主题活动策划 篇1

　　活动设计：

　　教师节前的一天，欣欣小朋友手持一束鲜花，郑重其事地送给我，并说：教师节到了，祝老师节日快乐，谢谢老师。

　　一句谢谢老师的话，让我非常感动，似乎眼前的这群孩子都长大了，懂得了尊重、自信和感恩。于是，我设计了《谢谢老师》这次活动。目的就是引导、激发和培养孩子们对社会、对家庭以及对老师的情感。

　　一、 活动目的

　　1． 让孩子们理解教师的工作，激发孩子们对教师的情感。

　　2． 让孩子们知道九月十日是教师节，也可以用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。

　　二、 活动准备

　　1． 准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带；

　　2． 与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图；

　　3． 画纸、彩笔、彩条等绘画材料。

　　三、 活动过程

　　悬挂图片，同时播放配乐散文《谢谢老师》，

　　（在轻松活泼的配乐中，让孩子们在感受音乐的同时，聆听诗一般的朗诵，静心感受其内涵，与孩子们的心灵产生共鸣。）

　　1． 在后续轻柔的音乐中，请孩子们回答这首诗歌的名字。

　　（经过老师的引导和提示，让孩子们回顾刚刚听过的诗歌，观看图片，慢慢体会，回答出诗歌的名字。）

　　2． 肯定孩子们的回答，用真情打动孩子们，让孩子们记住教师节。

　　（这是一个特殊的日子，老师是辛勤的劳动者，就像园丁一样，浇灌孩子们的未来。）

　　四、 说讲诗歌《谢谢老师》

　　1． 带领孩子们重复一遍《谢谢老师》，向孩子们说讲其意义及其内涵；让孩子们说一说老师的工作。

　　（通过孩子们的平时观察，发挥孩子们的总结及其语言表达能力。）

　　让孩子们用自己喜欢的方式表达对老师的情感。与孩子们分享节日的快乐和祝愿，产生共鸣，师生同乐。

　　（可以让孩子们手工制作贺卡，或用说一名话来表达自己的想法。我们平时给孩子们讲了许多感恩的内容，现在给孩子们一个临场发挥的机会，不要说谁好不好，关键要孩子说出自己想说的话。）

　　五、 活动延伸

　　教师节是教师的'节日，孩子们还知道什么节日？以此来唤起孩子们记忆中的其它节日（例如国庆节、母亲节、父亲节？在这些节日里，孩子们该做些什么呢？

　　（让孩子们分别回答，让感恩的情怀返回家庭，返回社会，让家庭与社会的概念深刻在孩子们的心灵中。）

　　活动评析

　　在平时的教学中，孩子们做过不少手工，回答过各种各样的问题，而这次活动是集中时间，集中统一话题和内容，让孩子们充分发挥实践，实践一种亲情、一份自信、一份创新和一份感恩。

　　我们通过这种方式，让孩子们在学习中体会劳动带来的快乐和回报；让孩子们理解劳动、学会劳动，在劳动中学会互助，学会集体与统一，并产生快乐。在分享别人的劳动回报时，学会尊重、学会感恩、学会自信。

　　六、 课后反思

　　幼儿园社会教育的目的之一是培养孩子们的爱心。爱心是一种情感，不是与生俱来的，她需要家庭、幼儿园，乃至整个社会的向上的、俱有情感的教育。

　　因而，在这个特定的节日里，充分利用小朋友一次表达情感的行动，发挥这个主题的内涵，给孩子们一个集创造和语言于一体的活动，表达孩子们的心声，激发孩子们的内心世界的灵感。

　　这次活动，采用发生在孩子们身边的真人真事为典型，具有真实感，更能让孩子们体会：表达自己的心声是非常容易的一件事，是每一位小朋友都能做好的，最终提高孩子们的自信心，提高孩子们的爱心。

主题活动策划 篇2

　　活动背景

　　诚实守信是中华民族的传统美德，诚信由“诚”与“信”两个规范组成，二者意义相通，而又不尽相同。“诚”的本义是真实、真切，引申为人的道德情感和社会行为则有诚实、诚恳、真挚、真情实意、童叟无欺等含义。“信”的本义是求真、守诚，引申为人的道德情感和社会行为则有追求真理、坚持真理、信守承诺、笃守约定等含义。 “诚信”是立国之本， “诚信”是立业之本， “诚信”是立身之本，“诚信”是处世之宝。当今中国经历着空前复杂的大变革，许多人出现道德迷失，产生诚信危机。我国现实生活中存在的诚信缺失、欺骗欺诈等道德失范问题及不诚信的“病毒”进一步在人群中扩散，如果得不到及时有效地解决，必然扰乱正常的社会经济秩序，影响改革发展稳定的大局及和谐社会的构建。而小学阶段是学生人生观、世界观、价值观形成的启蒙阶段，所以在这一阶段开展诚信教育很有必要。

