活动策划 篇1

　　一、活动主题：你编织好了你身边的人际关系网了么

　　二、活动时间：20xx年5月16日晚19：30~21:00

　　三、活动地点：教学楼4楼营销10班级教室

　　四、活动人员：营销10全体人员

　　五、活动策划：殷佳妮

　　六、活动承办单位：营销10

　　七、活动记录者：陈万泉

　　八、后勤工作人员：钱红侠，叶丙滔，刘美珍，曹莹

　　九、主持人：殷佳妮

　　十、活动总负责：闫伦语

　　十一、活动总协调：陈浩

　　十二、活动背景：

　　经历了高考，远离了家人，我们背着行囊相聚在大学。我们学会了自立，明白了在一个陌生的群体中怎样生活。寝室、教室成为了我们重要的活动和学习的场所。在室友之间，老师之间，同学之间，我们应该怎样建立起良好的人际关系呢?让身边的人愿意与你分享他们的快乐，让身边的人愿意对你们吐露心声，让身边的人遇到难处时愿意第一个向你求助。沟通，他能让这一切成为现实。人与人之间心灵的沟通能让我们拉近彼此的距离，建立起心灵深处的桥梁。

　　十三、前期准备：

　　(一)明确目的：

　　大一即将结束，我们将迎来大二。随着相处时间的越来越长，舍友之间的矛盾也越来越多，把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。男女同学的`交往以及异班同学的交往也非常的重要。大学期间的友谊是美好的，不要让不理解，不信任等因素影响了我们人际交往关系。所以，我们应该把自己最真的一面展现在同学面前。让我们学会沟通，学会理解，学会信任，学会自立。

　　(二)设计活动：

　　(1)引出主题——组织策划成员讲述一个关于人际交往的小故事，由此引出班会

　　(2)心理测试——同学们自带纸和笔对照PPT的测试题，与支持人一起互动，并通过测试结果发现自己在人际交往过程中的不足

　　(3)同学发表感想——同学结合自身发表对主题班会的看法，提出建立良好的人际关系的必备条件

　　(4)观看视频——了解动物之间是怎样建立友谊的

　　(5)情景模仿——钱红侠，叶丙滔等同学表演情景剧

　　(6)漂流球——全班同学匿名写下对自己的要求，或给拿到纸条人的一点建议，让同学挤爆气球并拿出纸条

　　(7)个人独唱——韦鸿雁《一个像夏天，一个像秋天》

　　(8)总结性发言

　　(9)班主任点评

　　(三)分享与讨论：

　　通过对今晚的班会，同学讨论学到了什么，并自我总结自己这一学期在班级中的人际关系网如何。

　　十四、活动总结：

　　总结班会，大家有新的心得体会。希望大家在以后的2年里，学会沟通、理解、包容、信任，收获知识与能力。

　　十五、活动结束工作：

　　活动结束，做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结，对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的记录做好，最后把所有资料整合保存。

活动策划 篇2

　　活动名称：XX第一高校联盟桌球赛

　　一、活动背景及目的

　　为了促进联盟各成员之间的感情、增强联盟团队凝聚力和竞争意识、弘扬联盟的精神，联盟举办了第一届台球赛。

　　二、活动主旨

　　快乐学习，快乐工作，快乐生活

　　三、活动时间

　　x月xx日13：00

　　四、活动地点

　　xx大学西二门正对面

　　五、主办方：昆明第一高校联盟

　　承办方：xx第一高校联盟云南大学分会

　　六、活动对象：

　　xx第一高校联盟各校负责人

　　七、竞赛项目：

　　桌球

　　八、比赛流程策划

　　1、比赛初赛阶段采用小组赛，把队员分为3个小组；3小组分别进行比赛，每个小组最后选出两名选手参加决赛；决赛首先采用淘汰赛，淘汰三名选手之后，胜出的三位选手再进行比赛，首先确定安全进入冠军决赛的第一人，另外两人再进行比赛，赛出谁参加最后冠军决赛，淘汰的一名成为季军获得者；另外两名队员以三局二胜制决出最终冠军，输一名则成为亚军。比赛时每局时间不超过20分钟，超过20分钟之后按照球的数量来决定胜负，球少的获胜，如果球一样多的话再打一杆，谁先进球谁获胜。

