主题活动策划 篇1

　　一、活动背景

　　十余年的寒窗苦读，十余载的披荆斩棘，我们承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。大二即将结束，我们的理想应该明确、应该坚定！为了理想，你选择等待还是追求？

　　二、活动主题

　　“理想信念教育”主题班会------挥洒青春，拥抱理想

　　三、活动目的

　　1、张扬青春，扬帆远航。通过本次班会，进一步加深对学校的了解，明确自己学习的目标，尽快找准自己的位置，积极调整自己的态度，处理好工作，学习和生活之间的关系。

　　2、让同学们努力规划好以后的生活，树立好正确的人生价值观，增强学生在多元社会的独立判断力，避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。

　　3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念，养成良好的学习行为习惯

　　四、活动时间和地点

　　时间：**年05月

　　地点：主校区慧智90307教室

　　五、活动对象

　　12级应化专业全体同学

　　六、活动前策划准备工作

　　1、物资准备：

　　（1）气球，彩旗，横幅，用于活动现场布置。

　　（2）笔记本、签字笔、相机等，用于活动时记录。

　　（3）教室的申请及多媒体的使用。

　　2、主要分工：

　　（1）班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行，确定活动主持人与学生代表。

　　（2）团支书搜集关于大学生堕落的.示例及成功的示例及视频短片，准备好相应的发言材料。

　　（3）宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。

　　（4）纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。

　　（5）生活委员购买活动所需物资。

　　（6）体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。

　　（7）学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来，以便后期整理。

　　（8）文艺委员在活动现场拍照。

　　3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。

　　七、活动流程

　　第一板块

　　(明确理想信仰的重要性)

　　1、全体欣赏励志歌曲<<青春纪念册>>。

　　2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。

　　3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春，拥抱理想 正式开始。

　　第二板块

　　(了解在校学生对未来思考的基本情况)

　　1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触，

　　描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。

　　2、采取辩论赛的形式，辩题为“考研or就业”，从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论，为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛，引导同学们如何正确规划自己的职业生涯，为以后做好准备。

　　第三板块

　　(明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)

　　1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。

　　2、由学生代表讲述自己在大学中的收获，坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事，并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念，同学一起分析讨论。

　　3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片，观看后谈谈自己的感受。

　　第四板块

　　（总结此次班会）

　　1、有请嘉宾对本次班会进行总结。

　　2、老师宣布本次活动圆满结束,并感谢各位嘉宾的出席。

　　八、活动后期工作

　　1、班会完后，班委进行会场的清理与打扫。

　　2、文艺委员照片的收集、整理、筛选、冲洗，整理完毕后上交给团支书做收集整理工作。

　　3、班长制作并分发调查问卷，了解同学们的思想动态，及活动后的收获。

　　4、宣传委员完成通讯稿和总结。

　　九、活动预算

　　项目

　　经费（单位：元）

　　会场布置：70

　　邀请函：10

　　饮用水：10

　　纸杯：10

　　共计：100

主题活动策划 篇2

　　一、活动主题：接过雷锋的枪

　　二、活动时间：3月份

　　三、活动对象：大学生志强社全体成员

　　四、活动形式：到a小学进行“接过雷锋的枪”主题班会讲课（“a小学”待定,如育才小学，龙隐小学等）

　　五、组织者：志强社会干

　　六、活动目的：不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会，更让小学生们从小就树立起“助人为乐”的真善美观念，形成今年3月我们的特色雷锋日——“绿芽”学雷锋日。

　　七、活动流程：（1）联系a学校，争取尽可能多支持我们活动的.班级；提前与其班主任作好交流，安排好讲课时间，如果时间和我们同学的课程安排发生冲突，可分批进行（如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课，小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课，则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学；尽可能兼顾全面）。

　　（2）通知志强社成员，有意参与者可在3月某日前到指定处报名，并说明自己什么时间段没课；如果报名人数超过所需人数，可集中进行一次短时试讲，择优而行，其他已报名但未当选的可当课堂助手；如果报名人数太少，某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课，或者可以扩展到向非会员征招。