　　活动理念

　　学生是祖国的未来。教育应发挥其特殊育人功能，教育学生做诚实守信的人，使诚信成为同学们尊崇的一种理念，形成全社会所倡导的共同价值观、道德观、诚信观。

　　活动目的

　　通过开展“做诚信的阳光少年”中队主题班会活动，让队员时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培养队员诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化，无论身处何方，时刻做讲诚实、守信用的阳光少年。通过诚信主题班会活动的开展，引导学生形成正确的人生观、世界观、价值观，发挥教育特殊的育人功能。

　　活动准备

　　收集有关诚信的格言谚语，做诚信书签，围绕诚信自编儿歌，收集诚信小故事，排练相声、小品……

　　活动过程

　　（一）出旗仪式

　　1、整队、报告人数。

　　2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。

　　（二）活动过程

　　第一篇章：走进诚信

　　1、镜头：小明同学迟到了，他的同班同学小青正在值日。如果不记小明，班上就能得到纪律红旗。可小青毅然决然地在值日记事本上记下了小明的迟到情况。

　　2、主持人：你觉得小青这样做对不对？他身上具有一种怎样的品质？你如果碰到类似的情况会怎样做？

　　（队员畅谈感受）

　　3、主持人： 诚信是中国人民的光荣传统和美德，是中华民族宝贵的精神财富。我们呼唤“诚信”，我们需要“诚信”，它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向，它就是我们人生路上的朋友。（宣布主题队会开始）

　　4、队员们交流收集的有关诚信的小故事。（古往今来的诚信故事）

　　5、请队员们交流收集的关于诚信的格言与谚语。

　　6、主持人：通过刚才的交流，同学们对诚信肯定有了进一步的了解，请大家一起来说说诚信是什么？诚信与我们学习、生活和友情的关系如何？（开展“诚信大家谈”，队员交流）

　　第二篇章 感悟诚信

　　主持人：队员们说得多好：“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。” “诚信与我们的生活、学习、交友等息息相关。”

　　1、请听快板《诚信在我心》

　　2、主持人： 诚实守信是做人之本，诚信是中华民族的传统美德。在我们身边有没有讲诚信的事和人呢？（队员交流身边讲诚信的事和人）摄影师进行拍摄，记者在一旁记录。

　　3、主持人：我们人人都要争做诚实守信的'人，诚自心，信自行，心行合一，让我们用心灵呼唤诚信。

　　4、请听相声《拍卖诚信》

　　5、主持人：言必行、行必果；诚信才是真正的无价之宝，如果失去诚信，便把一切都失掉了。诚信不仅关系到一个人、一个学校、一个地区的信誉，而且关系到一个国家的形象。

　　6、观看小品《招聘》。

　　7、小记者采访队员们观看小品的感想。

　　第三篇章 拥抱诚信

　　主持人：诚信既诚实守信。诚者，忠诚也，没有二心。信者，守信也，言行一致。从古到今，有关诚信的格言如璀璨的明珠，放射出夺目的光彩。

　　1、欣赏队员制作的精美的诚信格言书签。

　　主持人：看得出大家都十分认真，那么就让这些新格言，成为我们人生道路上的坐标，让我们时刻把诚信装在心中。（队员们把诚信格言贴在成长园地里）

　　2、诚信承诺宣誓仪式：

　　（1）、中队长宣读《诚信倡议书》

　　（2）、队员立誓：以红领巾的名义做出承诺。

　　（3）、队员们对照《诚信倡议书》，举行承诺签名仪式。

　　3、齐读自编儿歌： 诚信花之歌

　　主持人：队员们的热情使我非常感动。诚信之花在每个队员的心中开放，让诚信伴我们到永远。我们要把诚信之花的花瓣撒向每个队员的心坎，让每位队员都争做诚信的阳光少年。

　　（三）、辅导员讲话

　　大家好！在今天的《做诚信的阳光少年》主题活动中，我和大家都感受到了社会需要诚信，人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中，落实到行动上，从自身做起，从身边的一点一滴做起，用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会，相信你们一定会无论身处何方始终以“诚信”为导航，做一个众人喜欢的讲诚信的阳光少年……