　　2、裁判员：本次比赛裁判将由联盟成员共同参与，裁判们均通过大众认可方可执法比赛。

　　3、参赛要求：

　　A参赛成员个人遵守赛会纪律，服从赛会安排。

　　B每轮比赛开始前10分钟，参赛队员须到比赛场地接受检查，不允许代替比赛。

　　C比赛过程中禁止场边观战选手干扰比赛进行，包括指导选手及影响选手的正常击球，否则大众裁判有权判其取消比赛资格。

　　D比赛过程中，一切争议以大众裁判判罚为准。

　　E比赛期间如果被淘汰的选手有兴趣的.话可以自由散打或者是自由组队比赛，还可以男女搭配的来打，具体事宜到时候再私下协商，只要双方同意规则就可以进行。

　　九、活动奖项及奖品

　　一等奖：创意鼠标+优盘+商务笔套装

　　二等奖：创意优盘

　　三等奖：创意杯

　　（备注：女队只取第一名）

　　十、活动总结：

　　获奖选手与大家分享活动对此次活动的体会，以及对联盟各成员未来的希望。

　　注意事项：

　　1、注意安全（包括交通安全、人身安全、财务安全等）

　　2、维护赛场秩序不能随意无事私自离开赛场

　　3、保持赛场的卫生

　　4、每场比赛前有一定的时间让选手自由练习；

　　5、我们安排一些台球桌和一些会打台球的人去指导那些想学台球的人，保证做到大家集体娱乐。

　　6、比赛结束到当天活动时间结束一段时间内，同学们可以自由的寻找台球桌相互切磋。

　　7、如遇到特殊情况，将按照联盟大会共同决议的具体决定实施。

　　8、大家提前30分钟（12：30）到比赛地点。

活动策划 篇3

　　为了落实我院“两访两创”活动深入每位师生心中，为了丰富校园文化生活，以“寻美、审美、悟美”为方向，激励同学们在生活中留心留目，在生活的细节中寻找美的画面，取之于瞬间，藏之于永恒。在我们鄂大的校园中，或是一次新闻时间的记录，或是一幅人物肖像，或是一幅美丽的风景照，或是生活中平凡的一瞬间，这一切的一切都记录着生活，记录着历史，为我们留下深刻的记忆……透过镜头，分享生活的的点滴，赞叹祖国山川的壮丽，感悟自然的魅力，感受青春的萌动，将灵动的一刻，永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

　　【活动介绍】

　　一、活动名称：第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛

　　二、活动背景：此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛，为了让同学们的想像力，创造性，艺术感，实践性在摄影中得到表现，同时展现出大学生的精神风貌，特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

　　三、活动主题：展现鄂大魅力，点亮美丽生活

　　四、活动目的：丰富校园同学们的课余文化生活，以提高同学对美的'发现，对美的认识，对美的创造力，我们可曾用心去感受过身边的人和景，它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现，用眼去捕捉，你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟!这才是美的所在，身边的影子无数多，寻找你最震撼，将最美的那一瞬间留在记忆中，让同学们分享你的独特魅力，寻找你的身影。

　　五、活动意义：为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台，增强同学们的认识能力，加强同学们之间的友谊，促进我校同学们以及师生之间的交流，团结与友好关系，进一步落实“两访两创”师生之间的交流，加强大家的创新能力，开拓同学们的视眼，立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌，要的是可以陶冶情操，培养大家对美的感悟力对生活的热爱，从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格，为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。

