主题活动策划 篇1

　　20xx学生营养日主题及活动方案

　　一、活动主题：

　　52110，健康快乐行

　　二、活动时间：

　　20xx年“5.20”期间

　　三、活动范围：

　　以20xx年实施食堂供餐学校为重点，在全县各中小学校开展宣传活动。

　　四、活动内容：

　　1.宣传“农村义务教育学生营养改善计划”。利用广播、宣传栏、黑板报等多种宣传方式，走进社区、校园、家庭，广泛宣传“学生营养改善计划”实施的意义和效果。

　　2. 普及学生营养知识，倡导健康的膳食行为。

　　⑴在中小学校开展为期一周的专题校园活动，由县营养办、县疾病预防控制中心印制发放宣传材料和多媒体课件，围绕“树立食育(合理营养、平衡膳食)理念促进学生健康”的.主题，开展灵活、生动、多样的宣传活动，可邀请学生家长和媒体参与，以引起社会和家长对学生营养工作的关注和支持。

　　⑵利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会、作文比赛、演讲比赛等多种形式，鼓励师生积极参与宣传活动。

　　3. 开展“膳食指导进校园”专题活动。“5.20”中国学生营养日当天，各乡镇中心学校、县直属学校可以开展以下宣传教育活动：

　　⑴各学校可组织各班级召开1次“学生营养与健康成长”的主题班会;

　　⑵各学校为学生家长、老师和学校食堂管理人员举办1期“中小学生膳食指导”的科普讲座。

　　五、总结：

　　各乡镇学校要结合当地实际，组织开展相关活动。在活动的过程中，注意收集相关影像和文字资料，整理归档，并在活动结束后10日内撰写活动总结，连同影像资料报教育局营养办。

主题活动策划 篇2

　　教学目标：

　　1、通过班会课中的看多媒体录像、欣赏照片、知识竞赛等，让学生对学校办学历程、办学理念、师资力量、发展前景等有全面的了解；让学生知道校徽、校训、校风等一系列校园文化。

　　2、通过演讲、诗朗诵、各类发言、小组讨论、采访等形式激发学生热爱学校的热情，增强学生学好文化、学会健体学会做事学会做人，将来报效母校的决心，以自身的实际行动维护学校的荣誉，以母校为荣，为学校增光添采。

　　3、情感培养方面：使学生深刻了解尊师的内涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生；成为学校的小主人和忠实的守护者。

　　教学重点：

　　培养学生具有热爱学校的良好道德品质，把对老师对学校的的爱化为前进的动力；

　　教学难点：

　　如何用实际行动更好的为母校爱自己的学校，珍惜学校的一草一木等；

　　教学对象：

　　七、三班全体学生

　　教学形式：

　　采访 、唱诵、访谈、表演、制作。

　　活动准备：

　　1、多媒体播放视频《课间十分钟》

　　2、提前邀请各任科老师；3、准备鲜花若干束；

　　4、准备制作感恩母校卡的材料，如卡纸、彩笔、剪刀等

　　5、母校平面图，以植树为载体，选择自己喜爱的花草树木等写生自己爱校的誓言。指着学校的平面图，读出自己的心声

　　活动过程：

　　一、导入多媒体视频播放《我爱你——母校》：

　　主持人宣布《我爱我的学校》主题班会开始。

　　甲：海阳市行村一中，这里是探求新知的乐园；

　　乙：海阳市行村一中，这里是追求成才的摇篮；甲：这里聚集着最先进的办学设施、最优秀的师资群体；

　　乙：在这里寄托着我们的梦想和信念，这里是我们共同的美好的家园！ 齐：海阳市行村一中初二(3)班主题班会《我爱我的学校》现在开始！

　　二、我们学校的历程

　　甲：谁不爱自己的母亲，谁不爱自己的家庭？

　　乙：谁不曾是莘莘学子，谁又能忘记母校的恩情？

　　甲：学校是我们成才的园地，我们就像爱护家一样爱护她！

　　乙：同学们想不想知道，我们学校的诞生过程呢？

　　(播放有关学校建设与发展片断。)

　　甲：学校因为我们的到来，有了生机活力；

　　乙：我们因为拥有这样的学校将意气风发！

　　甲：下面请欣赏一组照片。

　　乙：这是同学们在平时的生活中拍摄和积累的??