　　（四）呼号

　　（五）退旗，宣布结束

　　退旗、敬礼、礼毕、宣布结束。

　　活动延伸 举行评比“最讲诚信的阳光少年”的活动。

主题活动策划 篇3

　　一、活动背景: 中国共青团是中国最大的青少年组织团体，针对当前部分团员对党的活动认识不足，以及当前社会的一些意识淡薄，需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。

　　二、活动主题：青春、责任、奉献

　　三、活动时间：10月14日【星期四】

　　四、活动标题：【论道】

　　五、活动开展形式：文艺

　　六、活动针对人员：20xx级机电系汽修2班全体成员

　　七、活动地点及负责人

　　1. 活动地点：四川工程职业技术学院

　　2. 活动总负责人：孙立力、李代龙、马林

　　3. 活动负责人：朱仕秋、王琰颖、张小波、袁佳、王思、王威

　　八、 活动目的及意义

　　1. 增强同学们对社会的责任感，增加对团部活动的认识，提高自己的团员意识。

　　2. 增强同学们对党组织的活动的初步认识，提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。

　　3. 为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的'责任精神以及对社会的奉献精神。

　　九、 活动主要流程及内容

　　1. 团支书及班上组织部学员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。

　　2. 班干部组织同学们提前按次序进入教室。

　　3. 准备好所需带的物品及笔记本以备记录。

　　4，指导人员宣布活动开始，主持人上台讲话拉开活动帷幕，唱团歌。

　　5，活动开始，准备演讲活动，然后讲责任话题，邀请同学们发表心得体会，及同学唱歌。

　　6，活动结束，学习委员宣布活动开展结果及总结，然后宣布活动结束。

　　7，班干部清理现场并次序离开教室。

　　8，给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。

　　【注】活动开展过程中不得随意私聊，学习委员做好笔记工作，纪检委员做好现场纪律工作等等。

　　十、活动步骤

　　（一）前期准备

　　1. 提交申请活动 负责人：李代龙

　　2. 设计活动黑板报（组织及宣传委员协同设计制作）负责人：张小波、王琰颖

　　3. 组织工作人员及同学们开展活动 负责人：马林、李代龙

　　4. 通知负责人及班上干部活动 负责人：李代龙、闫太雄、徐晓雄、徐帅、陈娇、李鸿书

　　5. 收集主题材料及内容 负责人：兰媚、陈文渊、袁佳等

　　6. 统计材料及整理材料内容 负责人：朱仕秋、王威、李代龙

　　7. 活动会场纪律 负责人：王思、陈娇、马林、王琰颖

　　8. 活动准备实施物品 负责人：王威

　　（二）活动实施

　　1. 主题活动宣布开始 负责人：李代龙

　　2. 主持主题活动 负责人：张子星

　　3. 准备演讲，要符合“青春、责任、奉献”主题 负责人：张子星

　　4. 进行讲说责任话题并带领同学们发表心德 负责人：袁佳

　　5. 演唱主题歌曲 负责人：张小波 兰媚

　　6. 总结活动内容及发表讲话 负责人：朱仕秋

　　7. 主持人员演唱团歌宣布活动结束 负责人：李代龙、

　　（三）后期总结

　　1. 班委做好笔记，做好备案，以备以后工作总结。

　　2. 针对此次活动，安排人员对同学们进行调查，为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。

　　3. 对讲说人员进行奖励，以资后期继续努力。

　　4. 工作人员组织开会总结，并组织同学们对活动给予建议，并咨询负责人及干部对本活动的利与弊的看法，并做好工作，以需后期继续努力。

　　注意事项：

　　a. 各个班委做好协调

　　b. 黑板报需绘声绘色，彩料颜色及制作物品需表现积极向上以及恰合主题内容

　　c. 所有费用一律凭发票报销

　　d. 活动一定要保证秩序及安全

　　十一、 活动预算资金

　　项目

　　歌词表

　　奖品

　　金额总数

　　数量（份）

　　60

　　单价（元份）

　　0.3

　　价格（元）

　　18.00

　　十二、预计活动可行性

　　1. 准备一台笔记本电脑，并携带音箱喇叭

　　2. 通过活动，相信同学们都能够留意到自己以前的不足，会自愿为团组织做一点自己力所能及的事

　　3. 晚会能够成功顺利开展（因为这些活动是同学们最喜欢参与的）

　　十三、预计活动可能受到的影响及解决方案

　　1. 教室旁边有班级上课———另外择选教室，不要影响别班上课

　　2. 一些同学由一些原因不能来———提前请假批准后才可以离开

　　1. 主办单位：机电系团支部

　　2. 申办单位：机电系汽修2班

　　四川工程职业技术学院机电系汽修2班团支部

　　20xx-10-11

主题活动策划 篇4

　　活动背景：xx年9月29日，中国成功发射“天宫一号”航天器，开启了中国载人航天事业全新的一页，不久后将发射神州8号与之对接，将来我国将建设自己的载人空间站。外国媒体评价：“天宫一号的升空是中国变强国的标志”。

