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活动策划
更新时间:2023-08-02 16:24:56
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[推荐]活动策划9篇

活动策划 篇1

  一、适宜对象:大班

  二、活动过程

  教师之前组织了艺术活动"有趣的手指画",因此导入活动可以让参观小朋友的手指画展,引起幼儿的探索兴趣

  教师:"小朋友们,我们一起来看看你们以前画的手指画好吗?"(好)

  幼儿观看手指画,教师提问:"你发现了什么?和我们平时画得画有什么不一样的地方?"(孩子们都回答这些画是用指纹印出来的)

  教师引导幼儿观察指纹,了解指纹的外部特征

  教师提问:"你有指纹吗?指纹在哪里?"(幼儿回答指纹在手指肚上)

  教师每组给儿用放大镜观察自己的指纹或是用油印将指纹印到纸上进行观察。并和同伴的指纹比较一下。(教师巡场指导幼儿观察发现指纹的形状、数量不同)

  (1)"你的指纹是什么样的?"

  (2)"你的每个手指的指纹都一样吗?"

  (3)"你的指纹和别的小朋友的指纹一样吗?哪里不一样?"

  3.小结:指纹的罗圈形状和数量都不同,每个人都有每个人自己的指纹;它是每个人的特征之一。

  (三)、引导幼儿观察归纳指纹的三种类型

  1.让几个幼儿将指纹印在纸上,然后把纸放到实物投影仪上,让幼儿观察归纳指纹的类型。

  2.找出三种指纹类型,分别给他们起名字。

  (1)第一种叫弓型纹:它的纹路中心就象一把弯弯的弓箭一样。

  (2)第二种叫蹄型纹:它的纹路中心向左或向右偏很象小马蹄子一样!

  (3)第三种叫涡型纹:它的纹路中心就象水流湍急的小旋涡一样!

  3.统计一下各类指纹的数量:有弓型纹的举手、有蹄型纹的举手,有涡型纹的举手(巩固认识指纹的三种类型)。

  (四)、观看录像《黑猫警长》,了解指纹的用途

  1."指纹有什么用呢?请大家观看录像,看完你就明白了。"

  2.幼儿观看录像《黑猫警长》。

  3.提问:"黑猫警长是如何破案的?"(黑猫警长通过罪犯留下的指纹,找到的罪犯)

  4.教师小结:指纹能够帮助警察破案,因为每个人的指纹都不一样,它是具有特征的记号。

  (五)、启发幼儿想象指纹的妙用

  1."关于指纹你们还有哪些奇思妙想呢?"(指纹锁、指纹门、指纹冰箱、指纹钱包、指纹手机、指纹汽车……)

  2.教师小结:小朋友想出了这么多的好点子,老师希望你们能用智慧的钥匙开启科学的'大门,为人类的发明创造做出一份贡献!让我们一起努力吧。

  七、延伸活动:制作幼儿指纹身份证

  1."每个人的指纹都不一样,就像身份证,它只能代表自己,那大家一起来制作一个指纹身份证,好吗?(好)

  2.幼儿制作指纹身份证,教师巡场指导。身份证上有:幼儿姓名、性别、班级名称及幼儿指纹。

  活动评价:

  本活动通过幼儿观察、比较发现指纹的特征,观看录像了解指纹的作用,引导幼儿通过观察发现指纹的罗圈形状、数量不同,知道每个人的指纹都不一样,它是具有特征的记号,让幼儿了解了指纹的三种类型及指纹的用途,激发幼儿想象指纹的妙用,幼儿制作指纹身份证等,充分调动每一种学习方式,满足了幼儿探究的愿望,保持了幼儿对科学活动探究的热情,从而提高幼儿主动的、科学的学习态度、习惯与能力。很好地培养幼儿的观察能力及探索能力。

