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活动策划
更新时间:2023-08-02 14:00:34
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活动策划集合(7篇)

活动策划 篇1

  冬至来临之际,为了帮助我院广大贫困生树立自信、自立、自强的精神面貌,让其在冬至期间能感受到学校的关爱,XX大学XX学院助困办公室将于12月21日举行“情暖冬至,爱在助困”活动。

  一、活动主题:情暖冬至,爱在助困

  二、活动对象:所有勤工俭学岗位人员

  三、活动时间:XX年12月21日晚7点

  四、活动地点:XX

  五、主办单位:XX学院助困办公室

  六、活动形式:

  (一)励志视频

  通过播放励志视频,帮助岗位克服自卑心理。

  (二)知识竞答

  自选题目(励志题目),答对即可获得奖品,答错仍有参与奖。

  (三)演讲

  现场采访岗位,请各岗位谈谈自己对学院助困工作的看法和宝贵的'建议,并邀请优秀岗位代表上台演讲,谈谈工作、学习心得,激励其他岗位在工作和学习上取得进步。

  (四)温情送汤圆

  邀请所有在场岗位人员共聚食堂,分享汤圆,传达节日祝福和学校的关爱。

  七、活动流程:

  本活动共分为两个阶段,前期对活动的相关内容进行宣传,并把活动的有关任务下达到各个干事并做好准备工作;后期将于12月21日举行“情暖冬至,爱在助困”活动。

  八、经费预算:

  布置、宣传费用:200元

  汤圆、奖品:600元

  总计:800元

活动策划 篇2

  xx年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动。

  本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的`风采,增进我社与外界的交流和互动。

  xx年5月24日

  歧安小学校园

  歧安小学的小朋友

  我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。

  借助福建工程学院社团联合会的网站、做宣传

  剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用

  飔墨工艺美术社

  xx年4月29日

活动策划 篇3

  1.活动时间

  XX年10月中下旬

  2·活动地点

  5n124多媒体教室

  3·活动主题

  “essen musik und tanzen”

  4·活动对象

  主要针对国交学院大二学生

  5·活动目的

  1. 为了锻炼大二学生的口语能力以及为大二学生提供一个与德国小教现场交流的平台。

  2. 为了学生提供一个轻松的德语学习氛围与愉快的`学习的机会。

  3. 为了促进学生与外教的沟通,增加熟悉度,为以后的德语学习打基础。

  6·活动内容

  待定

  7·活动预期效果

  1. 学生与外教进行充分交流,达到在愉快的氛围中学习德语的目的。

  2. 真正为学生提供一个德语学习的平台,使学生在不知不觉的2个小时内得到充分的听力及口语练习。

  3. 使外教通过德语角了解中国古典文化并加强与大一学生的熟悉度。

  8·活动预算

  待定

  9·活动宣传

  1. 口头宣传:学习实创部的培养对象在各负责班级下发通知。

  2. 纸质宣传:将本次活动的时间、地点打印在a4纸上,张贴在大二教室。

  3. 网络宣传:将本次德语角的信息发布到人人网公共主页上。

活动策划 篇4

  一、活动背景和活动意义

  随着我们国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的偏远地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高,以及经济条件落后等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。

  针对以上情况,我们班特自发组织了“爱在农村”义务支教队,准备在湖南郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学进行为期12天的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对边远贫困地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,而且可以锻炼自己的师范技能,了解学生学习心理,为以后自己当教师打下基础。

  二、活动目的

  1.帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。

  2.在我们岔口村树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

  3.通过我们的义务支教活动,让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高,提高了他们自主学习的积极性,明白“知识就是力量”,要奋发图强,以知识武装自己,改变自己的命运。

  三、活动项目简介

  1、项目名称:湖南桂东县溪源苗圃希望小学义务支教

  2、活动主题:爱在农村,心系教育。

  3、活动时间:7月15日——7月28日(待定)

  4、活动地点:湖南省郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学(见附件一)

  5、主办单位:湖南师范大学物信院物理2班“爱在农村”义务支教队

  6、资助单位:(待定)

  7、活动内容:

  (1)教学——对学生进行语文、数学、英语、美术、舞蹈、音乐、历史、心理、体育、时事等方面的教学,让学生综合提高自己的能力,劳逸结合,快乐学习。

  (2)调研——农村教育落后原因的调研。(包括问卷调查,采访家长、教师、教育工作者,了解农村教育制度)

  (3)家访——了解当地贫困生的家庭情况并建立贫困生档案,通过网络、媒体等争取借助社会的力量给予部分贫困生以帮助;

  8、团队成员(待定)

  四、前期准备工作

  1、团队组建:

