主题活动策划[汇总6篇]

主题活动策划

更新时间：2023-08-01 12:12:17

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主题活动策划[汇总6篇]

主题活动策划篇1

　　一． 活动主题

　　理解市场行情，提高专业素质。

　　二． 活动组织者

　　周素静、赵佩紫、苗俊峰、董潇、王文赛、陈祎等

　　三． 活动参与者

　　计科0706班全体同学

　　四． 活动目的

　　社会发展的突飞猛进，科学技术日新月异，当代大学生应紧跟时代的步伐，特别是作为计算机科学与技术专业的学生更该与时俱进，掌握更新更高的电脑科学技术。为了让同学们掌握更多的这方面的知识，更好的领会老师所教的内容，充分理解市场行情，提高同学们的专业素质，我们积极的号召大家参加这次活动，为以后的专业学习打下良好的基础。

　　五、活动时间

　　20xx年五月十一日

　　六、活动背景

　　随着科技的发展，电子厂品琳琅满目，其中不乏有很多假货和水货，另外电子产品更新速度很快，为了让广大同学理解当今科技发展的行情，帮助同学在今后自己买电子产品能够识别电子产品的真伪。百脑汇汇聚了科技风云品牌，为我们提供了很好的学习平台。所以我办特在百脑汇举行科技调查活动。让同学们理解更多更好的科技发展行情。

　　七、活动流程

　　（一） 活动前期准备

　　1. 征求同学意见，搜索调查内容。

　　2. 从网上调查有关电脑科技方面的知识，电脑发展的最新动态以及市场方向。

　　3. 俺同学对电脑掌握的不同程度，共分七组，每组选一个队长，在调查活动中负责各族安全等问题。

　　4. 联系记者部进行跟踪报道

　　5. 联系老师进行指导及参与活动后交流会

　　（二）活动具体流

　　活动一

　　1、星期天早上7：45全班到西公寓45路车站牌集合。

　　2、早上8:00准时出发，到科学大道瑞达路下车，转乘72路车到科技市场下车。

　　3、分组取不同地点调查并做好记录。

　　4、调查内容如下：

　　（1）对学生的电脑配置单（配件、价位等要具体）

　　（2）机与品牌机的不同的需求。

　　（3）针对不同的需求，对计算机的配置要求，注意性价比、各部分的选购，尤其性能售后服务等（包括兼容机、品牌机、笔记本）。

　　（4）了解品牌机，笔记本的种类，包括国产、国外及品牌机与兼容机相比有何优势。

　　（5）调查品牌机、兼容机、笔记本的'市场份额。主要面对的消费群体，及售后服务，了解最新动态。

　　（6）中午12：00在科技市场门口集合，各小组在组长的带领下乘车返回。

　　活动二

　　晚上7：30在4309开后东交流会。

　　会议流程如下：

　　1、团支书对此次活动进行总结发言。

　　2、各小组进行讨论并派代表上台回报调查结果，发表虽此次活动的感想。

　　3、欢迎老师对这次活动做点评并做出好的建议。

　　4、班长上台发表感想

　　5、祝贺活动圆满结束

　　八、活动的意义

　　通过此次活动，是大家更深入了解了科技发展的行情，提高了专业素质，也增强了大家对专业的兴趣，帮助大家在今后自己买电子产品能过识别电子产品的真伪，为以后学习专业知识奠定基础。

　　九、活动经费

　　车费：每人六元，共二十八人，总计168元。

　　宣传费用：20元。

　　总计：188元。

主题活动策划篇2

　　春节即将到来，在镇党委、政府的领导和支持下，为使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节。经社区居委会研究决定，今年春节将开展丰富多彩的`文体活动，现将春节文体活动的项目、奖金、时间、地点和负责人公布如下：

　　一、春节文体活动总负责：xxx xxx

　　二、篮球赛：

　　时间:正月初一下午2点至初五

　　地点：xx文体中心

　　第一名3000元第二名2000元第三名1000元

　　负责人：xx xx xx

　　(篮球赛具体赛程及赛事另行公布)

　　三、文艺晚会：

　　时间：正月初六、初七两晚(具体时间以海报为准)

　　地点：峦城文体中心舞台

　　负责人：xx xx xx xx xx

　　四、粤剧晚会：

　　(时间及地点以当天海报为准)

