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母亲节活动策划
更新时间:2023-08-07 18:47:24
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母亲节活动策划【通用】

母亲节活动策划 篇1

  一、活动主题

  社团文化艺术节之——母爱无疆

  二、活动背景:

  萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的`撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

  三、活动内容:主题征文:关于成长,关于母爱

  (1)女大学生成长成才的故事

  (2)母亲的故事

  (3)我与母亲的故事

  2、“为母亲许愿”校园公益活动

  四、活动目的:

  通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

  五、主 办: xx外语外贸职业学院团体联合会

  承 办: xx文学社

  六、活动日期:

  20xx年4月20号——20xx年6月13号

  七、活动安排

  前期准备:

  4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;

  4月20—25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,

  4月25—27日 着手宣传工作

  中期工作:

  4月29日—5月6日 动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

  5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

  5月11日 举办“为母亲许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

  5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

  5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

  6月1日—6月10日 文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

  后期工作:

  6月11日 公布征文结果

  6月13日 优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

  八、奖项设置:

  一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 优等奖若干

  颁发相应的证书及奖品

  九、人员安排:

  活动策划:杨艳

  宣传海报:彭平平等宣传部人员

  现场协调:熊伟超以及纪检部人员

  十、经费预算:

  海 报:1*2=2元

  征文奖品:70元

  资料打印:0·1*200=20元

  其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元

  共 计:100元(编制获奖作品册除外)

母亲节活动策划 篇2

  活动目标:

  1、让孩子了解母亲节的意义,体验母亲节文化。

  2、让孩子懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。

  3、通过活动增进亲子感情,共同度过全世界母亲共同的节日,教育学会感恩。

  活动准备:

  1、小泡沫垫32个,在教室里摆放成U字形,并在上面贴上幼儿姓名。

  2、《默契大考验》家长字辈材料:A4白纸5张,签字笔或圆珠笔一根,贴片若干。

  3、亲子游戏《找妈妈》准备材料:眼罩6个,奖励小贴片若干。

  4、制作《爱心花朵》材料:剪刀、卡纸、双面胶、水彩笔。

  5、音乐:《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》

  课前要求:

  1、要求孩子能安静跟着老师的活动安排进行活动,不大声喊叫、不随意走动。

  2、要求家长能管住自己孩子,以保证活动有秩序的顺利进行。

  3、要求家长将手机调制震动或静音状态,在活动期间不接听电话或来回走动。

  4、活动前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、进步等。

  活动过程

  1、幼儿搬小椅子入活动室,面对家长站好,一起向家长说一句感谢的话。

  2、母亲节介绍:以谈话的形式,让幼儿了解母亲节的时间、意义等。

  3、感谢妈妈:

  (1)、引导幼儿回忆父母爱护、照顾自己的难忘事情。如:自己生病时,妈妈如何照顾自己。

  小结:小朋友从一生下来就开始照顾着你,爱着你,妈妈为我们做了那么多的事情,那小朋友能为妈妈做些什么呢?(给妈妈捶背、给妈妈唱歌、给妈妈倒水……)(2)、唱歌《我的好妈妈》

  (3)、请妈妈说说对自己孩子印象最深的事情。

  小朋友身上发生的每一件事,都清清楚楚地印在妈妈的'脑海里,小朋友的一点进步都会使妈妈高兴、喜悦好久。小朋友的每一句温暖的话语,都会让妈妈感动很久很久。

  4、游戏《默契大考验》

  (妈妈和孩子相对站成两排,妈妈坐着,主持人提问:妈妈和孩子同时答题,妈妈在纸上写好答案,孩子口述,揭晓答案。答对了就给孩子小小的奖励。)5、亲子游戏《找妈妈》

  6个家庭为一组,6个妈妈坐在椅子上,6个孩子眼睛被蒙上,在老师的带领下,来到妈妈面前,通过触摸,找到自己的妈妈。选定妈妈后,同时摘下自己的眼罩,看看结果。(游戏时,妈妈不可以发出声音提示,找到妈妈的可得贴片一个)6、我爱妈妈、妈妈爱我,请家长和幼儿一同制作爱心礼物--爱心花朵 7、歌表演:《感恩的心》

  孩子是一个家庭的希望,你们的健康成长是父母最大的愿望,父母为了孩子们辛辛苦苦一辈子,我们应当感谢父母为了我们所付出的辛劳。我们每个人都应怀着一颗感恩的心生活。

  幼儿园母亲节主题活动策划书(2)

  活动时间:5月10日——13日活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:

  一、5月10日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  二、5月11日(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  三、5月11日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、5月12日(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  五、5月13日

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

母亲节活动策划 篇3

  各分院、班级:

  为了充分践行社会主义核心价值观,发扬传统文化精髓,进一步丰富校园文化氛围,特举办“心寄母亲,情动xx”母亲节系列活动,具体通知如下:

  一、 活动背景与目的

  母亲节,是国际上普及度较高的节日,在中国,很多人都会过这个节,母亲节对大学生也具有不小的.影响力。举办此次活动旨在提供一个平台,让大学生们更好地释放心中的情感,践行社会主义核心价值观,继承优良的传统文化。

  二、 主办单位

  主办:党委宣传部、团委、学工处

  承办:xx校园电视台

  协办:学院学生会

  三、 活动对象

  xx旅游商贸职业学院全体学生

  四、 活动时间

  20xx年5月05日-5月13日

  五、活动的具体内容

  1. “手写家书寄母亲”千人书信书写活动

  时间:5月11日下午14:40

  地点:三食堂

  参与人员:每班xx人,由各分院选派

  活动内容:全体参加人员,准备一支笔,主办方准备信封和信笺,现场写完后,统一收集邮寄。

  2.情系便利贴

  时间: 5月11日-12日

  地点:三食堂、一食堂

  参与人员:全院师生

  活动内容:在现场放置一块大的许愿板,现场有工作人员提供便利贴和笔,同学们可以在便利贴上写下对母亲的祝福或者想对母亲说的话,然后贴在许愿板上。

  3.纸鹤传祝福、母亲节知多少、千里情牵

  时间:5月13日下午14:30

  地点xx广场

  参与人员:全院师生

  活动内容:1.现场教同学们叠纸鹤,讲他们叠的纸鹤用线穿起来,挂在摊位上,体现莘莘学子对母亲的祝福。2. 展板展示母亲节来源和发展,伟大母亲故事,母亲怀孕的经过以及所承受的痛苦,晚上电影剧情介绍和宣传3. 在电影结束后,组织在场同学接通自己母亲的电话,大家一起对着电话说:“妈妈,祝您母亲节快乐!”

  六、活动宣传

  校园电视台、院报、校园网、广播站等校园媒体全程关报道相关活动,活动结束后,宣传部、校园电视台积极向校外媒体推送、发稿。

母亲节活动策划 篇4

  来源:党煜航于xx年2月以策划人的身份对本案进行了策划和操作。

  应用:对中小型商家的商品促销有借鉴作用

  内容:

  xx年北京、上海等地一带已掀起母亲节送康乃馨热潮,但我所在的城市――南宁,属祖国的边远城市,相对别的城市而言脚步总是慢了那么半拍。我所在的城市广西首府南宁市,是我国通往东南亚国家最便捷的陆上通道,也是我国大西南经广西北部湾出海的必经之地;全地区总人口543.84万人,人口密度每平方公里184人。那么优越的地理位置及丰富的人文资源蕴含着巨大的商机,而当时南宁对母亲节这天的商业触角还不是很敏感,康乃馨只是作为陪衬装饰花卉而已,因此如何引导潮流让康乃馨也象玫瑰在情人节里那样成为南宁主打花卉之一,而开创南宁花卉界的先河呢?如何让公司在强烈的市场竞争的中脱颖而出,抢先占领这块较大的市场份额呢?

  我在策划此案时,最先的反映就是要即刻抓住商机,全面展开市场调查;然后经过信息的收集、整理、分析、判断后,对其进行四定位:一是目标群体细分定位。二是产品概念创新定位。三是巧借东风捆绑定位。四是渠道服务联合定位;最后达到意想不到、事半功倍的效果。

  xx年我以策划人的身份,与公司策划组成员们一起就公司在母亲节期间促销活动进行了全面的策划及操作。在策划中,通过一系列的针对市场的调查分析,我提出了“公司促销四定位”的策划思路。一是对公司进行了目标群体细分定位,用“抓两头带中间”策略锁定了目标消费群;二是运用产品概念创新定位,对公司原有产品概念进行了创新;三是巧借东风捆绑定位,巧妙的与有关单位合作,通过强强联合,共同进行促销,达到了互惠互利、共同发展的目标;四是进行渠道服务联合定位,利用公司自有的渠道再加上良好的服务,从而提高公司形象。通过这一系列的.实施,不仅使得公司在母亲节期间的促销活动大获全胜,而且还使公司的形象得到飞越似地提升。

  案例:

  “游子吟:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”、“世界上一切光荣和骄傲都来自母亲”、“妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方”、“世界上许多事物都是假的,空的,而母爱却是真的、永恒的、不灭的”;美国国会1914年5月7日通过决议,确定每年五月的第二个星期天是母亲节。母爱是无私的,更是没有国界。母亲一生为养育儿女呕心沥血,付出的最多。这一天正是提醒每位做儿女的要永远记住母亲的辛劳和养育之恩。为了纪念这个温馨的节日,人们一般都以赠送康乃馨来表达对母亲深深的爱恋,康乃馨是母爱之花,它是慈祥、温馨和真挚的代名词。在国外在这一天康乃馨是花市里的俏销货,其销量是十分惊人的。

  xx年2月初,我作为应邀作为策划人协同策划组对我市进行了一次大范围及详细的市场调查。通过两个星期的调查,我们发现:在母亲节期间的主要消费群体是25―45岁的,约占55%;其次是18―25岁的消费群体;而45岁以上的消费群体也占到了将近3%;消费者购买花卉的数目组合以1支、3支、6支、9支、12支、33支等数目为主,大约占到76%;市内其他花卉销售商在母亲节期间基本没有什么较大的促销活动,即使有也只是针对零售花店的通路促销,更多的花卉销售商及花店采取的是自然销售,从业人员营销观念比较落后。市内人们经常光顾的场所如电影院等虽然每年也搞活动,但不外乎幸运抽奖、降价优惠等形式,内容千篇一律,没有新意,而且活动宣传乏力,不到位,效果不佳。另外,在受访人群中,有56%的消费者认为每年都送康乃馨缺乏新意,不能将母亲节温馨长久留住,希望除赠送康乃馨以外,能赠送其他更时尚更有保留价值的礼品。显然,消费者的需求意味着巨大的商机。

母亲节活动策划 篇5

  以游戏来庆祝节日是最好玩不过的了,对于小朋友来说,就相当于多一个儿童节一样好玩。只要能跟妈妈在一起玩,妈妈也会感到很开心。

  开始:海洋班全体小朋友手拉手在音乐的伴奏下共同为母亲演唱《母亲节日快乐》,拉开本次活动的序幕。

  “母亲节日快乐——母亲节日快乐——

  母亲节日快乐——母亲节日快乐——,”

  “妈妈,母亲节快乐!”

  旁白:世界上最美丽的声音是母亲的呼唤,世界上最伟大的爱便是不爱,母爱似海,父爱如山,又到了一年一度的母亲节了,在这个特别的日子里我们对辛苦养育自己的母亲说一声:“节日快乐!”同事孩子们也准备了一份特别的礼物送给亲爱的妈妈,感谢她们的细心呵护,感谢她们的养育之恩,感谢她们无私的爱!

  活动一:幼儿集体表演。手语舞《感恩的心》,献给亲爱的妈妈。

  旁白:一曲《感恩的心》表达了孩子们对母亲的融融亲情,孩子们也用自己的方式传递着他们的.心意。在过去我们总能听见妈妈在宝宝吃饭吃追着后面喊:“宝宝乖,妈妈喂!”见天,我们海洋班的宝宝长大了,让在座的妈妈也来当一回“宝宝”,让孩子们来做回“妈妈”吧。

  活动二:亲子活动《妈妈乖,宝宝喂》

  准备好碗勺和食物,让宝宝喂吃的给妈妈吃,感受妈妈平时给宝宝喂饭时的辛苦,知道自己长大了能做许多力所能及的事情。

  活动三:随机采访:

  对部分妈妈进行随机采访,并请妈妈们谈谈自己此时此刻的心情和感受。

  活动四:互动游戏“假如幸福就亲妈妈”

  孩子和妈妈一起面对面边唱“幸福拍手歌”边做互动游戏:

  “假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱),假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱),假如感到幸福你就抱妈妈吧,我们大家一起抱妈妈!(抱抱)

  “假如感到幸福你就亲妈妈(亲亲),假如感到幸福你就亲妈妈(亲亲),假如感到幸福你就亲妈妈吧,我们大家一起亲妈妈!(亲亲)

  活动五:找宝宝

  玩法:每次请六位妈妈带着宝宝来参加,妈妈和宝宝们各站一排,位置打乱,用布条蒙住妈妈的眼睛,让妈妈们在六位宝宝中找到自己注的宝宝,看那位妈妈能最先找到自己的宝宝为胜。(注:妈妈们只能用手去感觉,宝宝不能发出任何提示)

  活动六:我的好妈妈

  旁白:妈妈们每天上班下班,回到家里还要照顾宝宝,今天我们海洋班的孩子们知道妈妈们辛苦了,想送给妈妈一次特别的“服务”,你们说好吗?(请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背,捏捏腿,说说悄悄话)

  活动七:大手牵小手(亲子长卷画)

  让妈妈带着宝宝一起在我们的长卷上印下自己和宝宝的大手和小手印,感受大手牵小手的亲子之情更是浓浓的母子情。让我们在感受爱的同时也学会感激周围的人……

  活动八:爱心花

  活动的最后,孩子们每人取一朵爱心鲜花送给最可爱的人。在《感恩的心》音乐背景中送上自己对妈妈的祝福,感谢父母的养育之恩,感谢每一个关心自己的人。对母亲说一声:“妈妈,我爱你!”

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