　　恰逢建国62周年国庆之际，为展示南昌大学科学技术学院学子的青春风采，增强同学们的爱国之心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。南昌大学科学技术学院学生会将与10月15日策划承办以“中国人的航天梦”为主题的演讲比赛！

　　一、宗旨：让全校学生充分了解祖国航天事业的发展、激发同学们的热国热情、建设祖国的强烈责任心和高度责任感，我们有必要回顾和展望一下我们伟大祖国的航天事业！

　　二、原则：以“中国人的航天梦”为主题，尽情展现参赛选手广泛的知识，自身独特风采和优秀的演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国成为强国的.信心。

　　三、目的：

　　1加强学生爱国主义教育，激发强烈爱国的热情，增强同学们的爱国之情和自豪感。

　　2进一步增强同学们的团结拼搏，开拓进取的精神，展示学院学子的风采和崭新形象！

　　3繁荣校园科技文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

　　4通过举办演讲活动，使每一名同学得到锻炼，提升自我表达能力和演讲水平，进而提升自身素质，成为符合新时代要求的优秀人才！

　　四、组织方式：

　　主办单位：南昌大学科学技术学院

　　承办单位：院学生会素质拓展部

　　协办单位：我校团委，院学生会、组织部、宣传部外联部、纪律部、合肥旅游网等，以及各学科部学生会，各社团！

　　五、主题：“中国人的航天梦”演讲比赛

　　六、时间与地点：

　　初赛：xx年10月15日18：00南区机械楼601

　　决赛：xx年10月20日18：00南区体育馆内

　　七、参加对象：南昌大学科学技术学院所有在校生！

　　八、报名时间和方式：

　　报名时间：10月8日8时---10月12日17时

　　现场报名地点：南区化工楼103（每天8点--17点）

　　其他报名形式：我们还以短信报名和向院系邀约的方式，来征集参与此次活动的同学。

　　注：对每一位参赛的选手我们将在初赛前对其作一次演讲方面的知识普及！

　　九、主持人的选定（组委会负责）：比赛选男女主持人各一名！

　　十、评委和嘉宾的邀请：

　　1邀请7个评委参加比赛的评选工作！

　　2邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾。

　　3嘉宾和评委可做颁奖人。

　　4所有评委和嘉宾在10月12号前确定。

　　十一、大概流程：

　　1、根据报名名单，将参赛选手编号。

　　2、参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

　　3、参赛选手演讲。

　　具体流程

　　1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　5、在每10位选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。

　　6、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　7、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果

　　8、上台颁奖。（决赛场）

　　9、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。（决赛场）

　　10、工作人员负责做好后期工作。

　　十二、评分标准每位参加者演讲时间规定在4-6分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

　　评分标准：（满分100分）

　　仪表形象：（20分）

　　1、着装整齐，大方得体。（10分）

　　2、姿态自然，动作适度。（10分）

　　演讲内容：（50分）

　　3、主题鲜明，符合主题内容。（25分）

　　4、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

　　5、行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

　　语言艺术：（30分）

　　6、发音标准，流利。（10分）

　　7、节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

　　8、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）评分规则：

　　评委明确给出每部分评分，并填写该选手总分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由，评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

　　十三、奖项设置

　　1、设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优胜奖若干。比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）