　　六、活动时间：xx-11-19——xx-12-5

　　七、活动地点：职业大学

　　八、主办单位：职业大学建筑工程学院

　　策划承办单位：数码影像协会

　　赞助单位：待定

　　九、活动流程及安排：

　　1.活动宣传方式：

　　a.海报，展板，传单，喷绘

　　据活动的不同时期，不同地点，制定一些分类宣传，以达到相应效果

　　b.赛区横幅展示

　　校园的流动悬挂条幅，选取流动悬挂的方式

　　c.网站宣传

　　在各社团网站宣传的形式，对赛事进行及时的公布，让更多人了解摄影大赛。

　　d.广播台宣传

　　在学校各广播台进行定时宣传，公布赛事。

　　e.工作人员选点宣传

　　社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传，在学校各处选点进行宣传。

　　f.设置报名点

　　活动期间在学校设点，工作人员值班进行宣传，收发报名表。

　　2.作品要求：本次大赛拍摄的照片，照片内容要清晰，要求照片彩色，参赛作品要求自主独立创作，严禁抄袭，内容积极向上，参赛作品涉及的名誉权，肖像权，著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介，作者的班级，姓名，联系电话;

　　3.评委老师：由摄影专业老师，院系领导，以及各协会负责人担任评委。

　　4.审评方式：分为初审，复审和决审三个阶段

　　(1)初审：由数码影像协会，马克思主义研究协会，大学生社会实践协会成员进行初步审核，挑选出符合要求的作品进入复审;

　　(2)复审：相片用板报展出，通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;

　　(3)决审:由评委老师来进行审核，对较优秀的作品给与相应评定。

　　5.作品展出：

　　在校园里，将作品通过板报展出，包括照片简介内容，进行投票。

　　十、参赛对象：全校在校学生

　　十一、具体活动流程：本次大赛分为四个阶段：海报宣传，作品拍摄，作品收集，作品展示投票。

　　1.前期工作：

　　(1)以海报，宣传单，横幅等方式宣传。

　　扩大合影大赛的影响，为更多的同学所了解。

　　(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传

　　(3)报名点设置及，参赛人员需到指定地点报名，或以投稿方式，将作品发送至指定邮箱

　　(4)报名地点

　　a:在建工宿舍取款机设点报名;

　　b:在本部西一、西二之间设点;

　　c:在西凤园超市旁设点;

　　d:在三号教学楼旁设点。

　　e:中职后门

　　(5)xx-11-15——xx-11-21

　　2.中期工作：

　　(1)给定时间，让参赛者去拍摄，以分组方式进行(鄂州风景)2-3或4-5人为一组，每组选一名组长，负责拍摄。可统一出去拍，也可自己去拍，且在11月21号前交上作品，每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介，以及作者姓名，院系，班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片，及自备副照，用电脑放出图片进行评比;

　　(2)安排成员合理去工作;

　　(3)展示所收集的优秀作品，并加以编号，进行投票;

　　(4)由各社团组织部负责活动场地的布置，其他人辅助。

　　3.后期工作：

　　(1)嘉宾邀请，及颁奖活动现场的布置，活动设备，活动秩序管理，主持人演讲稿等。

　　(2)由秘书处，新闻部负责整理参展图片。

　　(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

　　(4)将出展作品整合收起由各协会存档。

　　(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

　　十二、奖项设置：

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　优秀奖：若干名

　　备注：每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

　　十三、金费预算：

　　1.条幅制作费用80×5400元

　　2.报名表制作费用1000×0.2200元

　　3.展板宣传制作200元

　　4.请柬费用2×4590元

　　5.晚会奖品费用：.1000元

　　6.其它费用310元

　　活动总预算：2200元

　　附：评分细则:

　　1.内容新颖，思想健康，演讲生动，思维活跃。(20分)

　　2.色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等)，美感突出。(20分)

　　3.富有鲜明的时代感，内容深刻，警世辅人。(20分)

　　4.图像清晰，完整，明亮，构图有序，布展特效应用巧妙。(20分)

