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班级活动策划
更新时间:2023-08-03 10:28:47
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班级活动策划9篇[优]

班级活动策划 篇1

  “创建一流学风 争当优秀青年”

  ——主题团日活动

  一、指导思想及目标

  学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度,是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导,认真落实学校的五年发展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习态度,明确学习目标,促进我校优良学风的形成。

  二、活动背景

  本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则,各分院团总支要严密组织,并从各团支部出发,紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建设需要每一位学生的参与,从我做起、从现在做起,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力量。

  三、活动形式:

  通过励志教育电影的活动形式开展

  四、活动主题:

  倡导优良学风 增强班级活力

  五、活动口号:

  “魅力班级、绽放校园”

  六、活动意义:

  良好的`校风与学风是实现人才培养目标的根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广大学生的学习主动性和积极性,促进学生综合素质的全面发展;引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度。

  七、活动目的:

  以迎“五四”为契机,紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际,以激发学生的学习积极性,营造良好的学习氛围;同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

  八、活动对象:

  XX物流管理3、4班全体同学

  九、活动时间:

  20xx年5月7日晚7:30

  十、活动地点:

  东楼401教室

  十一、活动内容及说明:

  观看电影《叫我第一名》

  这是一部励志教育片,根据真人真事改编,叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。

  十二、活动成果:

  1、 团员交流,相互影响、学习

  2、 专题讨论报告

  3、 团日活动总结

  4、 通讯报道

  5、 成立学习兴趣小组

  XX物流管理3.4班团总支

  20xx年5月4日

班级活动策划 篇2

  一、活动名称:

  Hold住青春!携手同行~

  二、活动主题:

  抓住青春,展现青春活力。团结友爱,携手共创美好未来。

  三、活动内容简介:

  以班级为单位展开各班所策划好的活动。

  四、活动目的:

  为了丰富我院同学课外活动,展现同学们的青春活力,深化同学之间的友谊,促进团结协作能力,增强同学们之间的团队协作精神,进一步促进学生德智体的全面发展,加深班级各成员之间的友谊,加强班级团结,而策划,开展此次班级展示月活动。转载请著名来自:

  五、活动时间:

  20xx年xx月xx日xx月xx日

  六、活动地点:

  据各班安排而定。(如某个教室,或某块空间足够大的安全地。但必须在校园安全范围之内。)

  七、活动对象:

  软件院全体同学

  八、主办单位:

  软件学院院团委

  九、策划承办单位:

  软件学院院团委信息部、心理保健部

  十、活动前期内容:

  1、心理保健部、信息部成员在总策划获院里批准后,进行活动安排。联系网络部,通过网站在网上对此活动进行宣传。

  2、召集各班班干部,通知开展此次活动和告知其活动中的相关事宜。并由他们转达给其他同学。以班级为单位,共同策划,组织好此次活动。

  3、开展活动之前,各班必须要有一份可行的详细活动策划书,活动负责人在活动前上交策划书。可行后,开展活动。在活动中,需有人做活动记录(写稿、拍照等),且有人维持纪律。活动结束后三天之内上交一份活动总结,并附上班级活动照片,将整理好的活动相关资料(纸质及电子档策划书各一份,活动总结且需班主任签名一份)交给心理保健部或信息部。并最后由心理保健部和信息部共同完成一份总的活动总结上交院里。

  4、心理保健部、信息部成员与各班同学取得联系,及时获知各班信息,共同参与活动并协助活动的开展。

  十一、活动流程:

  各班将活动策划书上交给负责各班活动的信息部或心理保健部成员。获批后,再开展活动。各班需提前把本班开展活动的时间地点安排好。并通知好本班同学和活动负责人员(心理保健部、信息部相关成员)等。以班级为单位开展各班所策划的`活动,全体本班同学一起参加,心理保健部、信息部人员协助活动。活动后,各班将整理好的活动相关资料上交给心理保健部、信息部相关成员。最终,由心理保健部和信息部将资料汇总并由共同完成一份总的活动总结上交院里。

  十二、注意事项:

  展开活动之前必须考虑到活动地点的安全性。不能在道路旁或湖周围等。活动中,所有人员需听从统一安排。不得违反纪律,更不能发生口角,打架事件等。活动中,注意文明用语,不得大声喧哗。注意卫生,不得乱丢垃圾。要保持活动场地的清洁。所有人员融洽相处,避免发生冲突。工作人员更是要起模范作用,保持自身纪律,维持好秩序并协助活动顺利开展。

