活动策划(精)

活动策划

更新时间：2023-08-03 09:34:14

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活动策划(精)

活动策划篇1

　　一．活动主题：信任之旅，感恩之行

　　二．活动准备：（1）眼罩25个

　　（2）纸笔若干，盒子，用于“小天使”环节

　　（3）活动会场背景音乐（班得瑞），专人负责播放

　　三．活动环节：声明今天的活动和以往的都不一样，请大家把手机关掉。

　　1.热身：（1）第一个活动，“爱心小天使”。要求每一名同学分别在两张纸上面写上自己的名字，放到盒子里，打乱，再由助教带到每个同学面前任意抽两张，带上这张纸，记住这两个人的名字，再接下来的两周内不许让任何人知道这两个人是谁，自己给这两个人写纸条，纸条内容要求赞美的话，优点，鼓励的话。署名“你的小天使”，贴到系办的板上面。如果想多写也可以给除过这两个人以外的人写，也可以给老师写。

　　（2）宣誓：今天我没有任何的身份，我不是学生会干部，我不是主席副主席，我不是部长副部长，我是一个活动参与者，我是今天活动的主体，我是今天的主人翁。（以上的话语都在站着的前提下，类似入党宣誓仪式）

　　注：（1）时间安排2：00~~2：30

　　（2）活动开始前需要早到的同学填大学生活里最重要的五个人，可以是同学，老师，但这个人不可以填这一届系干。尽量收齐后交给专门负责发短信的同学，短信内容如下：你好，我们是电子工程系心理拓展部，我们做了一项调查，你的朋友XXX把你当做他大学生活中最重要的五个人之一，我们正在主楼二楼做一场心理活动，如果你方便的话请四点到主楼20xx教室，我们的活动需要你的参加！

　　2.信任之旅：

　　活动规则：（1）每个同学找到这个团队里最熟悉最信任的同学，坐好，握住他的手，仔细观察感觉他的特点。

　　（2）要求在盲人旅行完毕之后找到这个同学，不可以摘眼罩，不许出声，助教适当设置些障碍。

　　活动过程：A.同学两两坐好之后，要求仔细观察伙伴的眼睛，然后主此人要求大家闭上眼睛体会一阵,睁开眼睛，助教开始用眼罩蒙住大家的眼睛。

　　B.盲人旅行：所有参与人员顺序打乱，后一同学搭住前面一同学的肩膀，“旅行”开始，最前面一同学由主持人领好，走提前选择好的路程。

　　C.盲人找朋友：所有人回到团体会场，不允许摘掉眼罩，开始找刚才最信任最熟悉的同学。助教在一旁负责，避免同学撞到墙，桌子之类。大家大部分都找到之后活动结束，开始分享。主持人规定分享名额。