活动策划 篇2

  一、活动目的:以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学

  们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此

  举行此次的篮排球联赛。

  二、比赛原则:友谊第一、比赛第二、促进交流。

  三、比赛形式:篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

  四、比赛地点:学校篮球场,排球场。

  五、比赛时间:10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

  六、 分工:体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、

  一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的.安排,后勤人员负责打水,

  记分记录,和通知。

  七 、经费预算:

  ㈠分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:

  ①冠军:奖金100元

  ②亚军:奖金80元

  ③季军:奖金60元

  ④鼓励:奖金50元

  共290元

  ㈡体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元

  ㈢药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶, 预计40元

  ㈣ 饮用水,一次性杯子, 预计20元

  总计400元

  补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,

  如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,

  比赛规则和流程见附件表。

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  某大学阳光晨跑(冬季长跑)活动

  二、活动目的:

  提高同学的身体素质,培养同学们的毅力及奋斗精神。增强免疫力,保持昂扬的精神状态,树立健康的`大学生形象,更加凸显当代大学生的青春活力,使大家能更好地投入学习,展现我院莘莘学子的优良风貌。

  三、活动安排:

  1、时间:9月10日起每天早7:00~7:30

  2、地点:苏州工业园区职业技术学院操场

  3、参加人员:软件一班

  4、内容:绕400米标准跑道跑步1圈

  四、活动要求:

  1、各班于7:00按四列纵队将队伍集合完毕,各系部体育部负责人负责系部各班级的考核工作。

  2、阳光晨跑活动(含跑步途中及退场)由各班体育委员带队,确保步调一致、口号响亮,各系部集合完毕则开始跑步,先集合好的系部先跑。

  3、院系体育部助理必须每天按时到场进行管理及督促。

  4、各班学生如因事、病等请假,需要系部提供假条证明,由体育委员交予系部体育部助理,系部体育部助理上交院部体育部助理进行销假。病、事假一月不得超过两次,有假条则不做扣分,若没有假条,则相应扣除该生个人分数以及优秀班级评选分数。若有班级出现多人未来参加晨跑,且无特殊事宜,则取消该班级评选优秀班级资格。

  5、严格按此策划书内容执行,如遇雨、雪等特殊天气情况,则正常早自习,当日阳光晨跑活动取消。如有其它活动安排,另行通知。

  五、活动考核:

  1、各系部由各系部体育部负责全部点名,院体育部进行每天抽查。

  2、院体育部同学在操场四个点上进行监督考核,防止有同学不能自觉完成晨跑。

  3、系体育部在开始时要进行考核,在晨跑结束退场时要进行二次考核,并做好记录。

  4、具体任务分配请见附录

  六、其他注意事项:

  对于有心脏病或者其他疾病不能参加晨跑的同学进行统计,让他们适量地减少此项运动,或者经过学生管理处同意,取消该同学参加晨跑。

  3机电班级晨跑活动策划书

  活动主题:

  冬季长跑,青春无限

  活动目的:

  提倡学生健身,增强学生体质

  活动时间:

  20xx年11月16日——12月30号(早上7:00至8:00)

  活动地点:武语院

  活动对象:机电系全体学生

  活动主办方:机电系学生会

  活动流程:

  1、前期工作:

  a、提出活动,策划书写好。

  b、宣传工作,由系学生会宣传部负责本次活动的宣传工作,以展板的形式宣传本次活动。

  c、通知所有参与班级活动的时间和地点。

  d、每天安排两个班以上(含两个班)参加活动。

  e、安排好每天的领队人员,由体育部负责。

  f、跑步的路线由:(集合出发)学院大灯——学院大门入口——学院的车行道——学院后勤楼——学院文化街——学院二食堂——学院一食堂——学院学府超市——学院大灯(集合)

  2、中期工作:

  a、将每天领跑人员和参与班级以表格的形式列出来,以后按表格安排。

  b、每天必须一名领队带着本系的系旗领跑。

  c、领跑员注意每天在队伍集合之前到达现场。

  d、活动期间如遇天气原因活动延后一天。

  e、各班级在集合后班长点到,领班人员依班级表现情况报系里作为评“优秀班级“依据。

  f、每天的活动需要相机记录员,交给编辑部负责。

  3、后期工作:

  a、活动结束负责的部门要总结,总结要求图文并茂。

  注意事项:

  1、参与者要注意安全!

