实用的活动策划【精华5篇】

活动策划

更新时间：2023-08-02 08:55:47

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实用的活动策划【精华5篇】

活动策划篇1

　　一、活动背景：作品成果展是民间手工艺传承协会向本校学生展示协会文化的活动，既是对协会成员将所学手工艺的检验，促使协会成员主动积极的去温习所学作品，也是展现民艺协会文化内涵和魅力的`机会。

　　二、活动目的：给协会成员一个展示自己所学的平台，也是我校学生了解认识民协的平台：协会与协会成员荣辱共存，也是促使协会成员更加热爱协会的平台。

　　三、活动简介：民协计划于xx年xx月xx日左右在食堂门口举行宣传活动，张贴海报并设立成果展示点。以助活动顺利开展

　　四、活动时间及地点：

　　宣传活动地点：xx年xx月xx日食堂门口

　　作品展示活动地点：xx年xx月xx日于本校篮球常

　　五、活动步骤：

　　(一)前期准备

　　1．活动申请；

　　2．设计宣传板；

　　3．设计及复印海报和宣传单；

　　4．大力开展本院的内部宣传通知全院各专业民协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，既可让学生借此机会了解民协，也能让民协更被学生了解及认识。

　　(二)活动实施：

　　1．x月x日前完成前期策划宣传工作将海报贴在食堂宣传栏；

　　2．x月ｘ日组织宣传活动在食堂门口设点并摆宣传板，协会成员向大家介绍本次活动具体流程及开展意义；

　　3. x月ｘ日在篮球场摆点展示作品。

　　六、经费预算：XXXXX元

　　七、活动中应注意的问题：

　　1．海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；

　　２．协会成员应尽力宣传本次活动开展的目的及意义：

　　3. 在协会例会时组织成员温习所学作品。

　　八、活动负责人及参与者：

　　主办方：中南林业科技大学涉外学院团委

　　承办方：中南林业科技大学涉外学院民间手工艺传承协会

　　协办方：中南林业科技大学涉外学院各协会

　　参与者：中南林业科技大学涉外学院民间手工艺传承协会全体成员

活动策划篇2

　　一、活动主题：

　　挑战无极限！

　　二、活动目的：

　　通过本次活动，一方面拓宽同学们的知识面，在学习中寻找快乐，在快乐中获得知识，激发学生的潜质;另一方面强化同学们的思辨和语言表达能力。

　　三、活动对象：

　　大众传媒系全体学生

　　四、活动时间：

　　XX年4月24日

　　五、活动地点：

　　一号楼307教室

　　六、活动前期准备：

　　通过张贴海报等多种形式进行宣传，相公工作人员提前准备好相应的试题及课件。

　　七、活动环节介绍：

　　1、铁：即基本文学常识，“铁”般坚固的基础，才能在竞争日趋激烈的社会中生存下来。

　　2、齿：即口头表达能力，唇枪舌战，伶牙俐齿，尽情展示参赛者的才华与能力。

　　3、瞳：即眼力与思维能力，凝眸深思，不放过任何蛛丝马迹，充分体现参赛者的应变能力。

　　4、崖：即远眺，具有挑战性，充满刺激，高瞻远瞩，脚踏实地，进行自我挑战，激发参赛者无限潜能。

　　八、活动具体流程策划：

　　第一环节：“铁”本环节共分两个小的环节，问题涉及生活常识、文学常识、科学技术、文艺、社交礼仪等各个方面。基础分为100分。

　　①知识博弈：本环节属于必答题。每个小组根据抽签进行选题，每队有一次选题机会，每题5分，答对加分，答错不扣分。

　　②我挑战、我升华。通过冒险答题，使自己小队的分数领先一步。本环节中每队都有一次挑战的机会，也可以放弃。答对加分，答错扣除相应的.分值，放弃不加分也不扣分。本环节每小题10分，答题时间为5秒，规定时间内没有作答则本题作废。

