活动策划 篇1

　　一、 活动全称

　　常州大学信息科学与工程学院校园文化艺术节——第三届我型我秀

　　二、举办机构：

　　1）主办单位：常州大学信息科学与工程学院

　　2） 承办单位：常州大学信息科学与工程学院团委学生会

　　三、活动地点

　　第一轮：阶教

　　第二轮：多功能厅

　　第三轮：老食堂门口搭台

　　四、 活动时间

　　第一轮：海选xx年11月7日（暂定）

　　第二轮：复赛xx年11月19日（暂定）

　　第三轮：正式演出决赛xx年11月26日

　　五、 参与人员

　　常州大学所有在校大学生

　　六、 活动主题

　　大家一起show

　　活动目的

　　本次活动重在宣扬校园文化，旨在构建和谐文化，艺术校园，用艺术点缀我们的校园生活，让文化丰富我们的心灵，迈向精彩艺术人生，魅力放飞梦想，展示龙城学子的达人风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！秀得青春，秀得精彩！

　　活动创新点：

　　本次活动在决赛流程上将大胆创新，不单一的以个人秀为活动主体，反之取代的是以集体协作和团队信任为主体，增强活动现场气氛和各个二级学院选手的交流，达到活动的真正“大家秀”的宗旨。

　　七、宣传活动：

　　1）宣传期

　　10月25日至11月4日

　　2）宣传重点、方法

　　首先通过自主宣传的方式：在10月25日至10月29日的这一周的时间之内有学生会文艺部牵头在校园内部进行自主宣传

　　主要方式：

　　（1）海报张贴：做好宣传板报摆放在辅楼大厅，展期10月25日开始，并同时在校园张贴栏，各大宿舍楼下张贴小型的海报，宣传本次活动的主题，并提供自主报名方式

　　（2）班级宣传：晚自习期间由学生会文艺部干事分别到各个二级学院的自习教室进行现场宣传，并提供现场报名（重点宣传方式）

　　（3）校内专设点宣传：在10月27到10月28两天，由学生会成员在老食堂门口专设报名点，提供现场报名（重点方式）

　　（4）广播：尽量争取机会在校园广播上通过广播的形式宣传，壮大本次活动规模

　　另一方面：

　　请学工办以院里面的名义，向各个二级学院发出邀请，邀请他们每个二级学院分别选送一个节目（注：此选送节目可以直接进入复赛）。

　　八、活动流程（各赛段）

　　第一轮：海选

　　地点：阶教（待定）

　　评委：学生会主席团部分成员，学生会文艺部，信息学院知名同学

　　部门任务：

　　秘书处：主要负责活动策划书及邀请相关评委成员

　　组织部：负责当天会场的纪律问题

　　宣传部：负责当天现场的黑板大字书写

　　文艺部：负责当天现场的流程工作

　　外联部：负责有关活动的赞助

　　学习部：负责当天活动照相，写稿工作

　　海选规则：

　　各评委通过对节目的观看打分：满分100分

　　节目魅力：20

　　节目创意：20

　　节目精彩度：30

　　达人魅力：30

　　通过本次首轮海选挑选出20到30个节目，准备进行下一轮的比赛

　　第二轮：复赛

　　地点：多功能厅

　　评委：学工办部分老师，信息学院知名学长，十佳歌手张博庚，团委学生会主席团部分，十佳歌手刘文涛

　　部门任务：

　　秘书处：负责通知邀请工作以及学生会会成员到场的监督问题

　　组织部，学习部：负责当天会场的纪律问题

　　生活部：负责准备当天活动所需物品

　　宣传部：负责当天会场的布置（其他部协助）

　　文艺部：负责会场当天的流程工作

　　体育部：负责搬运当天所需物品

　　外联部：负责事先联系当天的机务人员

　　学习部：负责当天活动照相，写稿工作

　　活动进行中：

　　对海选选出来的节目按照合理顺序组合，演员进行表演，然后评委进行打分并对有创意的节目进行点评，

　　评分规则：满分100分

　　创意：20

　　表演精彩度：50

　　达人魅力：30

　　本轮比赛将选出10到15个节目，并对节目进行纠正点评，使其更具魅力，并且监督排练，使其在决赛达到最好的舞台效果

　　第三轮：决赛地点：老食堂门口搭台

　　时间：xx年11月26日~28日（待定）

　　现场嘉宾：各二级学院学工办部分老师，各文艺社团指导老师（如楼兰剧社指导老师李昊元），各二级学院学生会主席，团委副书记

　　评委：

　　嘉宾团：信息学院学工办老师，李昊元老师，校内知名社团负责人（根据节目最终类型而定）