　　(幻灯出示，配《让我们荡起双桨》音乐，照片有说明文字，自动播放。)

　　展示照片由三部分组成：

　　1、一流的硬件设施：放眼世界胸怀祖国的校门口，化学、物理、生物、电脑室，语音室、宽敞明亮的教室，花园式的美丽校园?

　　2、优秀的师资团队：老师的图片、宣传资料、上课场景??

　　3、丰富的校园生活：吃饭就寝、文体活动、社团活动、社会实践、各类比赛、读书演讲比赛等励志教育活动??

　　甲：真是不看不知道，一看真奇妙，我们学校的骄人之处确实不胜枚举。

　　乙：看来，我们对学校的认识还是太少，没关系，我们还有一次机会认识学校。下面进行“爱我知我母校”知识抢答比赛。

　　三、知我学校，说我学校

　　(主持人宣布比赛规则，学生分四组，以小组为单位，两主持人轮流读题，共十题，大屏幕出示)。

　　甲：经过刚才的紧张角逐，4组雄踞榜首，恭喜他们！

　　乙：有请。。。同学给这组的组员发纪念品。

　　甲：一所学校刚刚创办，就赢得众多家长的信赖，十分不容易！ 乙：今天，我们十分有幸地请到了我班家长代表，有请陈佩瑶同学的家长讲讲他当时送孩子到我们学校的原因。

　　(家长代表发言)

　　甲：其实，一个学校好不好，我们同学最有发言权。

　　乙：下面我们有请男、女生代表说说他心目中的行村一中。

　　四、爱学校，首先爱母校的老师。

　　甲：今天我们要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。

　　乙：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把45分钟站成了十几年甚至几十年，他们在相同的地方送走了一批批人才，放飞了一群群白鸽，而留下的总是自己，今天我们应该让老师歇一歇，让老师享受一下桃李芬芳的幸福。

　　全体同学：对，请老师歇着，让老师享受一下桃李芬芳的幸福！请让我们为我们尊敬的老师献花。（各组派代表为老师献花）

　　主持人甲：请欣赏《我爱你——母校》诗朗诵

　　生1： 生2：

　　生1绿绿的河水是鱼儿的家。广阔的牧场是牛羊的家。

　　合：可爱的行村一中学校是我们共同的家。

　　生2： 这个家由你，由我，由我们大家共同组成。

　　生1：这个家靠你靠我靠我们大家共同装扮。

　　生2：只有人人都有一颗爱心，才能使家更幸福美满。

　　生1：只有生活在爱的世界里，才能使自己块块长大

　　生2你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里

　　合：“爱”带来家的和睦，“爱”带来家的幸福，“爱”会使每

　　个人充满生活的自信，让“爱”常住我心。请欣赏歌曲《爱的奉献》。 主持人上场点评：

　　（乙）一小是培育我们成长的沃土

　　（甲）如雨露阳光，呼醒我童年的梦想

　　（乙）如春风化雨，给我无穷的知识和力量

　　（合）我们如春天的花朵，点缀着美丽的校园

　　（乙）今天我以学校为荣

　　（甲）明天学校为我喝彩

　　（合）是学校哺育了我们

　　（全班合）我们都是学校的小主人

　　五、爱我学校，看我行动

　　甲：我们已经充分领略到作为行村一中以前学生的骄傲，我们有什么 理由不由衷地喜爱我们的'学校呢？

　　乙：其实，在我们身边就有许多热爱学校的先进典型人物，谁来说说他的动人事迹呢？

　　(学生自由发言，分别夸夸身边的爱校典型。)

　　甲：我们有请民意代表同学宣布我班“十佳爱校标兵”名单，并给他们颁发奖品(伴奏曲：校歌)。

　　乙：我是《今日新闻》的记者，现在请你们谈谈感受(每人说一句话的感受。)