  2、衣着要宽松,跑完注意保暖!

  3、队伍要保持整齐有序!

  4、领队人员必须每天带旗领跑!

活动策划 篇4

  一、 活动目的及意义:

  丰富学校社团活动,加强校园与社会的联系,让广大学生更早的走向社会,同时也响应学校号召,让校园走向社会化。我天弈阁XX协会在攀枝花学院即将迎来新一届的有生力量之际,希望在为协会今后的发展注入新的活力,增强协会发展的动力的同时,通过扩大招新活动的规模,积极争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。

  我协会是学校的最大的协会之一,是校内拥有自己独立的社团之一,在学校内举办过多次具有较大的影响的活动(飞镖赛、武术节、等),受到了学校师生和社会的高度赞扬,因此在活动的举办方面具有很大优势。

  二、活动时间:

  20xx年9月XX日—20xx年9月X日

  三、活动地点:

  招新宣传在全校范围内进行,

  四、活动内容:

  一、 活动前期准备阶段〈8月X日—9月X日〉:

  针对现在学院学生社团发展的.现状,我社团现任领导集体对此次招新工作予以了相当的重视,特制定了一系列的招新措施和应急处理方案。

  1、9月?日,协会召开领导人会议,商议招新工作细节,并用以后的三天进行可行性论断。

  2、9月?日,协会再次召开领导人会议,确定要以后招新的工作,并实行的责任到人制。

  3协会内部对招新可能存在的问题进行了相关的讨论,并制定出一系列问题解决的方案。

  二、活动中期宣传阶段〈9月X日—9月X日〉;

  在该阶段,我协会将张帖POP海报和通过展板宣传我们的社团,同时在阶段后期也会挂出宣传横幅,以提高我社团在新生中的知名度和影响力。

  三、正式的招新工作阶段〈9月?日—9月?日〉;

  在此阶段中,我们会向广大的的在校学生,特别是大一新生发放3000份余传单,以扩大宣传。与此同时,其它的宣传活动不但不会因此而停止,反而会有所加强。每天在十字路口设置招新现场,并高挂我协会会旗,吸引更多的人来注意和前来咨询。现场还有象棋的残局展示和各种竞技活动开展,以便吸引更多来访人员,这为赢取时间让它们更好的了解我协会创造一种可能。现场还将设立办公地点,有意向同学可以现场填表入会。

  四、招新总结工作阶段〈9月25日—9月28日〉;

  在此阶段中,我们将通过总结此次活动与招生策划相对比,找出成功与失败之处,作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力。

  五、新成员大会〈9月29日〉;

  大会中协会将对协会的基本情况规章制度做以更详细的介绍,并对协会以后的工作加以简单讲解。此次大会还将组织会员进行相互认识和了解,并对学院和武术协会相关情况进行的简单介绍,让协会新会员可以更快的适应此处新的环境和新的生活。

  六、宣传工作:

  1、悬挂会旗,吸引更多的人注意,扩大社团的知名度。

  2、在全校范围内发放传单1000余份。发放传单扩大宣传面和引起更多的XX爱好者来关心我们社团,了解和加入我们社团。

  3、Pop海报宣传。POP海报5张,将POP海报张贴于学校的张贴栏内,突显我社团的工作实力和特色,并尽一进扩大我社团的影响力。

  4、在学校各院系进行迎新及以后的一段时间里我协会将动员全体已有会员进行宣传活动,以扩大我社团的影响力。

  5、印有各式中国象棋的残局的横幅2幅,以突显我社团的特点及工作范围。

  6、我协会还将通过校广播站和校报进行宣传。

  7、招新现场残局展示及竞技可达到吸引XX爱好者到来,并激发他们的兴趣。为争取让他们更进一步了解我们的社团,说服他们加入社团创造一种可能。

  8、除以上措施外,我协会还将制定出这学期的会员培训计划,使新生明白我社团是真心为会员服务的社团。以增强新会员对我社团的好奇心,从而加入我社团。

  七、招新人员分工:

  社团招新是新一届领导集体上任的第一项重要工作,因此受到了领导层的高度重视,也对协会内部成员进行了一系列的分工指导,争取在此次招新工作中取得较好的成绩。

  (一)、宣传工作

  1、宣传单的制作由办公室刘杨建和郭书勇负责。

  2、展板和POP海报的制作由宣传部、外联部以及组织部三人负责,由宣传部做主导。

  3、局样品的材料准备由纪检部和负责。

  4、另外会棋会徽的准备,后期的资料汇总及校核成稿以及活动统筹由两社长负责。

  (二)、招新现场

  招新现场由各部门人员轮流值班,对前来观看或报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况,并争取吸引到我协会。

  (三)、对外联系

  此次活动的对外赞助由外联部完成。

  注:此次招新工作由宣传部主导。

  八、新生入会会费及拟订招新人数

  针对学院如今社团工作的实际情况和学校的相关文件,我协会领导集体明白今年招新工作的艰巨性。因此根据我协会的实际情况,经我协会新一届领导集体商量一致决定:

  ①、大一新生招收入会费40元。

  ②、此次招新我协会拟定招收新会员人数100人(不含大二以上的老生)。 注:此次招新主要针对大一新生。

活动策划 篇5

  一、 活动背景

  为学院发掘羽毛球人才,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

  二、 活动目的

  1、提高同学们对运动的热情

  2、增强同学们对羽毛球知识的了解

  3、锻炼同学们的身体

  4、增进同学们之间的认识和了解

  三、活动对象

  软件学院研究生及教师

  四、活动安排

  活动时间:20xx年5月16日下午(待定)

  活动地点:体育馆羽毛球场(待定)

  五、活动形式

  羽毛球男女单打

  六、活动流程

  赛前准备

  1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。 2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。 3,赛前一个星期内组织同学报名参加此次活动。

  4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号

  码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A 表示自己的小组号,B表示将迎战的.小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

  比赛流程

  1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

  2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

  4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

  赛后安排

  1,全体同学合影留念。

  2,安排人员打扫场地卫生。

  七、活动细则:

  1. 参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

  2. 要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时与班委联系,以便比赛顺利进行。

  b. 在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生; c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知; 八,活动负责人员安排

  活动负责人:

  活动宣传:

  活动物品采购:

  活动照片采集:

  九,活动预算

  比赛用品:

  奖品:

  其他:

  总计:

活动策划 篇6

  一,活动前言

  心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础:

  1、 心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

  2、 心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

  3、 心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础

  因此,为提高我校学生的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次“心灵飞翔”系列活动

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。

  在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市常本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!

  二,市场分析

  1,温州市瓯海区心理学会是温州权威的心理学会之一,在温州甚至全国都享有盛誉,其广泛的社会覆盖面,以及深远的意义,必将带动石市乃至全国的心理宣传活动。

  2,温州广播电台是我市最大的电台之一,是向全国范围播放的节目,24小时全天候播音,收视率在温州电视台名列前茅,且具有广泛的'收视群体,因此,对于心理宣传有重要意义。

  3,温州医学院是浙江省重点院校之一,在浙江省具有相当知名度,定会受到社会各界人士的关注。

  4,温州医学院的学生来源于各地,但和普通公民又不同,其一举一动定会引起人民的注意。

  5,学校消费地域集中,针对性强,更适合**行业的巩固与发展,让**及周边产品深入学生群体当中。(**处可写攒助商的名称及产品)

  6,可次活动可通过电台及广播向全市播报,学生的投稿可在温州都市报发表,以此增大活动的宣传力度及扩大攒助商产品的知名度。

  三,活动介绍

  1. 活动总目的:

  大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼,运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。