活动策划 篇4

　　“越长大越孤单，越长大越不安”在歌词里出现的词语，无疑也是我们生活的写照。不是我们真的孤单了，而是身边的琐事多了，我们疏于了与朋友的联系。朋友，给过我们支持鼓励；朋友，总是默默关心；朋友，我们不曾忘记。让我们抽出时间，与朋友一起HIGH，一起去寻找快乐吧！

　　一、活动主题：“团结合作，快乐野炊”

　　二、活动目的：

　　1、培养学生自主、自理能力、动手实践能力；

　　2、促进团结协作精神的`提高，提供互相交流的机会，培养同学的主体意识；

　　3、让学生在活动中感知，在活动中交流和学习，体验分享的喜与乐。

　　三、主办单位：生命科学与化学工程系学生会女生部

　　四、承办单位：生命科学与化学工程系制药1001班

　　五、活动时间：20xx年xx月6日

　　六、活动地点：零陵区萍岛

　　七、活动内容：

　　（一）前期准备：

　　1、班级负责人联系相关人员，做好实践调查；

　　2、进行人员分组，共5组；

　　（二）活动进行：

　　1、各组组长带领组员进行小组准备，8：30在校门口集合；

　　2、待全员到齐，一起乘车、船到达萍岛；

　　3、各小组内部分工合作，开始准备美味的午餐，并进行评比；

　　4、饭后，大家有组织性的四处游玩和拍照；

　　5、集合，各组小组长清点人数，坐船离开萍岛回到学校；

　　（三）活动后期：进行照片的整理

　　八、活动注意事项：

　　1、所有人必需要有强烈的时间感，准时集合；

　　2、活动期间必须服从安排，注意自身安全；

　　3、在野炊途中，尽量让大家走在一起，注意路上车辆；

　　4、带上应急药品等，以防不测；

　　5、在餐后的分队活动中，带队人之间保持联系；

　　6、在活动结束后，将各组产生的垃圾等废弃物带走。

活动策划 篇5

　　活动名称：“非唱不可”外文歌曲大赛

　　活动时间：复赛：11月10日

　　决赛：11月15日活动地点复赛：外语楼417教室

　　地点：青年之家

　　拟参加人数：100人

　　活动负责人：李显灿

　　活动主题：放飞青春梦想 唱响外文旋律

　　活动内容简述及创新之处：

　　活动内容：为响应第十四届大学生社团文化艺术节暨第五届国际文化节的号召，丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，增进中外文化交流，培养有中国情怀、国际视野的大学生，创造人人爱外语、人人学外语的良好学习氛围，特举办本次外文歌曲大赛。