  (1)以班级组队的形式下乡,组织者在班上发出组团信息,要求参与者具有较强的支教想法和语言表达能力,强烈的团队意识和责任感。

  (2)有意者向组织者提出策划书申请,经过面试确定培训人员,含一名桂东的当地人(会方言)和一名精通网络技术的人(进行博客宣传);

  (3)全队设课程、生活、调研、宣传四组,采取自愿为主、调配为辅的形式参加各组。(见附件四)

  (4)团队训练内容:(见附件二)

  ①由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍。

  ②与阳光支教队进行交流,帮助团队成员深入了解支教过程。

  ③邀请资深老师对团队成员进行教学和调研方面的培训。

  ④全队成员参加早上的晨练,各个组进行组内训练。(见附件三)

  ⑤到长沙附近小学进行图书募捐。

  (4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。

  2、联系支教地(已确定在桂东)

  (1)联系学校领导,了解学校和学生的基本情况,以及学校的放假时间安排。

  (2)初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等做出相应的解决方案。

  (3)商定路线以及学校的接洽问题。

  3、课程准备:(主要课程组,其次其他组)

  (1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程,并提前进行试讲,提交备课方案,大家可以参照一下《备课指导》。(见附件十一)

  (2)课程组负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在快乐学习的原则下,进行课程的选择和安排。

  (3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。

  (4)每个课程组的队员除了准备好自己的所有必备课程以外,还要准备两套备用教案,以备由于特殊情况之用。

  (5)其他组的队员也要准备两套教案,参加一到两次上课,充分锻炼自己的授课能力,同时也提供给学生不同的东西,内容要求不常规,比如说进行励志讲座等。

  4、调研准备:(调研组)

  (1)调研队员每人想好五个课题,统一交到调研组组长那里。

  (2)组长汇总所有课题,结合桂东实情,组内讨论决定选用课题。

  (3)决定课题的实施形式,例如:问卷调查、采访、实地考察等。

  (4)准备好调研用的问卷、问题、考察工具,以及贫困学生档案表等。

  5、宣传准备:(宣传组)

  (1)宣传技能培训。

  (2)收集各相关网站网址、尽量收集各相关电视台记者联系方式、以及校、院广播站的投稿方式等。

  (3)建立团队的博客,对晨练、图书募捐、和各种培训过程,以及队员感受、老师建议等进行发表。

  (4)在校期间多向校、院广播站和社会媒体投稿、以及在相关网站上发表。

  6、生活准备:(生活组)

  (1)组员要求会煮饭、做菜,组内组织生活常识学习。

  (2)组员学习写活动策划,每人负责写支教过程中各个不同活动,由组长协调。

  (3)制定每天的时间安排表,以及课程表。

  (4)队内所有财务管理支配,以及各种器材设备管理、生活用品保管。

  4、资金筹备:

  (1)主要是队员集资。

  (2)在5月向学校相关组织申请一定的资金。

  (3)面向社会拉取赞助。

  五、项目活动计划

  1、支教

  支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。

  (1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。

  (2)教学的'内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。

  (3)针对学生开展小型的朗诵、书法、舞蹈、唱歌、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳、打太极系列形式多样的课余活动,以及老鹰捉小鸡、“青蛙蹲”、拉歌等游戏,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

  (4)主要科目设置(见附件五—待定):

  2、调研

  本次支教的目的地在桂东溪源苗圃希望小学,此地地理位置偏僻,资源开发不足,农民思想闭塞,教育落后。我们会从旅游、经济、教育三方面利用问卷、访谈、考察等形式对自然环境和人文环境进行调查。通过调查,总结桂东地区经济和教育落后的原因,以及开发和利用旅游资源的途径。(见附件六—待定)

  3、家访

  团队成员定期开展家访工作。家访工作主要是通过与学生及其家长的近距离接触,更深入地了解学生,从而有利于支教的顺利进行。在家访过程中,我们还会根据学生情况,对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案(见附件七),在经过他们同意后发布在网站上,以引起社会上更多人的关注,为他们争取到更多的帮助。同时我们自己在学校宣传,募捐部分钱对他们进行资助。

  六、财务管理工作

  (1)本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。

  (2)经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用和车费、生活费等。

  (3)本次活动的财务管理制度采取“生活组负责,队长审批,队员监督”的管理办法。

  (4)本次活动由生活组组长提出财务计划,全体成员审批后,制度方生效,组长定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。

  (5)本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。

  七、财务预算

  本次活动的费用主要有医疗费,生活必须品,交通费用,伙食费用,以及教学活动费用等.