　　大众团：信息学院大一，大二各班班长，团支书，文艺委员

　　评分细节：

　　本轮决赛评分由两部分组成

　　嘉宾团：根据表演节目的效果打分（满分100）

　　舞台魅力：20

　　节目精彩度：30

　　达人魅力分：50

　　大众团：

　　活动现场给大众评委每人分发一支荧光棒，每只荧光棒积分一分，当评分时根据主持人安排举起荧光棒，待工作人员统计分数，计入选手得分

　　选手最终得分由嘉宾团和大众团两部分组成。

　　活动流程：

　　主持人：曹韵，周建许

　　流程细节：

　　进入决赛，将复赛选出的16人按照唱歌的`，表演类的综合分配为4组，分别由选手自己给自己队取名，决赛将以团体的形式进行决赛，本决赛分3个集体抢分环节

　　环节一：歌唱大比拼，每组自主推荐一名选手进行唱歌比拼，，并通过评委打分，该分数计入小组得分，

　　环节二：演技大比拼，每组同样推选一名选手进行各组间相互比拼，评委打分计入小组得分成绩，

　　环节三：团体大比拼，该环节小组所有成员必须参与，共同表演一个节目，通过评委打分，计入小组得分，

　　三个环节比赛结束，各个小组得分已出现高低，但是这并不是最后得分，还可以每组再派一名选手进行最后拉分比赛，该选送选手可以找助手进行配合比赛，该环节通过大众评委进行评分，并通过该评分加入小组最终拉分后的最终得分，通过得分评选奖一，二，三等奖分别1,1，2名，还通过拉票选手得分选出特别奖和人气奖各一名。

　　活动中将以特别邀请嘉宾节目作为开场，进行两个环节之后将准备一个现场互动的节目，最后结束将以信息学院自创的歌曲我型我秀宣告本场活动的结束。

　　奖项设置：

　　本届我型我秀根据选手最终得分评选出小组一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名

　　根据大众团分数高低评选出“最具魅力奖”一名，

　　根据全场气氛综合评选出“特别奖“一名

　　并且活动现场当场颁发奖状，奖品。

　　工作分配：

　　秘书处：主要负责通知邀请工作以及学生会会成员到场的监督问题、负责决赛现场算分和统计分数

　　组织部，学习部：负责决赛当天的搭台工作，负责当天会场的纪律问题（其他部门适当配合）

　　生活部：主要负责准备当天活动所需物品（具体清单另行列出）

　　宣传部：主要负责活动前主幕布的策划和准备，底色以粉色为主，具体方案待商量，并且负责决赛当天的现场布置（包括现场的所有观众席和嘉宾席的安排）

　　体育部：负责事先借所需物品，搬运当天所需物品（具体清单待定）其他部门到时候配合

　　外联部：负责有关活动的赞助，当天随时准备应付及时工作，并且配合其他部门

　　学习部：负责决赛的催场工作，并且负责当天活动照相，写稿工作，同时配合其他部门

　　文艺部：负责当天所有的活动流程安排

　　（*决赛场部门具体分配细节任务待定……*）

　　活动结束完以后全体学生会成员负责整理会场，并且归还所借物品

　　九、经费预算：

　　第一轮：

　　水费：30元

　　小计：30元

　　第二轮：

　　水费：50元

　　气球：40元

　　丝带：70元

　　小计:140元

　　第三轮：

　　幕布：600元

　　服装费：300元

　　搭台费：XX元

　　小计：2900元

　　共计：3070元

　　（*本次活动最终解释权归常州大学信息科学与工程学院所有*）

　　信息科学与工程学院

　　xx年10月20日

活动策划 篇2

　　为了提高学生会成员的工作积极性，让大家在活动中获得快乐，缓解学生会工作的压力，同时为了提高各部门成员的团结，增进相互之间的交流和认识，能更好，更出色得完成以后的工作，在阳春三月，春暖花开的时候，学院分团委举行学生会成员趣味系列活动。

　　活动对象：学生会各部门成员均要参加，以每个部门为一个组。

　　活动时间：3月27号早上，如遇天气原因，时间另行通知

　　活动地点：河东田径场

　　活动形式：学生会共11个部门，比赛以得分制进行，某部门获得一项比赛第一名，则记为11分，第二名记10分，第三名记9分，得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分，分数最高的部门获胜，并给予一定的奖励，比赛设有名次奖，鼓励奖和成功参赛奖。