　　甲：有请十佳爱校标兵集体诗朗诵《我自豪，我是行村一中的学生》。

　　(组织小组讨论：“我们该为学校做些什么？”并自由发言。) 乙：有请班长宣读《爱我学校，从我做起》倡议书。

　　甲：自觉维护学校的荣誉，我们义不容辞。

　　乙：以自身行动为学校增光添采，我们责无旁贷。

　　甲：今天，我们在这里祝愿母校早日腾飞。

　　乙：明天，母校必将以我们为荣。

　　六、学校的明天更加美好

　　全班唱《中国少年先锋队队歌》

　　（乙）美好的春天里，看看天，

　　（甲）看看树，看看草。

　　（乙）看看身边美好的一切，

　　（甲）让紧绷的心得到休息，

　　（合）让我们的活力绽放在这一片绿草蓝天。

　　乙：您要的是我们的勤奋和求知；您要的是我们的进步和成才。 合：我爱你，我的母校！

　　甲：现在我们一起宣誓！

　　全体同学：我们宣誓！为了民族，为了祖国强盛，我们要自律自尊、自信自强、刻苦学习、勇于探索、一起走向光辉灿烂的明天！

　　七、制爱我学校爱心卡

　　放音乐《每当我走过老师的窗前》，学生在音乐声中制卡。

　　八、多媒体播放钢琴曲，学生们发言，在学校的每一个角落都留下自己难忘的记录，运用一段话表达自己的感情。

　　并且指出自己在哪个方位留下了自己喜爱的花草树木的记录。有感情的朗读自己的心声——爱母校，将自己的爱心卡张贴在黑板上的学校平面图上。

　　班主任小结班会：

　　同学们，这次主题班会开得很成功。让我们行动起来从我做起，从我们每件小事做起，爱我们的母校、用我们的勤奋和求知；用我们的进步和成才来回报母校。

　　九、在《明天会更好》歌声中宣布主题班会结束。

主题活动策划 篇3

　　一、设计思路：

　　以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。活动策划

　　二、活动总目标：

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动组织者：六小幼儿园全体教职员工

　　四、活动时间：定于20xx年12月31日上午8:00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!

　　五、活动地点：幼儿园各班活动室内

　　六、活动对象：

　　全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

　　七、活动组织形式：

　　采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。

　　八、活动领导机构：

　　组长：园长

　　组员：全体教师

　　九、有关具体准备工作：

　　1、准备工作：

　　(1)布置活动场地，游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

　　(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(室内)

　　(3)准备奖品。

　　(4)音响设施。

　　2、人员安排：

　　(1)班级负责：各班教师

　　(2)活动主持人：陈园长

　　(3)摄像师：姜萍

　　(4)音乐负责人：王东旭

　　(5)催场人员：何翠丽 李莹

　　(6)场地负责：于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。

　　(5)奖品兑换处负责人：陈园长

　　人员：王东旭、曲秀婷。

　　(6)大门口安全负责人：李占江、李凤全。

　　(7)后勤人员：张姨、马姨、萍萍妈妈

　　十、注意事项：

　　1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

　　5、每个表演，由指定老师专门负责。

　　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天 发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

　　十一、活动流程：

　　1、7:30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。

　　2、幼儿和家长将填好的.心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

　　3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演

　　4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。

　　5、宣布场内秩序

　　6、8:30演出正式开始

　　7、园长讲话

　　8、演出节目、亲子游戏

　　9、颁发新年礼物

主题活动策划 篇4

　　一、活动目的及意义：

　　通过主办"庆祝八一建军节消夏活动"让领导与员工接对子，创建文明和谐， 充分发扬公司党内知识分子的`团队精神，树党内知识分子的良好形象，活动中感谢为公司做出贡献的退伍士兵。

　　二、活动主题："庆祝八一建军节消夏活动"

　　三、活动时间：20xx年08月01日(星期三)

　　四、活动地点：

　　五、组织领导：

　　组 长：

　　副组长：

　　六、参加人员：XX公司领导、XX公司转业复原退伍士兵

　　七、特邀人员：管委会领导

　　八、活动内容与形式：

　　上午8:00--12：00

　　运动竞技类：拔河比赛、炒地皮

　　形式：确定参加队伍人数后，竞赛获得前三名人员均有不同奖励，具体为：

　　团体竞赛：第一名：1000元，第二名：800元，第三名：600元;

　　个人竞赛：第一名：500元，第二名300元，第三名：200元;

　　下午15:00--17：00

　　集团公司和XX公司转业复原退伍士兵茶话会

　　下午18:00：聚餐

主题活动策划 篇5

　　送走酷暑，迎来金秋，同时也标志的每年一次的教师节也将不期而至了，您想好怎么给您最敬爱的老师送上祝福了吗，是不是很苦恼呢，留意我们出国，我们将让您零烦恼哦，活动方案手到擒来，准备好了吗，我们的方案之旅即将启程!lets go!!!

