演讲

  5、趣味小活动(如果可以邀请到陆益老师,让她根据我们班特点来次简短的.团体辅导)活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。(活动一:真心话大冒险,二:指手画脚。)

  6、活动结束,学习委员宣布活动开展结果及总结,并感谢来宾,然后宣布活动结束。

  7、班干部清理现场并次序离开教室。

  8、给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。

  五、经费预算:

  1、问卷表打印。

  2、海报纸1张。

  3、邀请函(暂不确定几张)。

  4、小礼品。

  六、注意的问题和细节:

  1、邀请老师参加时,注意礼仪。

  2、在购买物资的时候,注意经费的花费,尽量节省。

  3、在活动过程中要注意安全,遵守纪律。

  4、做好班级同学协调工作,提前1星期通知活动安排。

  5、一些同学由一些原因不能参加——提前书面请假批准后才可以离开。

  6、全体班委需积极配合活动安排。

  七、后续工作

  1、班委做好笔记,做好备案,以备以后工作总结。

  2、针对此次活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。

  3、对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。

  4、班委组织开会总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。

  八、预计活动可行性:

  1、准备一台笔记本电脑,并携带音箱喇叭(班徽口号班训班级活动图片展)。

  2、通过活动,相信同学们都能够留意到自己以前的不足,会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。

  3、通过此次活动让学校多了解我们。

主题活动策划 篇9

  一、活动主题:博雅文风 中华情浓

  二、活动背景:

  继人文学院和美术学院共同传播“博雅”教育理念后,08对外汉语班和08班书法班以此活动积极响应。

  中国传统手艺是世界各国各民族文化的重要组成部分,作为一种传统生活方式,它蕴含着丰富的传统文化精神,是一个国家和民族优秀的文化遗产。近年来,全球范围内的传统手工艺在现代生活方式的冲击下濒临灭绝,但同时,世界各地的现代文化艺术产品中传统手工艺的形象又在新生。如何让传统手工艺在人类文明中继续传承下去,如何让传统手工艺走进当代生活与文化,是世界各国民间手工艺人、民间手工艺学者、现代艺术家、现代设计教育者乃至政府文化相关部门都在思考的问题。

  我们作为对外汉语专业的学生,也是中华文化的主要传播者,我们有责任让中国的传统手艺走向世界各地。

  三、活动目的:

  1、推崇、响应人文学院与美术学院联手策划举行以“博雅文采,颂雅舞墨”为主题的互助学习活动。

  2、继承和发扬汉语、书法等传统文化。我们作为对外汉语专业的学生,也是中华文化的主要传播者,我们应该抓住机遇,让更多的同学了解它、学习它,并传播它。让我们中国的传统艺术传播于世界。

  3、充分发挥人文学院、美术学院同学各自专业的特色,满足学生的全面发展和多元需求,应对国际高等教育领域竞争愈趋激烈的形势。

  4、为两班的同学以后可以互相学习搭建桥梁,增进两学院同学间的相互了解,提升同学们的素养,让同学们切实感受“博雅”教育,为以后的兴趣爱好做铺垫,建立一个长期学习合作的友情链。

  5、同时亚运将近,迎亚运,为亚运做贡献,把中华文化呈现在国外,让别的国家更加了解中国,赞同中国文化的瑰宝。

  四、活动流程:

  1、集中全体同学,主持人宣布团组织生活开始,介绍出席嘉宾。

  2、太极扇表演

  太极扇是中国人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产。作为中华的瑰宝之一,太极扇是一种风格独特的武术健身项目,它融合了太极拳与其它武术、舞蹈的动作,太极与扇的挥舞动作结合之下,刚柔并济、可攻可守,充满了飘逸潇洒的美感与武术的阳刚威仪,是同时具有观赏性及艺术性的健身运动。它不仅有强身壮体的作用,而且具有相当高的艺术观赏价值。