  团队统一管理:

①医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)20元*18人=350元

  ②交通费:220元*18人=3960元(往返,见车费表)

  ③伙食费:150元*15天=2250元

  总计:7560元(7560/18=420元)

  队员自己负责:①生活必须品费用;②其他费用。

  八、活动的可行性分析

  1、客观方面:

  (1)近年来,国家加大了对贫困地区的教育投入,不断推动贫困边远地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。

  (2)我们有一个队员是桂东溪源村人,熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。

  (3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。

  2、主观方面:

  (1)充分的准备。从本学期的3月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,并进行了大量的培训,对每一个细节都做了周密的计划和安排。

  (2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流。

  (3)队伍的优势:我们有当地的队员,他对本地情况非常了解,能说当地话语,这对于我们与家长交流更方面,同时也为调研提供了翻译。

  (3)优秀的队伍。我们“爱在农村”支教队的每个成员都经过了筛选、面试和培训,从知识、能力到素质都有严格的要求。团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。

  九、项目后续工作

  1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。

  2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、PPT及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络和媒体宣传,让更多的人了解和关注偏远地区的经济教育发展情况。

  3、整理支教活动情况,在学校举行成果汇报会,并在学校进行募捐,对贫困学生进行适当资助。

  4、整理好贫困学生档案,经常与学生进行联系,是一对一责任制。

  十、注意事项

  (1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。

  (2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(见附件九—待定),要有组织纪律性。

  (3)团队的所有花费应该在经费预算(见附件八)的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。

  (4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。

  (5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实《安全保障制度》(见附件十)。

活动策划 篇5

  一、活动背景

  1、家家乐电器有限公司成立19周年,为更好的证明了家家乐的实力,传达家家乐的经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的推广活动势在必行。

  2、直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告、报纸、单张上)全力反搏;国美电器欲于国庆前后在新塘开业;大环境上,国美、苏宁、永乐等电器连锁大鳄正在吞噬二、三级别市场,家电行业激战越演越烈。

  3、为了减少家家乐电器有限公司挂绿店的搬迁造成的'负面影响,强势宣传博罗店的成功签约。

  4、中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。

  综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。

  二、活动主题及思路

  1、活动主题

  司庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月24日——9月30日)

  国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间:9月28日——10月9日)

  2、活动思路:充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现家家乐辉煌历史。

  3、活动时间:9月24——10月9日

  三、活动地点:家家乐各连锁店(包括河源店)

  四、活动组织:总监督: 总负责部门:销售管理、采购部、各分店

  各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)

  五、活动内容及安排:

  1、各分店全场特价

  各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在

  a、库存量较大、急需处理商品

  b、其它商家主推商品及公众敏感性机型

  c、我司主推商品

  d、厂家规定特价商品。

  具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。

  2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮)

  活动主要针对司庆期间光临家家乐电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

  3、购又送(购物送麦当劳券)

  活动主要针对国庆期间在家家乐电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。

  日日新店由 负责联系券,新塘店由 负责联系,河源店由 负责联系,先从麦当劳或肯德基负责哪出50张,10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

  4、厂家好礼送

  主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。

  5、老总签名、字字重金

  活动期间联系众厂家资源分别在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、9日(星期六、日)开展老总签名售机活动,活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排)

  6、一元超低价活动

  a、活动时间:9月24日——26日;10月1日——3日

  b、超低价商品明细表(仅供参考,具体由采购部确定)

  9月24日至10月9日,家家乐全面推出放心服务全面体验活动,凡乡镇顾客购物可享受免费接送活动,只要您提前1天预约,家家乐免费接送车辆会准时开到你家门口,让您享受尊贵服务。

  预约电话

  增城:(020)82629582

  新塘:(020)82774388

  河源:(0762)3386262

  比质量、比价格、比服务,就是家家乐

活动策划 篇6

  一、活动主题

  年大学院间文艺部联谊晚会

  二、活动目的

  (1) 配合做好新一年内团委学生会的工作,促进学生会各部门间联络合作,积累活动经验;

  (2) 做好我部各成员间联系与协作,使我部更具凝聚力,更便于以后活动的组织与分工;

  (3) 在本学期校园活动纷繁背景下,努力使本。

  此次活动做出新意,做出气势,更好宣传环工学院;同时加强我部与其他学院文艺部的交流合作,进一步增强校园文艺氛围。

  三、活动对象

  各学院文艺部部长及干事

  四、活动时间

  三月下旬(具体经商讨再定)