  通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题,使心理观念深入每一名大学生的心里,并通过此次节目加强大学生的心理意识,提高大学生的自我保护能力。

  2,活动时间: 4月11日~4月28日

  3,活动性质:一次旨在提高大学生心理意识的公益活动

  4,参加对象:全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师

  5,宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单,温州都市报等

  6,现场布置:待定

活动策划 篇7

  父亲,是家庭的支柱,是妻子儿女的英雄。

  生活繁忙,儿女平日里或许少有机会表达对父亲的感谢。

  借着父亲节的机会,让我们一起来看校园活动策划,给父亲一场难忘的回忆。

  一、活动背景

  父亲的爱,沉默无言,你或许难以察觉,但每当看到父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,那如山一般深沉的爱,你感觉到了吗?每年的父亲节,或许都没有母亲节那般隆重,但父亲不应该只是一个如山般沉稳的背影,让我们把心中的爱,大声对父亲说出来。

  二、活动主题

  爸爸,我想对您说……

  三、活动目的

  在父亲节来临之际,以校园活动的'形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

  四、活动时间

  20xx年6月11日至6月17日

  五、活动内容

  1、开展主题班会

  以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学会感恩,懂得感恩。

  2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

  3、主题征文:关于成长,关于父爱

  如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,母亲用温柔的手为我们拭去眼泪,父亲以宽厚的胸膛为我们挡风遮雨。父爱和母爱一样,都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量。朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的文思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧!讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。

  请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

  4、父亲节感恩贺卡设计大赛

  自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!

  5、实践活动

  “爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

  六、活动相关安排

  前期准备:

  6月4—5日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系协调好各学院相关的工作;联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。

  6月6—7日着手宣传工作,由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报,召开“父亲节动员大会”向各班宣传此次活动,鼓励大家积极参加。

  中期工作:

  6月8—9日要求各班开展“爸爸,我想对您说”的主题班会,号召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。

  6月10日晚,由文艺部负责,举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。

  6月11日—13日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

  6月14—15日由学生会代表组织初评,评委老师终审来稿和感恩贺卡,评出优秀文章和优秀贺卡。

  七、后期工作:

  6月16日公布评比结果及颁发奖项

  6月17日父亲节当天开展实践活动,鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”,为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条短信,打一个电话,关心一下远在他方的父亲,送去一丝丝的温暖。

  八、奖项设置

  各活动一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。

  九、经费预算

  宣传海报:2×10=20元

  各项活动奖品及荣誉证书:150元

  资料打印:1×200=20元

  其他费用(宣传板、纸张、画笔等):15元

  共计:205元

  十、活动意义

  父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们子女唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩,懂得感恩,6月17日父亲节,给大家一个与父亲沟通的机会,说出你的爱,说出你的感激,说一句“爸爸,您辛苦了”。

  结束语:父亲养家的辛苦,多是自己默默忍耐,不希望让家人担心,故而做子女的很难真正体会。或许你的父亲,从来不会说累,也不会在口头上表达爱,但他们对家庭的付出,对家人的关怀,就藏在沉默寡言之中。让我们在父亲节,大声说出对父亲的爱,让父亲感受到温暖。

活动策划 篇8

  20xx年10月xx日(农历九月初九)是我国老年人的传统节日——重阳节,为避开休闲高峰期,让我校离退休教职工度过一个温馨快乐的老年节,学校决定于20xx年10月xx日(周四)组织学校全校离退休教职工开展“心系职教、欢乐重阳”主题活动,为确保活动取得圆满成功,结合我校离退休教职工工作实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  通过开展“心系职教、欢乐重阳”系列活动,进一步弘扬中华民族敬老爱老助老的传统美德,丰富活跃老同志的健康文化生活,促进老同志的身心健康,积极营造尊老敬贤、爱老助老的良好氛围,积极构建文明和谐学校。

