母亲节活动策划 篇1

　　活动来源：在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。

　　小班活动目标

　　1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

　　2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。

　　活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

　　活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。

　　活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。

　　中班活动目标：

　　1、能够主动说出对妈妈的爱。

　　2、为妈妈做力所能及的.事情。

　　3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。

　　活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

　　活动二：手工康乃馨。

　　大班活动目标：

　　1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

　　2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

　　3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。

　　活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢？

　　活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。

　　活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。

　　活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

母亲节活动策划 篇2

　　一、活动目的：

　　母爱是清凉的风，是遮雨的伞，是滴落的泪，是甜甜的吻。母爱是“三春晖”，是任何“寸草心”也难以回报的恩情，是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。为了让同学们时刻铭记着这份刻骨铭心的爱，惦记着这无比伟大的付出，也为了帮助同学们提供一个向妈妈说声谢谢的渠道，同时也为弘扬我们红会的无私奉献的精神，博爱仁道的宗旨。

　　二、活动对象：

　　全体广工师生。

　　三、活动时间：

　　4月24日星期五，4月25日。

　　四、活动地点：

　　第二饭堂的主校道（用8个摊位）

　　五、物品准备：

　　1、海报两张（尽快在16号前发放到宣传部），一张印有红会标志的有海报大小的白纸（用于爱心留言），两条横幅；

　　2、现成贺卡50张（以爱心为主体的贺卡），制作贺卡的纸张，要不同颜色的各10张；

　　3、颜料笔5套，尺子5套，刀具5套，笔10枝，绳子一捆，竹竿四条，用于挂谜语纸条，不同颜色的便利贴各一本（用于写心愿），气球2袋，彩带若干（视情况需要），五个九连环；

　　4、宣传板4块，用于海报两块，一块用于爱心留言，一块用于张贴感人故事；

　　5、两块飞镖板，改装如图1及配套飞镖；制作印花100张；白纸若干，用于心语瓶，能折星星；谜语纸条若干，大玻璃瓶一个（实践部）；

　　6、秘书部申请场地，台登8套，制作十余条用纸鹤和星星窜成的雕饰，用于布置会场，插座和买饮用水；

　　7、制作黑箱，用乒乓球做成的号码球5个（实践部），收集感人的母—子故事与图片并打印（医疗部门负责），搜集护肤知识及皮肤疾病（医疗部门负责）。

　　六、宣传方式：

　　1、宣传部在17号完成两张海报制作并于17或18号张贴出来（一张在东区，一张在西区）；

　　2、宣传单张印制，1100份，在4月20、21、22、23日分别在东2和西3饭堂前派发，预留100份在活动日发放！！

　　3、于4月23日发放信息到各学院各个班级，通告他们有这件事，并要积极投入。

　　七、活动流程：

　　星期五：关注皮肤游园活动

　　9点30分相关人员1将台登搬到活动地点，并与人员2一起布置场地。要求在10点30分完成现场布置；请有关人员于10点20分前把测肤员接到现场；

　　10点30分活动开始！活动分区：护肤知识分享区，测肤区，游戏区，抽奖区。见图二。护肤知识分享区：负责人：主要介绍皮肤的一些常见疾病及其护理方法；

　　测肤区：负责人：五个印花可以去测肤，还有免费的皮肤检测卷；

　　游戏区：飞镖区：负责人：让同学每人飞三标积分和为2的得一个印花，积分和为3或以上的得两个；（用图1的飞镖盘）

　　抽奖区；负责人：用一个黑箱装五个球，球每个分别写了1、2、3、4、5，抽到1就要说出这次赞助商的名字，就可以得到奖品，2为的免费的.皮肤检测卷，3为得到三个印花，4为答一个护肤知识，对了得奖品，5是再来一次；