　　活动内容

　　快乐一条龙

　　这个项目分为四个小活动，包括四人五脚（即四人绑脚），投篮，化学药品猜谜，50米冲刺。

　　规则：四个人站成一排，依次编号，用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离，到达绑脚终点后，然后1号跑到篮球场的罚球线投篮，2号捡球，投进三个球后，3号立即到化学药品猜谜台前答题，若连续答错两道题目，则宣告闯关失败，若答对三题中的两题，则4号马上冲过50米的跑道，到达最后的'终点，用时最少的一队伍夺得冠军，名次此后类推。

　　跳长绳

　　规则：以部门为单位，其中两个人挥绳子，其余的成员依次穿过挥动的长绳（成员可重复穿过），两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

　　打“保龄球”

　　规则：在一定距离上，摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶，用篮球充当保龄球，向矿泉水瓶滚去（不能砸，必须滚过去），每个部门三次机会，以三次撞倒瓶子数和最大的部门获胜。

　　拔河

　　规则：为了增加挑战性，拔河的一支队伍由两个部门组成，加上主席团，每支队伍12个人，6男6女，（部门组合由抽签决定），比赛以淘汰制进行，抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时，一局定胜负，胜出的三支队伍直接进四强，还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。

活动策划 篇3

　　活动目的

　　1． 让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

　　2． 实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

　　3． 有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到佳宇的发展和进步。同时包装佳宇，促进其外部形象和内部文化的形成。

　　4． 通过佳宇生活秀使佳宇人认知及发现自我，为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

　　目标公众

　　佳宇总部及上海佳宇员工

　　活动时间

　　XX年 月 日 晚

　　活动地点

　　上海佳宇总部食堂

　　活动内容

　　一．节目征集：

　　1、 总部各部门，每一部门至少表演一个节目；上海公司不少于3个节目

　　2、 本周四11点前完成节目申报工作

　　3、 本周五进行排练

　　4、 节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd

　　二．XX年中秋晚会现场

　　主干时间分配

　　1 民乐中秋宣传片

　　又一段短小的宣传片作为晚会的开端

　　2 领导致辞

　　由现场主持人介绍嘉宾邀请 先生给佳宇员工致辞，并邀请大家共同举杯演出

　　3 由各个部门选报的活动（具体编排待订）

　　4 佳宇生活秀

　　说明：此项活动旨在让佳宇人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个佳宇的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

　　有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3-4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场佳宇人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。

　　5 游戏

　　同一首歌

　　邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，员工人数三

　　我猜，我猜，我猜猜猜

　　邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品

　　奖品设置可以是（cd 小家电，日常用品 可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果）

　　游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在t台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。

　　6 抽奖与礼品的颁发

　　效果预测

　　 鉴于本活动是传统佳节佳宇内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实 际参人数可达600以上，网络报道5篇。对佳宇员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的.形成，增进员工信心，对外展示亲切 团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。

　　媒介传播策略

　　1、 鉴于《佳宇天地》9月号已交付印刷，先期报道将利用网络媒介，即在佳宇主页新闻中心发表通讯一篇。

　　2、 活动执行后跟踪报道，有效运用《佳宇天地》和佳宇主页的优势。

　　3、 活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

　　4、 活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式，将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页。

　　广告媒介传播策略

　　 1、 既定演出部分事先发函至各部门（文件通知）。

　　2、 活动前的海报宣传（可以作为海报文化普及的前期引导）。

　　3、 一句话表述“中秋您想看什么，意外惊喜等着您”设立留言点，节目及电影放映确定前作为参照，使企业文化对内拓展合理化。

　　实现活动方案的措施

　　 1． 联络上海分工司，邀请他们作为本次活动的主办单位，并邀请总部作为协办单位。

　　2． 经主办单位协商通过后，将本次活动方案上报有关部门批准。

　　3． 建立统一的实施策划小组，将工作进行分类，实施落实至责任人

　　活动场地布置

　　 1． 在设计和布置上，必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性，即保持标志，背景板和主色调的一致，充分利用现场原有的条件下，做出新意。

　　2． 中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成，上面粘贴活动的主题和佳宇的形象标志。

　　3． 在舞台中心背景的两侧，分别设置有白色广告背景板的屏风，用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作。