　　第二环节：“齿”本环节基础分为100分，为两个小的环节。

　　①就属我最绕。本环节中每个小队选出一名选手进行答题，题目为绕口令每位选手都有20秒的准备时间。每队有一次机会，评委根据回答情况酌情打分，最高为10分。

　　②“章”嘴就来。本环节中每对派出一名选手，根据题目阐述自己观点，并作出相应的论证。评委根据选手的应变能力、语言表达能力酌情打分。本题50分。

　　第三环节：找找“茬”本环节设置两个小环节，基础分为100分。

　　①本环节中每队选手根据提供的图片，找出不同之处，每幅图片只有10秒的观察时间，主持人宣布开始，各小队进行抢答。每题10分。

　　②本环节为视频答题，每个小队根据放映的视屏，说出视频的名字。每题10分。

　　第四环节：本环节基础分为100分，为智力抢答题，每题10分，每队选手在主持人说开始抢答时方可进行抢答，提前抢答扣10分，答对加分，打错扣除相应的分值。

　　九、奖项设置：

　　一等奖1名二等奖2名三等奖3名

　　学习部

　　XX年4月12日

活动策划篇3

　　一、活动目的：

　　每一个女性都是一朵花，处于青春期的女大学生更是一朵正在盛开的鲜花。可鲜花必须精心合理的料理才能绽放出美丽。而当代大学生由于学习、生活等方面的原因，对自身的情况不了解，在日常的穿着打扮上常常不合理，这不仅体现不出女大学生应有的朝气，给人以不好的印象，也给女大学生的心灵带来一定的创伤，打击了她们的自信心。本次活动通过专业人士的讲座和培训，提高女大学生在自我形象设计方面的知识，使女大学们更好认识自己，展现出自己的青春美丽，自信面对生活。

　　二、活动主题：高贵美丽，在这里绽放

　　——现代女性形象设计之个人色彩诊断

　　三、活动组织单位：广西师范大学大学生志强社

　　四、活动时间、地点：(暂定如下)

　　(1)讲座： xx年11月21日19：00—21：30

　　大学生学术报告厅

　　(2)培训： xx年11月23日

　　桂林市某形象设计公司或相关的培训学校(如：桂林市形象色彩顾问网工作室)

　　五、活动人员：广西师范大学女大学生(讲座约200人；培训约20人)

　　六、活动内容及流程：

　　(一)内容：本次活动将分为讲座和培训两个阶段进行，使女同学们不仅在个人色彩诊断知识方面有所提高，更让他们中一部分人亲身体验运用所学知识，让女大学生们更好发现自己的美、展示自己的美，自信面对每一天。

　　1．邀请桂林市形象设计公司在现代女性形象设计方面有丰富知识经验的老师免费为广西师范大学学生作一场讲座；

　　2．组织在校女大学生免费参加该公司或学校的一天培训。

　　(二)流程：

　　1．前期工作(11月21日前)

　　(1)联系培训公司或学校，争取邀请有相关丰富经验的老师开展讲座并争取培训名额

　　(2)活动宣传(对于活动的初步实行阶段宣传工作很重要，须重视)、培训报名

　　(4)主持人邀请(优秀的台风，标准的普通话和灵活的.应变能力等)，场地申请保证活动，准时顺利的开展

　　(3)准备所需物品

　　具体工作安排见附件(“现代女性个人色彩诊断讲座”前期工作安排表)

　　2．讲座当天(11月21日)

　　讲座流程：

　　(1)主持人出场致开场白，介绍嘉宾，介绍活动的内容、意义

　　(2)嘉宾讲座

　　(3)嘉宾与现场观众互动(嘉宾对几名观众现场培训)，参加互动的观众有奖品赠送

　　(4)讲座结束，送礼物给嘉宾

　　(5)打扫场地卫生

　　3．培训前一天(11月22日)

　　①相关物品的归还(由租借者归还)

　　②再次与培训公司或学校联系，确保第二天的培训顺利进行

　　4．培训当天

　　组织受培训者参加培训，保证她们的安全

　　5.后期工作

　　(1)活动总结

　　(2)活动成果展示宣传(对受培训者进行后期采访报道，将她们参加活动的体会和活动的收获展示给大家，鼓动她们带动身边的同学爱惜自己、重视自己，把自己当作公主来对待)

　　七、活动经费预算

　　事项

　　备注

　　经费(元)

　　横幅2条

　　讲座和户外宣传用

　　宣传费用(海报纸张、展板材料、嘉宾牌、传单)

　　奖品、饮用水

　　由赞助商赞助

　　场地布置(幕布、装饰品等)