  十三、活动建议

  可邀请辅导员等学长学姐或老师等,作为嘉宾共同参与。活动中,可以分小组来进行活动。可以设置多个环节,调动大家积极性,让每个人参与其中,如设置有奖提问环节,也可在最后评出优胜组,发放奖品在户外开展活动的话,尽量选择宽敞、明亮的地方,便于活动的开展。如五教前面的空地,或校园内平缓的草坪。活动中所需的设备器材也要以安全系数高的来选择。如若需要使用的气球,必须操作安全。无论是什么形式的活动,都要以健康,安全为前提。例如,开展的小游戏或肢体类活动,都要注意尺度,不宜过度,以免发生冲突。

班级活动策划 篇3

  活动主题:班级自由交流会活动

  活动目的:提高同学们的表达能力、逻辑思维能力,督促同学们看书、报和关注国际国内大事,增强班级凝聚力,掌握同学们的思想状况,并更好得为其服务。

  活动时间:利用每周两节晚自习

  活动对象:大一各班

  活动规则:自由无界限,道德有底线。(话题不限,但必须遵守道德底线,绝不能进行人身攻击)

  活动方式:

  1、 活动期间共有两名主持:班长、素拓委员

  2、 大家平等坐在座位上,自由发言,为了达到交流人员的广泛性、语言的精辟性,每个发言不能多于两分钟(观点引发者除外)。

  3、 在冷场的情况下可以针对某个观点开展辩论赛。

  4、 班级思辨小组必须发言,引导话题在文学,时事方面。

  活动成立的前期调查准备:

  1、 发放调查问卷。(详情请见 素拓部调查问卷 )

  2、 班级试点活动。(见下文)

  3、 与各班团支书、素拓委员、学生会分团委干部、老师商量。

  班级试点活动总结:班级试点取得了很大成功,同学们在会上集体讨论了学习,学习与能力孰轻孰重,中文专业的前景,长沙问题等。绝大多数同学进行了发言,观点针锋相对,达到了会议预期目的。同学们均表示这项活动值得长期举行,对大学生活很重要。自由交流会期间发现了不少优缺点,如下:

  1、 会场纪律开始一度比较混乱,需要班干压制。

  2、 会场需要两名能压得住场的主持人,能够做到随时转移话题,不能在一个话题上花去过多时间,并保持好会场纪律。

  3、 开场时为了打开同学们思维,活跃现场气氛,可以开张游戏。

  4、 每个发言不能太长,不然其他同学没有发言的机会。

  第一期自由交流会的活动策划书

  一 、活动背景:

  自19世纪末第一部电影的产生到今天,影视行业的发展已有了一百多年的历史。随着时代的'发展和科技的进步到今天信息时代的到来。数字化网络的发展,广告的创新和电视的包装是得影视片头越来越多的出现在我们的生活中。可以说我们的生活处处有电影。可是,现在大家把电影看作是一种消磨时间的工具,在大多数人心里,电影已经失去了自己的艺术。在寒假期间,在很多人脑海里贮存了许多关于电影的素材。对电影有了更多的话题、了解、观点和看法。

  二、活动目的:

  1、加强同学们的交流能力、沟通能力,提高同学们的交际能力。

  2、活跃班级气氛,融洽同学之间的关系,增强同学之间的友谊。

  3、提升大学生对电影的艺术欣赏能力,引起同学们对电影的重视。

  4、使同学们的大学生活变得更加的丰富多彩。

  5、提高同学们的综合能力素质。

  三、活动意义:

  自由交流会的开展有利于加强同学们之间的交流、合作、协作能力。加强班级的凝聚力,刺激大家对学习的兴趣,丰富同学的电影知识,提高同学们对电影的认知能力,为以后同学们的更好的参与社会生活奠定基础。

  四、活动主题:我为电影狂,电影我来说

  五、主办单位:文学院分团委学生会

  六、活动内容

  (一)活动地点:大一各班教室

  (二)活动的具体内容:发动全班同学进行讨论和发言

  1、提出自己喜欢的电影

  2、分析好电影的原因

  3、谈谈自己为什么钟爱看电影

  4、把电影和生活联系在一起,认知我们的世界

  5、向同学推荐值得欣赏的电影

  七、活动时间: XX年3月16日19:30—21:00

  八、活动具体安排

  (一)活动前期准备工作

  1 开大一素拓会议,提出活动主题和时间

  2 素拓委员在班级进行调查统计,了解基本情况

班级活动策划 篇4

  一、活动主题:心语心愿

  二、活动背景:当我们离开家乡,踏入青岛酒店管理学院的那一刻起,我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友,同学然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题:

  1、一些同学还处于被动学习状态,不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间,有些盲目。

  2、个别同学性格内向,集体活动中会胆怯害羞,不愿意表现自己。

  3、很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自己定位较高,面对天外有天人外有人的环境,不能很好调整自己的心态。

  4、现阶段,班里的同学很难融到一起,大家在宿舍里都玩得很开心,但是与班里其他同学交流较少。大学生大学班级心理活动策划书大学生大学班级心理活动策划书。

  三、活动目的:

  1、希望通过策划举办此次活动,让同学们敞开心扉,畅所欲言。

  2、希望借此机会,拉近同学之间距离,加深对彼此的了解。

  3、丰富同学业余生活,使同学们在学习之余能有所放松。

  四、活动时间及地点:20xx年3月22日,大学生活动室

  五、活动准备:

  1、将活动室的桌椅摆成方形,便于大家交流。

  2、将需要的内容提前写到黑板上,便于活动二的.开展。

  3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中,便于活动三的开展。

  4、提前准备精致的便利贴,在活动五结束后发到同学们手中,便于活动六收集理想的开展。

  六、经费预算:奖品五个本九元,一本折纸一元,合计十元。

  七、活动内容:

  1、有心理委员做开场白,介绍本次活动背景及目的。

  2、我测我运:同学们根据黑板上的内容,开始游戏测试,测试完之后,由指定人宣读结果,测出你的人生命运。

  3、相识相知:有指定人抽取事先准备好的纸签两张,再随机抽取两位同学,后两位同学要说出对前两位同学的了解,如果说不出来,由同学本人自我介绍,进行五组。

  4、我说我心:请同学们发言,如可以谈谈高考时自己的感想,可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受

  5、抢凳子游戏,赢的人会获得相应的奖品,输的人要有相应的惩罚根据成语的意思作出相应的表情或动作。

  6、收集理想:请同学们写上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打开看看自己的愿望是否实现。

  7、由心理委员做总结发言。

  八、后续工作:活动结束之后,把桌子恢复成原来的样子,并打扫教室卫生,把黑板擦干净。

班级活动策划 篇5

  活动引言:

  举行二零七冬游活动为迎接xx年元旦的到来,增强207班的团队精神和凝聚力,促进同学之间的交流,营造集体气氛,领略北流人品情调。希望是二零七班同学都参加。

  一、活动主题:

  迎元旦,快乐冬游!

  二、活动负责人:

  黄福海

  三、活动地点:

  青秀山

  活动时间:

  xx年1月1日(新的一年了哦!)

  四、前期工作

  1、负责人准备详细活动策划书,通知一下参加的同学,负责统计一下去的`同学(准备好学生证哦!不过有钱也行!)

  2、如有家属(男/女朋友)可以带着去。

  3、负责人在本月二十五号确定一下人数。

  五、参与对象:

  207班全体同学

  六、活动流程

  1、1月1日9:40在青秀山大门集合

  2、10:00集合完毕

  3、10:05进入青秀山

  七、注意事项

  1、由于人员分散,负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去

  2、天气较冷,同学记得添衣

  3、注意交通安全,财物安全

  4、注意发扬北流人的良好作风

  5、一定要集体一起走,不能分散,个人主义

  6、如果下雨,活动改期会有通知

班级活动策划 篇6

  一、工作思路

  根据辽宁工大党委学生工作部下发《关于开展“校友引领我成长 千名校友进班级”活动的通知》,理学院根据不同年级学生的成长需求和思想状况、思维方式等的不同,有针对性的规划出与学生客观情况相匹配的教育活动方案。

  二、督查小组

  组 长:张 雪(团委书记)

  副组长:王飞(团委副书记)

  成 员:孙莉莉 宿黎 蔡哲勇 程阳 齐丹 王朋丽 吴洪洋 王远东

  三、方案安排

  (一)宣传动员阶段(9月24日—9月27日)

  1、召开各团支部全体成员大会,向各位团支书介绍“校友引领我成长千名校友进班级”主要活动内容及具体要求。

  2、布置一下具体的活动进程,并给出院系推荐方案。

  (二)活动准备阶段(9月28日—10月10日)