　　4． 舞台类似t型，由细霓虹直接在地面连接成舞台的形象，配合花草和适当的装饰品，观众席在舞台的两侧。这样的设计便于台上下的互动关系，也配合节目的表演。

　　工作程序及分工

　　工作程序

　　1． 前期的准备工作

　　XX年 月 日 至 月 日

　　1） 活动方案的申报办理

　　2） 活动请柬的设计寄发

　　3） 活动场所的设计落实布置

　　4） 活动节目的征集和申报

　　5）有关新闻资料和新闻报道的编写

　　6）物资采购

　　2．活动现场工作

　　XX年 月 日

　　1）．活动全过程的接待

　　2）．活动全过程的监控和具体事物协调

　　3）．现场摄像摄影及现场制度

　　4）．现场各节目人员的落实

　　5）．物资调配礼品和奖励的发放

　　6）.现场的清理和保管

　　3．善后处理

　　时间XX年 月 日 至 月 日

　　1） 活动全部文字和图片的整理

　　2） 活动新闻报道的整理

　　3） 工作总结和效果评估

　　以上工作中， 工作有主办单位落实，其于有

　　活动经费及预算

　　1）场地布置费用 rmb

　　2）餐饮招待费用 rmb

　　3）各种活动用品的购置费用 rmb

　　4）劳务费用 rmb

　　5）礼品费用 rmb

　　6）奖金费用 rmb

　　7）机动费用 rmb

　　8）宣传广告费用 rmb

　　9）演出费用 rmb

　　活动评估标准

　　 1）活动实际参加人数 不少于500人

　　2）媒介有关活动报道 不少与2篇

　　3）活动信息覆盖率 总部全体员工的1/2

　　4）活动现场执行情况 不发生任何明显失误

　　5）活动经费的使用情况 严格控制在预算之内

　　6）公司知名度提升 5%

　　7）公司美誉度提升 5%

　　有关事项说明

　　 1． 策划书系就拟举办XX佳宇中秋晚会活动提出的总体方案，有些内容难免粗疏，尚待活动总体思路确定后再进一步细化，并据此制订具体的实施计划。

　　2． 类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。而现距活动的举办时间仅有一个星期的时间，应属相当紧张。期望主办单位尽快审核确定活动的整体方案，及早投入前期工作。

　　3．本策划小组组成不久，但是本着专业，创新，认真的态度，具有相当的设计策划能力，力求规范的操作，达到优质的效果。如蒙委托，当竭尽全力，不负厚望

活动策划 篇4

　　活动时间：20xx年xx月xx日

　　活动地点：xxxx幼儿园

　　活动内容：帮小朋友整理内务

　　参加人数: 8人

　　参与对象：求真学院基础部“滴水”公益服务团20192132青年志愿者支队

　　一、 活动简介：{或者活动背景}

　　青年志愿者工作已经成为全社会共同关心的事业，它的社会作用和影响是积极而健康的，对于树立奉献、友爱、互动、进步的道德风尚有着积极的作用。就我校的实际而言，青年志愿者行动也已经成为校园精神文明建设的一支生力军，对营造良好的校园文化氛围和社团文化氛围都起着重要作用。

　　二、 活动目的:

　　让志愿者们在实践中不断完善自己，考验自己的耐力，成为更自信、更独立的人，从而挖掘更具潜力的自己。也让我们青协各成员走进社会走进生活。深化组织意义，扩大组织影响力，发扬青年志愿者“无私奉献爱心”的精神。

　　三、 活动准备：

　　1、 联系活动地点

　　2、 向志愿者们说明活动情况

　　四、 活动过程：

　　1、 帮小朋友穿衣叠被

　　2、 帮老师在课堂上管纪律

　　五、 活动总结和意义：

　　青年支队骑着自行车来到童心幼儿园，帮着园内的老师照顾小孩子，减轻他们的负担，感受作为老师的甜蜜和辛苦。在幼儿园中我们与孩子们一起进行了很多游戏，看着孩子们天真的笑脸，我们的心中也是充满对于童年的无限憧憬和回忆。同时学会了如何与孩子们友好相处，在他们身上看到了曾经的自己。

　　总之，此次之行让我们收获了许多也懂得了付出的`快乐，更懂得了幼儿园是祖国的未来。在今后我们会搞更多的活动，让更多的人加入到志愿者的服务中，贡献我们的青春和热血，不图名利不图回报，踏踏实实地为社会做贡献。

活动策划 篇5

　　一、活动主题：

“节水节电、低碳环保

　　二、活动背景：

哥本哈根气候变化峰会自**年12月7日开幕以来，就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架，也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力，但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

　　低碳，是指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。对此，中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》：“节能就是最大的减碳。”。任官平强调，减碳是每个人的责任。对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。 简单来说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

　　当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现、我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境，享受低碳生活。

　　三、活动内容：

　　1在农大校园人流聚集之处，如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动；

　　2在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛

　　四、活动目的

　　1、通过宣传传低碳环保、节水节电，让更多的人参与到低碳环保的.队伍中来，共建两型校园。

　　2 让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识，从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力，有利增进大家的集体意识。

　　五、活动意义：

通过此次活动，我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电，引导同学们从小事做起、从自身做起，增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起保护环境，同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。

