活动策划 篇1

　　一、活动背景

　　近年来，随着经济的快速发展，网购及快递已在大学生这一特殊的群体普及。每天物流公司都会送出无尽的包装箱子，而当收件人收到快递之时，这些箱子的归宿基本都是垃圾桶。而党的十八大提出，建设节约型社会，实现可持续发展，为了中华民族的伟大复兴而不断努力。

　　二、活动目的

　　倡导厉行节约，反对铺张浪费，集结快递盒子，营造绿色生活。让每一个人都积极参与，让每一个人都享受节约的乐趣。即使我们生在物质丰腴的年代，也要养成节约的美德，传承中华民族的优良传统，为节约型社会贡献出自己的一份力。

　　三、活动主题

　　集结快递盒子，营造绿色生活

　　四、组织单位

　　主办单位：大学生青年志愿者协会

　　五、活动时间

　　XX年11月4日 及8日

　　六、活动地点

　　通灌校区：前程餐厅前

　　七、活动对象

　　淮海工学院全体师生

　　八、活动流程

　　1、活动前期准备

　　（1）由理事会确定活动负责人，活动负责人向社联提交场地申请表、活动申请表及桌椅申请表，并且在PU平台上提前发布活动；

　　（2）办公室负责打印报名表，报名表要有“宿舍号”一栏；

　　（3）宣传部负责制作展板以及宣传单；

　　（4）在食堂附近发宣传单，办公室、项目策划部、宣传部各出1人，爱心服务部、公益环保部、赛会服务部各出2人（宣传部另出1人拍照）；

　　（5）宣传部将本次活动通过微博、微信、人人网、优习网、我爱竞赛网、QQ空间和百度贴吧等多媒体传播，扩大活动的'影响力；

　　2、活动实施阶段

　　（1）活动负责人及时通知参加活动人员早上10:30在食堂门口集合，并将桌椅搬到指定地点；

　　（2）向经过的同学分发传单，传达环保理念，邀请他们报名参与活动，承诺快递盒子不乱扔，青协会定期去宿舍收集；

　　（3）宣传活动结束后，由青协人员（参与宣传者）在11月8日（周六）去已报名同学的宿舍收集快递箱子；

　　（4）将收集到的快递盒子卖掉，所得款项可用于小学捐款或其他公益事项；

　　（5）活动过程中，活动负责人及时为活动人员进行PU签到。12:30活动结束后，由宣传部人员进行集体合照，整理场地；

　　3、活动后期总结

　　（1）校青协办公室拟好活动稿子投给《淮海潮》、校报等其他校园刊物，传递“光盘”精神；

　　（2）宣传部拟短讯配活动结束之后及时发布在人人、微信、微博等等众多网络平台上；

　　(3) 项目策划部与活动参与人交流活动感受，研讨此次活动总结，完善策划为下次活动参考；

　　(4）办公室负责将活动资料整理归档。

　　九、注意事项

　　（1）宣传单要体现环保理念，倡导同学利用废弃的快递盒子；

　　（2）志愿者需统一服装，面带微笑，展现当代大学生风采；

　　（3）活动过程中遇到问题要灵活处理；

　　(4)收集时间要好好把握

　　（5）努力从自身做起，树立榜样

　　十、经费预算 传单印刷（待定） 总计：待定

活动策划 篇2

　　一、活动背景：山东建筑大学是一所专注于工科的大学，因此对于人文类的教育相对比较薄弱。学校的同学们在文学阅读上略微不足。因此通过活动来推广文学作品，让同学们加强。文学素养是有必要的。