　　（3）将参与讲课者以自愿原则分组，如2人，3人或5人一组，安排好各组所接的班级，并每组推一人为组长，组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如：

　　可略介绍一下我们本次活动的主题，并调动课堂气氛，先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象，讲述一下他们所知的雷锋事迹；然后再讲授一些他们未够了解的知识点，指引他们对雷锋精神做出正确评价，激发他们向雷锋学习的热情；接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》；最后是合影留念。

　　（4）讲课回来后，各组写好感想，组长将感想收集整理，以备活动总结会上发言；3月末4月初之前对各组效果进行评比。

　　八、活动经费：公交车费用、海报

　　XXX活动部

　　xx年12月1日

主题活动策划 篇3

　　一、活动背景艾滋病日的答题竞赛项目是我们的艾滋病日主题系列活动必不可少的活动之一，正值艾滋病日到来之际，新一期答题挑战即将重磅来袭。还记得去年轰动校园引领浪潮的《将爱心进行到底》，该挑战模式由江苏卫视知名栏目《一战到底》改编，自本协会引用后，各大社团在一年间争相仿效推出活动。今年我们依然是答题挑战赛，换模式——由江苏卫视《一站到底》、《芝麻开门》共同演化而来，而不换内容——依旧是艾滋病知识、校园文化、青协文化等方面题目。相信今年的艾滋病答题挑战赛，更加精彩。

　　二、活动目的1、让校园人主动学习艾滋病相关知识；2、检验校园人对艾滋病等知识的了解；3、寓教于乐；4、将青协青春活力的形象深化推广。

　　三、活动主题将爱心进行到底

　　四、组织单位淮海工学院青年志愿者协会连云港市新浦区疾控中心

　　五、活动时间11月22日晚19：00-21：00

　　六、活动地点校艺术楼舞厅

　　七、活动对象淮海工学院各二级学院青年志愿者协会

　　八、活动流程

　　1、活动前期准备（1）项目策划部拟好活动策划书，并获得活动开展权，借挑战赛当晚所需一大一小盆，借得11月22日艺术楼舞厅使用权；（2）项目策划部准备题库并为题目制作PPT，并按挑战规则要求将相应题目页面插入计时器；（3）办公室准备11月22日工作人员签到表、学院签到表（领队、实到人数，一轮三人代表、二轮体力代表、三轮智力代表、三轮体力代表、备注）、一轮计分表2份、二轮任务完成表1份、三轮计时表一份、三轮计数表一份主持人开场辞，于11月22日公文（说明活动内容及每轮所需代表人员确定）通知各二级学院青协参与本次活动，每院需出一支队伍（10人）；（4）宣传部采购布置艺术楼舞厅所需物品（气球、彩带等）、奖品、纸杯；（5）向全协会招募男女主持人各1人、场控3人、计分员2人、音响话筒负责人2人、引导及维持秩序10人、机动2人。