　　六、活动对象：

湖南农业大学全体师生

　　七、活动流程：

　　1、活动前期

　　（1）由班干部商讨并写好策划书；

　　（2）组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员；

　　（3）准备好相关低碳环保、节水节电的资料。

　　(4)准备相关奖励物品。

　　2、活动中期

　　1）知识竞赛：11月4日举行，由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。A、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门，按多寡评出前十名；b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片，让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活，按正确率评出前十名。

　　2）低碳宣传：11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。

　　3、活动后期

　　1)由团支书书写好活动总结；2）在班团支部博客上传相关照片，鼓励同学发表博文，畅谈活动感想并向外公开；3）由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。

活动策划 篇6

　　一、活动主题

　　“我的中国梦”知识竞赛

　　二、活动时间

　　5月20日星期一 晚上7:00

　　三、活动地点

　　二教 208

　　四、活动对象

　　大一大二各班团支部

　　五、活动目的和意义

　　通过知识竞赛的形式，让同学们进一步了解我们的祖国，熟悉祖国的历史，熟悉祖国这些年发生的变化，熟悉祖国这些年奋斗的成果，以及熟悉祖国这些年的伤口所在。从而激发当代大学生对祖国的热爱，以及了解当代中国的症结所在，产生自己的中国梦。

　　六、活动形式和内容

　　初赛：大一大二都是两人一组参赛。首先大一在7点来到比赛场地在微信平台上进行初赛，分数显示在大屏幕上，随时更新，让大家都能看到自己的分数，然后根据分数选出前四名。而后大二进场，初赛方式同大一。

　　复赛：选出八组进入复赛的队伍以后，每组派一名代表上来抽签，继而按照抽签的奇偶数坐好。整场比赛共设10个回合。每个小组可自由选择 题目的类型，再选择该类别的`任意序号的题目.小组可以选择回答与不答，不答的机会有两次，超过两次将每次扣5分。答错一题扣3分，答对一题10分。然后比赛跳到下一组。假设第一组选择了不回答，则第二组必须仍然使用此题，若仍然不答，则此题作废，第三组重选题。即每道题最多只可被轮两组。复赛过程中，不许使用任何工具。

　　内容：中国建国以来发生的时事，了解我们国家， 圆我中国梦。

　　七、活动奖品设置

　　一等奖：相册一本，共一名；

　　二等奖：真彩10支笔+10支笔芯，共两名；

　　三等奖：便签，共三名；

　　获奖者均可获得奖状一张，以资鼓励

　　八、活动前期安排

　　1、报名方式：在微信平台发送报名，账号dzxyxsh，发送“报名”或者“参与活动”，时间：周四晚8.00-周日晚10点。

　　2、评委设置：由电子学院团委成员组成；

　　3、题目准备：由尤沭诚、陈晶洁、王丽通过上网，查资料等方式 出题目，并设置A,B，C，D选项，题目难度中等，是 中国建国这些年发生的比较重大的大家相对比较熟悉的事；

　　4 、宣传：由尤术诚于5.10号中午11:00~11:30摆台宣传

　　5、场地的申请：申请208

　　九、活动注意事项

　　1、参赛人员：各班参赛人员需得准时参加，不得缺席。若实在有事抽不开身，需找人代替。

　　2、答题工具：微信。参赛前务必确保手机上有微信平台。

　　3、答题过程：不可和其他组人员讨论。竞赛过程中不允许和其他组人员相互讨论，否则按违规论处，竞赛成绩无效。尤其是在复赛过程中！

　　主办：苏州科技学院电子与信息工程学院团委

　　协办：苏州科技学院电子与信息工程学院科协

　　——策划人：张叶炼、陈晶洁、尤述诚、王丽

活动策划 篇7

　　一.活动名称

　　感念师恩

　　二.活动背景

　　一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。伴随着新学年的钟声，我们迎来了20xx年的教师节。教师是辛勤的园丁，默默奉献着，在教师节即将来临之际，天津科技大学志愿者协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福，让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景，为科大师生营造一段校园芳香之旅。

　　三.活动目的.