　　二、活动目的及意义：提高山东建筑大学学生的总体文学素养，彰显大学生的人文气质。

　　三、活动主题：让图书漂流，让爱心传递，让文学穿越工科界限

　　四、活动时间：从11月1日到11月7日

　　五、活动地点：山东建筑大学映雪长廊

　　六、活动参与对象：山东建筑大学大一、大二、大三学生

　　七、活动组织者：交通工程学院资助中心全体成员与山东建筑大学各班的班委们

　　八、活动流程：

　　1、前期准备工作：

　　1、提前与交通工程学院学生会联系，请学生会协助资助中心。邀请各个学院学生会宣传部部长，向他们说明此次活动内容，请他们到时候在各个学院宣传各班积极募捐图书。

　　2、打印关于图书漂流的活动内容及活动目的的宣传单，到时候分发给各班班长。

　　3、准备漂流书架，大食堂一个，博文楼、逸夫楼、外文楼、土木楼各一个，图书馆内一个，共计6个。

　　4、准备宣传横幅（“漂流书架，让图书漂流，让爱心传递，让文化传播”、“图书募捐登记处”）。

　　5、联系校报，对活动中募捐图书较多的同学进行登文表彰，并对我们资助中心次次活动进行登文说明。

　　2、活动进行：

　　11、1日与交通工程学院学生会联系，请他们帮忙联系各学院宣传部部长前来开会。

　　11、2与各学院学生会宣传部部长开会，说明此次活动内容及意义，并请他们帮忙召集各自学院各班班长开会宣传。并分发宣传单给各学院学生会宣传部部长。

　　11、3日协助部分学院将打印好的宣传单分发给各班班长。并对各班班长进行简单培训，指导他们如何去鼓动同学们募捐图书。

　　11、4至11、7日，在映雪长廊进行为期三天的现场募捐图书活动。在映雪长廊挂好横幅，摆好桌子与书架，接待前来募捐图书的同学，对他们捐赠的图书进行登记，并将图书分好类。并做出宣传，图书募捐最多的前十为同学将获得校报的'专访与登文表彰。

　　3、活动支援：请求学院领导与图书馆沟通，希望从图书馆获得图书的捐赠。

　　九、活动总结：与校报沟通，此次活动的目的及意义，活动过程里图书捐赠较多同学的表彰。资助中心成员在活动中优秀行为的表彰与奖励。

活动策划 篇3

　　一、活动宗旨：青春有梦，创意无限

　　二、活动目的：通过对同一问题的不同思考，从而培养大家的发散性思维，激发同学们崇尚科学、追求真理、刻苦钻研、锐意创新的积极性和创造性精神，在我院形成良好的学习氛围，促进优秀人才的涌现，帮助广大学生确立务实的成才志向，在搞好基础知识学习的同时，锻炼增强运用知识、解决实际问题的能力，走学习与实践相结合的成才之路

　　三、活动名称：鸡蛋撞地球

　　四、活动对象：建筑工程学院全体学生

　　五、主办单位：建工院团委

　　承办单位：建工院科协（科技部）

　　六、活动内容：

　　1、根据思考角度的不同，且为了突出学院特色，我们将活动分为两个小类。A类着重于结构设计，B类着重于发散性思维。

　　2、A类简介：

　　使用材料：仅有吸管（三十支）、橡皮筋（三十条）、生鸡蛋（一个）

　　说明：如此材料逼迫大家从结构设计的角度去思考问题，一定程度上突出了建筑工程学院的学院特色。

　　3、B类简介：

　　使用材料：生鸡蛋（一个），其余材料自备

　　说明：材料自备使同学们能够更广阔的思考问题，培养发散性思维的同时，增加了活动的参与度。

　　（备注：吸管、橡皮筋、鸡蛋等材料，全部由科技部根据报名的人数统一购买，后通过各班级负责人进行发放。）

　　4．A类B的评分标准不同，同学们可以根据自己意愿报名参加A类或者B类比赛。

　　（详情见“鸡蛋撞地球”活动评分细则。）

　　七、活动时间及安排：

　　1.4月9日—4月11日宣传阶段：

　　○1利用晚自习期间对大一各班进行扫荡式宣传。讲明参与学院各项活动的利弊，确保活动信息宣传到位。

　　○2对大二、大三学生，采取召开会议的方式，通过班长或学习委员将信息传达到每个班，每个人。

　　○3将活动信息贴到各工作群，班级群，扩大信息传递范围。

　　2.4月12日—4月13日报名阶段：

　　通过网络群共享自己下载报名表，填写完整后

　　○1交给班长，班长汇总后统一发至徐菲邮箱

　　3.4月14日—4月21日选手准备阶段：

　　准备阶段主要参照“评分细则”进行设计修改。

　　4.4月22日评比阶段：

　　先对B类作品进行评比：

　　（1）检录预评：参赛选手按规定时间、地点准时到位进行检录，迟到10分钟者取消比赛资格。在选手报道并提交说明后，工作人员将先对B组作品的材料的`易得程度、结构的简单程度、创意综合印象以及装置的质量大小进行评价打分。