  二、组织领导

  为确保本次活动顺利开展,加强对本次活动的组织领导,成立20xx年离退休教职工重阳节活动筹备小组,由xxx任组长,成员由xxx、xxx、xxx、xxx等组成,负责具体组织协调工作,制定《20xx年离退休教职工重阳节活动实施方案》,提前一周时间通知离退休老同志活动开展活动,落实参加活动人员,联系活动开展地点组织方式等,具体组织实施本方案。

  三、活动主题

  以“心系职教、欢乐重阳”为主题,开展“灿烂笑容、最美留影”、“相逢重阳日、叙旧话家常”座谈等活动,让老同志充分了解学校变化,增进友谊,构建和谐,同时营造“服务老人,关爱老人”的良好氛围。

  四、活动时间

  20xx年10月xx日((农历九月初三)半天

  五、活动地点

  xxx县职教中心

  六、活动对象

  学校及电大离退休教职工、校领导、各处室一负责人,工会成员。

  七、活动内容

  (一)健康体检

  为更好地保障老职工的身心健康,学校安排离退休老同志体检。通过体检,使老同志对自己的身体状况有全面的了解,做到无病早预防,有病早发现、早治疗,更好地保障老同志的身体健康,也让老同志感受到组织的温暖和校领导的关怀。

  (二)“心系职教,欢乐重阳”活动

  1、“温馨重阳、叙旧话新”座谈活动;

  2、“美好重阳、灿烂笑容”留影活动;

  3、“健康重阳、环校健步”健身活动;

  4、“幸福重阳、快乐相聚”茶话活动。

  八、活动安排

  1、“温馨重阳、叙旧话新”座谈活动。上午9:30抵达职教中心实训楼二楼大会议室,召开座谈会。

  2、“美好重阳、灿烂笑容”留影活动。上午10:30参加活动的'全体老同志在校实训楼前集合合影留念;将把活动照片制作活动专门影集,在学校网站离退休老同志宣传专栏上展出。

  3、“健康重阳、环校健步”健身活动。上午11:00参加活动的全体老同志参观校园。

  4、“幸福重阳、快乐相聚”茶话活动。12:00午餐,12:40午餐结束后老同志可以返回。

  九、活动要求

  1、本次活动请学校领导出席。

  2、参加本次重阳节活动的老同志必须以关注健康、确保安全为原则,量力而行,自愿参加。正在生病或患有较重(严重)疾病的、行走困难、生活不能自理的老同志建议不要勉强参加,参加活动的同志要对自身的安全负责。参加活动的皆为我校离退休教职工,一律不带家属(保姆)等其他人员。

  3、十月金秋,天高气爽,但早晚温差较大,提醒参加活动的老同志晴带雨伞,暖带衣裳,以免着凉感冒;鞋子要轻便舒适,以免散步活动时受到损伤。

  4、活动期间要切实注意安全,量力而行,切不可勉强而为,游园散步自由活动时不要单独行动,尤其是70岁以上老人一定要结伴而行,大家相互关照;饮食上注意公共卫生,以免造成不必要的麻烦或伤害。

  5、要顾全大局,服从统一指挥,遵守活动纪律,遵守时间约定,不可擅自行动或擅作主张;要相互关心,团结友爱。

  6、活动安排中餐,按时就餐,就餐地点:待定。

活动策划 篇9

  1、 活动主题:

  歌唱红歌,展示个性。

  2、 活动目的:

  为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的'学生及学生干部,先进班集体。

  3、 活动时间:

  5月4日

  4、 活动地点:

  学校操场

  5、 活动对象:

  xx中学全体师生

  6、 活动具体要求:

  (1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。

  (2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。

  (3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

  (4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

  (5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

  7、评分标准:

  (1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)

  (2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。 (3分)

  (3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

  注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  8、设置奖项:

  (1)、一等奖:一个班

  (2)、二等奖:两个班

  (3)、三等奖:三个班

  (4)、表彰各班的三好生,优干等。

  9、报名时间:

  xx月xx日前上交,逾期不候。

  10 、策划人:

  xxx、xx和xxx

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