　　通过简单方式以及相应的宣传活动给学生一个感恩的机会，拉近师生心灵的距离。同时，在校园内营造一种尊师重教的氛围。

　　四.活动形式

　　1.金色九月，金色祝福.在横幅上写下你对老师的祝福或者想对老师说的话。

　　2.赠送鲜花.为学校的每一位教职员工献上一枝康乃馨，祝贺我们的园丁节日快乐.表达我们对老师的敬意。

　　五.活动展开

　　A.赠送鲜花：

　　1.前期准备.

　　a、9月9日去花店买好鲜花。将收集的瓶子进行简单的加工，制作成我们需要的“花瓶”。

　　b、将传部制作小卡片，系在小瓶子上，署名“青年志愿者协会”，也可写上简单的祝福。

　　2.活动流程：

　　9月10号第一节课上课之前(也可选在9月9日晚)，将准备好的鲜花，放在主楼有课的各个教室。

　　B.金色九月，金色祝福：

　　1.活动地点

　　小足球场旁

　　2.前期准备：

　　有宣传部制作一张海报，主题为“金色九月，感念师恩”。制作一个写祝福用的展板(可以对5.12活动时用的展板进行改装和使用)

　　3.活动流程：

　　安排第二节没课的同学，抬桌椅，布置活动场地。邀请路过的同学写下他们对老师的祝福。(宣传部的同学注意宣传，同时，这也是一个向更多同学展示我们社团的机会)

　　4.物品清单：

　　志协社旗.笔若干，便利贴，桌(2张)，椅子(3把)

　　六、活动预算：

　　鲜花：以市场价为准，尽量控制在40元左右。

　　便利贴：20元

活动策划 篇8

　　一、活动名称：就算末日也要爱

　　二、活动背景：时至xx年12月中旬，对于“末日”到底是否会到来，许多人都迫不及待地想要揭晓答案。看到这样一句话，如果12月21日真的是末日，那么那句“把每一天都当成最后一天来度过”也许就更派上用场。距离“末日”还有不到半月的时间，我们的支部成员们都各自怀着怎样的心情看待它？我们便要通过此次活动告诉大家，就算末日也要爱，因为----xx，我们在一起。

　　三、活动目的：培养同学们的团结协作能力，和增强班级的凝聚力，荣誉感，打破以寝室为小团体的活动方式，让大家携手走在一起。感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。

　　四、活动意义：这是本学期的最后一次班级活动，也即将成为我们的大三的起点与中点，希望支部成员在游戏中体味团结，在言语中敞开心扉。

　　五、活动流程：

　　（一）活动时间：xx年12月12日

　　（二）活动地点：孔子广场或圆厅

　　（三）活动人数：32人

　　（四）参与人员：我支部全体成员

　　（五）活动形式：以游戏比赛的形式，分为个人赛、小组赛以及支部共同参与的方式

　　（六）活动具体流程：

　　环节一：破冰：——-雨点变奏曲

　　游戏意义：放松大家心情

　　游戏方式：主持人声情并茂，或重或轻，时缓时急地念出一下文字，考验同学反应能力并放松大家心情，此项不计入小组成绩

　　小雨—手指互相敲击，中雨----双手轮拍大腿，大雨----大力鼓掌，暴雨----跺脚

　　乌云密布，一道闪电划过，雷声开始轰隆了，又一道闪电，又一阵雷雨，小雨噼噼啪啪地下来了，行人慌忙躲避，很快地，小雨变成了中雨……变成了大雨……又是一阵雷声，暴风雨来啦！又是一阵雷雨，大雨倾盆，雨渐渐地变小了，变成中雨，变成小雨……一阵又一阵雷声，大雨降临了！但仅仅一会儿，雨过天晴啦！

　　环节二：挑战60秒

　　游戏意义：培养个人反映能力及小组调节能力

　　游戏方式：本环节共有5个小项目，每个小项目每小组将派1名组员完成，项目完成需连贯，上一个项目未完成之前，不得进行下一个项目，且每个项目需在60秒内完成，超出时间将计入本小组最后总成绩。

　　项目1：吹鸡蛋：（60秒3个），2人搭档，吹鸡蛋到指定地点

　　项目2：单臂抽纸（60秒抽完一盒抽纸）

　　项目3：吸管运巧克力豆（60秒6个），不许用手，吸管运巧克力豆到另一地方立着的`吸管上

　　项目4：气球不落地，向空中抛3个气球，用手保证在60秒内不能落地

　　项目5：原地持物转圈

　　项目6：晕晕乎乎答问题，由上一项转圈的同学回答题板上的问题

　　环节三：七嘴八舌促团结

　　项目1： 甲地到乙地，坐方块布，利用腿、脚、屁股搓动过障碍从甲地到乙地，中间设置障碍物，参赛组员挪动时要回答主持人的问题，每组派出半数成员即可。（组员轮流，4人）