　　（2）定点着陆：参赛选手需服从现场工作人员的调度，按次序在比赛指定地点在接到指令后将作品（装置+鸡蛋）抛下。

　　（3）计分：评委根据鸡蛋着落点位置，进行相关给分。且B组选手需当场打开装置，在工作人员确认完好后进行评分汇总。

　　后对A类作品进行评比：

　　（1）检录预评：参赛选手按规定时间、地点准时到位进行检录，迟到10分钟者取消比赛资格。

　　（2）确认有效高度。

　　（备注：具体评分标准，详见“鸡蛋撞地球”活动评分细则）

　　八、人员安排：

　　1、总负责人：徐菲

　　2、现场负责人：王忍

　　3、记分员：周森贤、蔡胜男、龚奇杰

　　4、测量员：刘丽、沈一鸣、蒋昕玮

　　5、评委：待定

　　九、后续工作：

　　1、清场与打扫：由于活动不可避免的会有鸡蛋摔坏，导致活动地面变脏，所以活动过程中和结束后需要进行必要的清理。

　　2、根据比赛结果分别确定A类、B类的获奖者名单。颁奖，拍照。

　　3、总结整个活动操作过程中的得失，为今后组织其他活动积累经验。根据活动资料，做好后期宣传，扩大活动影响力。

　　十、奖项设置及预算：（略）

活动策划 篇4

　　一、活动引言

　　为了丰富同学们的校园生活，培养广大同学课外健康、积极的生活情趣，推广观赏鱼养殖与鉴赏的基本知识与技能，去年我们学院举行了一系列的观赏鱼活动，并在全校范围内掀起了养殖观赏鱼的潮流，今年我们继续推出有关观赏鱼的一系列活动，补充去年的不足。本学院积极响应学校团委号召，特举办“XX年爱鱼周”系列活动。

　　二、活动主题与宗旨

　　“爱鱼周”系列活动，目的是能让更多的同学了解水中世界，提供更多的机会让同学走进生活，让理论和实践结合，提高同学们的学习主动性，在进一步提高教学质量的同时也普及了一些鱼类知识。

　　动物科学学院作为农科性学院，更注重于突出以农为特色，强化意识，积极开展丰富多彩的实践活动，致力于把实践意识紧紧地结合到本次活动中。首先，我们以色彩斑斓的观赏鱼吸引同学们的眼球，从而使大家在感性上对鱼有大致的了解。其次，我们还通过各种形式的讲座，培训和给同学们创造自我动手的实践机会来使大家从根本上意识到水中世界的美妙和奇特，从而让大家加入到了解鱼类、保护鱼类，爱护鱼类的活动当中来。

　　三、 活动形式

　　本次活动采取娱乐和比赛并行的方式进行，我们实行个人组和学院组一起参加比赛。每个学院派一个代表队参加我们的各种比赛，此外，个人也可以自由组队参加。我们在开幕式上有各种小比赛，游园和作品展览组成。其中在开幕式前我们有各种培训和一些专业上的指导。闭幕式上有鱼类知识竞赛和穿插其中的小节目组成。在整个活动期间还有讲座等形式的活动。