　　注：活动期间注意同学安全

　　时间2：30~~3：20

　　3．似曾相识：

　　活动规则：（1）主持人描述，团队成全在描述的场景中自由伸出手指，规定在两个人相同的手指数的前提下做出相同的动作，如果伸出的手指数不同，则不做任何动作。

　　（2）A.一根手指，代表面对陌生人，不熟悉的人，不关注的人，如果两个人的手指数相同，动作为转身，背对背。

　　B.两根手指，代表面对似曾相识，经常见面但叫不上来名字的人，如果两个人的手指数相同，动作为微笑。

　　C.三根手指，代表面对认识，但不熟悉的人，想同他继续做朋友的人，如果两个人的手指数相同，动作为握手。

　　D.四根手指，代表最信任，最敬佩，最关注，最想交往，最感激的人，如果两个人的手指数相同，动作为拥抱，

　　活动过程：（1）现有两名同学表演“老妈式拥抱”，“情侣式拥抱”，声明这两种拥抱方式今天都不要，在表演下轻轻的拥抱。

　　（2）此时撤掉所有的凳子，所有同学站起来，报数，单数向前两步走，然后向后转。24个人刚好一对一。

　　（3）主持人接下来要说的话：

　　1.刚才我们分别作了盲人旅行，盲人找朋友，我们大家都分享了很多，我们大家都有自己特殊的感受，现在，我们需要放松，放松，现在请大家轻轻闭上你的眼睛，深吸一口气，然后慢慢的吐出来，今天，是11月15日，我们现在正在做一个叫做似曾相识的活动，我们记住了四根指头分别代表的意义，相应的动作，再深吸一口气，然后慢慢的吐出来，今天早上，你很早就起床，出了宿舍，空气很清新，你对自己说，又是美好的一天，你感觉是那么的舒服，那么的快乐，你来到我们学校的塑胶跑道上，开始跑步，此时面前跑来每天早晨也在这跑步的同学，他也在慢跑，他正和你迎面跑来，此时的你会向他伸出几根手指呢？一根，两根，三根，还是四根？你想对他微笑，握手，还是拥抱呢？伸出自己的手指，慢慢睁开眼睛，如果手指数相同，请做出相应的动作，如果不同，请不要做出任何动作。

　　2.好，请恢复刚才的姿势，然后所有里圈的同学向左迈半步，轻轻闭上你的眼睛，深吸一口气，憋住这口气，然后慢慢的吐出来，你跑完步来到主楼前面，你遇到你刚进学校军训时认识的一名同学，但已经很久没有联系了，此时的你会向他伸出几根手指呢？一根，两根，三根，还是四根？你想对他微笑，握手，还是拥抱呢？伸出自己的手指，慢慢睁开眼睛，如果手指数相同，请做出相应的动作，如果不同，请不要做出任何动作。

　　3好，请恢复刚才的姿势，然后所有里圈的同学向左迈半步，轻轻闭上你的眼睛，深吸一口气，憋住这口气，然后慢慢的吐出来，你来到食堂，遇到了你的同班同学，你们一起参加过辩论队，参加过运动会，辩论赛，运动会时的场景还历历在目，此时的你会向他伸出几根手指呢？一根，两根，三根，还是四根？你想对他微笑，握手，还是拥抱呢？伸出自己的手指，慢慢睁开眼睛，如果手指数相同，请做出相应的动作，如果不同，请不要做出任何动作。

　　4好，请恢复刚才的姿势，然后所有里圈的同学向左迈半步，再向左迈半步，轻轻闭上你的眼睛，深吸一口气，憋住这口气，然后慢慢的吐出来，进入大学以来，你们宿舍一直很团结，不是亲人但比亲人更亲，如果你面前现在站的就是你宿舍同学，此时的你会向他伸出几根手指呢？两根，三根，还是四根？你想对他微笑，握手，还是拥抱呢？伸出自己的手指，慢慢睁开眼睛，如果手指数相同，请做出相应的动作，如果不同，请不要做出任何动作。

　　5好，请恢复刚才的姿势，然后所有里圈的同学向左迈半步，再向左迈半步，轻轻闭上你的眼睛，深吸一口气，憋住这口气，然后慢慢的吐出来，进入大学以来，你多次得到班主任老师的帮助，你还记得大一刚来时班主任对你说的那些话，如果你面前现在站的就是你的班主任，此时的你会向他伸出几根手指呢？两根，三根，还是四根？你想对他微笑，握手，还是拥抱呢？伸出自己的手指，慢慢睁开眼睛，如果手指数相同，请做出相应的'动作，如果不同，请不要做出任何动作。

　　6好，请恢复刚才的姿势，然后所有里圈的同学向左迈半步，再向左迈半步，轻轻闭上你的眼睛，深吸一口气，憋住这口气，然后慢慢的吐出来，现在时间回到你的过去，你还记得幼儿园时的第一个老师吗？你还记得小学时和你打架流鼻血的小男孩吗？此时他们就在你的眼前，此时的你会向他伸出几根手指呢？你想对他微笑，握手，还是拥抱呢？伸出自己的手指，慢慢睁开眼睛，如果手指数相同，请做出相应的动作，如果不同，请不要做出任何动作。

　　7好，请恢复刚才的姿势，然后所有里圈的同学向左迈半步，再向左迈半步，轻轻闭上你的眼睛，深吸一口气，憋住这口气，然后慢慢的吐出来，你还记得初中时和你一块旷课的那个同学嘛？你还记得初中时和你撒谎向老师请假的那个同学嘛？他们现在就在你的眼前，此时的你会向他伸出几根手指呢？三根，还是四根？你想对他微笑，握手，还是拥抱呢？伸出自己的手指，慢慢睁开眼睛，如果手指数相同，请做出相应的动作，如果不同，请不要做出任何动作。