　　2、活动实施阶段（1）20日办公室发短信通知报名人员及各二级学院青协记得于22日晚18：30至艺术楼舞厅参加《将爱心进行到底》答题挑战赛；（2）22日14：30所有工作人员在艺术楼舞厅集合，开始布置会场以及排练；（3）18：10工作人员各就各位，引导人员每接进一个院青协队伍便由一人指导其负责人签到后抽签决定座位和队号；（4）19：00主持人致开场辞，宣读第一轮游戏规则，开始本次赛事；（5）每个代表队有10秒储备时间，通过答题为自己加时，16个代表队分别推举一位智力代表参加答题，每位同学领一块答题板到舞台中央进行答题，其余九位同学作为亲友团在场内按照指定地点就坐。主持人出题后该同学将答案写在答题板上，答题时间为20秒，时间到主持人发出“请亮题”的指令后各位同学亮出题板，主持人公布答案，答对则计分员在一式两份计分表相应队伍下加1分，答错则计分员在一式两份计分表相应队伍下扣一分，本环节共30道题，每答完10题主持人宣布更换代表，每队接下来一位代表上台答题；（6）场控播放艾滋病主题微电影上半部，同时计分员将每1分折算为3秒钟，为相应队伍在储备10秒钟时间的基础上加时或减时，统计每队拥有时间，将前8名的队伍标出，将记录结果交给主持人和场控各一份；（7）若有队伍并列第八名，则现场进行抢答赛，主持人读5道题，两队智力代表举手抢答，抢到题目后有10秒钟答题时间，答错则直接落败，对方队伍晋级，都答对则抢答赛里答题数更多的队伍晋级；（8）主持人宣布得分前8支队伍晋级，宣读第二轮游戏规则，筛选后的队伍进行第二轮挑战；（9）队伍各派出一名智力代表和一名活力代表，每支队伍按队号前后次序依次进行答题，在该队伍一轮挑战获得的`时间内，主持人向该队智力代表提问，同时活力代表和其他队友上台站成一排，活力代表用筷子夹起装满水的盆中的一颗弹珠至一纸杯里，然后用嘴巴叼起杯子传给下一个队友，下一名队友用嘴巴接住后继续往下传，最后一名队员成功用嘴巴接住后将杯子取下拿出弹珠投入自己这边的空盆子里，然后将空杯子送到活力代表处，活力代表继续夹弹珠传杯子，场控将倒计时显示在大屏幕上，计分员一人数智力代表答对题数，一人数最后收集盆子里弹珠数，答对一题或运送成功一粒弹珠则加10分，该组倒计时结束后，换下一支队伍开始游戏；（10）场控播放微电影下半部，同时计分员统计结果，得分前四的队伍晋级；（11）若有队伍并列第四名，则现场进行抢答赛，主持人读5道题，两队智力代表举手抢答，抢到题目后有10秒钟答题时间，答错则直接落败，对方队伍晋级，都答对则抢答赛里答题数更多的队伍晋级；（12）主持人公布晋级队伍，宣读第三轮比赛规则；（13）第二轮挑战中获得第一名的队伍为守擂方，其他三队为攻擂方，由擂主选择对手，攻擂方攻擂成功则替代擂主，主持人出题后，先由擂主答题，采取交替答题的方式，攻擂方有两次求助机会，一次为现场求助亲友团，另一次为电话求助（求助时间为一分钟，过时则视为求助失败），守擂方有一次免答权和一次亲友团求助机会，仅当擂主使用免答权时，攻擂方回答同一道题，答对则继续，答错即为攻擂失败，最后的获胜者即为一等奖，其他三方为二等奖；（14）现场颁奖：冠军一等奖，亚军二等奖，进入第三轮的另两只代表队获得三等奖，其余队伍纪念奖；（15）各院青协人员离开，校青协人员留下清理场地后一起离开。

　　3、活动后期总结（1）办公室为本次活动撰写新闻稿和总结，活动负责人撰写活动总结；（2）宣传部通过协会各宣传渠道发布本次活动新闻并将相关材料投递《淮海潮》等校院刊物发表，联系淮海之声播报本次活动；（3）办公室将活动材料归档。

　　九、注意事项1、座位摆放于场地两边，同一队伍座位集中；2、一轮答题时主持人提醒题板多举一会儿，最好主持人说放下题板选手再放下，以利计分员工作；3、千万注意现场秩序，负责人及理事长注意秩序情况；4、话筒，音箱的调制事先安排好，避免出现故障；5、项目策划部要做好题目的保密工作，严禁题目泄露的情况发生。

　　十、经费预算1、赛场布置；300元 2、一等奖：洗衣液：40元*10袋=300元 3、二等奖：有盖牛奶杯：25元*10个=150元4、三等奖：蜜柚：5元*20=100元5、纪念奖：饭卡套：1元*120个=120元总计：970元