　　2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

　　十三、注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

　　3、要求内容积极、健康、向上！

　　4、参赛者服装和道具自备！（特注：如有背景音乐，需自带光碟！）

　　5参赛者现场要关闭手机等通讯设备！

　　十四、前期宣传工作安排：

　　1、由学生会外联部、宣传部以通知形式向各学科部学生会、各社团传达此次比赛活动的有关事项，安排宣传事宜！

　　2、院学生会素质拓展部、宣传部制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

　　3在本院贴吧、论坛、博客群、微薄群、飞信群、qq群等发布比赛具体信息！

　　十五、可行性分析

　　1、此次演讲活动，时为建国61周年和天宫一号发射之际，符合社团开展活动要求，体现学院学子关心国家大事，热爱祖国的精神风貌。

　　2、有利于提高学院的知名度，丰富校园文化，激发同学们的爱国热情！

　　3、此次活动作为校学生会组织的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

　　4、搭建了一个学生表现自我的平台。学生通过参加各类型的比赛，能够在实践中积累经验，为将来走上社会，成为祖国建设的合格接班人历练本领。

　　5、提供了一个老师了解学生的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学校参加更高水平的比赛，为学校争光！

　　附：经费预算

　　横幅：60×2=120元

　　请柬：50×1=50元

　　矿泉水：24×1=24元

　　胶卷冲洗：40×1=40元

　　评委及获奖选手礼品：500元

　　证书制作：15×2=30元

　　评分用笔：10×1.5=15元

　　话筒电池：16元

　　海报展板：30元

　　礼仪服装：20×4=80元

　　主持人化装：30×2=60元

　　会场布置材料：70元

　　合计：1035元

　　策划xx年10月2日

主题活动策划 篇5

　　活动介绍

　　1.活动目的

　　通过本次活动，给各位动漫爱好者一个展现自我风貌的平台，活跃校园气氛，提高会员的积极性，使校园文化更多元化，扩大社团联合会及各协会的影响，引导青年学生往健康的动漫之路发展，营造校园健康的动漫文化。

　　2.组织机构：

　　主办单位：广东理工职业学院校团委;承办单位：广东理工职业学院动漫社;合作单位：联通公司。

　　3.活动名称

　　4.活动时间：20xx年4月17日星期四

　　5.活动对象：

　　面向所有会员及全体有兴趣参加的.同学

　　6.活动地点：饭堂前

　　五、活动负责人:郑快娜

　　1.邀请嘉宾

　　在20xx年12月20日前落实嘉宾情况(由秘书部负责)2.现场布置：活动当天由宣传部和美编部负责

　　活动进程：

　　海报宣传：在校园各宣传栏内张贴大型海报，内容激情有活力，不失清新高雅，和宿舍楼下贴小海报;在校园内各社团Q群里发布活动消息，让全校都知道我们活动。

　　大赛有关安排：

　　1、数码摄影：网络部负责，出问题，直接由网络部部长承担!音响设备1套：向校团委提交申请借用!

　　2、道具(包括化装，游戏，表演)——有宣传部向有关举办类似活动的组织学习，借鉴经验，并且道具的借用由宣传部负责!

　　3、用具(包括透明胶，塑料线，剪刀)——协会内部活动前准备，有秘书直接负责此事。

　　4、奖品——优胜者给与一定的奖励，具体奖品由协会定，如赞助商有物品提供，则直接用赞助商的物品作为奖品颁发，以便更好为赞助商做宣传!

　　现场观众手头上的一些荧光棒，哨子等有协会内部自费负责，最终解释权属于本协会。

主题活动策划 篇6

　　一、活动主题

　　感谢有你

　　二、活动目的

　　我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。如果在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。让同学们自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情怀，无论对待父母、朋友、亲人，快乐也好、悲伤也好，都能以一颗感恩的'心去面对。学会感恩、心存感恩，当你学会感恩、心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光，让我们学会并能够用一颗感恩的心去面对生活、享受人生。

　　三、活动时间

　　20xx年3月25日—20xx年4月8日

　　四、活动对象

　　生科院07级至10级全体同学

　　五、活动流程

　　⒈班级组织团日活动，并于4月6日上交实践报告材料 ⒉整理活动资料，评出名次

　　六、活动形式

　　以班级为主体，每个班级至少要选择参加以下一项感恩实践活动（仅以参考）

　　1．纪念相册

　　强烈建议07级班级选择此项活动，集合全班同学力量建立一个电子版班级纪念册，完成之后由学院放置学院网站上进行展示并永久保留。此项活动会延年延续。其他班级感兴趣的也可参加。