　　负责人：xx

　　五、象棋赛：

　　时间：正月初一下午2点

　　地点：社区大院

　　奖励：第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元

　　负责人：xx xx

　　六、麻将赛：

　　时间：正月初一下午2点

　　地点：社区大院

　　奖励：第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元

　　负责人：xx xx

　　七、天九赛：

　　时间：正月初一下午2点

　　地点：社区大院

　　奖励：第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元

　　负责人：xx xx

　　八、抛圈游园：

　　时间：正月初三下午2点

　　地点：社区门前广场

　　负责人：xx xx xx

　　九、各项赛事报名时间：农历十二月二十三日至二十九日止

　　十、报名地点：xx社区办公室

　　十一、参赛注意事项：

　　1、篮球赛采取自由组队，运动员只准报名一个队参赛;

　　2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项，麻将、天九牌参赛者自带;

　　十二、春节文体活动治安保卫组：xx派出所社区治保会

主题活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　随着天气的转凉，人体的免疫力开始下降，若不注意保护身体，我们就比较容易得病。况且像普通性感冒，流行性感冒等疾病，在冬天的发病率特别高。另一方面，走近大学不久的新生们，对艾滋病这种传染病还了解得很少，有的人认为不会发生在自己身上，有的人更是谈艾色变，有这种想法或亲向的新生当中还不为少。有的即使对艾滋病了解，也还是缺乏正确的态度。

　　二、活动目的：

　　通过组织同学们去看望生病的同学，为同学写祝福话语等方式，增进同学之间的感情和团结精神，同时更帮助大家学会如何更好地关心身边的同学。通过组织同学们在校区内做如何预防传染病（包括普通传染病、艾滋病等）的宣传，增长了学院路校区师生们的健康知识，增强了他们的自我保健意识，让更多的学生学做一个真正健康的人。我们的最大目的也是最大愿望：用我们的爱温暖这并不算特别寒冷但需要温暖的温州的冬天。

　　三、活动题目：

　　用爱温暖冬天

　　四、活动安排（分两个阶段）：

　　一、看望生病同学，送上祝福话语

　　由于个人免疫力的下降，我07生物技术班的一个同学不小心染上了水痘，医生要求他停课10天，并单独住在医务室的隔离房。为此，班委们商定向班级同学们讲明实情，并希望同学们时常去看看患病的'同学，带上一声问候，一次微笑，一份关心，或送上一份考试试卷，一份课堂笔记，一份帮助。班委们还通过发动同学们写祝福语，送关爱，伴他度过寂寞孤单的日子。

　　班委考虑到既然我们班会出现这样的情况，那其他班级也一定存在这样的隐患，所以，加强宣传健康知识和自我保健知识是非常有必要的。我们策划了第二个宣传活动。

　　二、宣传健康知识，温暖今年冬天

　　我们计划在全学院扩大健康知识宣传，组织一次较大型的宣传活动。

　　活动名称：健康咨询驿站活动地点：（第一食堂对面）

　　活动对象：学院路校区全体师生

　　前期的主要事件：

　　联系学校的校医，请校医为我们学院路师生做咨询；

　　上网查找资料，准备健康宣传单；

　　宣传单的打印及艾滋病的宣传资料打印；

　　出海报，为宣传做准备；写通讯，送到广播台；

　　联系学生会，借用桌椅、席位牌等材料；

　　负责宣传地点的选和，宣传人员的安排

　　人员安排表

　　联系校医

　　上网找资料：出海报

　　联系学生会，借材料宣传地点选择

　　打印宣传单

　　桌椅的责任

　　宣传人员：全班37位同学

　　备注：

　　1、在学院路校区师院大道（第一食堂对面）设立的健康咨询驿站是由三名学校的校医组成。前来咨询的师生可以询问各种有关健康方面的问题，如生理健康的，心理健康的，自我保健的等等知识。

　　2、宣传人员安排（分两批）第二批：12：30－13：00

　　最后，班委负责安排同学清理现场，负责个项的班委做好汇报，团支书做好总结工作，由班委讨论并总结这次团日活动。

主题活动策划篇4

　　根据教育部关心下一代工作委员会《关于开展第二十届全国青少年五好小公民“阳光校园我们是好伙伴”主题教育活用的`通知》（教关委函【20xx】11号）精神，新疆教育学院实验小学将于20xx年9月— 20xx年6月在全校学生中开展五好小公民“阳光校园我们是好伙伴”主题教育读书征文、演讲比赛活动。为保证主题教育活动的有序扎实开展，特制定本实施方案。