　　四、 组织机构

　　主办：校团委

　　承办：华南农业大学动物科学学院

　　策划协办：观赏鱼协会

　　顾问：梁深洪（校党委副书记）

　　张贻发（校团委书记）

　　王汝干（校团委老师）

　　指导老师：刘文生副教授、

　　孙际佳老师、

　　张耿老师、

　　欧阳倩兰老师

　　五、活动时间

　　4月10日至29日

　　六、 活动内容

　　1、前期宣传：3月24日至4月6日各项工作的准备、宣传和作品征集等

　　2、“爱鱼周”开幕式

　　地点：五山学生公寓第四教学楼前空地

　　时间：4月10日上午9：00－11：30

　　名称：我和观赏鱼有个约会

　　内容：（1）鱼鳞拼画大赛：分为学院组及个人组，由专业老师指导，现场展示评比（参赛要求及规则见附表一）。

　　（2）虾附肢解剖大赛：每学院派一支参赛队，由专业老师指导现场解剖，并评出一二三等奖（参赛要求及规则见附表二）。

　　（3）水族箱设计大赛：分为学院组及个人组，届时会现场展示作品并评出一二三等奖（参赛要求及规则见附表三）。

　　（4）“鱼”乐大搜查：先前收集于鱼为主题的各种美工作品，现场展示，现场观众当场投票评比（参赛要求及规则见附表四）。

　　（5）观赏鱼现场展示：包括图片和观赏鱼展示观赏鱼（该活动由观赏鱼协会协办）。

　　（6）游园活动：由本学院各班承办摊位，精彩摊位，丰富奖品、好玩有趣的钓鱼、斗鱼比赛等。

　　3、观赏鱼的知识讲座

　　地点：动科学院院楼三楼

　　时间：4月15日晚7：30—9：30

　　内容：邀请知名专家教授主讲，各个学院需要派智囊团前来听讲，下星期举行的.知识竞赛的内容将大部分来自讲座，并发相关材料给各个学院的代表队。

　　4、观赏鱼趣味问答比赛

　　地点：新学生活动中心

　　时间：4月29日晚7：30－10：00

　　内容：1、每个学院选派一支二人的队伍参赛。可有智囊团相助。（比赛形式和规则见附表五）。

　　2、“XX年爱鱼周”闭幕式暨颁奖典礼。

　　七、 评奖方法

　　（一）团体奖：总分的计算方法：

　　总分＝趣味知识问答比赛的实际得分＋

　　鱼鳞设计大赛（学院组相对应名次的分数）＋

　　水族箱设计大赛（学院组相对应名次的分数）＋

　　虾附肢解剖大赛（学院组相对应名次的分数）

　　例：鱼鳞设计大赛学院组第一名（总分中＋30分）

　　第二名（总分中＋20分）

　　第三名（总分中＋15分）

　　最佳创意奖等其他奖项（总分中＋15分）

　　参与（总分中＋10分）

　　评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳创意奖，团结合作奖。颁发证书及奖金。

　　一等奖：150元

　　二等奖：100元

　　三等奖：50元

　　单项奖：30元

　　（二）鱼鳞设计大赛，水族箱设计大赛、虾附肢解剖大赛、“鱼”乐大搜查，各项比赛中学院组或个人组参赛队员均颁发相应项目获奖证书及奖品。

活动策划 篇5

　　一、活动名称：给干渴的树苗一点水喝

　　二、活动背景：信馨园的树苗栽下没多久，根长得又细又小，根扎得比较浅，汲取不到土壤深处的水分，只能吸收土壤表面的水分。但是，最近赣州天气干燥，小树苗因为严重缺水而枯萎了好几棵。为挽救小树苗的生命，我们必须给树苗浇水，让小树苗有充足的水分，让小树苗茁壮成长，绿化校园。为践行志愿者的志愿服务精神，特此组织信息工程学院开展“给干渴的树苗一点水喝”的志愿服务活动

　　三、活动主办方：思政部教学改革试验班

　　四、活动承办方：马克思主义学习小组公益部

　　五、活动目的：

　　1、提高大学生们爱护校园绿化的'积极性

　　2、让大学生践行志愿服务精神，培养大学生服务社会的优良品质

　　3、为我校宣传志愿者的志愿服务，让更多的我校大学生参与到志愿者的队伍中

　　4、邀请我校大学生为建设美丽绿色校园贡献力量

　　六、活动时间：XX年12月1日（隔一个星期组织浇水一次）

　　七、活动地点：信息工程学院信馨园

　　八、活动对象：马克思主义学习小组成员及信息工程学院青年志愿者

　　九、活动流程：

　　（一）活动前期策划宣传：

　　1、请学院志愿者宣传部在学院做好本次活动的宣传工作。

　　2、办公室联系学院后勤部，请他们配合我们进行此项活动，做好人员的调动及活动所需的水管、水桶等工具的准备。

　　3、执行部对学校里的树木进行区域性的实地考察登记后，将各区域分配给院青年志愿者，并分配好学院各班负责的区域。

　　（二）活动准备：

　　1、以班级为单位，每班需要选出一名负责人负责本次活动，各班负责人到学院办公室领工具。由青年志愿者负责登记负责人的名字及联系方式后交于信息工程学院青年志愿者分队办公室。