  在活动的准备初期,团委会根据各个专业的具体需求,通过各种方式和渠道尽量帮助各个专业学生联系本专业的优秀毕业生,了解优秀毕业生的以前在校状况、现在的工作状况等。寻访一些可以在专业前景及在校学习、应用技术等各方面可以给在校学生带来益处的优秀校友,以便各个专业能够更方便的寻找到对本专业的以后发展更为有益的校友,能够真正的对以后的发展有所帮助。

  (1)各专业的学生在老师的指导下实地走访、网络、电话、邮件等方式进行优秀校友寻访。

  (2)各专业班级确定好所要寻访校友后,与院系取得联系,尽快通过院系的审批。

  (3)经过院系批准后,各专业学生开始了解优秀校友的工作情况,征集校友成长故事,收集校友对学校建设和发展的建议等。

  (4)院系对校友的信息进行进一步的整理和建库。

  (三)活动方案实施阶段(10月11日—11月25日)

  11级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动

  [活动主题]:青春擦亮太阳石

  [适应年级]:11级各团支部

  [时间安排]:10月15日-11月15日

  [学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。

  [推荐方案]:知校 爱校 荣校

  [活动地点]:场所自定

  [活动目的]:通过学习“青春擦亮太阳石--辽宁工程技术大学校友青春故事”一书,了解一些本专业校友的工作状况,大学生活等。让学生更加深刻的体会“朴实无华、坚韧顽强、无私奉献”的“太阳石精神”,之后对此进行讨论、交流并总结,建立班级与校友之间qq群或者校友博客等,以便对校友进行跟踪了解。

  [活动准备]:由班干部准备好《青春擦亮太阳石--辽宁工程技术大学校友青春故事》一书,并对本书进行整理,找到本专业的校友,并且通过各种方式与校友取得联系,对校友介绍活动流程,及相关问题等。

  [活动流程]:

  1.主持人宣布“知校 爱校 荣校”活动开始

  2.每个团小组组长介绍小组成员对本专业的认识

  3.通过视频等方式与校友当面交流,介绍一下他们对本专业更深入的了解

  4.邀请校友谈谈对“太阳石精神”的了解,并且介绍一下自己现在的工作状况以及如何解决一些问题

  5.由团支书建立一个班级内部的校友共享博客或者校友qq群供大家使用

  6.随机找出几个同学发言,说说自己通过对校友了解,对太阳石精神有何新的认识

  7.评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束。

  [活动要求]:各支部在开展活动前1周需将活动计划和工作流程上报学院团委,以备计算素质拓展学分。活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

  10级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动

  [活动主题]:我的未来我规划---专业成就人生

  [适应年级]:10级各团支部

  [时间安排]:10月15日-11月15日

  [学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。

  [推荐方案]:“我的专业 我的梦”

  [活动地点]:场所自定

  [活动目的]:大二是确定学业生涯规划向职业生涯规划转变的重要时期,关系着未来的职业生涯定位及发展前景,本次活动主要是通过本专业优秀校友的成长经验,以及现在的工作状况等,帮助本专业学生分析就业前景,让学生认识到专业学习对于今后职业生涯的重要性并培养学生的专业兴趣,提高专业素养。

  [活动准备]:

  1.收集有关本专业校友的的信息,从最基本的方面开始了解

  2.邀请走向社会的校友参加活动,或者通过其它方式邀请校友参与

  3.建立相关的校友信息库,以及本班同学与校友联系的专用通道

  4.申请教室,确定活动开展时间,确定主持人

  [活动过程]:

  1.主持人宣布“我的未来我的梦”活动开始 2.团支书向大家介绍本次活动到场嘉宾和主要活动流程

  3.班级每个同学发言介绍自己所掌握的专业的情况

  4.到场嘉宾对大家所掌握的专业信息进行点评

  5.由嘉宾介绍自己的成长经历以及现在工作状况

  6.同学与校友一起探讨本专业的前景

  5.团支书对参加活动的同学进行专业测评

  6. 评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束

  [活动要求]:各支部在开展活动前1周需将活动计划和工作流程上报学院团委,以备计算素质拓展学分。活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