  五、活动地点

  大学生活动中心三楼多功能厅

  六、活动内容

  (1) 向主席团提交活动申请,联系各部门,进一步策划活动细节。

  (2) 确定活动后,派我部干事申请场地,;印制活动邀请函并派专人送往各学院院办公室和我院辅导员;以网络、海报、广播等形式对本次活动进行宣传。

  (3) 确定各院参加联谊的人数及节目(包括器乐类、舞蹈类、唱歌类、小品类),征集互动游戏3~4个,初步确定节目单;选拔主持人4名(我部两名、外院两名);确定门迎两名、会场安排各两名及现场拍照人员1~2名。

  (4) 准备水果、饮料、巧克力等小奖品及荧光棒、气球适量;准备主持人串词。

  (5) 联谊活动流程:(具体节目安排经商讨再定)

  A 活动开始前2小时,参与活动相关人员集中大活三楼,进行会场布置、设备测试、收集伴奏带、服务安排等准备活动。

  b开场节目为我院文艺部集体性节目,。活动中器乐歌唱舞蹈类节目与游戏穿

  插进行,并对参与游戏的`同学给与适当奖励(小礼品)惩罚(即兴表演节目),以充分调动现场气氛。

  C 结束后,组织拍照留念(供总结书、新闻稿之用)及打扫场地等。组织我部全体成员开短会总结此次活动,请大家发表意见提出活动的成功之处与不足,并做好会议记录。会后分配干事写此次活动总结书。

  附:联谊用游戏:

  (1) 经典游戏“抢凳子”主持人在现场随机选12个人,组成两组,音乐开始,两组分别围着五张凳子转,音乐一停,就马上坐下去,其中有一个没坐到凳子的被淘汰,这样各组决出两个参加决赛。

  (2) 接歌游戏

  按学院随机分组7~8组,第一组以“说爱你”为例,则下一组接唱的歌曲名第一个字为“你”。每组成员5到6名,接歌顺序不限。在大家倒数321声中接不下的组,则被淘汰。

  环工学院文艺部

活动策划 篇7

  一、活动背景: 当前,全球正面临日益严峻的能源浪费与资源匮乏问题,作为当代大学生,增强节能环保的历史责任感和忧患意识,进一步明确节能环保的必要性和紧迫性,是我们义不容辞的责任。那么就让我们从自己做起,从身边做起,从生活中的点点滴滴做起。希望通过这次活动,增强在校大学生的节能环保意识,并落实到实际行动中去,为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。

  二、活动目的:通过开展丰富多彩、形式多样的节能环保宣传实践活动,可以使节约光荣、浪费可耻的'观念深入人心,树立“节约人人有责,环保从我做起”的良好风范,让我们大学生携手共创美好生活园区!

  三、活动主题:节能环保、拥抱绿色、幸福你我、欢乐校园。

  四、活动对象: Cleaner团队

  五、活动时间:20xx年7月——9月

  六、活动方式:做关于环境的保护与宣传、主要关于节约用电、节约用水及卫生环境。

  七、活动流程:

  前期准备:打印宣传海报及传单、确定各个活动阶段或地点的负责人、 活动阶段:

  1、团队一组队员在宿舍园区内各主干道拉上关于节能环保的横幅,及分配人员给各楼栋宿舍发放关于“节能减排,环保卫生”的宣传单。

  2、在各宿舍、饭堂的水龙头、开关、插座处,张贴“爱护公物、节约用电、用水”温馨提示语。

  3、与学生会联系配合,在每栋宿舍楼值班室门口设立一个宣传栏张贴评比细则,利用评比奖励机制增强大家的节能环保意识,使大家进一步认识到节能环保必须从自身做起。

  4、由各系宿管部召开舍长会议并组织落实打扫宿舍园区和楼栋卫生,让大家了解到宿舍是我们休息、学习的地方,维持宿舍卫生、整洁是我们的责任与义务。再组织人员进行卫生检查,让环保落到实处。

  5、最后举行环保的宣讲, 围绕乱扔垃圾,浪费水、电的现象向大家阐述其危害,并现场展示环境污染造成的危害图片影集。并现场组织同学签署“节能环保,从我做起”的环保倡议书。

  注意事项:1、举行宣讲活动时,务必保证会场的秩序,禁止大声宣传起哄。并注意现场的卫生状况。

  2、注意活动过程中的队员安排及文明用语。

  八、活动意义:

  绿色环保是学生社会实践活动的组成部分。高素质的学生需要认识社会、走向社会,绿色环保教育可以让学生在各种绿色环保活动中,锻炼学生的参与能力,提高学生的认知能力,对于学生综合素质的提高起到了重要作用。通过此次活动唤醒大学生最基本的环保意识,于生活中的小细节提高环保观念,实现“从小事做起,点滴环保,共赢美好校园”。

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