  3、绕口令游戏

  绕口令是我国一种传统的语言游戏,具有浓郁的民间特色。既可以让我们现代的大学生体验一下绕口令的乐趣,同时这也一种练习普通话的好方法。通过这个绕口令的游戏互动环节,对外班和书法班的同学能更好地参与到活动中了。我们将会把两个班的同学分成六组,以竞赛的方式进行,按绕口令的时间快慢来给分,分数累积。

  4、书法学习

  书法的学习,是我们这次活动的一个亮点和重点。书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的`文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异采。汉字在漫长的演变发展的历史长河中,一方面起着思想交流、文化继承等重要的社会作用,另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。中国书法历史悠久,以不同的风貌反映出时代的精神,艺术青春常在。作为中国当代的大学生,我们有义务把这一项艺术传承下去。这次有幸能向书法班的同学学习,我们一定会认真学习,好好掌握这一中华技能。

  5、猜“气球”谜

  猜灯谜是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的了。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多,而后猜谜在古代是相当受欢迎的一项活动。这次我们一改灯谜的形式,以“气球”代替灯。活动大致的流程是,我们把谜语放到气球里,想要猜谜的同学必须先把气球扎爆,然后再猜。这个游戏和前面的绕口令游戏一样是以竞赛的形式分组进行,分数累积。这样既保留猜谜原有的传统韵味,又可以把现场的气氛搞得很活跃。

  6、中国结、剪纸学习

  中国结和剪纸它们身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个文化知识;是中国传统文化的象征,是人类世代繁衍的隐喻。

  7、古筝演奏

  筝 ,通常人们又把它叫做古筝,是我国最古老的弹拨乐器之一。至今已有两千多年的历史。它具有古老的历史渊源、浓郁的民族特色,丰富的传统筝曲给人们留下古朴雅致的情趣。在古代,筝还被称为秦筝、瑶筝、银筝、云筝、素筝等。它既善于表现优美抒情的曲调,又能够抒发气势磅礴的乐章。古人曾用“弹筝奋逸响,新声妙入神”、“坐客满筵都不语,一行哀雁十三声”的生动诗句,描绘了筝的演奏艺术达到令人神弛的境地。在我们学习书法、中国结和剪纸过程中,会穿插古筝演奏,以营造宁静美好的氛围,陶冶情操。

  8、唱歌。

  最后我们将以两个班级对唱与合唱歌曲的形式来结束这次活动,这也是增进双方友谊,共建合作道路的一道精彩环节。

  五、活动亮点:

  1、书法学习

  书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异采。汉字在漫长的演变发展的历史长河中,一方面起着思想交流、文化继承等重要的社会作用,另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。中国书法历史悠久,以不同的风貌反映出时代的精神,艺术青春常在。作为中国当代的大学生,我们有义务把这一项艺术传承下去。

  2、中国结和剪纸

  从大一到大二,我们的同学不断学习各种不同样式的中国结织法,这种风靡全班的活动,让“五彩缤纷”的中国结开在了08对外的土地上。一些同学又学了剪纸,不断丰富我们对中华文化的兴趣。现在我们跟书法班联谊,我们把我们最具特色的手艺亮出来,打出了我们对外班的心灵手巧的招牌。

  六、预期效果

  1、通过这种学习与游戏的方式,让大家在不知不觉中增强对中国传统手艺的热爱,激发学习中国传统知识及手艺的兴趣。

  2、两个班的同学相互认识,以后相互学习,共同进步。

  3、能够积极响应“博雅”教育的理念。

  七、特邀嘉宾:

  人文学院书记:谢应明书记.冯基聪书记

  人文学院辅导员:黄高飞老师、陈明辉老师、黄河老师、谢明亮老师

  美术学院书记辅导员。

  八、活动时间:xx年4月17日上午

  九、活动地点:湛师椰林

  十、举办单位:08对外汉语班

  08对外汉语班

  xx年4月9日

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