　　一、促销目的

　　教师节学生对教师感恩的心，威智德为您传递真情，展开快递礼物传心意的活动，提高知名度，达到销售的目的。

　　二、活动时间

　　20xx年9月6日9月10日(5天)

　　三、宣传档期

　　20xx年9月6日9月10日(5天)

　　四、促销主题

　　特别的爱献给特别的你

　　五、商品促销惊喜不断

　　惊喜一: 教师凭借教师证购物8.5折优惠.

　　促销方式:

　　在活动期间,凡是凭借本人教师证购物的`客户享受全场消费8.5折的优惠.

　　惊喜二: 学校教师团购礼物享优惠

　　促销方式:

　　团购总额300元-500元享受8折优惠，采购负责人可赠送相应的礼品一件。(礼品可选择下列产品中的任意一款：飞龙在天、金屋沙漏钟、烟灰缸系列)

　　团购总额500元-800元享受7.5折优惠，采购负责人赠送相应的礼品。(礼品可选择下列产品中的任意一款：2号迷宫、罗盘游戏、大富翁系列)

　　团购总额800元以上享受7折优惠，采购负责人赠送相应的礼品。(礼品可选择下列产品中的任意一款：****、异度空间、电话系列)

　　惊喜三: 快递礼物传心意

　　1、促销方式:

　　在活动期间购物可以在9月15日当天送到您想送的礼物

　　2、促销内容：

　　(1)登记自己要送礼物的教师名字及联系方式,并写下对最想说的话,并选购礼物。(表基本的样式在最后一页)

　　(2)本市地址：购物满150元，可免快递费;不足150元消费的客户，支付百分之五十的快递费。

　　(3)非本市地址：购物满200元，可免快递费;不足200元消费的客户，支付百分之五十的快递费。

　　(4)免费赠送礼品包装。

　　注：费用和价格标准可以根据当地市场的快递费用情况进行适当的调整。

　　六：店内布置

　　在店内的收银台的位置，设置登记本，并要做好详细地记录，登记本的纸张选择最好精致一点的卡片纸。(卡片的样式在最后一页)

　　备足团购促销所需的优惠产品，产品数量可根据各店的情况而定，设置一个专门的赠送区域。(产品的种类个店也可以根据自己的店面情况适当的调整)

　　在活动期间要联系好快递公司，以保证礼物能准确地到达。

　　店内准备好包装用品,促销工具等。

主题活动策划 篇6

　　一、活动背景

　　为了丰富我校大学生的课余生活，我协会特举办此次活动。我们本着在高校普及汽车知识，弘扬汽车文化，满足同学们的求知欲，开拓同学们的视野，不仅增添了校园的文化气息，还丰富了同学们的课余生活。让同学们不用走出校园也能更加深入的了解汽车文化。

　　二、活动意义

　　对在校学生来说，也是一个开阔视野，激发兴趣的机会。

　　对在校老师来说，不仅得到第一手的购车信息，也让大家了解安全驾驶的重要性。

　　三、可行性分析

　　1、遵守交通规则，文明驾驶是我们每个人责任。因此我们会在系列活动中举办签名活动，让大家知道安全驾驶的重要性。

　　2、让汽车专业的学生多一个深入了解汽车的平台，也让其他专业的'同学了解到更多的汽车文化。

　　3、近年来高校教师收入不断增加，加之我们学校很快就要搬去离市区较远的新校区，然而很多老师的家却在市区。因此很多老师都有想要买车的意向。

　　四、活动主题

　　丰富校园生活，普及汽车文化

　　五、主办单位

　　柳州职业技术学院驰美汽车协会

　　六、赞助单位

　　延龙比亚迪销售4s店

　　七、活动时间：

　　xx年5月10日上午

　　八、活动地点

　　柳州职业技术学院坡下行政楼旁

　　九、活动对象

　　柳州职业技术学院全院师生

　　十、活动内容

　　1、讲授汽车专业知识。

　　2、安全驾驶签名活动。

　　十一、活动流程

　　1、 布置活动现常

　　2、 主持人致辞，宣布活动开始。

　　3、 由专业人员现场讲授汽车专业知识。

　　4、 协会负责人宣读文明驾驶倡议书。

　　5、 在活动现场播放背景音乐，主持人宣布签名活动正式开始。

　　6、 组织同学们有序进行现场签名。

　　7、 主持人宣布签名活动结束。

　　8、 活动结束，清理现场。

主题活动策划 篇7

　　一、活动目的

　　当今社会交际能力与团队合作能力对每个人都非常重要，辩论赛能够为广大同学提供一个良好的提升交际能力和团队合作能力的平台。此外，该活动能够很好的丰富校园文化生活，促进广大同学的交流，有利于推动良好学风及和谐校园的建设。