　　现场协助人员：协助各个区域的工作人员，如人流太多，则维持秩序，也是后勤人员。

　　中午1点收工；

　　下午3点开工；各区负责人：护肤：。

　　7点收工，收拾人员：。

　　星期六：“爱是你――献给我的母亲”母亲节提前献礼“活动

　　7点30分人员3到场布置现场；

　　8点30分活动开始：贺卡制作区：负责人：协助同学写贺卡，为同学之贺卡出谋划策，并给与意见；

　　心愿瓶区：在现场准备一个大的透明的玻璃瓶，然后让参与活动的学生在纸条写上他们的祝愿或者愿望，做成星星放入瓶里。下一年的活动我们还会展示这些瓶子。（让我们的活动充满回忆）；

　　爱心留言区：活动当天，摆放一个宣传板于活动现场附近，由工作人员负责现场的材料派发和维持秩序。同学们可以利用我们提供的各种图形的粘贴彩纸，写上对自己母亲的祝福或者心声，粘贴于宣传板之上，作为一个“爱心留用”；

　　游戏区：飞镖游戏和九连环，猜谜语！

　　飞镖游戏和九连环：负责人：飞镖回归正常的飞镖盘，一次机会，得4分以上得的印花一个；九连环限时游戏。（凡是参加活动的都可以拿到一张免费的皮肤检测卷，可以去进行皮肤检测）过关得一个印花；

　　猜谜语：负责人：对一个可得一个印花；

　　设立图片及故事展摊位。

　　（具体位置看图3）

　　特此声明：留言或写心愿都可得一个印花，但不可重叠，贺卡制作的一个，一共有五个印花就能得一份礼品。

　　现场协作人员：（中午时分要在二饭宣传）；现场活跃气氛组：剩下的全体能来的成员！！

　　结束6点，收拾场地：外联和实践部！

母亲节活动策划 篇3

　　一、活动目

　　学校是孩子学习成长地方，家庭是孩子栖息港湾，父母又是孩子第一 任 老师，家庭、学校是孩子一生受教育两个重要阵地。家校携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读活动，营造浓厚读书氛围，激发学生读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。

　　二、活动口号

　　1、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。

　　2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。

　　3、我读书，我快乐，我读书，我美丽。

　　三、活动准备

　　A、校园

　　1、校园内走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁读书氛围，让全校学生明白读书益处。

　　2、学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，图书角上必须有一定数量图书，为学生借阅图书提供方便。

　　3、各课堂学习园地中开辟“书香园”，介绍有关名人读书故事，推广优秀书目，交流学生和父母读书心得，让孩子好读书，读好书，在潜移默化中受到书熏陶。

　　B、家庭

　　1、每个家庭为孩子创造一个好阅读环境，做好四个一：一个不受外人干扰小阵地，一张小书桌，一个小书架，一个台灯。

　　2、父母带孩子购买一些必读书目。

　　四、活动过程

　　第一阶段：宣传动员

　　1、向父母宣传：父母学校将开展“我读书，我快乐”亲子读书活动，并简要说明此项活动目。(各课堂向父母发放“亲子读书活动”倡议书)

　　2、父母学校召开家校联谊活动，讲明家校携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读重大意义，号召亲子共读。并倡议老师、父母和孩子同阅一本好书，在学校和家庭中形成读书热潮。

　　第二阶段：方法探讨

　　1、向父母推荐孩子必读书目或要购买书目，每学期至少两本。如结合语文课文开展拓展阅读，三年级学习《想别人没想到》后，可指导父母和孩子一起读创新故事，提醒父母督促孩子开展阅读活动，保证阅读效果。

　　2、各课堂设计家庭课外阅读反馈表，要求父母于每周或隔周填写一次，如实反映孩子在家阅读情况。

　　3、根据反馈表，评选每月读书之星，并向各位父母通报，让父母充分重视，并向自己孩子宣传身边榜样，促进孩子阅读兴趣。

　　4、在父母会中，让父母和学员共同探讨亲子共读方法，发现父母中“亲子共读”榜样，提议这些父母把自己阅读经验进行心得交流，让更多父母掌握指导孩子阅读方法、经验。

　　第三阶段：成果汇报

　　1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。

　　2、开展“我和孩子共读书”父母征文比赛。

　　3、开展“小书房评比”活动，数一数我有几本藏书，比一比谁读过书多，评比之最，向父母们告知。

　　4、评出一批书香家庭。

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