　　2、请各班统计好参与人员名单，以便活动当天的任务分配，以及活动结束后各学

　　院志愿者对各志愿者志愿活动的认证。

　　3、信息工程学院青年志愿者分队办公室做好本次活动签到表。

　　4、分配院青年志愿者成员开展本次活动。

　　（三）活动当天：

　　1、志愿者于12月1日下午5点在5、6栋宿舍楼下集合集合。各班负责人清点各班实到参加的人员，统计好各班的人数后报给院青年志愿者分队办公室进行登记。

　　2、学院志愿者统一到院青年志愿者协办公室领取工具后分配给各个班级，办公室做好工具领取的统计。

　　3、各学院志愿者分会根据划定好的区域，给各班级分配好活动任务，各班志愿者负责人请在活动中组织好各班级的工作，杜绝偷懒、早退的现象。

　　4、请办公室成员在下午4:40前到达5、6栋楼下，请勿迟到。

　　6、活动结束后，对本次志愿服务活动表现良好的班级做出表扬。

　　7、活动结束后，各班负责人收集各班的工具，最后统一交给办公室收齐。

　　十、活动注意事项：

　　1、志愿者们在活动当天准时到5、6栋楼下集合。

　　2、每个参与人员必须服从负责人的安排，听从指挥。

　　3、树立好大学生个人形象，不得出现打闹杂乱现象。

　　4、活动过程中注意个人安全，谨防意外事故的发生。

　　撰写人：吴芳婷

　　时间：XX年11月24日

活动策划 篇6

　　一、活动主题

　　“标新竞异，题闻争趣”

　　二、活动意义

　　旨在考察学生的现场思辨能力以及概括能力，提高学生对新闻要事的.观察力、洞察力和敏感度；同时也为大家的创意思维提供一个展示的舞台。

　　三、活动时间

　　20xx年11月中旬

　　四、活动流程

　　首先，在大一、大二各班进行宣传，由班长选出三名选手代表班级参加比赛；

　　然后，在指定时间地点进行比赛，各班派出拉拉队；其次，比赛分为三个阶段：

　　1、针对给出新闻事件拟标题

　　2、对其他班拟出的标题进行评论

　　3、评委进行打分并加以点评

　　最后，对获胜班级进行现场颁奖。

活动策划 篇7

　　活动目标：

　　1、加强幼儿园与家庭的联系和沟通。

　　2、进一步了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，了解幼儿园的教学方式。

　　一、8：00——8：35入园、区域活动（重点指导：拼搭乐园）

　　目标：

　　1、情绪愉快，见到老师能主动向老师问“早”。

　　2、学习用纸芯筒和奶粉罐垒高，体验垒高的成功感。

　　3、自主选择区域进行活动，懂得进区规则。

　　4、学习将玩过的区域材料放回原处。

　　二、8：35——8：45区域小结、点名

　　目标：

　　1、表扬在区域活动主动收拾玩具的`小朋友。

　　2、大声说出自己最喜欢吃的水果。

　　三、8：45——9：00喝豆浆、吃饼干

　　目标：

　　1、安静、愉快的吃早点。

　　2、坐姿端正，学会正确拿茶杯和饼干。

　　四、9：00——10：00运动会开幕式

　　目标：

　　1、能和爸爸妈妈精神饱满的参加运动会开幕式。

　　2、响亮清楚的喊出班级口号。

　　3、与阳光亲密接触，体验运动带给同伴和自己的快乐。

　　五、10：00——10：10吃水果

　　目标：

　　1、能愉快的吃完自己的一份水果。

　　2、吃完水果后能自觉的做喜欢的事情。

　　六、10：10——10：30教学活动

　　手工：一串紫葡萄

　　目标：

　　1、欣赏葡萄的形状、色彩，知道葡萄是一串一串的，能用简单语言来形象表达。

　　2、初步学习用糨糊黏贴彩纸的技能，对粘贴活动感兴趣。

　　七、10：30——11：00餐前准备：歌曲复习

　　目标：

　　1、学习用好听的声音演唱歌曲。

　　2、懂得吃饭之前要用肥皂洗手，养成良好的卫生习惯。

　　八、11：00——11：30进餐

　　目标：

　　1、学习独立进餐，能吃完自己的一份菜和饭。

　　2、学会正确使用小勺子，保持桌面、地面以及衣服的干净。

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