　　创新之处：举办外文歌曲大赛，同学们能够从不同的角度了解外国文化，并通过演唱外文歌曲，感受异域风情，从而开拓同学们的视野，学到更多与外语有关的知识。

　　活动流程策划：

　　1、报名：由各学院文艺部组织本学院同学报名，填写报名者信息（报名登记表见附录）。

　　2、大赛初赛：由各学院文艺部在本学院内部组织初赛，并择优报送参加复赛同学。

　　3、大赛复赛：

　　（1）根据出场顺序，每5位参赛选手分为一组，演唱完毕后，评委将分数填写在评分表上。分数收取后，按评分规则计算出选手得分。

　　（2）第二组选手演唱结束后，由主持人宣布第一组选手得分。以此类推。

　　所有参赛选手演唱结束后，将其得分进行排名。晋级结果将在复赛结束后以电话或者短信的方式通知选手。

　　4、大赛决赛：

　　（1）决赛共分为两个环节。

　　第一环节：选手提前抽签进行分组，每一小组参赛选手共同演唱同一首外文歌曲（曲目由小组成员商量自行决定），评委将根据演唱情况择优晋级。

　　第二环节：晋级选手根据号码大小顺序登场演唱一首自选外文曲目。评委将根据其演唱情况进行打分。

　　（2）所有晋级选手演唱结束后，统计得分，公布最终名次。

　　（3）本次大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

　　活动预期：

　　1、展示同学们的'综合素质，培养同学们的中国情怀、国际视野，创造人人爱外语、人人学外语的良好学习氛围。

　　2、同学们从多个方面了解外国文化，体会外文歌曲的特色。

　　活动安全预案与注意事项

　　1、要求各学院于11月1日前将负责人姓名及联系方式发送给外国语学院文艺部干事李静，以便接收活动通知。

　　2、要求各学院将电子版报名表请按照附件格式认真填写，并将电子版以学院为单位发送到邮箱： 。截止日期为11月8日。纸质版报名表请于11月9日中午12点前到外语楼团总支办公室。

　　3、要求各学院负责人将复赛需要音乐伴奏的参赛选手名字及音乐伴奏以学院为单位发送到邮箱： 。截止日期为11月9日。

　　4、维护好比赛现场的秩序，注意比赛现场的安全。

　　经费预算：

　　花费项目 数量 单价 总计

　　话筒电池202元 40元

　　打印报名表、评分表、主持词等3000元 1元30元

　　选手号码牌1002元 200元

　　横幅1130元 130元

　　合计400元

活动策划 篇6

　　为了迎接教师节，xxx中学团委、德育处决定组织开展以“师恩情深，感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。

　　一、活动目的

　　本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。

　　二、活动主题：

　　“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。

　　三、活动内容：

　　1.开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天，在上课时统一大声说“老师，您辛苦了，老师，我们爱您!”

　　2.开展“老师，我想对您说”活动。具体步骤如下：各班班长、团支书积极行动起来，深入到同学中间，广泛收集节日同学们最想对老师说的话，各班委用卡纸设计教师节感恩树，上面有“师恩情深，感谢有您”和“老师，我想对您说——”字样，并与班主任商议张贴于教室内(也可在教室后面的黑板画出感恩树，并将纸条当树叶贴上)9月9日晚自习后，各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上，并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。

　　3.“祝福送恩师”活动。从9月10日，各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备，号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。

　　4.校园广播站感恩教师联播活动。TA在人生旅程上为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧，谢谢您!TA用生命的火炬照亮了我前进的'道路，温暖我的寒心指明我的人生，谢谢您!教诲如春风,师恩似海深。在这20xx教师节即将到来的时刻，莘莘学子将用歌声，用美文来表达对TA的深深爱意!广播站教师节特别活动——“送上一首歌，递上一篇文采”，具体活动要求如下：各班可到广播站免费点歌曲，也可以写点播信，赠送给喜爱的老师;免费点播时间：周一(9月10日)下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。

　　5.开展“感恩主题班会课”活动。在9月10日星期一召开教师节主题班会，用意在于希望学生学会感恩，懂得老师的付出和辛苦，今后更加努力学习。要求：主题班会围绕“感恩”话题进行，全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深，感谢有您!’教师节主题班会”字样。全体下班老师参加。

　　6.给老师提一条建议活动：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议(学生可署名，也可不署名)。

　　7.给学生和教师一个倡议活动。倡议学生遵纪守法、勤奋苦读、自立自强。要求班长在主题班会课上向全班同学宣读《教师节倡议书》。同时我们倡议教师再次学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。倡议教师结对一名特殊学生活动：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想精神贫困的留守学生、学习贫困的学习困难学生等)实施手拉手爱心教育工程。如一次谈心、一次关心、一次辅导等。

活动策划 篇7

　　1、活动的目的和意义

　　最近因为天气的原因，很多的病毒都会找到我们，而且据调查病毒的寻找对象主要是我们青少年，相反老年人确实处在安全区为了我们有一个好的身体来抵抗病毒的`抗扰，我觉得我们应该锻炼我们的身体。作为学生的我们应该多做体育锻炼