　　8好，请恢复刚才的姿势，然后所有里圈的同学向左迈半步，再向左迈半步，轻轻闭上你的眼睛，深吸一口气，憋住这口气，然后慢慢的吐出来，你还记得高三时的那个同桌吗？就像《同桌的你》里面唱的那样，如果他现在就在你的眼前，此时的你会向他伸出几根手指呢？三根，还是四根？你想和握手，还是拥抱呢？伸出自己的手指，慢慢睁开眼睛，如果手指数相同，请做出相应的动作，如果不同，请不要做出任何动作。

　　9好，请恢复刚才的姿势，然后所有里圈的同学向左迈半步，再向左迈半步，轻轻闭上你的眼睛，深吸一口气，憋住这口气，然后慢慢的吐出来，还记得曾经在你最难受的时候给你安慰的那个同学嘛？还记得在你最困难是给你帮助的同学吗？他们现在就在你的眼前，此时的你会向他伸出几根手指呢？三根，还是四根？你想对他握手，还是拥抱呢？伸出自己的手指，慢慢睁开眼睛，如果手指数相同，请做出相应的动作，如果不同，请不要做出任何动作。

　　10好，请恢复刚才的姿势，然后所有里圈的同学向左迈半步，再向左迈半步，轻轻闭上你的眼睛，深吸一口气，憋住这口气，然后慢慢的吐出来，此时，你遇见操场跑步时的同学，你大一时在辩论赛上认识的同学，你会向他伸出几根手指呢？三根，还是四根？你想对他微笑，握手，还是拥抱呢？伸出自己的手指，慢慢睁开眼睛，如果手指数相同，请做出相应的动作，如果不同，请不要做出任何动作。

　　11好，请恢复刚才的姿势，然后所有里圈的同学向左迈半步，再向左迈半步，轻轻闭上你的眼睛，深吸一口气，憋住这口气，然后慢慢的吐出来，你是一个很孝顺的人，去年回家，你发现爸爸的头上有多了一缕缕白发，他现在就在你的眼前，此时的你会向他伸出几根手指呢？还不是四根呢？你想给他拥抱吗？你还想对他说些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睁开眼睛，请做出相应的动作。

　　12好，请恢复刚才的姿势，然后所有里圈的同学向左迈半步，再向左迈半步，轻轻闭上你的眼睛，深吸一口气，憋住这口气，然后慢慢的吐出来，想一想这一刻妈妈在干什么呢？天气又变了，妈妈的身体还好吗？你想给他拥抱吗？你还想对他说些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睁开眼睛，请做出相应的动作。

　　13好，请恢复刚才的姿势，然后所有里圈的同学向左迈半步，再向左迈半步，轻轻闭上你的眼睛，你还记得和宿舍同学的第一次聚会吗？你还记得班里同学的第一次聚会吗？你会和他们一一拥抱吗？睁开你的双眼。

　　14轻轻闭上你的眼睛，你是一个懂得感恩的人，你感恩父母，感恩我们的老师，感恩我们二十届电子工程系的同学，感恩我们今天的活动，你会拥抱这里的每一名同学，现在请伸出手指，慢慢睁开你的眼睛。

活动策划篇2

　　一、活动主题：三校携手，共赏“璀璨星空”

　　二、活动目的：星空的神秘莫测，让人为之着迷，而星象馆就能满足我们的心愿，带我们翱翔于星际。同时借此参观的机会，与宁波大学、诺丁汉大学的`天文协会做下协会交流，增进友谊。