　　2． 联系图书馆，帮忙整理图书，做好清洁

　　3． 联系学院实验室负责人，帮忙清洁实验仪器，做好实验室卫生

　　4． 联系学校有关人员，帮助打扫自习室或校园卫生

　　5． 到敬老院里看望老人，陪老人聊天，打扫卫生，或者安排文艺表演

　　6． 到附近的小学或中学进行支教或者举办捐书活动

　　7． 到附近的村中体验生活，如耕种、养殖等

　　8． 到交通枢纽帮助维持交通秩序，营造良好的交通环境

　　9． 利用本专业知识帮助他人决绝实际问题

　　10．宣传交通安全的重要性，进行安全宣传教育

　　11．宣传感恩社会，感恩父母，感恩朋友、同学，创建感恩社会

　　12．其他形式

　　各班级开展活动的形式可不限于以上提供，鼓励各班级创新活动形式，若有更为新颖的活动形式可自行组织安排。

　　注：活动结束后，组织部将各班级提交上来的图文等资料进行整理，各部门协助组织部做一份此次活动的成果展，以展板等形式展出。

　　七、活动要求

　　1.此次活动请各班委组织全班同学积极参加。

　　2.在某些单位（如图书馆、敬老院，学校等）开展实践活动的班级要服从有关人员的安排，切不可扰乱秩序、给相关的工作人员带来不便。

　　3.各班班委一定要负责同学的安全问题，不能到危险场所，提醒大家注意交通安全，活动安全等等。

　　4.各班级开展活动请提前通知组织部（联系人：苏燕婷 15296573886），以便及时安排相关人员进行跟踪评分。

　　5.各班级完成感恩团日实践活动后及时向组织部上交一份感恩团日实践报告（报告内容包含活动目的、前期讨论准备、活动过程以及班级活动的体会和意义等整个活动的流程记录，要求有图片记录。报告写在由组织部统一发放的班级团日活动记录本中。此项亦作为班级评分的一项）

　　6.请各班级负责人在开展活动前与同年级班级负责人一同商讨，把活动项目错开，保证各班级活动形式不重复。鼓励各年级活动亦不重合。

　　7.请各班级认真对待此次活动，切勿敷衍了事。

　　八、评分标准

　　活动结束后，由组织部进行初审，根据各个班级的各方面表现评出相应的分数，再由院领导、常委团审核评出最后名次。

　　1.得到志愿服务对象的肯定与好评（非常满意+10分，满意+5分）注：如无具体对象，则由随队组织部成员讨论给出

　　2.参加活动的人数与范围（达班级总人数100%+10分，达95%+5分，低于90%+1分） 3.活动结束上交活动总结（在规定时间内上交+2分，拖延一天-2分，以此类推） 4.活动形式新颖创新，主题突出，非形式主义（+20分 +10分 +5分） 5.活动秩序良好，不混乱，没有影响社会秩序（+3分） 6.获得校外传媒相关报道（+20分），获得校内网站报道（+10分），活动总结稿件在校内网站发布（+10分） 7.各班级自我评定

　　本次活动有很大影响，切实达到活动的目标（+5分）

　　本次活动有一定影响，基本达到活动的目标（+3分） 本次活动基本完成，没有做达活动的目标（+2分）

　　8.活动实践报告（按内容真实、具体和书面的表现依+20、+10、 +、、、+1分）

　　（备注：本次活动各班级基准分为10分，满分100分。若有独特的活动形式，经院领导、常委团考核后，会酌情加分。） 评分表见附表一

　　九、奖项设置

　　一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名

　　奖品如下 ：

　　一等奖：奖金80元

　　二等奖：奖金50元

　　三等奖：奖金30元 优秀奖：奖状一张

　　获奖班级将有机会可推荐班级代表参加由学院组织并承担费用的某公司工厂参观之旅。

　　（人数视各班级活动表现而定）

主题活动策划 篇7

　　《让文明之花开遍校园》主题队会活动方案

　　作者：溧阳市文化小学 吕旭梅

　　主持人（史书格）： 你们敢吗？（齐：敢）

　　小记者（汤茹茹）：好！请听题：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？

　　观众1：

　　小记者（汤茹茹）：好的。你真有礼貌。

　　观众1：谢谢！

　　小记者（汤茹茹）：请听第二题：请问，当你想向同学借笔用时，你该怎么说？

　　观众2：

　　小记者（汤茹茹）：真会说话，同学一定会借给你的。

　　观众2：谢谢夸奖！

　　小记者（汤茹茹）：请听第三题：请问，课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办? 如果你的'铅笔盒被别人碰掉了你生气吗?