　　2、 活动的时间

　　20xx年11月07日——11月30日

　　3、 活动项目

　　(1)绑腿跑

　　绑腿跑主要是7人参加，4男3女用绳子绑着走100米。

　　(2) 运乒乓球

　　由6人组合倒退着运乒乓球，3个男生和3个女生组合

　　（3）、拔河比赛

　　男生队和女生队拔，男生一个女生两个

　　（4）、运气球

　　4、 活动目的、意义和目标

　　曾加我班的团结力和增强我们的体力，也为了能让我们记住美好的大学生活。

　　5、 活动负责人及主要参与者：参与者08高职计算机<1>全体同学。主要负责人08高职计算机<1>班的全体班干。

　　6、活动分组安排:

　　第一组：由班长带队（金家正）

　　第二组：由学习委员带队（李春会）

　　第三组：由体育委员带队（王万发）

　　第四组：由文艺委员带队(罗国芬)

　　第五组：由组织委员带队(罗雪琴)

　　第六组：由团支书带队（杜阳华）

　　注：每队6人，所有活动按用时多少计分。

　　7、 奖励办法：

　　第一名：奖金60元

　　第二名：奖金40元

　　第三名：奖金20元

　　其余参赛队都有鼓励奖

　　8、 金费预算：

　　奖金120元+绳子40元+兵乓球10元+气球20元+其它50元=240元

　　9、金费出纳：生活委员（蒋泽玉）

　　10、不参与的同学为裁判组

活动策划 篇8

　　嘉年华乐园里面又分为多个区域，比如说：竞技区，亲子区，幼儿区，水乐园区等，不同的区域带给儿童不同的锻炼和欢乐。

　　竞技区，主要是由儿童陆地冲关组成，冲关又叫闯关、水上闯关、游乐嘉年华，是让参赛者在限定的时间内对各个关卡进行挑战和冲刺的游乐竞技活动，目前各大卫视的冲关设备都建在水上，用来保护冲关失败者。儿童冲关是以儿童为主要参与对象的娱乐活动，又名儿童趣味冲关，可同时通过6个人，各个关卡风格迥异，玩法丰富，孩子们在里面可以任意体验钻、爬、骑、沿、穿、滑、跳等动作，放松身心;色彩斑斓的美化图片、形象逼真的动漫形象，让孩子们仿佛置身于美妙的童话世界。

　　陆地冲关的难度系数相对较小，每个孩子都可以通过，但是与大家耳熟能详的冲关有所不同的是，它是陆地上的，是由孩子们喜欢的玩具经过设计加工制作而成的 本身就特别受他们的欢迎，并且安全系数高，玩法又丰富多样，可以锻炼孩子们动手和动脑的能力，由六个儿童通过比赛的形式来通过这八个关卡，看谁先到达重点，领先的小朋友可以获得相应的奖励，让他们有成就感，在玩乐中得到锻炼。

　　亲子区的游戏是让家长和儿童共同参与的。现在的社会节奏比较快，家长一般都忙着上班，与孩子们在一块的时间越来越少，沟通也越来越少，很多家长和孩子们之间出出现了代沟，亲子游的设计是考虑到这样的一种社会现象，在之前的`嘉年华活动中，亲子区给家长和儿童带去了不少的欢乐，也备受家长的欢迎。

　　幼儿区是针对相对来说较小的幼儿的，年龄一般在1---3岁，幼儿区的游戏主要是益智的，家长都喜欢自己的孩子比别人出色，现在很小的儿童都在接受这学前教育，受教育固然不错，但是小孩子的天性是爱玩的，我们针对这样一种情况设计的幼儿区就是让幼儿在自己动手中得到教育得到锻炼。

　　如果您喜欢的话，我们也可以在嘉年华活动中加入cosplay(动漫明星人偶剧)让动漫发烧友们乐不停!

　　现在的儿童在家里面占据这中心地位，看到孩子们健康快乐的成长是家长最大的愿望，在之前的试运营的时候，嘉年华活动备受家长和儿童的欢迎，并且受到了文广新局等单位的大力支持，相信这样一种创新的，且能给儿童带去更多欢乐和成长的活动，也能为您的六一节活动增色不少……