　　三、活动时间：20xx年4月23日13时30分

　　四、活动地点：宁波效实中学

　　五、活动对象：大红鹰学院天文协会、宁波大学天文协会、诺丁汉天文协会会员（人数根据星象馆的座位平均分配给3个学校）

　　六、活动负责人：周世荣 15267895043

　　七、活动内容：

　　1. 通过星象仪模拟四季星空，感受星空魅力

　　2. 在模拟四季星空放映的过程中，请效实天文社老师为我们讲解主要星座的神话故事，是星座更加丰满、形象，提高会员的兴趣

　　3. 请效实天文社老师通过星象仪为我们模拟其他情景(8大行星、深空梅西耶天体马拉松、流星雨等。在设备允许的情况下开展此项活动）

　　4. 三校协会交流，共同探讨星座，同时邀请效实老师为我们答疑解惑

　　5. 三校天协效实合影留念

　　八、前期筹备：

　　1. 横幅制作

　　2. 联系效实中学天文社老师，交流此次参观活动

　　3. 参观的门票费用问题

　　4. 宁大、诺大天文社的通知

　　5. 由各自协会会长统计协会的参与人数，并于25日报大红鹰天协作人数总统计

　　九、后期总结：

　　1. 活动总结、新闻稿各一份

　　2. 各协会分别上交一份会员餐馆心的（着重点是对四季星空的认识，以及此次参观的意义）

　　十、相关要求：

　　1. 外出活动，注意人身安全，由协会会长对各自的协会会员负责

　　2. 参观星象馆时注意保持现场安静

　　3. 请各社团会长做好带队工作，并于30日13时15分在效实中学大门集合

　　十一、经费预算：横幅1条8M 60 60

　　参观的门票费？元/人 X

　　十二、备注：如有变故另行通知，解释权归宁波大红鹰天文协会所有。

　　宁波xx鹰天文协会

　　20xx.4.10

活动策划篇3

　　活动主题： 快乐相伴 koala同行

　　活动时间： 大年初一上午10点--12点

　　活动预期： 通过同城儿童友谊派对活动，为小朋友及家长间建立一个互相交流的平台，在潜意识里促进小朋友及家长把xxx儿童乐园作为一个交流的大本营，对树袋熊儿童乐园品牌起到无形的宣传作用，最显著的效果是要促进会员卡的办理。

　　活动地点：xx市xxxxxx3楼树袋熊儿童乐园

　　活动内容

　　1 自我介绍+表演才艺

　　2 超市购物游戏，在乐园里面的过家家超市里，有很多种水果跟蔬菜，由妈妈交待孩子要购买的水果跟蔬菜，看哪位小朋友拿的准确且快又多，第一名的小朋友有礼品奖励，锻炼孩子的认知能力跟反映速度。

　　2 互换玩具（或书籍），与原本陌生的孩子打成一片，在轻松活泼的环境中提高与同伴沟通交往的能力，感受玩具交换带来的喜悦与快乐。培养孩子的.分享意识、增进孩子间的感情。

　　3 活动结束，每个小朋友都要赠送一个带有xxxlogo的气球。

　　本周主题活动结束，同时告知下次活动主题跟活动时间，以便小朋友跟家长做好准备。寒假期间每周日都要推出一期不同主题的公开活动，培养孩子们的动手、社交等能力。同时，微信关注“xxx儿童主题乐园”公众号并转发新年祝福语送精美小礼品。数量有限，先到先得。

　　感谢大家对xxx儿童乐园的关注与支持，本乐园已全面覆盖wifi,免费热水，免费杂志和扑克.家长们再也不用担心孩子在玩耍的同时大人们无聊了。

活动策划篇4

　　手语是一种无声的舞蹈,它是正常人与残疾人之间交流的一种方法,能够让我们打开心灵之窗,去探索生命的力量，为世间的一切真善美插上一对白鸽的翅膀,飞往灵魂的深处,让我们的校园以及社会充满和谐与美好的气息。

　　一、活动主旨

　　手语是山窝们社团的特色，通过学习《感恩的心》《相亲相爱一家人》的手语，丰富了学员们的肢体语言，让学员们感到无声世界的另类交流，同时也让学员们深入地了解聋哑人等残疾人的苦楚，从而促使学员们更加关爱自己与他人。