　　项目2：地雷阵，20---30分钟（一组4人）

　　分为两组，两组分别站在起点和终点

　　道具：蒙眼布 40个左右的矿泉水瓶，在长方形区域凌乱布置

　　活动意义：建立组员间相互信任促进沟通与交流

　　1、给每组同学发一块蒙眼布，同学可以帮助其通过地雷阵，也可以干扰对方组，但不可以直接喊名字

　　2、在开始后要求先转3圈，以接力方式通过水瓶方阵，完成后传递蒙眼布

　　3、计时赛，但弄到一个矿泉水瓶，加时1秒

　　环节四：班级感恩心愿瓶

　　至此师大80周年大庆，至此班旗新鲜出炉大计，本支部决定设立班级感恩心愿瓶，支部成员围成一圈，随意发挥，尽情敞开心扉，xx，你准备好了吗？写好的话语将装入班级感恩心愿瓶。

　　1、准备一个漂亮的透明玻璃瓶；

　　2、每人手上发一张精致的便签纸，匿名写上各种想吐槽或者感恩（包括想在xx前改在的小毛病，对某人心怀愧疚的话，以前未表白的遗憾，寒假吃吃睡睡的打算，啊哈~想对我们班的谁谁说你很咋样，为男女朋友做过的最感动是事情，什么时候结婚生娃，学校哪个火锅店什么招牌菜最好吃等等）；

　　3、然后由班长保管（啊哈~绝不偷看，每星期保证人到瓶到）；

　　4、每次综英课前，轮流由一名童鞋上去抽取一张（按照学号倒数开始），然后大声念出来，既温馨又为综英课热场。

　　六、活动准备：

　　（一）策划组：蓝淑溶、黄安丽——整个活动的发起与策划工作

　　（二）道具组：陈姹谷、覃兰英、潘飞燕——纸团60个，方块布2块，题目20道并写好题板和小纸条，桌椅的借用，蒙眼布2块（三）购物组：黄锦梅、朱瑜娟——鸡蛋6个，抽纸4包，吸管一袋巧克力豆一袋，气球一袋。

活动策划 篇9

　　一、活动前言：

　　悠悠天宇旷，切切故乡情。无论是春雨纷纷，还是夏花绚烂；无论是秋风渐紧，还是冬雪无声，不变的总是一颗游子心。秋来见月多归思，无论你的家乡是小桥流水的江南，还是大漠孤烟的塞北，在这个流动的年代，我们需要的是对自身的一个身份认同，需要的是一份属于自己的文化归属。因此，行政学院海化社借五院联合这样一个契机，为大家提供了这样一个寻找自我认同与文化归属的舞台，在这里，愿同学们能够展现家乡特色，结交四海之友，了解多样文化；同时，也希望五个学院的友谊能够借此机会得到长久的发展。

　　二、活动主题：

　　海化家乡秀，万里故乡情

　　三、活动目的：

　　为了丰富校园文化生活，展现当代大学生的青春个性魅力；促进同学们的交流沟通，增强团队合作精神；展现地域风土人情，领略各省各地文化特色；凝聚同乡游子情结，激发莘莘学子爱祖国爱家乡的热情；加强院际间的联系，培养同窗友情。

　　四、主办单位：

　　吉林大学行政学院海化社

　　五、活动主体：

　　吉林大学经济学院、商学院、法学院、金融学院、行政学院全体大一新生

　　六、活动时间及地点：

　　11月初（暂定）

　　田家炳a座小礼堂（暂定）

　　七、活动具体流程策划：

　　（一）、参赛方式

　　1、各队省份组成确认后，联系各院活动总负责人，由其联系每省并使每省各派出一个负责人，五院所有省份负责人抽签，决定活动的每一个环节由哪个院负责演出

　　2、分工确认后，每院自行决定参与该环节的人数和形式，并开始自行准备

　　3、活动开始前两周将节目报告给活动总策划人

　　（二）、前期准备

　　1、活动组织人员协商并完成活动策划，确定活动的相关事项（活动内容、时间地点、资金预算、奖品设置、评委嘉宾、评分标准、活动用时等）。

　　2、与各院负责人及老乡会会长取得联系并发放活动策划书，告知活动内容及详细事项，就不明确之处进行指导讲解，初步统计参赛队伍、队长名单、队伍名称及各民族的情况（包括民族风情与相关禁忌等），并指导其进行比赛准备活动。

　　3、同时在校园做好宣传工作和活动前的动员工作。

　　4、联系评委和嘉宾，做好活动的相关材料准备工作。

　　5、根据活动日程联系各队队长，了解各队备赛情况并做好队伍、人员、才艺展示节目的最终统计工作，确定各队所需ppt，伴奏并做好准备工作。

　　6、活动正式开始前一周对各队节目进行审核，保证节目的可观性与流畅性

　　7、做好活动前的场地审批和布置工作，在活动开始前进行音响、伴奏、题库、人员到位等的最后检查，活动开始前半小时通知各队队长前来抽签，以确定在 ppt展示、方言秀、才艺展示、歌曲答题环节的出场顺序。