  09级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动

  [活动主题]:我的就业我前置---提升我的职业素质

  [适应年级]:09级各团支部

  [时间安排]:10月15日-11月15日

  [学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。

  [推荐方案]:榜样的力量——一位校友真实的经历

  [活动地点]:场所自定

  [活动目的]:面对真正的职场我们大学生将何去何从?我们将面临哪些困难?真正的职场又需要我们哪些能力?如今大学生就业的优势与劣势?这些问题都将通过一位校友的亲身经历而得到解答。

  [活动准备]:通过各种方式联系校友,跟他们沟通本次活动要讲述的内容,建立有校友的独特联系方式。确定活动的具体地点,准备相应的器材,通知各班班长和团支书活动地点和内容。确定活动预案,对相应的工作人员进行安排,提前布置会场和音响调试等工作。

  [活动过程]:

  1.首先由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾,然后介绍本次活动的主要流程和内容

  2.介绍所邀请的校友的基本情况并邀请校友上台讲述自己经历

  3.然后进入互动环节,由在场同学对校友进行提问,校友回答

  4.最后校友将送全体同学一句激励的话,同学以掌声欢送校友

  5.评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束。

  [活动要求]:活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的.个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

  08级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动

  [活动主题]:我的母校情结

  [适应年级]:08级各团支部

  [时间安排]:10月15日-11月15日

  [学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。

  [推荐方案]: 情系母校

  [活动地点]:场所自定

  [活动目的]: 毕业面临着各种的不舍,将要离开那生活的四年的母校,母校的各种建设、各位老师、同窗们都是恋恋不舍的源泉。在这个我们需要与我们优秀的校友一同分享我们大学生活,探讨我们的未来,也借此机会从校友那了解一下当今社会需要何种人才,当我们进入社会后,该如何来面临各种考验?

  [活动准备]: 寻找已经毕业的本专业校友,尽量与他们取得联系,并给他们讲述关于此次活动的目的及意义。确定活动方式及地点,准备活动所需一切。

  [活动过程]:

  1.由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾

  2.介绍本次活动的主要流程和内容

  3.由校友讲述自己的成长故事,分享他们的大学经历

  4.然后进入互动环节,由在场同学对校友进行提问,校友回答

  5.校友与同学们进行讨论,研究未来的发展方向以及如何更好地在当今社会生存

  6.最后校友将送全体同学一句激励的话,同学以掌声欢送校友

  7.评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束

  [活动要求]:活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

  (四)活动经验交流与总结阶段(11月25—11月30日)

  通过此次的“校友引领我成长 千名校友进班级”活动,各专业会在本专业中推选出一位在此次活动中表现最为突出并且从中获益颇多的同学以及各班的团支书一同参加本次交流大会。谈谈通过此次活动,班级内部有何反响?在进行交流后同学们对专业是否有了更进一步的了解?对于今后的大学生活有何打算?对于自己今后的大学生活是否做出了进一步的规划?并且在本次会议中院团委会根据各专业的活动开展情况对本次活动进行评估,并且通过活动当中同学们与校友的具体交流内容等,进一步的完善校友信息库,并且鼓励学生将此次活动延续下去,对校友进行跟踪采访。

  四、备注事项

  1、本策划仅包含本学期的活动规划。

  2、每个支部在开展活动的前一周,需要将活动安排报送学院团委相关部门,经批准后方可实施。

  3、本方案中所安排的活动有限,如支部另有安排需提前向院团委申报。

班级活动策划 篇7

  棋类比赛作为一种既益智又高尚的文化娱乐活动,能提升大学生个人素养,同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我,充分展示才艺和思维能力的机会,充实大学生活,因此,我支部决定组织策划一场棋艺大比拼活动。

  一、活动名称

  棋乐无穷棋艺大比拼

  二、活动目的`

  培养支部成员的兴趣爱好,丰富我们的校园生活,通过参加此次活动,从而延伸求知领域、增加兄弟之间的感情。提高活动质量,以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着同学们积极参与其中。体现和树立10焊接一班的健康形象和精神风貌,同时为进一步促进我支部成员之间的交流与沟通,提供show出自我才能的舞台