　　观众3：

　　小记者（汤茹茹）：如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢？

　　观众4：

　　你们有谁愿意与在场的老师打电话。这位老师您好（吴老师），请您頔参与我们打电话的活动好吗？谢谢、谢谢。

　　主持人（王犇）：记者同志，我们的队员表现如何?

　　小记者（汤茹茹）：真棒！你们这些队员真是讲文明、懂规范的少先队员。听说你们班还编了一首《校园礼仪》三句半，能让我和大家欣赏一下吗？

　　主持人（王犇）：好勒，同学们，上！（演出者：吴家辉、周横立、马镜人、凌云涂慧婷、蒋晨辉、赵怡越、管卓慧）

　　齐：我们八人齐上站！ 要把礼仪常规谈！ 大家别嫌咱啰嗦， 男：看看看！

　　女：穿戴干净又整齐！ 拉链纽扣要系好！ 领巾徽章天天戴！ 男：讲仪表！

　　男：校园内外不乱跑 自觉排队靠右行 危险游戏不要做 女：别忘掉！

　　男：自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习 女：要记牢！

　　女：天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 男：重环保！

　　男：预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 女：妙妙妙！

　　女：升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校训呼号要响亮 男：力量大！

　　男：同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 女：讲文明！

　　齐：校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪少年在哪里 瞧瞧瞧！（手指下）

　　小记者（汤茹茹）：文明礼仪无处不在，文明需要我们大家的参与。好了，队员们，这次采访就到这里，谢谢大家的配合，再见！(大家与之再见)

　　主持人（王犇）：

　　主持人（史书格）：

　　旁白：插播广告，更多精彩等着你！

主题活动策划 篇8

　　一、活动主题

　　活力青春，秀出风采

　　二、活动背景

　　学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好院风、校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。当然。学风，顾名思义，也可引申为学生整体的风貌。而青春活力、敢于展现自我风采正是当代大学生的特点。