　　一、活动内容

　　我校将根据具体情况，积极组织全校学生开展读书、征文、演讲等系列实践活动，适时进行活动指导，并对活动进行评选和总结表彰。

　　(一)组织开展“阳光校园我们是好伙伴”读书活动。

　　(二)组织开展“阳光校园我们是好伙伴”社会实践活动。

　　(三)组织开展“阳光校园我们是好伙伴”征文活动。

　　(四) 组织开展“阳光校园我们是好伙伴”演讲比赛。

　　二、活动阶段

　　(一)第一阶段：20xx年1月— 20xx年3月，开展班级、校级读书、征文、演讲比赛。

　　(二)第二阶段：20xx年4月各地组织开展演讲比赛，总结表彰，推荐优秀选手参加各地级演讲比赛。

　　(三)第三阶段：20xx年5月地区复赛阶段。

　　(四)第四阶段：20xx年7月，组织有关人员参加全国演讲总决赛和总结表彰大会。

　　三、活动奖励

　　我校按照自治区青少年五好小公民“阳光校园我们是好伙伴”主题教育活动办公室制定的评选及表彰要求及时上报各项材料，由自治区青少年五好小公民“阳光校园我们是好伙伴”主题教育活动办公室统一评选，确定表彰名单。

主题活动策划篇5

　　回忆往事，每年过年都是儿时的我最开心的时候，联系现在谁又能说哪个孩子又不是翘首盼望新年的到来呢!曾记得有一天一大早，我到班级，说起现在已经是十二月份了，有孩子马上说："老师，我还知道再过几天就要过年了。"他的话刚说完孩子们就接着他的话题谈论开了，有孩子说："过年时我又可以穿新衣服了。" 有孩子说："过年的时候，我上街时还看到很多很多的灯呢!" 有孩子说："我还看见许多人在大街上跳过舞呢!"……随着谈话时间的延长，孩子们对过新年越来越向往了。我想：过年是我国的喜庆日子，大人小孩哪个不想呢!既然孩子们这么向往，何不抓住这一机会，挖掘其中的教育价值，开展一次关于"喜迎新年"的主题活动，让孩子们更多地了解感受一些我国的传统文化，民间习俗。及时生成了本次主题活动《欢欢喜喜过新年》。

　　本主题是以"迎新年"为核心加以组织和安排教育活动，通过观察周围环境的布置，人们多彩的庆祝活动，让幼儿知道元旦是新年的开始，感受节日的快乐。使幼儿懂得新的一年自己又长大了，应该更好地学习，更能干。

　　新年(元旦)是我们中华民族的传统节日，是新的'一年的开端，目前，举国上下，喜气洋洋，到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望，让孩子们体验到过新年的快乐，知道自己又大一岁了，特选择这一活动主题。为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，在活动设计的过程中，我们主要从"认识新年--迎接新年--庆祝新年"三个环节入手，通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、欣赏歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最后以开联欢会的形式庆祝新年，体验新年到来的喜庆气氛。

　　主题活动的目标：

　　1、幼儿通过按自己意愿选材料操作，按自己意愿扮演角色进行游戏。满足自己的创造性表现的需要，充分享受游戏的乐趣。

　　2、幼儿在操作和游戏活动中，共同解决遇到的问题，培养幼儿相互合作的意识。

　　3、进一步提高幼儿的操作能力，以及培养幼儿创造美、表现美的能力。

　　4、乐意参加各种庆祝活动，感受新年的快乐。

　　5、知道自己有长大了应该更懂事，更能干。

　　环境创设：

　　1、在活动中和幼儿一同制作灯笼、彩带、娃娃，并布置墙面，感受新年的气氛。

　　2、请幼儿从家里带来一些布置环境的材料，将教室打扮漂亮。 3、和幼儿一同参加迎新活动，感受愉快的气氛。

　　4、提供幼儿小时候的照片，让幼儿了解自己新年到，又长了一岁。

　　家园共育：

　　1、请家长与幼儿一起关于新年的资料。

　　2、重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子晨练、远足等。

　　3、为幼儿准备一份新年礼物。表扬幼儿一年中的进步。

　　4、请家长带领幼儿到广场或者大街上观看节日景象。

　　5、会说一句祝福的话，并大胆的将祝福告诉朋友。

　　过新年主题活动祝你新年快乐！

主题活动策划篇6

　　[活动目标]

　　1、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

　　2、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。

　　3、体验与妈妈一起劳动的快乐。

　　[活动准备]

　　1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

　　2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。

　　3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

　　4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

　　5、每班对1――2名妈妈和2名教师的一天进行跟踪录像，制成光盘。

　　[活动过程]

　　1、从5月3日起，利用一周的时间，每天早7：30――8：00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。

　　2、5月3日孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。

　　3、5月4日，教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的？

　　4、5月5日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展出。

　　5、我为妈妈做一件有意义的.事。各班根据实际，制定计划，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，小二班孩子教给妈妈正确的洗手方法，并用正确方法为妈妈洗手；中班则进行小歌手比赛活动――演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚；大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等，培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。

　　6、幼儿人人制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。

　　7、展示活动。5月6日，各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。

　　[活动延伸]

　　要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。

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主题活动策划04-02