　　可由赞助商出一部分

　　150

　　交通及通信费用

　　不可预计开支

　　合计

　　360

　　附件：

　　现代女性形象设计之个人色彩诊断活动工作安排

　　前期准备工作安排

　　工作

　　负责部门

　　备注

　　与公司联系、协商

　　事业部

　　注意与商家关于讲座及培训的时间、地点、人员等方面问题达成一致

　　拉赞助商

　　外联部

　　可以选择女性用品的厂家或商家

　　展板、海报、传单、横幅等方式宣传

　　宣传部、技术部

　　宣传活动、动员学生参与、宣传赞助商、宣传公司。

　　要求分社女会员参加讲座

　　办公室

　　可同时动员积极报名培训

　　主持人的邀请、场地的申请

　　社长部

　　场地申请注意时间

　　进行培训报名、人员统计

　　事业部

　　可以采取设点报名或到办公室报名、短信报名等方式，选出人员参加培训

　　投影、音响、相机等租借

　　技术部

　　保证器材能正常使用

　　幕布的制作

　　外联部、宣传部

　　幕布要吸引人、有创新

　　煤体的联系

　　外联部

　　可联系桂林社会煤体或校报、校记者团

　　嘉宾牌、饮用水、礼物、装饰场地用品的购买

　　办公室

　　礼物要有纪念意义

　　讲座当天工作安排

　　工作

　　负责部门

　　会场布置

　　工作人员

　　嘉宾签到及引导入座

　　事业部

　　现场秩序维持

　　外联部

　　拍照，投影、音响等设备的维护

　　技术部

　　培训工作的组织由事业部负责

活动策划篇4

　　为深入推动xx市志愿服务规范化发展，民盟xx市委组成推进xx市志愿服务发展课题组，定于9月底到xx区开展志愿服务课题调研活动。活动方案如下。

　　一、活动时间

　　9月29日上午，时间半天。

　　第一阶段：8:30—9:30，第二阶段：9:30—11:30。

　　二、活动安排

　　（一）第一阶段：组织参观

　　1、参加对象：

　　民盟xx市委《推进xx市志愿服务发展》课题组成员

　　2、活动安排：

　　8:30 xx区政府大门口集中乘车

　　8:45 参观xx街道xx社区志愿服务站

　　9:15 参观xx街道xx社区文明交通劝导志愿服务活动

　　9:30 参观xx街道xx社区志愿服务站

　　（二）第二阶段：座谈交流

　　1、参加对象：

　　（1）民盟xx市委《推进xx市志愿服务发展》课题组成员；

　　（2）各街道党工委宣委，xx社区、xx社区代表；

　　（3）xx区志愿服务协调小组成员单位代表；

　　（4）xx市义工俱乐部、xx市助学志愿者协会、xx轻工有限公司志愿服务队代表。

　　2、活动安排：

　　9:30 参观xx街道xx社区，参观后在二楼会议室集中

　　9:40 xx街道xx社区、xx街道xx社区代表发言

　　10:10 各单位、街道、社区、志愿服务团体代表发言

　　三、有关要求

　　1、区文明办负责通知各与会人员代表按时出席，并做好发言准备。

　　2、xx市民盟负责提供参观车辆。

　　3、xx街道负责组织所辖xx社区开展文明劝导志愿服务活动，并做好经验介绍；做好座谈会现场布置。

　　4、xx街道负责指导xx社区志愿服务站做好现场布置、经验交流等相关事宜。

　　5、各单位、街道、社区、志愿服务团体就各自领域志愿服务活动开展情况、存在不足等做好发言准备。

　　xx区文明办

　　xx年9月10日

活动策划篇5

　　为贯彻落实党的十八大关于开展全民阅读活动的重大部署、xx省全民阅读工作方案的'通知精神，推动xx师范学院校园文化的建设，营造浓郁的书香氛围，在20xx年联合国教科文组织设立的第xx个“世界读书日”来临之际，由关心下一代工作委员会、宣传部、教务处、学生处、图书馆共同举办庆祝“4.23世界读书日”暨“读书月”活动，图书馆负责具体承办。

　　一、活动目的

　　激励广大师生多读书、读好书，建设书香校园。

　　二、活动时间

　　20xx年3月23日－4月23日

　　三、参加人员

　　全校师生。

　　四、活动内容

　　通过优秀读者评选、相关比赛、现场采书、讲座等形式，开展以深阅读，心阅读的主题活动。

　　（一）优秀读者评选：根据读者到馆次数、借阅图书册数、电子资源访问数及下载量等为主要依据评选。

　　（二）书签设计大赛：深入阅读一本图书，根据书的内容特点，结合自己阅读后的感悟为该书设计一款独特的新颖别致的专属书签。

　　（三）“我与图书馆的故事”征文比赛

　　（四）“随手拍书香男神女神”摄影比赛：通过摄影镜头展示阅读之美，捕捉师生在图书馆看书、学习的瞬间，体现人与书、师生与图书馆的和谐关系。