　　二、活动时间：20xx年11月14日（周三）晚七点到九点

　　三、活动地点：行政楼502

　　四、参与对象：化学及环境科学系、生命科学系会员及手语爱好者

　　五、组织机构：“我爱我”心理社团化学及环境科学系、生命科学系、教育系分社

　　六、活动内容：

　　（一）前期准备

　　1、邀请两名会这两首歌手语的学生当老师；

　　2、找活动场地并确定活动场地，同时检查场地内电路是否正常；

　　3、下载MP3格式的《感恩的心》、《相亲相爱一家人》；

　　4、借或租音响一套；

　　5、准备游戏的.道具及奖品；

　　6、借相机一部。

　　（二）活动流程

　　1、主持人欢迎特邀老师以及介绍活动的目的和说明本活动的相关事宜；

　　2、学员们学习手语《感恩的心》；

　　3、中途游戏---“猜猜猜”；

　　4、集体演习手语《感恩的心》、《相亲相爱一家人》一遍；

　　5、自主发言并交流学习手语的感受；

　　6、做总结以及集体留影。

　　七、活动经费预算

　　1、矿泉水2瓶：2元

　　2、参与奖：10元

　　3、猜中奖：15元总计：27元

　　八、注意事项

　　1、做好参与人员的安全工作；

　　2、保护好现场设备，活动完后做好室内清洁并关好门、窗、灯；

　　3、注意保持安静，勿大声喧哗；

　　4、活动开始前挂好社旗。

活动策划篇5

　　活动时间：20xx年3月11日

　　活动地点：澧溪幼儿园南园绿化带

　　参与对象：团员青年

　　活动目标：

　　1、结合植树节活动，从身边的环境入手，在校园里进行护绿活动，团员青年活动方案。

　　2、通过活动宣传“绿色与世博同行”的主题，团员教师能够爱护环境，绿化家园，做个文明的上海人。

　　活动内容：

　　一、学习“绿色与世博同行”的通知

　　结合南汇区世博系列活动，我们团员教师讨论活动计划。

　　二、护绿活动进行时

　　团员教师带上工具，给校园里的小树及绿地锄锄草、松松土。

　　三、栽一棵小树苗

　　为了能够体现植树节的'意义，团员教师每人在校园外的一片绿地上栽一棵小树苗，准备以后带领孩子们来给小树浇水，看着小树快快成长。

　　四、向其她教师宣传

　　团员教师把活动的经历向其她姐妹教师宣传，引起姐妹们关注这次活动的主题及意义。

活动策划篇6

　　一、活动主题

　　创精品宿舍，品美味人生。

　　二、活动背景

　　作为青春的代言人，21世纪的大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，他们对大学生活充满了期待。寝室是我们在校大学生联系最为紧密，交流最频繁的场所之一，寝室文化的好与坏，直接反映着在校大学生的成长情况。为了强化学生宿舍管理，优化生活学习环境，创造整洁、和谐、文明、积极向上的'生活和学习氛围，特地开展“学会生活，品味生活”——“构建文明寝室，共享健康生活” 宿舍评比活动。营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。

　　三、活动目的

　　本次寝室评比活动旨在增强同学们的自主生活意识，提高同学们的生活质量，调动同学们的积极性，浓厚寝室文化氛围，促进寝室内部团结，和谐，健康发展，增强集体荣誉感，提高学院同学的精神文明素养。提高同学们生活品味，使寝室成为同学们心灵的栖息地，疲惫的避风港，真正让寝室成为同学们的学习生活中最重要的阵地。并通过举办此活动，集体表彰内务整齐优秀宿舍，展现良好的宿舍环境，树立良好的宿舍内务整齐模范标准。

　　四、活动时间：XX.3~XX.7

　　五、活动对象：XX级三中队全体

　　六、活动内容策划：

　　1、三月份：由于三月九日才正式开学，大多数同学不能很好地从假期转化到学习状态，在寝室内务方面意识也会相对欠缺，所以三月份以整顿寝室内务为主，意在帮助大家养成好的习惯，尽快进入新学期的学习状态。同时下发调查问卷，征求同学们对于开展寝室内务活动的建议。

　　2、四月份：废旧物品再利用，饮料瓶、报纸、传单等依照个性想法做成工艺品月末评比

　　3、五月份：内务大比拼，按正常查寝制度严查寝室内务，评选模范寝室。可以参观其他中队、学院的寝室，与查寝负责人交流，还可以一周进行一次男女互查，即男生查女寝，女生查男寝，共同促进、进步。

　　4、六月份：与党支部、团支部合作，将内务考核定位积极分子的考核项目之一，实行学生党员负责寝室文明建设制度，一位学生党员和预备党员负责三至五间寝室，主要职责是宣传寝室文明建设内容，协调同学关系，及时反映同学要求和思想动态。

　　5、七月份：进入考试月，适当改变查寝制度，由每天查寝改为一周两至三次抽查，鼓励大家在复习考试的同时保持寝室环境干净整洁，为自己和室友营造一个美好的复习和生活环境。同时中队会根据这半学期的查寝情况评选出一、二、三等奖，奖励表现突出的寝室