　　二、活动主题

　　我与祖国共奋进，文明修身同发展

　　三、活动对象及报名方式

　　1、活动对象：全日制在校学生;

　　2、报名方式：各二级学院学科部进行院级选拔，自行组成代表队，每队四名成员，并将人员名单于 10月14日前上报校学生会学科部。

　　四、比赛形式

　　（一）本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段，具体安排如下：

　　十二进六阶段（六场）：

　　第一场：10月19日（周三）晚6：00—7: 00

　　第二场：10月19日（周三）晚7：20—8：20

　　第三场：10月20日（周四）晚6：00—7：00

　　第四场：10月20日（周四）晚7：20—8：20

　　第五场：10月21日（周五）晚6：00—7：00

　　第六场：10月21日（周五）晚7：20—8：20

　　六进四阶段（三场）：

　　第一场：10月 25日（周二）晚6：00—7: 00

　　第二场：10月 25日（周二）晚7：20—8：20

　　第三场：10月26日（周三）晚6：30—7：30

　　半决赛（两场）：

　　第一场：10月29日（周六）晚6：00—7: 00

　　第二场：10月29日（周六）晚7：20—8：20

　　注：以上比赛地点均在东区，具体地点待定。

　　总决赛：

　　时间：11月2日（周三）晚7：00—8：30

　　地点：东区报告厅

　　（二）四阶段均采用计分淘汰制，十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级，负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮，半决赛胜出两个队参加总决赛，负参赛队并列第三名；

　　（三）本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

　　五、规则和程序

　　（一）开场陈词阶段（6分钟）

　　1、正方一辩陈词（3分钟）；

　　2、反方一辩陈词（3分钟）。

　　（二）攻辩阶段（8分钟）

　　1、正方提问，反方回答。正方二辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（提问仅限一个问题，时间不得超过15秒；回答必须正面回答，不得回避，时间不得超过30秒）；

　　2、反方提问，正方回答。反方二辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）；

　　3、正方三辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（规则同上）；

　　4、反方三辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）；

　　5、正方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）；

　　6、反方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）；

　　（三）自由辩论阶段（20分钟）

　　1、由正方开始，双方轮流发言，每方累计用时10分钟；

　　2、发言辩手落座为发言结束，中断本方计时，并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完，另一方可继续发言，也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题不得回避，对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。

　　（四）总结陈词阶段（8分钟）

　　1、正方四辩总结陈词（时间限制4分钟）

　　2、反方四辩总结陈词（时间限制4分钟）

　　（五）观众提问（3分钟）

　　观众可向正反方分别提问1-2个问题，可选择辩手进行提问。（每人提问仅限一个问题，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分钟） (作者编辑：admin)

　　（六）注意事项

　　1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提；

　　2、辩手需尊重主持人和评委；

　　3、辩手需尊重对方辩友，不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言；

　　4、辩论过程中不得随意打断别人的`发言及提问；

　　5、回答者不得对提问者进行提问，回答者如果出现反问现象，提问者可拒绝回答并向主持人申请停止；

　　6、答问者可以要求重述其提问，但不得恶意为之；

　　7、回答不得超时，提倡讲普通话。

　　（七）奖项设置

　　根据各二级学院代表队所得分数，评出冠军、亚军和季军，以代表队所在院别为单位颁发奖状，各二级学院代表队辩手均颁发证书，此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书，参加明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖（同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手，只颁发最佳辩手奖。

　　六、经费预算

　　水杯50元，茶叶60元，电池20元，铁丝15元，条幅180元。共计：325元。

　　注：西区来参赛的代表队车费上报。

　　七、需要其他兄弟部门的协助

　　需要宣传部帮忙出海报，自律会帮忙维持秩序，音响设备部帮忙调音响，团学新闻中心拍照等。

　　校学生会学科部

　　二〇xx年九月二十日

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