主题活动策划 篇4

　　一、活动背景

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但我们的大学生活呢却不可以重来。

　　三年悄然而逝，如今的我们大学生活已经过半。时不带我，我们应该怎然抓住这最后的一年多，去好好珍惜学习的机会，充实自己已经成为迫在眉睫的事情。

　　大四的学长学姐已经进入开始找工作，我们还剩下不到一年的时间，即将面对这份压力。时间，太瘦，我们无法抓住，但我们却要学会珍惜学会利用，奋起直追。

　　二、主题：“时不我待奋起直追”花开堪折直须折，莫待无花空折枝

　　三、活动宗旨及目的

　　通过举办这次团日活动，做到三个充分。即充分解放本班同学的现状思想，使他们明确自己的目标和肩负的使命，面对挑战抓住机遇，谱写人生的新辉煌！充分调动本班同学的积极性和认识度，使班集体初步完成第一步的融合。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代，品德高尚、意志顽强的一代，视野开阔、知识丰富的一代，开拓进取、艰苦创业的'一代。

　　四、指导老师：张艳玲导师

　　五、主办单位：商学院财务管理0802班

　　六、活动时间：20xx年11月15日15：30~17：00

　　七、活动地点：

　　中南大学南校区升华公寓30栋7楼活动室

　　八、活动经费：无

　　九、邀请嘉宾：无十、参加人员：

　　商学院财务管理0802班全体同学及张艳玲导师

　　十一、活动内容：

　　a、活动前期：

　　⒈策划阶段：11月7日到11月10日

　　由班委合作组织策划以及安排，并给大家进行分工，组织人员筹备活动策划书，全过程由团支书马牵头。

　　2、准备阶段：11月11日~09月13日

　　3、宣传阶段：11月13日~11月14日

　　通过短信及班委、寝室长通知宣传各位同学及导师

　　正式活动时间：20xx年11月15日15：30~17：00

　　b、活动中期：

　　⑴团支书宣布活动开始并介绍导师。

　　⑵主持人开场:主持人引出“时不我待奋起直追”的主题，并由张艳玲导师率先演讲揭示主题，引领气氛。并引导同学们去思考我们应当怎样去珍惜大学这残留的时间，实现自己的价值。