　　三、活动目的

　　1、更加丰富学生的课余生活，体现积极向上的学生风貌。

　　2、提供一个有效的平台让学生展现自我风采，锻炼学生的胆量。

　　3、提高系内学生参与活动的积极性和增加学生间的互动与交流。

　　四、活动时间

　　12月18日 （星期天） 晚上7:30—8:50

　　五、活动地点

　　待定

　　六、活动策划举办方

　　信息工程系团总支

　　七、活动对象

　　10信管一班、10计科一班、11信管一班、11计科2班的学生代表（每班15人）

　　八、活动嘉宾

　　院团委部长和学院其他系组织部部长

　　九、活动进度安排

　　a、活动前期安排

　　详见附录一

　　b、活动当天安排

　　详见附录二

　　注：1所有工作人员当天要佩戴工作证

　　2各部门必须准时到场

　　十、详细节目安排

　　环节一：歌曲大合唱

　　关掉全场灯源，由团总支干事演唱励志歌曲（20人），引出活动开场。

　　环节二：开场

　　主持人宣布活动开始，并介绍嘉宾。

　　环节三：视频播放

　　由组织部工作人员播放体现我系学生风貌的视频。

　　环节四：诗歌演讲与朗诵

　　三名学生代表进行诗歌的演讲与朗诵。

　　环节五： 趣味有奖游戏

　　1.传瓶子问问题游戏

　　2.手舞足蹈

　　游戏规则1：音乐起瓶子传（任意的传） 音乐停，瓶子在谁那选出谁。依次选出八个人,然后进行问问题。

　　游戏规则2：选出的人听主持人口令列如:左手举起来啊，右手举起 起来。左手放下去啊左脚抬起来。越来越快····或者突然停顿。动作错误者先出局）

　　注：游戏一中没答对问题的同学和游戏2中动作出错的同学要接受相应的惩罚。

　　环节六： 主持人唱歌

　　由主持人唱符合主题又带幽默气氛的歌曲向观众道晚安。

　　环节七： 结束

　　具体环节用时

　　详见附录三

　　十一、经费预算

　　详见附录四

　　十二、注意事项

　　1、注意各个环节进行的'流畅，衔接的自然。

　　2、注意时间的把握，控制好场上的局势，要求主持人和工作人员尽力维护好。

　　3、注意场下观众保持安静和杜绝暗示等作弊行为。

　　4、比赛场地应该提前确认跟布置好，联系好各个相关的工作人员，确保当天进行的各种设施正常，如突发情况也可以及时得到维护。

　　5、注意当天嘉宾的准时签到。

　　注、应急措施

　　1、观众回答环节注意不要太冷场。

　　2、对于时间上的把握不到位的话，应提醒主持人的进度和速度。

　　3、对于当天的设施提前检测，如有需要及时修复。

　　4、比赛前着重提醒观众保持安静。

主题活动策划 篇9

　　引言：站在十字路口，回首、展望。回首过去，那些曾经的时光，有欢笑、有泪水，那些陪伴我们走过的人或事，你记得多少？过去，是历史的过程，是失败的经验，也是成功的记录，是时间的告别，是空间的定格，也是永恒的象征。未来，是现在的下一秒，是期待的结果，是失败或成功的揭露点，是时间的续集，是空间的延伸，也是神秘的`象征。回首过去，为未来创造辉煌，展望未来，让自己看到光芒而坚持。

　　一、活动主题：《回首过去，展望末来》征文活动。

　　二、前期准备：通过海报的形式动员同学参加。

　　三、活动目的：

　　1、丰富同学们的校园文化生活。

　　2、培养大学生的写作能力。

　　3、弘扬积极健康的精神

　　4、发掘优秀人才，使之得到更好的培养和锻炼。

　　5、展现当代大学生的风采。

　　6、培养同学们正确的人生观、价值观。

　　7、培养同学们正确的反思过去，从过去吸取经验。

　　四、活动意义：

　　1、给同学们一个展示自我的平台。

　　2、丰富校园文化生活，弘扬积极思想。

　　3、营造一个良好的学习氛围，从而使优秀文化得以传播。

　　4、使同学们的写作、思考能力得到提升。

　　5、树立正确的人生观、价值观，从而使自己成为一个合格的大学生。

　　6、使同学们学会思考未来，对未来充满信心。

　　五、策划承办单位：动物科学系秘书办。

　　六、参与对象：动物科学系全体学生。

　　七、活动时间：

　　20xx年2月29日—3月3日。

　　八、活动内容：

　　1、利用海报和各班班长动员的形式，吸引同学参加。

　　2、3月3日之前把征文交至秘书办。

　　3、邀请老师进行公正的评定。

　　4、3月15日公布获奖名单，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

　　九、活动要求：

　　1、作品必须原创，严禁抄袭。

　　2、文体不限，1000字以上，诗歌不受字数限制。

　　3、语言流畅，内容充实、积极上进 。

　　4、需要手写稿一份。

　　十、经费预算：

　　1、奖品：

　　（1）、一等奖奖品笔记本20元

　　（2）、二等奖奖品笔记本30元

　　（3）、三等奖奖品笔记本30元

　　（4）、优秀奖精美水笔20

　　合计：100元

　　动物科学系学生会秘书办

　　2月13日

主题活动策划 篇10

　　为了加强学校德育教育，培养学生的审美情趣，丰富学生的课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校的社会主义精神文明建设，便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演，现制定”五一”文艺汇演规则：

　　一、内容

　　《中学德育大纲》初中阶段德育内容。

　　二、形式

　　舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。

　　三、时间

　　4月28日。（具体时间根据天气情况而定）

　　四、要求

　　1、各班选派代表表演一个节目。

　　2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

　　3、各班于4月20日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处，4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。

　　五、评分标准

　　1、思想内容10分：《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分，其他健康内容5分。

　　2、服装、道具、化妆20分：着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化妆恰如其分20分；着装不很协调，道具选择与内容不很统一，化妆效果一般15分。

　　3、舞台表演60分：能熟练掌握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分；能较熟练地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比较自然大方50分；

　　4、舞台效果10分：表演效果佳，观众掌声大10分；表演效果良，观众掌声较大8分。

　　六、评比办法

　　1、评委：（统计）。

　　2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。

　　3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

　　七、有关方面负责人

　　安全：、各班主任；纪律：、各班主任（值周行政协助）；后勤（饮水及简易医药）：；音响：；汇演标志及背景：由xx设计制作；橡胶地毯的安装及撤卸：；广播：；协调：

　　八、场地服务：

　　由当周值周班级班主任负责。

　　九、奖励

　　1、节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，采取分类评奖。

　　2、设奖：只设节目奖。

　　3、节目奖：分类进行评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各

　　类节目数量的3/4决定：一等奖一个，奖金50元；二等奖二个，奖金各30元；三等奖若干，奖金各20元。各类节目余下的'1/4均设为精神文明奖（只发奖状）。

　　注：请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。