　　七、评比要求：

　　1.门窗玻璃上不得随意张贴纸张，不能悬挂门帘，门窗玻璃要清洁。

　　2.寝室内不得随意乱摆东西，鞋子、皮箱等物品统一在阳台摆放整齐。

　　3.被子叠放整齐，床单铺平。

　　4.衣服要放到柜子里或挂在阳台上，不能随意挂在床上、搭在椅子上。

　　5.保持地面卫生，地面不能随意丢垃圾。

　　6.书桌上物品摆放整齐。

　　7.书本放在书架上，摆放整齐。

　　8.卫生工具（笤帚、拖把、纸篓）放在门后或阳台，不得随意摆放。

　　9.寝室无人时务必闭灯。

　　10. 严禁私拉电线和使用违规用电器。

　　11. 严禁在寝室内饲养宠物。

　　注：有课班级八点前（下午一点半前）必须收拾好内务离寝上课，没课同学八点前（一点半）必须起床八点半收拾好内务。

　　查寝人员八点半（下午两点）准时查寝八点半（两点）如若仍有睡觉，同学该寝室视为差寝。特殊情况（如发烧等）酌情考虑。另外，指导员、学院、学校无时段无规律抽查，计入考核之内。

　　八、评分标准：

　　1、中队查寝：

　　优寝：每次每人+0.1A分

　　差寝：每次每人-0.1A分累计两次中队警告，三次中队通报批评，三次以上视情节严重给予校记过及以上处分

　　2、学院查寝：

　　优寝：每次每人+0.3A分

　　优寝中优个：每次每人+0.4A分

　　差寝：每次每人-0.3A分第一次给予中队警告，两次中队通报批评，三次学院通报批评，三次以上者视情节严重给予校记过及记过以上处分

　　差个：每次每人-0.4A分第一次给予中队警告，两次中队通报批评，三次学院通报批评，三次以上者视情节严重给予校记过及记过以上处分

　　3、学校查寝：

　　优寝：每次每人+0.5A分

　　优寝中优个：每次每人+0.6A分

　　差寝：每次每人-0.5A分初查给予学院通报批评复查不合格者每人-1A分累计两次及两次以上者视情节严重给予校记过及记过以上处分

　　差个：每次每人-0.6A分初查给予学院通报批评复查不合格者每人-1A分累计两次及两次以上者视情节严重给予校记过及记过以上处分

　　九、检察人员

　　1、中队：各班班长，生活委员及部分中队干部

　　2、学院：教管会

　　3、学校

　　十、奖惩标准

　　计算内务A分进行评比然后进行奖励，分别设置：

　　寝室：学期期末评选一等奖三个、二等奖三个、三等奖四个

　　每月评选模范寝室。内务最优的模范寝室可获得流动红旗。

　　注：每两次中队优寝抵消一次中队差寝，每两次学院优寝可抵消一次校差寝，每三次中队优寝抵消一次学院差寝依次换算。

活动策划篇7

　　一、活动背景：

　　这个十月，对于每一个人来说都是一个新的开始。大学生涯是每一个第一师范学子成长的重要阶段。学生会生活是大学生活的一个重要的成分，在学生会中，大学生能在获得各方面的成长，与此同时，学生会本身也在不断地成长。学生会在服务同学的.同时，作为服务对象的同学们对学生会的看法与期望便成了学生会成长的方向，也因此，能跟好的为同学们服务。

　　二、活动目的：

　　通过征集“你认为的中文系学生会的宗旨”，能够更加了解同学们对系学生会的看法与期望，增进彼此之间的交流与沟通，让同学们加入到学生会的工作中来，了解并能支持学生会的职能工作。另一方面，能起到指导系学生会后期的工作，激发学生会内部成员工作热情的效果。

　　三、活动主题：你心中的学生会

　　四、活动组织单位：湖南第一师范学院中文系学生会

　　五、参加人员：中文系全体学生

　　六、活动时间：10月18日

　　七、活动形式：征稿

　　八、活动流程：

　　（一）、活动准备与安排

　　请宣传组出好宣传画，于活动开展前张贴在公布栏上。

　　召开心委会议，通知下达每个班每个人。

　　让每个班自行讨论，让同学们互相交流彼此对学生会的看法与期望，并整理记录。