　　（3）以世界咖啡屋形势进行讨论。将同学分为三组，每组进行畅所欲言的谈论。再交换人员进行讨论，彼此了解自己对时间的看法。通过对比，达到一个鞭策的目的。

　　（4）最后各组组长代表发言，总结组员在谈论过程中的看法。

　　（5）团支书总结,点出主题,希望大家能从活动中学有所得，理解时间的紧迫感，不要虚度后悔。

　　（6）最后导师总结，答同学问题。主持人宣布本次活动正式结束。

　　c、活动后期：

　　1、现场清理：确保活动现场不留下任何垃圾

　　※负责人：财务管理0802班全体同学

　　2、资料保存：及时做好活动资料的总结及相关材料的上传和保存

　　※负责人：冉龙菊

　　4、活动总结：

　　※由团支书和写出团日活动总结，由本班同学写出对本次团日活动的心得，并召开一次团日活动心得交流会交流心得，为本团日活动画上一个圆满的句号。

　　十二、可行性分析：

　　1、团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划。

　　2、活动得到全班同学的积极支持。

　　3、还得到有关老师的帮助指导。

　　由以上几点我们认为团日活动时切实可行的。

　　十三、应急预案：

　　1、活动前先明确分工责任，若现场出现任何特殊事件，可以得到及时处理。

　　2、若活动出现冷场等可能导致活动失败的问题。将有专人上台补救，组织活跃气氛。

　　财务管理0802团支部

　　20xx-11-09

主题活动策划 篇5

　　【班会主题】我的班我的家

　　【班会目的】

　　1.通过班会，使学生体会集体的温暖和集体的力量。

　　2.通过班会，使学生人人爱集体，集体更可爱。

　　3.通过班会，使学生真正认识到自己是“家”中的一员，感受到生活在“家”中的快乐，并决心共同建设美好的“家”。

　　【活动准备】

　　1.奖品、轻音乐、海报宣传、贴纸若干；

　　2.学生分组，每组选一名小组长，小组长准备好纸笔；

　　3.科代表邀请科任老师参加；

　　4.照相、摄影。

　　【活动班级】高132班

　　【活动时间】20xx年4月15日星期一第五节课

　　【活动地点】学校舞蹈房

　　【主 持 人】陈柯霖、杨梦莲、罗绪尚、宋承儒、姚湘君

　　【活动过程】

　　一、体育委员整队，全班分成四组。

　　二、主持人开场：杨梦莲、罗绪尚

　　同学们，下午好，今天我们来到舞蹈房，举行“132班我的家”主题班会活动，大家一定很激动吧！首先请允许我介绍一下莅临现场的嘉宾，他们是刘以平校长、李劲松校长、刘永利书记、史利建主任，还有活动的策划者于艳老师以及我们的班主任胡老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。这次活动中我们将共同参加一些有趣而有意义的活动，希望大家能全情投入，这样你的收获会更大。

　　介绍每组组长及组名，口号和目标。

　　因为参加活动的人数较多，活动项目较多，所以在活动中大家必须要遵守纪律，为了确保活动顺利进行，大家要遵守团体活动的契约，现在请我们的班长xxx同学带领大家宣誓。

　　三、班长杨梦莲带领大家宣誓：我宣誓在这次团体活动中，我一定会全情投入，遵守纪律、努力思考、积极发言、积极参加组织的每一项活动。宣誓人：xxx

　　四、主持人罗绪尚交代参加活动要求：

　　（1）在活动中有分组讨论环节，当讲分组讨论时，大家就由各组组长带领到指定位置围成一圈，讨论，分组四个小组组长分别是（班级小组合作名）的、（班级小组合作名）的、（班级小组合作名）的、（班级小组合作名）的、交代每组活动分组的位置；

　　（2）评比每项活动除马兰开花外，都会有评比活动，得胜组每位同学可得一枚红心，活动到最后我们评选出优胜组，并颁发奖品，如在活动中有违规的`同学，去掉他的一枚红心。

　　五、活动过程：

　　1、马兰花开（10分钟）

　　导入：下面我们来玩一个游戏是马兰开花的游戏，请大家手牵手围坐一圈，我先示范一遍，你们一边拍手，一边跟着我讲，马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花，马兰花，开几朵？大家跟我一起说（两遍），大家记住之后，就一起来假如我说开五朵，必须五个人抱在一起，落单的同学要表演节目。大家都搞清楚没有？搞清楚了我们就正式开始。37人，（2、5、6）

　　全班同学围成一圈，手拉手

　　学生：“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花，马兰花开几朵？”主持人回答。三个回合落单者表演节目，三人（做动作、舞蹈、歌曲等）

　　2、找共同点（10分钟）（轻音乐）

　　①分成四小组，由队长带领、到指定位置围坐一圈，找出班上同学的共同之点，看哪个组找的最多？开动你们聪明的头脑，组长把共同点写在纸上。五分钟时间内，看哪个找的共同点多？请每组的组长标明有多少个共同点最后评比（5分钟）。主持人可进行心理暗示，这个活动曾经在高三班的活动中做过，有的小组在五分钟之内找到了一百多个共同点。共同点可以是我们都是132班的学生，我们都有鼻子……开动你们的脑筋，天马行空；

　　②全班同学围成大圈，每组派代表分享大家的杰作；

　　③主持人总结活动，表扬最多的小组，大家表现都很积极，集体智慧力量大，找出了我们班上同学这么多的优点，由班主任给优胜组的同学发一枚小红心；

　　④我们一起表扬一下得胜组，你真的很不错，你真的很不错，你真的真的真的很不错。

　　本轮游戏杨梦莲组获得最多，找出32多个共同点。

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