　　（三）、活动过程

　　1、家乡展示。形式不限，各队可自行制作ppt或dv，要求展现出自己家乡的'风采特色，增进其余人对自己家乡的了解。

　　2、方言秀。各参赛队通过自主选题，可以以影视片段配音、诗歌美文方言朗诵、歌曲方言翻唱或自编形式等方式展示家乡方言文化。

　　3、第一轮观众互动。首先简单介绍一下中国的各地方言，再由非参赛队员上场说一句方言，由场下观众抢达这是何地的方言，答对现场发送礼品。此环节设置三题。

　　4、才艺展示。各参赛队自定形式和内容，进行才艺展示，旨在体现家乡特色文化和团队合作精神。

　　5、家乡事物展示。由参赛队伍在赛前提前准备好具有家乡特色的工艺品（要求自己制作），在比赛时配上ppt展示介绍，并呈献给评委与观众品尝或是欣赏。

　　6、卡拉永远ok ：选一些比较有民族特色的歌曲，播放一会暂停，由歌曲涉及省份代表队回答，然后主持人问一些有关这个歌曲的问题（包括那个地方特色，名胜、风景），答对计分，答错扣分，最后统计分数，最高者得胜

　　7、第二轮观众互动环节。由主持人现场提问关于各地特色问题，由观众抢答，答对现场赠送礼品。此环节设置三题。

　　8、宣布寝室文化节获奖名单。一等奖男女各一人，二等奖男女各两人，三等奖男女各三人，同时颁发最佳人气奖一人，最佳表演奖男女各一人。

　　9、进行各环节各队成绩汇总，宣读比赛结果并颁奖。

　　八、各环节评分标准及规则:

　　（一）、第一环节：ppt展示环节

　　1，评分标准：

　　根据展示内容的丰富程度和观众的反应来打分，这一环节为20分。

　　2，比赛规则：

　　各队提前做好ppt，要在规定的六分钟内展示完。

　　（二）、第二环节：方言秀

　　评分标准：

　　1、表演形式有创意，很好地展现了方言特色，时间把握合理。

　　5分

　　2、表演自然大方，有亲和力和感染力，凸显自身特色与风采。

　　5分

　　3、恰当充分地发挥和运用了方言的语言魅力和文化内涵。

　　5分

　　4、与观众形成互动，舞台表现力强，调动了观众情绪。

　　5分

　　比赛规则：

　　限时 5分钟完成。

　　（三）、第三环节：才艺展示

　　评分标准：

　　1、节目内容形式新颖，主题鲜明向上。

　　5分

　　2、表演技巧高，舞台表现力出色。

　　5分

　　3、团队合作默契，团队精神面貌好。

　　5分

　　4、节目整体效果出色，观众反应程度高。

　　5分

　　比赛规则：

　　限时 6分钟

　　以上评分标准均为上限，评分人员依据实际情况打分。

　　（四）第四环节：家乡实物展示

　　评分标准：

　　1、物品符合地域特色，能很好的展现当地风采 5分

　　2、解说生动，富有感染力 5分

　　3、物品制作精美，具有观赏性与艺术性 5分

　　4、ppt制作精美，能体现是自己制作 5分

　　（五）卡拉永远ok

　　评分细则：每答对一题得2分，打错扣1分.共10题20分

　　九、奖项设置

　　1，团队奖：一等奖一队 二等奖两队 三等奖三队

　　最佳视觉效果奖 最佳团队奖配合奖 最佳创意奖

　　2，个人奖：最佳风采奖 最佳才艺奖 最具人气奖

　　十、工作人员任务安排：

　　工作总安排： 翟昭琛

　　策划方面 ： 翟昭琛 余春晖 张曼

　　宣传方面 ： 条幅制作、悬挂： 牛广成

　　宣传视频制作 ： 骆文杰

　　评分表的制作以及嘉宾邀请 ： 徐炎 王艺儒

　　奖品设置及购买、外联安排 ： 裴佩、巴敬成

　　活动现场总安排 段鹏飞

　　现场服务人员：大一志愿者

　　时间安排

　　201#年10月22日 召开第一次社团会议，商定具体活动形式及事宜，做好工作安排

　　201#年10月26日 条幅悬挂，进行家乡秀的 活动宣传

　　201#年10月23~27日，进行活动的报名，组队，并进行相关说明

　　201#年11月4日，进行第一次检查，为各队解决难题

　　201#年11月7日，进行教室的审批，收集各队队伍名称和口号

　　201#年11月9日，邀请嘉宾及评委

　　201#年11月11日，活动正式开始

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