  三、活动主题

  以棋会友,棋乐无穷;人生如棋,乐在其中。

  四、活动时间

  五、活动地点

  5#210教室

  六、参与对象

  10焊接一班团支部全体成员

  七、活动程序

  (一)活动前期工作安排

  1、制定活动策划书

  2、策划书交辅导员审批

  3、宣传此次活动的特点、意义以及形式并在班级群共享里公示策划书

  4、组织报名

  5、制定、分组名单表格

  (二)比赛流程

  1、抽号确定对决选手次序,若有轮空选手直接晋级。

  4、循环赛,决出冠亚季军。

  5、为冠亚季军颁奖。

  6、比赛结束。

  八、比赛项目及规则

  (一)中国象棋

  1、抽签决定分组,实行淘汰赛制。头两盘赛慢棋,每盘胜1分,和平局0.5分,负0分。如两盘慢棋战平则赛第三盘快棋,如再战和则赛第四盘快棋,直到分出胜负。

  2、慢棋原则上每步不超过2分钟。快棋每步20秒,超时警告,第三次警告即判负。每局总时间半小时,超出该时间则判双方平局。

  3、每步棋落子不悔。同一步棋不许连续重复三次。

  4、每组编号在前者执红先走,第二盘交换先行权。如需再战第三盘则通过执硬币决定先行权。

  (二)五子棋

  1、抽签决定分组,实行淘汰赛制。

  2、第一轮通过抽签形式将参赛选手分为4人一组。先在小组内进行淘汰赛。

  3、每局胜1分,和平局0.5分,负0分。猜先决定先行权,每开始新一局双方交换先行权。比赛最少进行两局,如两局战平则赛第三局,如仍战平责进行第四局,直至分出胜负。

  4、落子不悔。

  九、赛场工作人员

  总负责:刘坤

  赛场照相:刘同、王亮

  成绩统计员:丰威、张树杰、王展飞

  后勤人员:王东旭、宋晓博、高相博

  十、注意事项

  1、本次活动共有两个项比赛组成,并同时进行。

  2、若有人同时报两项比赛,则按赛长具体比赛情况进行调配。

  3、若出现不能调配的情况,参赛者必需放弃一种比赛。

  4、对局时,禁止随意离座或与任何人交谈及参考任何资料,禁止用棋具或借助纸笔等物对局势作分析研究。

  5、禁止以任何方式干扰对方或分散对方注意力,禁止一切妨碍比赛正常进行的言行。

  材料工程系

  10焊接一班团支部

  二〇一一年十一月二十日

班级活动策划 篇8

  体育活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。

  目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。

  参加人员:4班全体同学

  内容

  1每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的'同学一块做。

  2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。3每周日轮流举行以下活动:

  3对3篮球赛女生到场,男生教女生打球、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行如到附近的将军山等。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

  4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。

  5鼓励大家在周末进行晨跑。

  注意

  1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。

  2若有新活动另行通知。

  3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。

  4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

  5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。

  总结:每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

班级活动策划 篇9

  活动主题:“我们的纪念日”班级生日会

  活动宗旨:以每两个月一次的生日聚会为契机,增进同学友谊,加强班级凝聚力,让离家的同学在生日时感受到家的温暖。

  活动时间:12月20日下午13:30分

  活动地点:大学生活动中心四楼舞厅

  主办单位:国试q1241

  参加人员:全体班级成员

  前期准备:1:告知全体班级成员活动时间地点(班长负责,晚点名时通知)

  2:购买活动奖品,游戏道具(生活委员负责)

  3:神秘生日礼物录制(组织委员负责)

  4:召开班委会议,安排各班委任务(班长团支书负责)

  5:挑选主持人(文体委员负责)

  活动流程策划:

  一:比手划脚

  主持人挑选参赛者上场进行游戏,二人一组,一人比划一人猜词,每组 猜十对词数最多者胜利,获得奖品,失败者接受惩罚,献唱一首

  二:神秘礼物

  主持人邀请十一、十二月过生日的同学上场,为他们送上神秘生日礼物——寿星所在寝室为其录制的生日祝福,全班成员分享生日蛋糕

  三:穿越丛林

  邀请5人上场游戏,游戏者邀请一人作为向导,用围巾将游戏者眼睛遮住,在向导配合下穿越由丝带围成的“丛林”,游戏开始后将丝带松开,选手在不知情的`情况下继续行进,博全场笑声

  四:我爱记歌词

  现场选出5名参赛者,随机抽取一首歌,先由导唱领唱,后由选手接词,准确度最高者获胜,获得奖品

  五:比谁语文好

  将猜词后的纸片分发给在场各同学,拿到内有《丹青引》选段者依次上台,并记下上下两句所持有人,游戏开始后依次排好,若未找到同伴的则为失败, 接受惩罚献唱一首

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